计算机二级考试内容

发布时间:2021-06-13 点击:

计算机二级考试内容9篇

计算机二级考试内容9篇

计算机二级考试内容(1)

计算机二级考试操作重点

Word :

1. 页眉页脚及页码的设置(首页不同,奇偶页不同,选择指定格式的文字作为页眉/页脚,对文档进行分节)。

2. 邮件的合并(如果…那么…规则的设置)。

3. 目录的设置及更新,只显示指定级别的目录。

4. 将文字转换为表格,表格属性的设置(边框和底纹,标题行跨页重复)。

5. 多级列表的新建及更改,标题样式的更改。

6. 插入题注及交叉引用的运用。

7. 将指定样式导入到文档的样式库。

8. 插入图表及图表属性的设置。

9. 水印的设置。

10. 图片自动换行设置。

11. SmartArt的插入。

12. 简转繁的设置(审阅选项卡)。

13. 对样式字体,段落的修改(样式,修改,特殊格式)

14. 独特样式修饰页面(更改样式—样式集—独特)。

15. 指定每页的行数(页面布局—文档网络)。

16. 插入域名(插入新闻提要的域名)。

17. 插入文件中的文字内容(插入,对象,由文件创建)

Excel:

1. Vlookup函数的运用。(根据编号查找名称或单价)

2. Sumifs 函数的运用。(多条件求和:注意日期条件的设置)

3. Rank函数的运用。(不改变数据顺序情况下的排名,注意排名区域的绝对引用)

4. If 函数的运用。

5. MID函数的运用。(截取指定的字符串)

6. Left/right函数的运用。(从左/右边截取指定长度的字符串)

7. Int函数的运用.(将数值向下取为最接近的整数)

8. Weekday函数的运用。(判断给定日期是星期几)

9. today函数的运用(获取当前日期)。

10. mod函数的运用.(取两数相除后的余数,根据身份证号判断性别)。

11. 条件格式的运用(将成绩大于95分的单元格用红色填充)。

12. 数据透视表的插入。

13. 分类汇总(套用表格格式后不能分类汇总,需转换为区域)。

14. 从网页或文本文档导入数据。

15. 图表样式的设置(图例位置的设置,数据标签的设置,只显示百分比)。

16. 删除重复项。

17. 录制宏。

Ppt

1. 母版幻灯片的运用。

2. SmartArt的插入(将文字转换为SmartArt)。

3. 相册的插入。

4. 音频、视频的插入。

5. 动画效果的设置及排序(smartArt动画效果选项的设置)。

6. 幻灯片自定义放映。

7. 文档主题的设置(应用不少于一个主题)。

8. 幻灯片的分节,重命名节。

9. 幻灯片编号页脚的设置。

10. 超链接的设置。

11. 删除幻灯片的备注(文件,检查问题,检查文档,勾选检查演示文稿备注同时取消其他选项,检查,删除备注)。

计算机二级考试内容(2)

XX年3月计算机二级考试内容

随着互联网的提出发展,计算机与其他技术又一次掀起信息技术的革命,根据中国物联网校企联盟的定义,物联网是当下几乎所有技术与计算机、互联网技术的结合,下面是的关于计算机二级考试内容,欢迎参考!

二级考核应试者软、硬件基础知识和使用一种高级计算机程序设计语言(QBASIC、FORTRAN、Pascal、C、FoxBASE)编制程序、上机调试的能力。

二级:DOS操作题30%(与普通一级要求相同)、程序修改30%(给出一个指定功能的程序,文件名多为Modi1.xxx――扩展名依所考语言不同而不同,如C语言即为Modi1.C等,在有错误的那行的上行会用***Found***这样的标记列出,考生只要对有此标记的下行将错误改正确即可,不要将其它地方改动,也不能将这个标记删除,否则影响成绩)、程序编写40%(按给定要求编写程序,方法不限,只要求运行结果正确,一般已对整个程序写出若干行,文件名一般为Prog1.xxx)。

1.《全国计算机等级考试二级教程—基础知识》(xx年修订版)

本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下,由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲"(xx年版)中对二级考试公共部分(计算机基础知识)的要求执笔编写而成。主要内容包括数制转换与字符编码,计算机系统的组成与应用,DOS操作系统,计算机安全,计算机网络与多媒体技术,Windows操作系统的使用等。本书仅供参加二级QBASIC、C、FoxBASE+考试的考生使用。

本书是参加计算机等级考试相应科目考试者必备的教材,也可作为高等院校计算机公共基础课程的教材或自学参考书。

2.《全国计算机等级考试二级教程—QBASIC语言程序设计》

本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下,由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲"(xx年版)中对QBASIC语言程序设计考试的要求执笔编写而成。主要内容包括QBASIC的基本概念,顺序程序设计,选择结构程序设计,循环结构,函数与子程序,数组,字符处理,屏幕控制和作图,文件,如何使用QBASIC及上机指导,每章之后都附有一定数量的练习题,供读者练习和自我检测。

本书是参加二级QBASIC语言程序设计考试者必备的辅导教材,也可作为大专院校学生学习QBASIC语言程序设计的参考书。

3.《全国计算机等级考试二级教程—FoxBASE+数据库管理系统》

本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下,由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲"(xx年版)中对FoxBase+数据库管理系统考试的要求执笔编写而成。全书以FoxBase+为基础,介绍了数据库系统的基础知识,数据库的维护,数据库的统计与重新组织,多重数据库的操作以及FoxBase+的数据元素和常用函数等,并对应用系统的程序设计、系统环境和状态参数等作了系统介绍,每章之后都附有一定数量的练习题,供读者练习和自我检测。2075

本书是参加二级FoxBase+数据库管理系统考试者必备的辅导教材,也可作为大专院校学生学习FoxBase+数据库管理系统的参考书。

4.《全国计算机等级考试二级教程—C语言程序设计》

本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下,由有关专家严格按照《全国计算机等级考试二级考试大纲》(xx年版)中对C语言程序设计考试的要求执笔编写而成。介绍了C语言程序设计基本知识,C程序设计的主要结构,C语言中涉及的各种数据类型,C语言中的函数,C语言中用户标识符的作用域和存储类,编译预处理和动态存储分配,结构体、共用体和用户定义类型,位运算,文件及上机指导,每章之后都附有一定数量的练习题,供读者练习和自我检测。

本书是参加二级C语言程序设计考试者必备的辅导教材,也可作为大专院校学生学习C语言程序设的参考书。

5.《全国计算机等级考试二级教程—VisualBasic语言程序设计》(修订版)

本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下,由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲(VisualBasic语言程序设计)"(xx年版)的要求执笔编写而成。内容包括:VisualBasic6.0中文版的编程环境,常用的内部控件的功能和用法,控制结构,数组,过程,菜单,对话框,多窗体程序设计技术和鼠标、键盘事件及文件处理等。每章后都附有一定数量的习题,供读者练习和自我检测。针对初学者的特点,全书在编排上注意由简及繁、由浅入深和循序渐进,叙述通俗易懂,内容简洁实用。

本书是参加二级VisualBasic语言程序设计考试者必备的辅导教材,也可作为大专院校学生学习VisualBasic语言程序设计的参考书。

6.《全国计算机等级考试二级教程—VisualFoxPro程序设计》

本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下,由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲(VisualFoxPro程序设计)"(xx年版)的要求执笔编写而成。内容包括:数据库基础知识,VisualFoxPro6.0的数据库设计、数据库应用系统的创建操作,面向过程的程序设计和面向对象程序设计方法。每章后都附有一定数量的习题,供读者练习和自我检测。针对初学者的特点,全书在编排上注意由简及繁、由浅入深和循序渐进,叙述通俗易懂,内容简洁实用。

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计算机二级考试内容(3)

全国计算机等级考试就没有期限,但计算机专业技术资格(水平)证书有效期为三年(自批准或登记之日起算)。全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书实行定期登记制度,每三年登记一次。期满前三个月内,需要到原登记机构进行再登记。计算机信息系统集成资质证书有效期为四年,有效期到期需换证。拟换证单位应在证书有效期到期前3个月向省信息产业厅提交《计算机信息系统集成资质换证申请表》,经部资质办同意后,委托相应的评审机构安排换证评审工作

二计算机二级证书的作用

作用一:敲门砖
有人 都说没用,等用到的时候就迟了。小小透露一下,我的公司,和我认识的朋友的公司,找任何一名员工都要出事4样证书:毕业证、英语四级证、计算机二级证(国家的)、专业技能证。最重要的当然是专业技能证,能为我盈利。可是其他证书,就像身份证,必须有,是前提。
这么说吧,说计算机二级证没用,就是因为很多人都有,体现不出你的优越,所以公司不会因为你有它,而对你多看重。可是如果你没有,那公司就觉得你连大家都有的证书都没有,会看轻你。即使你的计算机技术很高超,可应聘的时候不让你演示啊,就凭证书和简历的。你连面试都撑不到,怎么演示?
所以,在有空的情况下,尽量多拿些证书。最好都是国家级的。

作用二:C语言是所有语言之基础
C语言,是编程语言的一种,编程语言,就是写软件用的语言,软件这东西,比如我们平时用的QQ、windows、游戏,都是软件,都是用编程语言写出来的。学了这个,就可以去开发软件了。而C语言,又是所有编程语言的基础,学了它,其他编程语言就好学多了。但是,在国家计算机二级中,C语言的难度比数据库管理大得多。如果是非计算机专业,又不是学数控机床,或者电子信息电路等的,最好学数据库管理。

三计算机二级的补考

1. 计算机二级补考要交钱吗报名的一半

2. 计算机二级补考规则

笔试和上机哪个 没过,补考哪个.

3. 计算机二级的补考的时间

可以保留一年笔试成绩的,一般是下次二级正式考试的时间

计算机二级考试内容(4)

关于职称计算机考试内容题型的说明

Ⅰ 计算机职称考试系统环境

随着计算机软硬件发展和版本的更新,考虑到计算机职称考试所用教材及环境既要符合当前使用的现状与发展,又要相对稳定一定时间再更新。经专家论证并报教育厅领导批准,考试环境定为: Windows XP 及 Office 2003 包含的应用程序和 FrontPage 2003 。

Ⅱ 计算机职称考试试题类型说明

第一类:

1 .选择题 40 分。

2 .操作题 60 分(包括 Word 排版、 Excel 操作与使用、 PowerPoint 操作与使用)。

第二类:

1 .选择题 40 分。

2 .操作题 60 分(包括 Excel 操作与使用、 PowerPoint 操作与使用、网页制作、 Access 基本操作 [ 目前考试暂不要求,纳入考试内容将另行通知 ] )。

第三类:

要求同第一类。

Ⅲ 计算机职称考试大纲

一、计算机系统基础知识

要求掌握计算机系统基本知识,了解计算机基本组成及基本工作原理,掌握基本外部设备的使用,为进一步开发计算机在本职工作领域的应用奠定基础。

1 .计算机基本知识

计算机的产生、分类与发展;计算机的特点及应用。

2 .计算机的硬件基本结构及各组成部件的功能

计算机硬件基本结构、各组成部件的功能、 CPU 的概念;存储器的分类、计量单位;移动存储设备、输入输出设备的使用;总线的概念和计算机的基本工作原理。

3 .计算机软件

计算机软件分类(系统软件、应用软件);操作系统分类及功能;程序设计语言的分类;常用的应用软件;软件工程的概念;计算机的主要性能指标。

4.计算机中数据的表示

进制的概念及其相互转换;二进制的算术运算和逻辑运算( AND 、 OR 、 NOT )。

5.计算机中字符和多媒体信息的编码

计算机中西文字符编码 (ASC Ⅱ码 ) ;汉字在计算机中的编码表示;多媒体信息在计算机中的表示。

6.计算机系统安全与计算机病毒防治

关于计算机系统安全的概念;我国计算机保护法规;关于计算机病毒的特征、危害及防治。

二、 Windows 操作系统基础知识和操作使用能力

掌握计算机操作系统的基本概念,了解 WindowsXP 的特点,熟悉 Windows 操作,为使用以 Windows 为平台的各应用程序奠定基础。

1 . Windows 基本操作

Windows 的启动和退出; Windows 的桌面、窗口的组成元素及操作;“我的电脑”中常见操作; Windows “帮助”功能的使用。

2 .文件及文件夹操作

Windows 有关文件操作:文件命名规则、文件类型与文件属性、新建文件及文件夹;文件及文件夹的选取与查找、复制与移动、删除与恢复、重命名;应用程序的运行。

3 . Windows 资源管理器

资源管理器启动和关闭、窗口组成及各项菜单命令的使用;利用资源管理器查看系统资源、设置文件属性。

4 . Windows 控制面板

控制面板的概念、功能及有关操作,如:输入法的安装、设置鼠标属性、设置日期 / 时间;添加新硬件、添加 / 删除程序、安装网络等。

5 . Windows 附件

Windows 常用附件的功能及使用。

( 1 )剪贴板的概念、功能及操作;剪贴板查看程序。

( 2 )画图的启动、画图中文件的类型、绘图的基本步骤及图形的编辑操作、文字说明的嵌入、将绘制的图形设置成桌面。

( 3 )系统工具:掌握常用系统工具的使用。如:备份、磁盘空间管理、磁盘扫描程序、磁盘清理程序、磁盘碎片整理程序。

三、网络基础知识及应用

考查网络基础知识,以及通过网络进行交互信息的能力。

1 .网络基础知识

计算机网络的分类、构成、应用;网络协议概念及功能。

2 .国际互联网( Internet 、因特网)知识及应用

Internet 的组成、功能; Internet 的地址和域名。

3 . Internet 的应用

信息的浏览与保存、信息的查询、信息的下载与提交。

4 .电子邮件的应用

电子邮件的接收、发送、管理;免费电子邮箱的申请

四、文字处理软件 Word 的使用能力

掌握 Word 的基本操作,考查 Word 的文字录入、编辑、排版、表格制作等功能。

1 . Word 的基础知识

Word 的特点、版本演变;启动与退出; Word 窗口的组成, Word 帮助功能的使用。

2 . Word 文档的创建与编辑操作

Word 文档的创建、输入、查看模式、保存、打开、关闭;文本对象的选定、文本对象的编辑、查找与替换。

3 . Word 文档的排版

文档的页面设置、格式编排、修饰、分栏;分页及插入页码、设置页眉、页脚、边框、底纹、背景、项目编号的操作。

4 . Word 中的表格制作

表格创建、对象选定、编辑与修饰、表格的有关计算、排序;文本与表格的相互转换。

5 . Word 文档的图文混排

文档中图片对象(图形、艺术字、文本框、绘制图形)的插入与编辑及图片格式设置;图表和公式的插入与编辑;“批注”、“脚注和尾注”的使用;文档的格式和样式设置。

6 . Word 文档的打印

打印参数设置、“打印预览”功能的使用。

五、电子表格软件 Excel 的使用能力

1 . Excel 基础知识

了解 Excel 的特点、启动与退出; Excel 用户界面组成元素及功能。

2 . Excel 工作表的有关操作

掌握工作表的建立、数据的输入方法、工作区的选择;格式化工作表及单元格内容的有关操作。

3 .工作簿的管理

工作表的选定、编辑、移动、复制;工作表的保存与保护、打印;多工作簿的管理。

4 .函数、公式的输入方法与使用、单元格地址的引用。

5 .图表的应用

图表的建立、图表的组成元素、图表元素的选定、编辑;数据表的添加;图表的移动、复制等有关操作。

6 .数据清单的管理

数据清单的建立、编辑;数据的排序、筛选、分类汇总、合并计算;数据透视表的建立、编辑、使用;图表中趋势线和误差线的使用。

六、制作课件及演示报告的能力

掌握 PowerPoint 基本操作,利用 PowerPoint 制作课件及演示报告。

1 . PowerPoint 的基本操作

PowerPoint 的启动、退出;不同视图模式的使用;演示文稿的创建、打开、保存;幻灯片的选择、插入、删除、复制和移动。

2 .向幻灯片添加多媒体对象

在幻灯片中插入表格、文字、艺术字、图片、声音、文本框、日期时间、幻灯片编号等;在幻灯片中插入其他应用程序的内容。

3 .演示文稿格式设计与修饰

幻灯片版式的设置、幻灯片母版的使用、幻灯片应用设计模板、幻灯片配色方案的使用、幻灯片的背景及填充效果、幻灯片页眉 / 页脚的设置。

4 .设置幻灯片的动画效果和创建超链接

设置幻灯片的动画效果、自定义动画、设置幻灯片的切换效果、创建超链接和动作按钮。

5 .演示文稿的放映

幻灯片播放方式的设置;演示文稿的排练计时。

6 .演示文稿的打印

打印演示文稿的选定;页面设置、设置打印选项。

7 .演示文稿打包处理

演示文稿打包成 CD ;打包演示文稿的展开。

七、网页基本知识及网页制作

目前,制作网页已有许多优秀的软件,考虑到软件环境统一,采用 FrontPage 制作网页。

1 .网页基础知识

网页概念、网页设计的语法基础(超文本标记语言 HTML ); FrontPage 的基本操作。

2 .基本站点操作

创建、打开站点;导入、删除、重命名站点;设计站点主题。

3 .网页的基本编辑操作

为已有站点添加新网页、网页的基本操作、在网页中添加对象、图形、剪贴画;设置网页中的动态效果;建立超级链接。

4 .框架式网页的设计

框架网页的创建、填充;调整框架、拆分框架、保存框架式网页;网页中表格的使用。

5 .在网页中插入 Word 文档、 Excel 工作表、幻灯片,以及插入表单和表单集

八、利用 Access 进行数据处理的能力(目前暂不作为考试内容,如果纳入考试范围将另行通知)

掌握有关数据库及信息管理的基本概念,利用 Access 进行数据库设计,并能实现数据库的基本操作。

1.Access 数据库基本操作

数据库基本概念及分类、 Access 的功能及特点、 Access 的启动与关闭、 Access 工作界面及组成元素。

2 .Access 数据库基本操作

Access 基本组件 ( 表格、查询、窗体、报表… ) 、 Access 的数据类型、数据库表格的创建及操作、查询设计及操作、数据库表中的数据操作、窗体的创建及操作、报表的创建及操作。

计算机二级考试内容(5)

  计算机二级考什么?计算机二级考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。计算机二级考试包含语言程序设计,包括C、C++、Java、Visual Basic、WEB;数据库程序设计;PS,包括MySQL、VFP、Access;办公软件高级应用,包括MS office高级应用。考试采用全国统一命题,统一考试的形式,各科目均为上机操作考试。

  计算机二级难不难?如果说您想过计算机二级,是不难的。在网上找精品课程和针对性习题,营造了最佳的计算机学习环境, 对于准备过级的你,还差什么呢?如果您想学习计算机知识,还可以去问答社区了解更多计算机知识,计算机大神的加盟,一个人奋斗,不如一起奋斗,共同进步!

  计算机二级好考吗?计算机二级是一种技能测试,只要掌握好了这一项技能,考试就变得很容易了,互动式网络学习得到了广大过级同学们的认可,以“在线课堂+问答社区+智能习题”为特色的计算机二级学习,给你不仅仅的过级的轻松,更多的是让你学习知识,掌握技能。

计算机二级考试内容(6)

关于计算机二级

呃 突然要写 真不知道该怎么起头==

首先 ,二级很简单,包括三级四级都很简单 。简单到只要付出一定的努力,加上正确的方法,过二级就像是应该的事情一样,时间推移到考试,然后就过了,就是这样的过程。如果为了过二级而担心,纠结,那么纯粹是浪费宝贵的时间,因为这些时间本来可以用来做其他更重要的事情。

方法+努力=效率。效率=通过二级 / 复习的时间

说下为什么有些人怎么考都不过,往往也是这些人在刻意的渲染二级很难的气氛,因为自己不过,所以二级就很难。这样的逻辑影响了后面的学生,就像四六级一样。完全没有意义,过分的担心或者焦虑。

先来看看为什么这些人考不过二级,大致分为两类,也正好是我遇到的同学。

1.完全不努力就像通过二级。说想过的那一部分,还有很多人压根不在意,也就不考虑他们了。好了,这些人想通过二级或者四六级,每天吵吵嚷嚷,罗哩罗嗦,我们隔壁寝室就一个,总是说,我该怎么办,怎么办。我教过他方法,但是,他就是不愿意去做,一直拖延不去复习。这次考试之前,还有十天不到,我告诉他,现在复习笔试不一定过,但是机试的时间完全是能过的。结果,他到考试前一天都正式的复习。85元,就又一次的打水漂了。

所谓的正式复习,就是至少集中三到四小时的时间每天,去静下心来一门心思的搞计算机。而且要坚持,不间断。做不到,会随着时间推移复习效果递减。不克服自己心理的懒惰,想过,除非你学习能力特别强。否则,过不了,这样也没资格抱怨二级难。

2.非常努力但是方法不对。这样的人说是可惜呐,还是无奈呐。一次不过,可惜,方法不对,毕竟努力了。两次,三次,好吧,活该。不去改变复习和学习的策略,一直抱着自己无效的方法浪费时间,活该。

两个例子,四六级的一个,二级VB的一个。

很早之前就每天泡图书馆背单词,那个精神,真是无比的真诚。很多女生都是这样,毕竟女生相对来说比男生认真。好吧,高中的全部词汇3500,四级六级怎么也有6000,考研呐?12000。如果没有特别强的记忆能力,或者极好的记忆方法,背单词,拿着单词本每天背单词。考试不过还背单词。这样的人,真是无语。完全错误的复习方法。从A开始背,不要背到Z,估计背到中间的单词G吧,估计前面的单词也就忘了。这是必然,记忆曲线如此,还这样背,继续下去,死路一条。

这里开始强调,考试考的是什么,大纲要求是什么。这些是必须搞明白的,提高自身能力不能靠复习等级考试来完成。等级考试是考试,有选拔的要求,有侧重点,这个不知道,不管是什么考试,都可以直接放弃了。比如,四六级背单词。这个不是单词竞赛。何况一般正常人是不能在极短的时间内记住这么多单词的。

错误的方法就是自欺欺人的浪费时间。

第二个例子,VB的,我们专业二级要求是这个。隔壁班的一个同学,考试两天前晚上把我叫道图书馆==汗。他说,他很认真,每天都看书6-7个小时,还有很多不懂。然后,我问他,你VB的教材看的怎么样(就是学习的教科书),不是时间,是你有没有通读一遍,全部。他说没有,还有几章没看。好吧,每天花这么长时间,连书都没有大致的看一遍。更不要问他对整个结构掌握多少了。

再往后,他给我看他的错题,我说我记不清楚了,但是这些书上明显有,然后他开始翻书。好吧,我看不下去了,他连这些知识点大致在什么位置都不知道,这书看的,我拿来书,扫了下目录,翻到给他看,书很干净,我的书则是在重点折了很多角。这个又不是图书馆的书,自己的书,当然可以用适合自己的方式去组织内容了。

说了好多看似和二级无关的话,但是,这些都是在强调,方法和努力的重要性。好多方法可以提高效率,仅此。

灵儿大一的话,第一学期的教学内容是《大学计算机基础》,这个时候能够适应教材的,应该是国家计算机一级,或者陕西省一级,如果有的话。

内容考核计算机知识基础,上机是word,excel,ppt,acess等等软件。

复习重点,《计算机基础》这个教材,还有配套的《上机实验》。知识点比较多,用心背背,把上机实验全部做会,不要其他的复习就可以通过一级。不过一级实在没啥意义,但是作为证书,是可以给你加学分的。

二级的时间,3月24日至28日;9月22日至26日。也就是每学期期末报名,下学期开学大致过半个月就要考试。中间会隔着一个假期,但是,假期的复习效率不怎么高,所以关键的复习时间,就在开学之后到考试。

灵儿现在是大一,还没有学程序设计语言,一般是在大一下开课,大二开学考试。如果灵儿能够知道自己要学的是什么语言(VB,VFP,JAVA,C,C++什么的),就看看学长学姐用的什么教材,搞一本来,然后这学期末开始报名的时候你就可以报名,下学期就可以考过了。

考试分为三个部分,笔试,上机。笔试分为公共基础知识,程序设计语言。

笔试和上机分别算法,各是100,笔试中有30分是公共知识,70分是程序设计语言。笔试和上机分别记分,就意味着两部分通过的要求都是60分,如果一个没过,那么下次考试只要考没过的部分即可。

1.笔试:

1.公共基础知识。不管什么语言,都考一样的公共基础知识,占笔试的30分。但是非常难,比语言部分还难(以后以VB代替)。而且,你们学vb的时候是不会交这部分的,完全要自学。主要内容就是,什么是算法,什么是程序设计。找本教育部考试中心出版的《全国计算机等级考试二级教程-公共基础知识》,这个部分,一定要假期的时候看,开学再看就来不及了。要有心理准备,这个部分很难,繁琐。趁早看完,整理出知识点,即可。以后方便复习。

2.程序设计部分。占70分,但是很好拿分,也就是你们要用的教材的内容。强调,教材的重要性,你们学习发的教材,比所有市面上所谓的参考书都好。考试的大纲,内容,都是完全扣着教材来的。把教材全部都要看,每个实例都要搞明白,都要自己能够独立写出来。

程序设计本身就是对怎么使用这些语言的规范。条条框框的约束,整理起来很简单,很容易就可以理出全部重点以及框架。而且考试的程序设计,也是简单的用程序完成一些数学题。

就算一时记不住,那么,当你遇到一个不会的问题时,你能够知道,这个部分的考点是什么,这个知识点大致在书上什么位置。通过做模拟题去反复的检查自己没记住的知识点是什么。

既然是语法的规范,所以内容很少有抽象,记住就好。

稍微提下,阅读一个程序的时候,找程序的主题,顺着内容,在脑袋里面执行,遇到引用其他程序的地方,就跟过去。

这个在调试的时候,叫做跟踪。

这部分 推荐的书新思路的《笔试模拟题》,注意是新思路,包括上机。这个是我对比了好几个,还花钱买了些得到出来结论。很不错的教辅。

3.上机部分。这部分最好过,如果你克服了公共知识,而且能够基本掌握VB语法规则,那么这部分,相当于送你的。

三道题,40,30,30.第一题40分送你的,后面的开始有难度,尤其是最后30分,但是,后面的两道题还是可以拿到不少的分数的,把会的写出来,特别难得,直接放弃,就够。这是针对没有题库的孩子的。

新思路的《上机题库》,注意 还是新思路。卖的比较火的未来教育的,不支持win7系统,而且题库不好。其他辅导材料也差不多。

本来新思路的模拟试卷是有上机练习的,但是题库不全,只有20题。但是《题库》书里面的就是全部的题库。安排时间,每道都做,好吧,考试的时候上机真题,会发现差不多,或者完全一样。如果努力做过那100多上机题库,轻轻松松过上机。

呃,虽然好像一大堆。可能不全,你要是有问题了,直接问我或许比较好。细节什么的,或者没涉及到的。嗯

所有的等级考试,只要知道要考什么,然后选对方法,都可以轻松过的。大学的考证也就在这么回事。有意思的就是考研了,规划时间长,策略多。嗯

计算机二级考试内容(7)

一、 单项操作(无需点“回答”按钮)

1. 在考生文件夹Paper子文件下,建立主控文档“Main.doc”,按序创建子文档“Sub1.doc”、“Sub2.doc”和“Sub3.doc”。要求:

1) Sub1.doc中第一行内容为“Sub1”,第二行内容为文档创建的日期(使用域,格式不限),样式均为正文;
提示:
“插入”——“域”——“日期和时间”——“Date”——“确定”

2) Sub2.doc中第一行内容为“Sub2”,第二行内容为“”,样式均为正文;
提示:
“插入”——“符号”——“字体”下拉列表最下方选“Wingdings”——找箭头——“确定”

3) Sub3.doc中第一行内容为“办公软件高级应用”,样式为正文,将该文字设置为书签(名为Mark);第二行为空白行;在第三行插入书签Mark标记的文本。
提示:
文字设置为书签:选中文字——“插入”——“书签”——输入“书签名”——“添加”
显示书签:“工具”——“选项”——“视图”——“书签”
插入书签标记的文本:“插入”——“引用”——“交叉引用”——“书签”——“插入”

2. 在考生文件夹Paper子文件下,建立主控文档“主文档.doc”,按序创建子文档Sub1.doc、Sub2.doc和Sub3.doc。要求:

1) Sub1.doc中第一行内容为“Sub1”,第二行内容为文档创建的日期(使用域,格式不限),样式均为“标题1”;

2) Sub2.doc中第一行内容为“Sub2”,第二行内容为“”,样式均为“标题2”。

3) Sub3.doc中第一行内容为“浙江省高校计算机等级考试”,样式为正文,将该文字设置为书签(名为Mark);第二行为空白行;在第三行插入书签Mark标记的文本。

3. 在考生文件夹Paper子文件下,建立主控文档“Main.doc”,按序创建子文档“Sub1.doc”、“Sub2.doc”、“Sub3.doc”和“Sub4.doc”。要求:

1) Sub1.doc中第一行内容为“Sub1”,样式为正文;

2) Sub2.doc中第一行内容为“Sub2”,第二行内容为“”,样式均为正文。

3) Sub3.doc中第一行内容为“办公软件高级应用”,样式为正文,将该文字设置为书签(名为Mark);第二行为空白行;在第三行插入书签Mark标记的文本。

4) Sub4.doc中第一行使用域插入该文档创建时间(格式不限);第二行使用域插入该文档的存储大小。

4. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“国家信息.doc”,由三页组成。要求:

1) 第一页中第一行内容为“中国”,样式为“标题 1”;页面垂直对齐方式为“居中”;页面方向为纵向、纸张大小为16开;页眉内容设置为“China”,居中显示;页脚内容设置为“我的祖国”,居中显示。

2) 第二页中第一行内容为“美国”,样式为“标题 2”;页面垂直对齐方式为“顶端对齐”;页面方向为横向、纸张大小为A4;页眉内容设置为“USA”,居中显示;页脚内容设置为“American”,居中显示;对该页面添加行号,起始编号为“1”。

3) 第三页中第一行内容为“日本”,样式为“正文”;页面垂直对齐方式为“底端对齐”;页面方向为纵向、纸张大小为B5;页眉内容设置为“Japan”,居中显示;页脚内容设置为“岛国”,居中显示。
提示:
使用分节符“下一页”
在子文件夹下建立空白“国家信息.doc”文件→“插入”→“分隔符”→“下一页”→在各页第1行分别输入“中国”、“美国”、“日本”→分别设置各页的“页面设置”(页眉页脚)。

5. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“比赛信息.doc”,由三页组成。要求:

1) 第一页中第一行内容为“足球”,样式为“标题 1”;页面垂直对齐方式为“居中”;页面方向为纵向、纸张大小为16开;页眉内容设置为“football”,居中显示;页脚内容设置为“成绩不行”,居中显示。

2) 第二页中第一行内容为“篮球”,样式为“标题 2”;页面垂直对齐方式为“顶端对齐”;页面方向为横向、纸张大小为A4;页眉内容设置为“basketball”,居中显示;页脚内容设置为“成绩还行”,居中显示;对该页面添加行号,起始编号为“1”。

3) 第三页中第一行内容为“乒乓球”,样式为“正文”;页面垂直对齐方式为“底端对齐”;页面方向为纵向、纸张大小为B5;页眉内容设置为“table tennis”,居中显示;页脚内容设置为“成绩很好”,居中显示。

6. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“考试信息.doc”,由三页组成。其中:

1) 第一页中第一行内容为“语文”,样式为“标题 1”;页面垂直对齐方式为“居中”;页面方向为纵向、纸张大小为16开;页眉内容设置为“90”,居中显示;页脚内容设置为“优秀”,居中显示。

2) 第二页中第一行内容为“数学”,样式为“标题 2”;页面垂直对齐方式为“顶端对齐”;页面方向为横向、纸张大小为A4;页眉内容设置为“65”,居中显示;页脚内容设置为“及格”,居中显示;对该页面添加行号,起始编号为“1”。

3) 第三页中第一行内容为“英语”,样式为“正文”;页面垂直对齐方式为“底端对齐”;页面方向为纵向、纸张大小为B5;页眉内容设置为“58”,居中显示;页脚内容设置为“不及格”,居中显示。

7. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“考试成绩.doc”,由三页组成。其中:

1) 第一页中第一行内容为“语文”,样式为“标题 1”;页面垂直对齐方式为“居中”;页面方向为纵向、纸张大小为16开;页眉内容设置为“90”,居中显示;页脚内容设置为“优秀”,居中显示。

2) 第二页中第一行内容为“数学”,样式为“标题 2”;页面垂直对齐方式为“顶端对齐”;页面方向为横向、纸张大小为A4;页眉内容设置为“65”,居中显示;页脚内容设置为“及格”,居中显示;对该页面添加行号,起始编号为“1”。

3) 第三页中第一行内容为“英语”,样式为“正文”;页面垂直对齐方式为“底端对齐”;页面方向为纵向、纸张大小为B5;页眉内容设置为“58”,居中显示;页脚内容设置为“不及格”,居中显示。

8. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“学生成绩.doc”,由三页组成。要求:

1) 第一页中第一行内容为“政治”,样式为“标题 1”;页面垂直对齐方式为“居中”;页面方向为纵向、纸张大小为16开;页眉内容设置为“90”,居中显示;页脚内容设置为“优秀”,居中显示。

2) 第二页中第一行内容为“化学”,样式为“标题 2”;页面垂直对齐方式为“顶端对齐”;页面方向为横向、纸张大小为A4;页眉内容设置为“65”,居中显示;页脚内容设置为“及格”,居中显示;对该页面添加行号,起始编号为“1”。

3) 第三页中第一行内容为“地理”,样式为“正文”;页面垂直对齐方式为“底端对齐”;页面方向为纵向、纸张大小为B5;页眉内容设置为“58”,居中显示;页脚内容设置为“不及格”,居中显示。

9. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“成绩单.doc”,由三页组成。其中:

1) 第一页中第一行内容为“历史”,样式为“标题 1”;页面垂直对齐方式为“居中”;页面方向为纵向、纸张大小为16开;页眉内容设置为“90”,居中显示;页脚内容设置为“优秀”,居中显示。

2) 第二页中第一行内容为“天文”,样式为“标题 2”;页面垂直对齐方式为“顶端对齐”;页面方向为横向、纸张大小为A4;页眉内容设置为“65”,居中显示;页脚内容设置为“及格”,居中显示;对该页面添加行号,起始编号为“1”。

3) 第三页中第一行内容为“计算机程序设计”,样式为“正文”;页面垂直对齐方式为“底端对齐”;页面方向为纵向、纸张大小为B5;页眉内容设置为“58”,居中显示;页脚内容设置为“不及格”,居中显示。

10. 在考生文件夹Paper子文件下,先建立文档“Example.doc”,由六页组成。其中:

1) 第一页中第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;

2) 第二页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;

3) 第三页中第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;

4) 第四页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;

5) 第五页中第一行内容为“安徽”,样式为“正文”;

6) 第六页为空白;

7) 在文档页脚处插入“第X页 共Y页”形式的页码,居中显示;使用自动索引方式,建立索引自动标记文件“MyIndex.doc”,其中:标记为索引项的文字1为“浙江”,主索引项1为“Zhejiang”;标记为索引项的文字2为“江苏”,主索引项1为“Jiangsu”。使用自动标记文件,在文档“Example.doc”第六页中创建索引。
提示:
使用“分页符”
新建文档“Example.doc”→打开→第1页第1行输入“浙江”→“插入”→“分隔符”→“分页符”→“确定”→第2页第1行输入“江苏”→“插入”→……
“视图”→“页眉和页脚”→切换到页脚→“插入自动图文集”→“第X页 共Y页” →“居中”。
新建文档“MyIndex.doc”→制作一个两列(此例为两行)表格→左格输入主索引项→右格输入拼音→保存(关闭)
定位“Example.doc”第6页→“插入”→“引用”→“索引和目录”→“索引”选项卡→“自动标记”→在“打开索引自动标记文件”对话框中选择要使用的索引文件→“打开”→可以看到该页状态栏中提示所标记的索引项数目

11. 在考生文件夹Paper子文件下,先建立文档“案例.doc”,由六页组成。要求:

1) 第一页中第一行内容为“浙江省”,样式为“正文”;

2) 第二页中第一行内容为“江苏省”,样式为“正文”;

3) 第三页中第一行内容为“浙江省”,样式为“正文”;

4) 第四页中第一行内容为“江苏省”,样式为“正文”;

5) 第五页中第一行内容为“安徽省”,样式为“正文”;

6) 第六页为空白;

7) 在文档页脚处插入“第X页 共Y页”形式的页码,居中显示;

8) 使用自动索引方式,建立索引自动标记文件“MyIndex.doc”,其中:标记为索引项的文字1为“浙江”,主索引项1为“Zhejiang”;标记为索引项的文字2为“江苏”,主索引项1为“Jiangsu”。使用自动标记文件,在文档“案例.doc”第六页中创建索引。

12. 在考生文件夹Paper子文件下,先建立文档“省份信息.doc”,由六页组成。其中:

1) 第一页中第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;

2) 第二页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;

3) 第三页中第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;

4) 第四页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;

5) 第五页中第一行内容为“福建”,样式为“标题3”;

6) 第六页为空白;

7) 在文档页脚处插入“第X页 共Y页”形式的页码,居中显示;

8) 使用自动索引方式,建立索引自动标记文件“MyIndex.doc”,其中:标记为索引项的文字1为“浙江”,主索引项1为“Zhejiang”;标记为索引项的文字2为“江苏”,主索引项1为“Jiangsu”。使用自动标记文件,在文档“省份信息.doc”第六页中创建索引。

13. 在考生文件夹Paper子文件下,先建立文档“MyExam.doc”,由六页组成。要求:

1) 第一页中第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;

2) 第二页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;

3) 第三页中第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;

4) 第四页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;

5) 第五页中第一行内容为“上海”,样式为“标题1”;

6) 第六页为空白;

7) 在文档页脚处插入“第X页 共Y页”形式的页码,居中显示;

8) 使用自动索引方式,建立索引自动标记文件“MyIndex.doc”,其中:标记为索引项的文字1为“浙江”,主索引项1为“Zhejiang”;标记为索引项的文字2为“江苏”,主索引项1为“Jiangsu”。使用自动标记文件,在文档“MyExam.doc”第六页中创建索引。

14. 在考生文件夹Paper子文件下,先建立文档“单项测试.doc”,由六页组成。要求:

1) 第一页中第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;

2) 第二页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;

3) 第三页中第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;

4) 第四页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;

5) 第五页中第一行内容为“上海”,样式为“标题1”;

6) 第六页为空白;

7) 在文档页脚处插入“第X页 共Y页”形式的页码,居中显示;

8) 使用自动索引方式,建立索引自动标记文件“MyIndex.doc”,其中:标记为索引项的文字1为“浙江”,主索引项1为“Zhejiang”;标记为索引项的文字2为“江苏”,主索引项1为“Jiangsu”。使用自动标记文件,在文档“单项测试.doc”第六页中创建索引。

15. 修改并应用“现代型简历”模板,要求:

1) 将其中有“传真”处修改为“移动电话”,默认保存为“个人求职简历”模板。

2) 根据“个人求职简历”模板,在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“工作招聘简历.doc”,在姓名信息处填入考生的姓名和准考证号(格式为:姓名$准考证号),其它信息不用填写。
提示:
运行Word→“新建”→“本机上的模板”→选“现代型简历”→“模板”→“确定”→修改“传真”为“移动电话”→保存为“个人求职简历.dot”(类型为“文档模板”)→确定保存位置→“保存”。
在“姓名”处输入自己的姓名和准考证号→另存为“工作招聘简历.doc

16. 修改并应用“现代型简历”模板,要求:

1) 将其中有“传真”处修改为“移动电话”,默认保存为“我的求职简历”模板。

2) 根据“个人求职简历”模板,在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“我的招聘简历.doc”,在姓名信息处填入考生的姓名和准考证号(格式为:姓名@准考证号),其它信息不用填写。

17. 修改并应用“现代型简历”模板,要求:

1) 将其中有“传真”处修改为“移动电话”,默认保存为“个人求职简历”模板。

2) 根据“个人求职简历”模板,在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“工作招聘简历.doc”,在姓名信息处填入考生的姓名和准考证号(格式为:姓名#准考证号),其它信息不用填写。

18. 修改并应用“典雅型简历”模板,要求:

1) 将其中有“传真”处修改为“手机”,默认保存为“我的简历”模板。

2) 根据“我的简历”模板,在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“招聘简历.doc”,在姓名信息处填入考生的姓名和准考证号(格式为:姓名&准考证号),其它信息不用填写。

19. 修改并应用“典雅型简历”模板,要求:

1) 将其中有“传真”处修改为“手机”,默认保存为“我的简历”模板。

2) 根据“我的简历”模板,在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“简历.doc”,在姓名信息处填入考生的准考证号和姓名(格式为:准考证号_姓名),其它信息不用填写。

20. 在考生文件夹Paper子文件下,建立成绩信息“CJ.xls”,如表1所示。要求:

1) 使用邮件合并功能,建立成绩单范本文件“CJ_T.doc”,如图1所示;

2) 生成所有考生的成绩单“CJ.doc”。

表1

姓名

语文

数学

英语

张三

80

91

98

李四

78

69

79

王五

87

86

76

赵六

65

97

81

«姓名»同学

语文

«语文»

数学

«数学»

英语

«英语»

图1

提示:
在子文件夹下建立“cj.xls”→“保存”→“关闭”→在子文件夹下建立“cj_t.doc”→打开→先输入普通文字→“视图”→“工具栏”→“邮件合并”(调出邮件合并工具栏)→“打开数据源”(按钮)→选择cj.xls→“打开”→“确定”→“插入域”(按钮)→分别在指定位置插入“姓名”、“语文”、“数学”、“英语”→“合并到新文档”(按钮)→保存为“cj.doc”

21. 在考生文件夹Paper子文件下,建立考生信息“Ks.xls”,如表1所示。要求:

1) 使用邮件合并功能,建立成绩单范本文件“Ks_T.doc”,如图1所示;

2) 生成所有考生的信息单“Ks.doc”。

表1

准考证号

姓名

性别

年龄

8011400001

张三

22

8011400002

李四

18

8011400003

王五

21

8011400004

赵六

20

8011400005

吴七

21

8011400006

陈一

19

准考证号:«准考证号»

姓名

«姓名»

性别

«性别»

年龄

«年龄»

图1

22. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“city.doc”,共有两页组成。要求:

1) 第一页内容如下:

第一章 浙江

第一节 杭州和宁波

第二章 福建

第一节 福州和厦门

第三章 广东

第一节 广州和深圳

要求:章和节的序号为自动编号(多级符号),分别使用样式“标题 1”和“标题 2”。

2) 新建样式“福建”,使其与样式“标题 1”在文字格式外观上完全一致,但不会自动添加到目录中,并应用于“第二章 福建”;在文档的第二页中自动生成目录。(注意:不修改目录对话框的缺省设置)

3) 对“宁波”添加一条批注,内容为“海港城市”;对“广州和深圳”添加一条修订,删除“和深圳”。
提示:
新建样式时以“标题1”为基础新建样式——命名样式名(在“样式基于”内选“无样式”)——单独对“第二 福建”应用样式
“插入”——“分隔符”——“分页符”——删除多出来的“第二节”——“插入”——“引用”——“索引和目录”——“目录”——“确定”
在第1页中“宁波”后定位光标——“插入”——“批注”——输入“海港城市”
“工具”——“修订”——删除“和深圳”

23. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“yu.doc”。要求:

1) 输入以下内容:

第一章 浙江

第一节 杭州和宁波

第二章 福建

第一节 福州和厦门

第三章 广东

第一节 广州和深圳

其中,章和节的序号为自动编号(多级符号),分别使用样式“标题 1”和“标题 2”,并设置每章均从奇数页开始。

2) 在第一章第一节下的第一行写入文字“当前日期:×年×月×日 ”,其中“×年×月×日”为使用插入的域自动生成,并以中文数字的形式显示。

3) 将文档的作者改为准考证号,并在第二章第一节下的第一行写入文字“作者:×××”,其中“×××”为使用插入的域自动生成。

4) 在第三章第一节下的第一行写入文字“总字数:×”,其中“×”为使用插入的域自动生成,并以中文数字的形式显示。

5) 设置打开文件的密码为:123 设置修改文件的密码为:456
提示:
先输入“浙江”……“广州和深圳”——设置多级编号——“插入”——“分隔符”——“奇数页”
“插入”——“域”——“日期和时间”——“Date”……
“工具”——“选项”——“用户信息”——输入准考证号——“确定”——“插入”——“域”——“用户信息”——“UserName”——“确定”
“插入”——“域”——“文档信息”——“NumWord”——“确定”
“工具”——“选项”——“安全性”——输入相关密码——确定

24. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“wg.doc”。要求:

1) 文档总共有6页,第1页和第2页为一节,第3页和第4页为一节,第5页和第6页为一节。

2) 每页显示内容均为三行,左右居中对齐,样式为“正文”。

a) 第一行显示:第x节

b) 第二行显示:第y页

c) 第三行显示:共z页

其中x,y,z是使用插入的域自动生成的,并以中文数字(壹、贰、叁)的形式显示。

3) 每页行数均设置为40,每行30个字符。

4) 每行文字均添加行号,从“1”开始,每节重新编号。
提示:
“插入”——“分隔符”——“分页符”——“插入”——“分隔符”——“下一页”——……
“插入”——“域”——“编号”——“Section”——“确定”
“插入”——“域”——“编号”——“Page” ——“确定”
“插入”——“域”——“文档信息”——“NumPage”——“确定”
技巧在于,做好第一节后其它节采用复制及更新的办法会快一些。
“文件”——“页面设置”——“文档网格”——……“整篇文档”(或一节一节的设置)
“文件”——“页面设置”——“版式”——“整篇文档”——“行号”——“每节重新编号”……

25. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“sjzy.doc”,设计会议邀请函。要求:

1) 在一张A4纸上,正反面书籍折页打印,横向对折。

2) 页面(一)和页面(四)打印在A4纸的同一面;页面(二)和页面(三)打印在A4纸的另一面。

3) 四个页面要求依次显示如下内容:

 页面(一)显示“邀请函”三个字,上下左右均居中对齐显示,竖排,字体为隶书,72号。

 页面(二)显示“汇报演出定于2012年4月21日,在学生活动中心举行,敬请光临!”,文字横排。

 页面(三)显示“演出安排”,文字横排,居中,应用样式“标题 1”。

 页面(四)显示两行文字,行(一)为“时间:2012年4月21日”,行(二)为“地点:学生活动中心”。竖排,左右居中显示。

提示:
将四页的文字一次输入——“插入”——“分隔符”——“下一页”
页面(一):“文件”——“页面设置”——“版式”——“垂直对齐方式(居中)”——水平居中、字体、字号——“文字方向”……
页面(二):不用动
页面(三):略
页面(四):

设置“邀请函”:只选邀请函(拖选),不要把分节符也选上。
设置“书籍折页”前先将“纸张方向”设成“纵向”。

26. 在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“py.doc”,设计会议邀请函。要求:

1) 在一张A4纸上,正反面拼页打印,横向对折。

2) 页面(一)和页面(四)打印在A4纸的同一面;页面(二)和页面(三)打印在A4纸的另一面。

3) 四个页面要求依次显示如下内容:

 页面(一)显示“邀请函”三个字,上下左右均居中对齐显示,竖排,字体为隶书,72号。

 页面(二)显示“汇报演出定于2012年4月21日,在学生活动中心举行,敬请光临!”,文字横排。

 页面(三)显示“演出安排”,文字横排,居中,应用样式“标题 1”。

 页面(四)显示两行文字,行(一)为“时间:2012年4月21日”,行(二)为“地点:学生活动中心”。竖排,左右居中显示。

计算机二级考试内容(8)

计算机二级考试内容(9)

一级B考试大纲

基本要求

1.具有使用微型计算机的基础知识。

2.了解微型计算机的系统的基本组成。

3.了解操作系统的基本功能,掌握Windows的使用方法。

4.了解文字处理的和表格处理的基本知识,掌握Windows环境下Word和Excel的基本操作,熟练掌握一种汉字(键盘)输入方法。

5.了解计算机网络的基本概念和掌握因特网(Internet)的电子邮件及浏览的应用。

6.具有计算机安全使用和计算机病毒防治的知识。

考试内容

(一)、基础知识

1.计算机的概念、类型及其应用领域;计算机系统的配置及主要技术指标。

2.计算机中数据的表示:二进制的概念,整数的二进制表示,西文字符的ASCII码表示,汉字及其编码(国标码),数据的存储单位(位、字节、字)。

3.计算机病毒的概念和病毒的防治。

4.计算机硬件系统的组成和功能:CPU、存储器(ROM、RAM)以及常用输入输出设备的功能。

5.计算机软件系统的组成和功能:系统软件和应用软件,程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言)的概念。

(二)、操作系统的功能和分类

1.操作系统的基本概念、功能、组成和分类。

2.操作系统的组成,文件、文件名、目录(文件夹)、目录(文件夹)树和路径等概念。

3.Windows的使用。

(1)Windows的特点、功能、配置的运行环境。

(2)Windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。

(3)应用程序和运行和退出,“我的电脑”和“资源管理器”的使用。

(4)文件和文件夹的基本操作:打开、创建、移动、删除、复制、更名、查找、打印及设置性。

(5)复制软盘和软盘的格式化,磁盘属性的查看等操作。

(6)中文输入法的安装、卸除、选用和屏幕显示,中文DOS方式的使用。

(7)快捷方式的设置和使用。

(三)、字表处理软件的功能和使用

1.中文Word的基本功能,Word的启动和退出,Word的工作窗口。

2.熟练掌握一种常用的汉字输入方法。

3.文档的创建、打开,文档的编辑(文字的选定、插入、删除、查找与替换等基本操作),多窗口和多文档的编辑。

4.文档的保存、保护、复制、删除、插入、打印。

5.字体、字号的设置,段落格式和页面格式的设置与打印预览。

6.Word的图形功能,Word的图形编辑器及使用。

7.Word的表格制作,表格中数据的输入与编辑,数据的排序和计算。

(四)、电子表格软件中文Excel的功能和使用

1.电子表格软件Excel的基本概念、功能、启动和退出。

2.工作簿和工作表的创建、输入、编辑、保存等基本操作。

3.工作表中公式与常用函数的使用和输入。

4.工作表数据库的概念,记录的排序、筛选和查找。

5.Excel图表的建立及相应的操作。

(五)、计算机网络的基础知识

1.计算机网络的概念和分类。

2.计算机通信和简单概念:Modem、网卡等。

3.计算机局域网与广域网的特点。

4.因特网(Internet)的概念及其简单应用:电子邮件的收发,浏览器IE的使用。

考试方式

一、采用无纸化考试,上机操作。考试时间:90分钟。

二、软件环境:操作系统:Windows2000;办公软件:Microsoft Office 2000。

三、在指定时间内,使用微机完成下列各项操作:

1.选择题(计算机基础知识和计算机网络的基本知识)。(20分)

2.汉字录入能力测试(录入250个汉字)。(15分)

3.Windows操作系统的使用。(20分)

4.Word操作。(25分)

5.Excel操作。(20分)

全国计算机等级考试一级B模拟试题及答案(一)

(1)计算机的特点是处理速度快、计算精度高、存储容量大、可靠性高、工作全自动以及
   A)造价低廉
   B)便于大规模生产
   C)适用范围广、通用性强
   D)体积小巧
  【答案】:C

  【解析】:计算机的主要特点就是处理速度快、计算精度高、存储容量大、可靠性高、工作全自动以及适用范围广、通用性强。

(2)1983年,我国第一台亿次巨型电子计算机诞生了,它的名称是
   A)东方红
   B)神威
   C)曙光
   D)银河
  【答案】:D

  【解析】:1983年底,我国第一台名叫"银河"的亿次巨型电子计算机诞生,标示着我国计算机技术的发展进入一个崭新的阶段。

(3)十进制数215用二进制数表示是
   A)1100001
   B)11011101
   C)0011001
   D)11010111
  【答案】:D

  【解析】:十进制向二进制的转换采用"除二取余"法。

(4)有一个数是123,它与十六进制数53相等,那么该数值是
   A)八进制数
   B)十进制数
   C)五进制
   D)二进制数
  【答案】:A

  【解析】:解答这类问题,一般是将十六进制数逐一转换成选项中的各个进制数进行对比。

(5)下列4种不同数制表示的数中,数值最大的一个是
   A)八进制数227
   B)十进制数789
   C)十六进制数1FF
   D)二进制数1010001
  【答案】:B

  【解析】:解答这类问题,一般都是将这些非十进制数转换成十进制数,才能进行统一的对比。非十进制转换成十进制的方法是按权展开。

(6)某汉字的区位码是5448,它的机内码是
   A)D6D0H
   B)E5E0H
   C)E5D0H
   D)D5E0H
  【答案】:A

  【解析】:国际码=区位码+2020H,汉字机内码=国际码+8080H。首先将区位码转换成国际码,然后将国际码加上8080H,即得机内码。

(7)汉字的字形通常分为哪两类?
   A)通用型和精密型
   B)通用型和专用型
   C)精密型和简易型
   D)普通型和提高型
  【答案】:A

  【解析】:汉字的字形可以分为通用型和精密型两种,其中通用型又可以分成简易型、普通型、提高型3种。

(8)中国国家标准汉字信息交换编码是
   A)GB 2312-80
   B)GBK
   C)UCS
   D)BIG-5
  【答案】:A

  【解析】:GB 2312-80是中国人民共和国国家标准汉字信息交换用编码,习惯上称为国际码、GB码或区位码。

(9)用户用计算机高级语言编写的程序,通常称为
   A)汇编程序
   B)目标程序
   C)源程序
   D)二进制代码程序
  【答案】:C

  【解析】:使用高级语言编写的程序,通常称为高级语言源程序。

(10)将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序,所采用的两种翻译方式是
   A)编译和解释
   B)编译和汇编
   C)编译和链接
   D)解释和汇编
  【答案】:A

  【解析】:将高级语言转换成机器语言,采用编译和解释两种方法

(11)下列关于操作系统的主要功能的描述中,不正确的是
   A)处理器管理
   B)作业管理
   C)文件管理
   D)信息管理
  【答案】:D

  【解析】:操作系统的5大管理模块是处理器管理、作业管理、存储器管理、设备管理和文件管理。

(12)微型机的DOS系统属于哪一类操作系统?
   A)单用户操作系统
   B)分时操作系统
   C)批处理操作系统
   D)实时操作系统
  【答案】:A

  【解析】:单用户操作系统的主要特征就是计算机系统内一次只能运行一个应用程序,缺点是资源不能充分利用,微型机的DOS、Windows操作系统属于这一类。

(13)下列4种软件中属于应用软件的是
   A)BASIC解释程序
   B)UCDOS系统
   C)财务管理系统
   D)Pascal编译程序
  【答案】:C

  【解析】:软件系统可分成系统软件和应用软件。前者又分为操作系统和语言处理系统,A,B,D三项应归在此类中。

(14)内存(主存储器)比外存(辅助存储器)
   A)读写速度快
   B)存储容量大
   C)可靠性高
   D)价格便宜
  【答案】:A

  【解析】:一般而言,外存的容量较大是存放长期信息,而内存是存放临时的信息区域,读写速度快,方便交换。

(15)运算器的主要功能是
   A)实现算术运算和逻辑运算
   B)保存各种指令信息供系统其他部件使用
   C)分析指令并进行译码
   D)按主频指标规定发出时钟脉冲
  【答案】:A

  【解析】:运算器(ALU)是计算机处理数据形成信息的加工厂,主要功能是对二进制数码进行算术运算或逻辑运算。

(16)计算机的存储系统通常包括
   A)内存储器和外存储器
   B)软盘和硬盘
   C)ROM和RAM
   D)内存和硬盘
  【答案】:A

  【解析】:计算机的存储系统由内存储器(主存储器)和外存储器(辅存储器)组成。

(17)断电会使存储数据丢失的存储器是
   A)RAM
   B)硬盘
   C)ROM
   D)软盘
  【答案】:A

  【解析】:RAM即易失性存储器,一旦断电,信息就会消失。

(18)计算机病毒按照感染的方式可以进行分类,以下哪一项不是其中一类?
   A)引导区型病毒
   B)文件型病毒
   C)混合型病毒
   D)附件型病毒
  【答案】:D

  【解析】:计算机的病毒按照感染的方式,可以分为引导型病毒、文件型病毒、混合型病毒、宏病毒和Internet病毒。

(19)下列关于字节的4条叙述中,正确的一条是
   A)字节通常用英文单词"bit"来表示,有时也可以写做"b"
   B)目前广泛使用的Pentium机其字长为5个字节
   C)计算机中将8个相邻的二进制位作为一个单位,这种单位称为字节
   D)计算机的字长并不一定是字节的整数倍
  【答案】:C

  【解析】:选项A:字节通常用Byte表示。选项B:Pentium机字长为32位。选项D:字长总是8的倍数。

(20)下列描述中,不正确的一条是
   A)世界上第一台计算机诞生于1946年
   B)CAM就是计算机辅助设计
   C)二进制转换成十进制的方法是"除二取余"
   D)在二进制编码中,n位二进制数最多能表示2n种状态
  【答案】:B

  【解析】:计算机辅助设计的英文缩写是CAD,计算机辅助制造的英文缩写是CAM。

全国计算机等级考试一级B模拟试题及答案(二)

(1)微型计算机按照结构可以分为
   A)单片机、单板机、多芯片机、多板机
   B)286机、386机、486机、Pentium机
   C)8位机、16位机、32位机、64位机
   D)以上都不是
  【答案】:A

  【解析】:注意,这里考核的是微型计算机的分类方法。微型计算机按照字长可以分为8位机、16位机、32位机、64位机;按照结构可以分为单片机、单板机、多芯片机、多板机;按照CPU芯片可以分为286机、386机、486机、Pentium机。

(2)计算机在现代教育中的主要应用有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室和
   A)网上教学和电子大学
   B)家庭娱乐
   C)电子试卷
   D)以上都不是
  【答案】:A

  【解析】:计算机在现代教育中的主要应用就是计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室以及网上教学、电子大学。

(3)与十六进制数26CE等值的二进制数是
   A)011100110110010
   B)0010011011011110
   C)10011011001110
   D)1100111000100110
  【答案】:C

  【解析】:十六进制转换成二进制的过程和二进制数转换成十六进制数的过程相反,即将每一位十六进制数代之与其等值的4位二进制数即可。

(4)下列4种不同数制表示的数中,数值最小的一个是
   A)八进制数52
   B)十进制数44
   C)十六进制数2B
   D)二进制数101001
  【答案】:D

  【解析】:解答这类问题,一般都是将这些非十进制数转换成十进制数,才能进行统一地对比。非十进制转换成十进制的方法是按权展开。

(5)十六进制数2BA对应的十进制数是
   A)698
   B)754
   C)534
   D)1243
  【答案】:A

  【解析】:十六进制数转换成十进制数的方法和二进制一样,都是按权展开。2BAH=698D。

(6)某汉字的区位码是3721,它的国际码是
   A)5445H
   B)4535H
   C)6554H
   D)3555H
  【答案】:B

  【解析】:国际码=区位码+2020H。即将区位码的十进制区号和位号分别转换成十六进制数,然后分别加上20H,就成了汉字的国际码。

(7)存储一个国际码需要几个字节?
   A)1
   B)2
   C)3
   D)4
  【答案】:B

  【解析】:由于一个字节只能表示256种编码,显然一个字节不能表示汉字的国际码,所以一个国际码必须用两个字节表示。

(8)ASCII码其实就是
   A)美国标准信息交换码
   B)国际标准信息交换码
   C)欧洲标准信息交换码
   D)以上都不是
  【答案】:A

  【解析】:ASCII码是美国标准信息交换码,被国际标准化组织指定为国际标准。

(9)以下属于高级语言的有
   A)机器语言
   B)C语言
   C)汇编语言
   D)以上都是
  【答案】:B

  【解析】:机器语言和汇编语言都是"低级"的语言,而高级语言是一种用表达各种意义的"词"和"数学公式"按照一定的语法规则编写程序的语言,其中比较具有代表性的语言有FORTRAN,C,C++等。

(10)以下关于汇编语言的描述中,错误的是
   A)汇编语言诞生于20世纪50年代初期
   B)汇编语言不再使用难以记忆的二进制代码
   C)汇编语言使用的是助记符号
   D)汇编程序是一种不再依赖于机器的语言
  
  【答案】:D
  【解析】:汇编语言虽然在编写、修改和阅读程序等方面有了相当的改进,但仍然与人们的要求有一定的距离,仍然是一种依赖于机器的语言。

(11)下列不属于系统软件的是
   A)UNIX
   B)QBASIC
   C)Excel
   D)FoxPro
  【答案】:C

  【解析】:Excel属于应用软件中的一类通用软件。

(12)Pentium Ⅲ500是Intel公司生产的一种CPU芯片。其中的"500"指的是该芯片的
   A)内存容量为500MB
   B)主频为500MHz
   C)字长为500位
   D)型号为80500
  【答案】:B

  【解析】:500是指CPU的时钟频率,即主频。

(13)一台计算机的基本配置包括
   A)主机、键盘和显示器
   B)计算机与外部设备
   C)硬件系统和软件系统
   D)系统软件与应用软件
  【答案】:C

  【解析】:计算机总体而言是由硬件和软件系统组成的。
 
(14)把计算机与通信介质相连并实现局域网络通信协议的关键设备是
   A)串行输入口
   B)多功能卡
   C)电话线
   D)网卡(网络适配器)
   【答案】:D

   【解析】:实现局域网通信的关键设备即网卡。

(15)下列几种存储器中,存取周期最短的是
   A)内存储器
   B)光盘存储器
   C)硬盘存储器
   D)软盘存储器
  【答案】:A

  【解析】:内存是计算机写入和读取数据的中转站,它的速度是最快的。

(16)CPU、存储器、I/O设备是通过什么连接起来的?
   A)接口
   B)总线
   C)系统文件
   D)控制线
  【答案】:B

  【解析】:总线(Bus)是系统部件之间连接的通道。

(17)CPU能够直接访问的存储器是
   A)软盘
   B)硬盘
   C)RAM
   D)C-ROM
  【答案】:C

  【解析】:CPU读取和写入数据都是通过内存来完成的。

(18)以下有关计算机病毒的描述,不正确的是
   A)是特殊的计算机部件
   B)传播速度快
   C)是人为编制的特殊程序
   D)危害大
  【答案】:A

  【解析】:计算机病毒实际是一种特殊的计算机程序。

(19)下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是
   A)计算机由硬件和软件组成,两者缺一不可
   B)MS Word可以绘制表格,所以也是一种电子表格软件
   C)只有机器语言才能被计算机直接执行
   D)臭名昭著的CIH病毒是在4月26日发作的
  【答案】:B

  【解析】:MS Word可以绘制表格,但主要的功能是进行文字的处理,缺乏专业计算、统计、造表等电子表格功能,所以说它是一种文字处理软件。

(20)下列关于计算机的叙述中,正确的一条是
   A)系统软件是由一组控制计算机系统并管理其资源的程序组成
   B)有的计算机中,显示器可以不与显示卡匹配
   C)软盘分为5.25和3.25英寸两种
   D)磁盘就是磁盘存储器
  【答案】:A

  【解析】:显示器必须和显示卡匹配;软盘分为5.25和3.5英寸两种;磁盘存储器包括磁盘驱动器、磁盘控制器和磁盘片3个部分。

全国计算机等级考试一级B模拟试题及答案(三)

(1)计算机模拟是属于哪一类计算机应用领域?
   A)科学计算
   B)信息处理
   C)过程控制
   D)现代教育
  【答案】D

  【解析】计算机作为现代教学手段在教育领域中应用得越来越广泛、深入。主要有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。

(2)将微机分为大型机、超级机、小型机、微型机和
   A)异型机
   B)工作站
   C)特大型机
   D)特殊机
  【答案】B

  【解析】按照微机的性能可以将微机分为大型机、超级机、小型机、微型机和工作站。

(3)十进制数45用二进制数表示是
   A)1100001
   B)1101001
   C)0011001
   D)101101
  【答案】D

  【解析】十进制向二进制的转换采用"除二取余"法。

(4)十六进制数5BB对应的十进制数是
   A)2345
   B)1467
   C)5434
   D)2345
  【答案】B

  【解析】十六进制数转换成十进制数的方法和二进制一样,都是按权展开。

(5)二进制数0101011转换成十六进制数是
   A)2B
   B)4D
   C)45F
   D)F6
  【答案】A

  【解析】二进制整数转换成十六进制整数的方法是:从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分,不足4位的前面补0,然后各组代之以一位十六进制数字即可。

(6)二进制数111110000111转换成十六进制数是
   A)5FB
   B)F87
   C)FC
   D)F45
  【答案】B

  【解析】二进制整数转换成十六进制整数的方法是:从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分,不足4位的前面补0,然后各组代之以一位十六进制数字即可。

(7)二进制数6554对应的十进制数是
   A)85
   B)89
   C)87
   D)82
  【答案】D

  【解析】二进制数转换成十进制数的方法是按权展开。

(8)下列字符中,其ASCII码值最大的是
   A)5
   B)b
   C)f
   D)A
  【答案】C

  【解析】字符对应数字的关系是"小写字母比大写字母对应数大,字母中越往后越大"。推算得知f应该是最大。

(9)以下关于计算机中常用编码描述正确的是
   A)只有ASCII码一种
   B)有EBCDIC码和ASCII码两种
   C)大型机多采用ASCII码
   D)ASCII码只有7位码
  【答案】B

  【解析】计算机中常用的编码有EBCDIC码和ASCII码两种,前者多用于大型机,后者多用于微机。ASCII码有7位和8位两个版本。

(10)存放的汉字是
   A)汉字的内码
   B)汉字的外码
   C)汉字的字模
   D)汉字的变换码
  【答案】C

  【解析】汉字外码是将汉字输入计算机而编制的代码。汉字内码是计算机内部对汉字进行存储、处理的汉字代码。汉字字模是确定一个汉字字形点阵的代码,存放在字库中。

(11)下列有关外存储器的描述不正确的是
   A)外存储器不能为CPU直接访问,必须通过内存才能为CPU所使用
   B)外存储器既是输入设备,又是输出设备
   C)外存储器中所存储的信息,断电后信息也会随之丢失
   D)扇区是磁盘存储信息的最小单位
  【答案】C

  【解析】外存储器中所存储的信息,断电后不会丢失 ,可存放需要永久保存的内容。
 
(12)在程序设计中可使用各种语言编制源程序,但惟有什么在执行转换过程中不产生目标程序?
   A)编译程序
   B)解释程序
   C)汇编程序
   D)数据库管理系统
  【答案】B

  【解析】用C语言、FORTRAN语言等高级语言编制的源程序,需经编译程序转换为目标程序,然后交给计算机运行。由BASIC语言编制的源程序,经解释程序的翻译,实现的是边解释、边执行并立即得到运行结果,因而不产生目标程序。用汇编语言编制的源程序,需经汇编程序转换为目标程序,然后才能被计算机运行。用数据库语言编制的源程序,需经数据库管理系统转换为目标程序,才能被计算机执行。

(13)内部存储器的机器指令,一般先读取数据到缓冲寄存器,然后再送到
   A)指令寄存器
   B)程序记数器
   C)地址寄存器
   D)标志寄存器
  【答案】A

  【解析】从内存中读取的机器指令进入到数据缓冲寄存器,然后经过内部数据总线进入到指令寄存器,再通过指令译码器得到是哪一条指令,最后通过控制部件产生相应的控制信号。

(14)运算器的组成部分不包括
   A)控制线路
   B)译码器
   C)加法器
   D)寄存器
  【答案】B

  【解析】运算器是计算机处理数据形成信息的加工厂,主要由一个加法器、若干个寄存器和一些控制线路组成。

(15)RAM具有的特点是
   A)海量存储   
   B)存储的信息可以永久保存  
   C)一旦断电,存储在其上的信息将全部消失无法恢复
   D)存储在其中的数据不能改写
  【答案】C

  【解析】RAM即随即存储器,亦称读写存储器、临时存储器。它有两个特点:一个是其中信息随时可读写,当写入时,原来存储的数据将被覆盖;二是加电时信息完好,一旦断电,信息就会消失。

(16)微型计算机的内存储器是
   A)按二进制位编址
   B)按字节编址
   C)按字长编址
   D)按十进制位编址
  【答案】A

  【解析】内存储器为存取指定位置数据,将每位8位二进制位组成一个存储单元,即字节,并编上号码,称为地址。

(17)一张软磁盘中已存有若干信息,当什么情况下,会使这些信息受到破坏?
   A)放在磁盘盒内半年没有用过
   B)通过机场、车站、码头的X射线监视仪
   C)放在强磁场附近
   D)放在摄氏零下10度的房间里
  【答案】C

  【解析】磁盘是以盘表面磁介质不同的磁化方向来存放二进制信息的,所以放在强磁场中会改变这种磁化方向,也就是破坏原有信息;磁盘放置的环境有一定的要求,例如:避免日光直射、高温和强磁场,防止潮湿,不要弯折或被重物压,环境要清洁、干燥、通风。一般的X射线监视仪由于射线强度较弱,也不会破坏磁盘中原有的信息。

(18)巨型机指的是
   A)体积大
   B)重量大
   C)功能强
   D)耗电量大
  【答案】C

  【解析】所谓"巨型"不是指体积庞大,而是指功能强大。

(19)"32位微型计算机"中的32指的是
   A)微型机号
   B)机器字长
   C)内存容量
   D)存储单位
  【答案】B

  【解析】所谓"32位"是指计算机的字长,字长越长,计算机的运算精度就越高。

(20)某汉字的常用机内码是B6ABH,则它的国标码第一字节是
   A)2BH
   B)00H
   C)36H
   D)11H
  【答案】C

  【解析】汉字的机内码=汉字的国际码+8080H。

全国计算机等级考试一级B模拟试题及答案(四)

(1)我国第一台电子计算机诞生于哪一年?
   A)1948年
   B)1958年
   C)1966年
   D)1968年
  【答案】:B

  【解析】:我国自1956年开始研制计算机,1958年研制成功国内第一台电子管计算机,名叫103机,在以后的数年中我国的计算机技术取得了迅速地发展。

(2)计算机按照处理数据的形态可以分为
   A)巨型机、大型机、小型机、微型机和工作站
   B)286机、386机、486机、Pentium机
   C)专用计算机、通用计算机
   D)数字计算机、模拟计算机、混合计算机
  【答案】:D

  【解析】:计算机按照综合性能可以分为巨型机、大型机、小型机、微型机和工作站,按照使用范围可以分为通用计算机和专用计算机,按照处理数据的形态可以分为数字计算机、模拟计算机和专用计算机。

(3)与十进制数254等值的二进制数是
   A)11111110
   B)11101111
   C)11111011
   D)11101110
  【答案】:A

  【解析】:十进制与二进制的转换可采用"除二取余"数。

(4)下列4种不同数制表示的数中,数值最小的一个是
   A)八进制数36
   B)十进制数32
   C)十六进制数22
   D)二进制数10101100
  【答案】:A

  【解析】:解答这类问题,一般都是将这些非十进制数转换成十进制数,才能进行统一的对比。非十进制转换成十进制的方法是按权展开

(5)十六进制数1AB对应的十进制数是
   A)112
   B)427
   C)564
   D)273
  【答案】:A

  【解析】:十六进制数转换成十进制数的方法和二进制一样,都是按权展开。

(6)某汉字的国际码是5650H,它的机内码是
   A)D6D0H
   B)E5E0H
   C)E5D0H
   D)D5E0H
  【答案】:A

  【解析】:汉字机内码=国际码+8080H。

(7)五笔型输入法是
   A)音码
   B)形码
   C)混合码
   D)音形码
  【答案】:B

  【解析】:全拼输入法和双拼输入法是根据汉字的发音进行编码的,称为音码;五笔型输入法根据汉字的字形结构进行编码的,称为形码;自然码输入法兼顾音、形编码,称为音形码。

(8)下列字符中,其ASCII码值最大的是
   A)STX
   B)8
   C)E
   D)a 
  【答案】:D

  【解析】:在ASCII码中,有4组字符:一组是控制字符,如LF,CR等,其对应ASCII码值最小;第2组是数字0~9,第3组是大写字母A~Z,第4组是小写字母a~z。这4组对应的值逐渐变大。字符对应数值的关系是"小写字母比大写字母对应数大,字母中越往后对应的值就越大"。

(9)以下关于机器语言的描述中,不正确的是
   A)每种型号的计算机都有自己的指令系统,就是机器语言
   B)机器语言是惟一能被计算机识别的语言
   C)计算机语言可读性强,容易记忆
   D)机器语言和其他语言相比,执行效率高
  【答案】:C

  【解析】:机器语言中每条指令都是一串二进制代码,因此可读性差,不容易记忆,编写程序复杂,容易出错。

(10)将汇编语言转换成机器语言程序的过程称为
   A)压缩过程
   B)解释过程
   C)汇编过程
   D)链接过程
  【答案】:C

  【解析】:汇编语言必须翻译成机器语言才能被执行,这个翻译过程是由事先存放在机器里的汇编程序完成的,称为汇编过程。

(11)下列4种软件中不属于应用软件的是
   A)Excel 2000
   B)WPS 2003
   C)财务管理系统
   D)Pascal编译程序
  【答案】:D

  【解析】:软件系统可分成系统软件和应用软件。前者又分为操作系统和语言处理系统,Pascal就属于此类。

(12)下列有关软件的描述中,说法不正确的是
   A)软件就是为方便使用计算机和提高使用效率而组织的程序以及有关文档
   B)所谓"裸机",其实就是没有安装软件的计算机
   C)dBASEⅢ,FoxPro,Oracle属于数据库管理系统,从某种意义上讲也是编程语言,
   D)通常,软件安装的越多,计算机的性能就越先进
  【答案】:D

  【解析】:计算机的性能主要和计算机硬件配置有关系,安装软件的数量多少不会影响。

(13)最著名的国产文字处理软件是
   A)MS Word
   B)金山WPS
   C)写字板
   D)方正排版
  【答案】:B

  【解析】:金山公司出品的WPS办公软件套装是我国最著名的民族办公软件品牌。

(14)硬盘工作时应特别注意避免
   A)噪声
   B)震动
   C)潮湿
   D)日光
  【答案】:B

  【解析】:硬盘的特点是整体性好、密封好、防尘性能好、可靠性高,对环境要求不高。但是硬盘读取或写入数据时不宜震动,以免损坏磁头。

(15)针式打印机术语中,24针是指
   A)24×24点阵
   B)队号线插头有24针
   C)打印头内有24×24根针
   D)打印头内有24根针
  【答案】:A

  【解析】:针式打印机即点阵打印机,是靠在脉冲电流信号的控制下,打印针击打的针点形成字符的点阵。

(16)在微型计算机系统中运行某一程序时,若存储容量不够,可以通过下列哪种方法来解决?
   A)扩展内存
   B)增加硬盘容量
   C)采用光盘
   D)采用高密度软盘
  【答案】:B

  【解析】:运行程序需要使用的存储量一般在硬盘中,增加硬盘容量可直接增大存储容量。

(17)在计算机中,既可作为输入设备又可作为输出设备的是
   A)显示器
   B)磁盘驱动器
   C)键盘
   D)图形扫描仪
  【答案】:B

  【解析】:磁盘驱动器通过磁盘可读也可写。

(18)以下关于病毒的描述中,正确的说法是
   A)只要不上网,就不会感染病毒
   B)只要安装最好的杀毒软件,就不会感染病毒
   C)严禁在计算机上玩电脑游戏也是预防病毒的一种手段
   D)所有的病毒都会导致计算机越来越慢,甚至可能使系统崩溃
  【答案】:C

  【解析】:病毒的传播途径很多,网络是一种,但不是惟一的一种;再好的杀毒软件都不能清除所有的病毒;病毒的发作情况都不一样。

(19)下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是
   A)在微型计算机中,应用最普遍的字符编码是ASCII码
   B)计算机病毒就是一种程序
   C)计算机中所有信息的存储采用二进制
   D)混合计算机就是混合各种硬件的计算机
  【答案】:D

  【解析】:混合计算机的"混合"就是集数字计算机和模拟计算机的优点于一身。

(20)下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是
   A)外部存储器又称为永久性存储器
   B)计算机中大多数运算任务都是由运算器完成的
   C)高速缓存就是Cache
   D)借助反病毒软件可以清除所有的病毒
  【答案】:D

  【解析】:任何反病毒软件都不可能清除所有的病毒

全国计算机等级考试一级B模拟试题及答案(五)

(1)微型计算机中使用的数据库属于
   A)科学计算方面的计算机应用
   B)过程控制方面的计算机应用
   C)数据处理方面的计算机应用
   D)辅助设计方面的计算机应用
  【答案】:C

  【解析】:数据处理是目前计算机应用最广泛的领域,数据库将大量的数据进行自动化管理,提高了计算机的使用效率。

(2)电子计算机的发展按其所采用的逻辑器件可分为几个阶段?
   A)2个
   B)3个
   C)4个
   D)5个
  【答案】:C

  【解析】:注意:这里是按照电子计算机所采用的电子元件的不同,根据这个原则可以划分为4个阶段。

(3)二进制数1111101011011转换成十六进制数是
   A)1F5B
   B)D7SD
   C)2FH3
   D)2AFH
  【答案】:A

  【解析】:二进制整数转换成十六进制整数的方法是:从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分,不足4位的前面补0,然后各组代之以一位十六进制数字即可。

(4)十六进制数CDH对应的十进制数是
   A)204
   B)205
   C)206
   D)203
  【答案】:B

  【解析】:十六进制数转换成十进制数的方法和二进制一样,都是按权展开。

(5)下列4种不同数制表示的数中,数值最小的一个是
   A)八进制数247
   B)十进制数169
   C)十六进制数A6
   D)二进制数10101000
  【答案】:C

  【解析】:按权展开,数值如下:247Q=167;A6H=166;10101000B=168。

(6)下列字符中,其ASCII码值最大的是
   A)NUL
   B)B
   C)g
   D)p
  【答案】:D

  【解析】:在ASCII码中,有4组字符:一组是控制字符,如LF,CR等,其对应ASCII码值最小;第2组是数字0~9,第3组是大写字母A~Z,第4组是小写字母a~z。这4组对应的值逐渐变大。字符对应数值的关系是"小写字母比大写字母对应数大,字母中越往后对应的值就越大"。

(7)ASCII码分为哪两种?
   A)高位码和低位码
   B)专用码和通用码
   C)7位码和8位码
   D)以上都不是
  【答案】:C

  【解析】:ASCII码是美国标准信息交换码,被国际标准化组织指定为国际标准,有7位码和8位码两种版本,比较常用的是7位码。

(8)7位ASCII码共有多少个不同的编码值?
   A)126
   B)124
   C)127
   D)128
  【答案】:D

  【解析】:ASCII码是用7位二进制数表示一个字符的编码,其编码范围从0000000B~1111111B,共有27=128个不同的编码值。

(9)一条指令必须包括
   A)操作码和地址码
   B)信息和数据
   C)时间和信息
   D)以上都不是
  【答案】:A

  【解析】:一条指令就是对计算机下达的命令,必须包括操作码和地址码(或称操作数)两部分。前者指出该指令完成操作的类型,后者指出参与操作的数据和操作结果存放的位置。

(10)程序设计语言通常分为
   A)4类
   B)2类
   C)3类
   D)5类
  【答案】:C

  【解析】:程序设计语言通常分为3类:机器语言、汇编语言和高级语言。

来源:考试大-计算机等级考试(11)下列不属于微机主要性能指标的是
   A)字长
   B)内存容量
   C)软件数量
   D)主频
  【答案】:C

  【解析】:软件数量取决于用户自行安装,与计算机性能无关。

(12)将计算机分为286,386,486,Pentium,是按照
   A)CPU芯片
   B)结构
   C)字长
   D)容量
  【答案】:A

  【解析】:微机按CPU芯片分为286机、386机……

(13)计算机网络的目标是实现
   A)数据处理
   B)文献检索
   C)资源共享和信息传输
   D)信息传输
  【答案】:C

  【解析】:计算机网络系统具有丰富的功能,其中最重要的是资源共享和快速通信。

(14)下列4种存储器中,存取速度最快的是
   A)磁带
   B)软盘
   C)硬盘
   D)内存储器
  【答案】:D

  【解析】:计算机读取和写入数据都是在内存中完成的,它的存取时间是几个选项中最快的。

(15)硬盘的一个主要性能指标是容量,硬盘容量的计算公式为
   A)磁道数×面数×扇区数×盘片数×512字节
   B)磁道数×面数×扇区数×盘片数×128字节
   C)磁道数×面数×扇区数×盘片数×80×512字节
   D)磁道数×面数×扇区数×盘片数×15×128字节
  【答案】:A

  【解析】:容量=磁道数×扇区内字节数×面数×磁盘片数。

(16)一般情况下,外存储器中存储的信息,在断电后
   A)局部丢失
   B)大部分丢失
   C)全部丢失
   D)不会丢失
  【答案】:D

  【解析】:内存的信息是临时性信息,断电后会全部丢失;而外存中的信息不会丢失。

(17)微机中1KB表示的二进制位数是
   A)1000
   B)8×1000
   C)1024 
   D)8×1024
  【答案】:D

  【解析】:8个二进制位组成一个字节,1KB共1024字节。

(18)以下哪一项不是预防计算机病毒的措施?
   A)建立备份
   B)专机专用
   C)不上网
   D)定期检查
  【答案】:C

  【解析】:网络是病毒传播的最大来源,预防计算机病毒的措施很多,但是采用不上网的措施显然是防卫过度。

(19)下列关于计算机的叙述中,正确的一条是
   A)软盘上的写保护口,关闭小孔时表示为写保护状态
   B)固定启动方式是预防病毒的手段之一
   C)第二代计算机是电子管计算机
   D)CAI就是计算机辅助制造的英文缩写
  【答案】:C

  【解析】:软盘上的写保护口,露出写保护孔时表示为写保护状态,反之为可读可写的状态;第一代计算机是电子管计算机,第二代计算机是晶体管计算机;CAI是计算机辅助教学的英文缩写,CAD是计算机辅助设计,CAM是计算机辅助制造。

(20)下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是
   A)最常用的硬盘就是温切斯特硬盘
   B)计算机病毒是一种新的高科技类型犯罪
   C)8位二进制位组成一个字节
   D)汉字点阵中,行、列划分越多,字形的质量就越差
  【答案】:D

  【解析】:行、列划分越多,字形的质量就越好,锯齿现象就越不严重,但是容量就越大。

计算机二级考试内容9篇

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