课前演讲给我的影响_课前演讲给我的影响

发布时间:2016-09-01 点击:

课前演讲给我的影响_课前演讲给我的影响

课前演讲给我的影响

  演讲几次后,我开始渐渐体会到老刘要进行课前演讲的好处。

  作为听众,我们可以通过同学每次演讲不同的题材、立意开拓自己的眼界;可以通过老刘的点评发现演讲者的优点和不足,然后反思自己,扬其长避其短;还可以通过演讲内容进行思考,提高认知水平。

  但最受益的还是演讲者。

  在写演讲稿的时候,和周围同学谈论起来,得出一个一致的观点:写演讲稿比写作文都难。写作文对于学生来说,都是比较头疼的一件事情,尤其是对于我,但是写作文最后也不过是写给阅卷老师一个人看,是好是坏压力没那么大。而演讲稿完成之后,是要讲给大家听,而且要进行“现场阅卷”,最后还要发到网上供大家一起看,即使老师改过,但选题、立意、材料还是自己的。所以,虽然演讲稿不需太长,但却要字字斟酌,改一遍后再改一遍。

  这次我的演讲在星期五,但我一个星期前就开始准备。利用小休时间,我挖掘题材,写稿子,用了晚上两节自习的时间。在这一个星期中,我感觉这几个演讲的同学都写得很好,至少立意、内容都振奋人心,用我自己的感觉来说就是“热血”。因此一对比,觉得自己写得不是很好,再一次拿出来修改。背的时候,再根据时间长短调整,尽量卡着点来。今天给老师发过去的时候,根据老师的点评又做了修改。总之,来来回回改了许多次,我真的敢说:我走心了,我用心去做了。

  虽然这次演讲的表现我觉得不是很满意:讲的时候多处地方卡壳,在台上的时候有些紧张,不能很好地放开自己,但我觉得收获却不小。首先,在平常学习中,我很少这样走心地去反复修改一篇稿子,而每次改都会经过一些思考,多思考了,才可能会慢慢进步。其次,在演讲之后,老师的点评也会是一种帮助,指点我们弥补不足之处,然后进行再反思、再修改。这样下来,我们不仅会对题材挖掘得更深刻、透彻,思想得到提升,还会在写作技巧上有所改善。可能一次写的演讲稿不是很好,但反复思考、不断修改,就会从中有不小的收获。

  还有一点,我认为演讲是很好的锻炼,锻炼写作能力,锻炼表达技巧,锻炼胆量。一开始演讲时可能会很紧张,放不开自己,演讲起来就像是背课文,但演讲多了,自然慢慢地就更坦然自如了。

  很感谢老师给我们创造演讲的机会,我相信演讲给我们的影响一定不仅仅是眼前我说的这些,还会更持久,更多。

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