河南省实验中学

发布时间:2021-06-12 点击:

河南省实验中学13篇

河南省实验中学13篇

河南省实验中学(1)

河南省实验中学小升初数学试卷

 

一、填空.(每小题4分,共36分.)

1.(4分)) _________时 _________分=3.3时 9.05平方米= _________ 平方米 _________ 平方厘米.

 

2.(4分)订阅《小学数学报》,六年级同学订了120份,比五年级多订了N份.每份《小学数学报》a元,六年级订报所需总钱数为 _________ 元,五年级 订报所需总钱数为 _________  元.

 

3.(4分)a=5b,a、b都是大于0的自然数,它们的最大公约数是 _________ ,最小公倍数是 _________ .

 

4.(4分)王老师准备贷款购买一套售价30万元的商品房,银行规定贷款买房必须首付20%,王老师要买这套房必须首付 _________ 万元.

 

5.(4分)把、、、、这五个数从大到小排列是 _________ .

 

6.(4分)一个长方体的前面和上面的面积之和是39平方厘米,它的长、宽、高都是质数,那么长方体的体积是 _________ .

 

7.(4分)若=(b是一个自然数的平方),则a的最小值为 _________ ,b的最小值为 _________ .

 

8.(4分)在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两港的距离是9厘米,一艘货轮于上午6时以每小时24千米的速度从甲港开往乙港,到达乙港的时间是 _________ 时.

 

9.(4分)甲、乙两人以同样的速度同时从A地出发去B地,甲在走完一半路程后,速度增加13%;而乙在实际所用的时间内,后一半时间的行走速度比原来增加13%.则两人中 _________ 先到达B地.

 

二、判断,正确的画“√”,错误的画“╳”.(每小题4分,共12分.)

10.(4分)甲、乙两人同时从A地到B地,甲6小时到达,乙5小时到达.甲、乙速度的比都是6:5. _________ .

 

11.(4分)等腰三角形的一个底角的度数相当于它内角和的,这个三角形一定是钝角三角形. _________ .

 

12.(4分)小明用一张长方形彩纸剪正方形.他先剪出了一 个尽可能大的正方形,然后发现剩下的纸恰好能剪成四个完全相同的小正方形.那么,每个小正方形的面积可能相当于大正方形面积的,也可能相当于大正方形面积的. _________ .

 

三、选择,将正确答案的字母填入括号内.(每小题4分,共16分.)

13.(4分)总是相等的两个量(  )

 

14.(4分)下面四个数都是六位数,N是比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是(  )

 

15.(4分)一个长方形相邻两边分别增加各自的和,面积就比原来增加(  )

 

16.(4分)小丽用两个完全一样的直角三角形(非等腰)纸板,拼摆图形.她一定能拼摆出的图形有(  )

 

四、直接写出下面各题的答案.(每小题5分,共20分.)

17.(5分)李老师带了一些钱到体育用品商店去购买足球.如果买大足球,恰好能买8个;如果买小足球,恰好能买12个.知道两种足球的单价相差32元,李老师带了 _________ 元钱.

 

18.(5分)(2009•宣武区)甲、乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐与水的比是2:9,乙瓶中盐与水的比是3:10.现在把甲、乙两瓶盐水混合在一起,那 么混合盐水中盐与水的比是 _________ .

 

19.(5分)(2009•宣武区)长方体容器内装有水,容器的内底面长14厘米,宽9厘米.把一个圆柱和一个圆锥放入容器内,水面升高2厘米.又知圆锥全部浸入水中,圆柱有露在水面上.如果圆柱和圆锥等底等高,那么圆柱的体积是 _________ 立方厘米.

 

20.(5分)一车西瓜共重2005千克,假设每个西瓜的质量相等,且每个西瓜的千克数都是大于1的自然数,卖掉一些西瓜后还剩1520千克,每个西瓜重 _________ 千克.

 

五、解答下面各题.(每小题8分,共16分.)

21.(8分)一项工作,第一天甲、乙两人合做4小时,完成全部工作的;第二天乙又独做了5小时,还剩全部工作的没完成.这件工作由甲一人独做完成需要多少小时?

 

22.(8分)学校计划购买15台联想电脑,每台原价 5800元.现在甲、乙两个电脑专卖店都开展促销活动,促销方法如下:

问题一:请你帮助学校决策:到哪家专卖店去买比较便宜?(直接回答)

问题二:购买这些电脑,共需多少元?(列式解答)

 


河南省实验中学小升初数学试卷

参考答案与试题解析

 

一、填空.(每小题4分,共36分.)

1.(4分) 3 时 18 分=3.3时 9.05平方米= 9 平方米 500 平方厘米.

 

2.(4分)订阅《小学数学报》,六年级同学订了120份,比五年级多订了N份.每份《小学数学报》a元,六年级订报所需总钱数为 120a 元,五年级 订报所需总钱数为 (120﹣N)a  元.

 

3.(4分)a=5b,a、b都是大于0的自然数,它们的最大公约数是 b ,最小公倍数是 a .

 

4.(4分)王老师准备贷款购买一套售价30万元的商品房,银行规定贷款买房必须首付20%,王老师要买这套房必须首付 6 万元.

 

5.(4分)把、、、、这五个数从大到小排列是 > .

 

6.(4分)一个长方体的前面和上面的面积之和是39平方厘米,它的长、宽、高都是质数,那么长方体的体积是 66平方厘米 .

 

7.(4分)若=(b是一个自然数的平方),则a的最小值为 10 ,b的最小值为 225 .

 

8.(4分)在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两港的距离是9厘米,一艘货轮于上午6时以每小时24千米的速度从甲港开往乙港,到达乙港的时间是 晚上9或21 时.

 

9.(4分)甲、乙两人以同样的速度同时从A地出发去B地,甲在走完一半路程后,速度增加13%;而乙在实际所用的时间内,后一半时间的行走速度比原来增加13%.则两人中 乙 先到达B地.

 

二、判断,正确的画“√”,错误的画“╳”.(每小题4分,共12分.)

10.(4分甲、乙两人同时从A地到B地,甲6小时到达,乙5小时到达.甲、乙速度的比都是6:5. 错误 .

 

11.(4分)等腰三角形的一个底角的度数相当于它内角和的,这个三角形一定是钝角三角形. √ .

 

12.(4分)小明用一张长方形彩纸剪正方形.他先剪出了一 个尽可能大的正方形,然后发现剩下的纸恰好能剪成四个完全相同的小正方形.那么,每个小正方形的面积可能相当于大正方形面积的,也可能相当于大正方形面积的. 正确 .

 

三、选择,将正确答案的字母填入括号内.(每小题4分,共16分.)

13.(4分)总是相等的两个量(  )

 

14.(4分)下面四个数都是六位数,N是比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是(  )

 

15.(4分)一个长方形相邻两边分别增加各自的和,面积就比原来增加(  )

 

16.(4分)小丽用两个完全一样的直角三角形(非等腰)纸板,拼摆图形.她一定能拼摆出的图形有(  )

 

四、直接写出下面各题的答案.(每小题5分,共20分.)

17.(5分)李老师带了一些钱到体育用品商店去购买足球.如果买大足球,恰好能买8个;如果买小足球,恰好能买12个.知道两种足球的单价相差32元,李老师带了 768 元钱.

 

18.(5分)甲、乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐与水的比是2:9,乙瓶中盐与水的比是3:10.现在把甲、乙两瓶盐水混合在一起,那 么混合盐水中盐与水的比是 59:227 .

 

19.(5分)长方体容器内装有水,容器的内底面长14厘米,宽9厘米.把一个圆柱和一个圆锥放入容器内,水面升高2厘米.又知圆锥全部浸入水中,圆柱有露在水面上.如果圆柱和圆锥等底等高,那么圆柱的体积是 216 立方厘米.

 

20.(5分)一车西瓜共重2005千克,假设每个西瓜的质量相等,且每个西瓜的千克数都是大于1的自然数,卖掉一些西瓜后还剩1520千克,每个西瓜重 5 千克.

 

五、解答下面各题.(每小题8分,共16分.)

21.(8分)一项工作,第一天甲、乙两人合做4小时,完成全部工作的;第二天乙又独做了5小时,还剩全部工作的没完成.这件工作由甲一人独做完成需要多少小时?

 

22.(8分)学校计划购买15台联想电脑,每台原价 5800元.现在甲、乙两个电脑专卖店都开展促销活动,促销方法如下:

问题一:请你帮助学校决策:到哪家专卖店去买比较便宜?(直接回答)

问题二:购买这些电脑,共需多少元?(列式解答)

 


河南省实验中学(2)

某年河南省实验中学小升初数学试卷

一、填空.

1.(3分)7个十、5个一和6个百分之一组成的数写作 _________ ,保留一位小数记作 _________ .

2.(3分)

 

3.(3分)把:化成简单的整数比是 _________ .

4.(3分)把210分解质因数.

210= _________ .

5.(3分) _________ :50== _________ %. 

6.(3分)把1.8、1和181%用“>”连接起来 _________ .

7.(3分)一个比例式,各项都是自然数,比值是0.4,两个外项积是80,其中一个比的后项比前项大12.这个比例式可以写成 _________ .

8.(3分)一张CD盘的圆周长是37.68厘米,它的直径是 _________ 厘米,面积是 _________ 平方厘米.

9.(3分)把一个圆柱体沿直径分割成若干等份.拼成一个长方体,它的宽是5厘米.原来的圆柱体侧面积是37.68平方厘米,高是 _________ 厘米,体积是 _________ 立方厘米.

 10.(3分)一个分数约简后是,若分母加上10可以约简成.原分数是 _________ .

二、判断下面各题,正确的在()里画“√”,错误的画“×”.

11.(3分)(2009•成都)比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例. _________ .

12.(3分)三个不同的自然数(0除外),它们的最小公倍数是60,这三个数的和最小是12. _________ .

13.(3分)一个圆锥,体积是10.2,底面积是3.4平方分米,求高是多少.算式是:10.2÷3.4÷3 _________ .

14.(3分)等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形. _________ .

三、选择正确答案的序号填在()里.

15.(3分)一个水桶最多可以装水160升,也就是说,这个水桶的(  )是160升.

16.(3分)甲、乙、丙三人同时接受了同样的加工任务.已知情况如下:

(a>b,且a、b都是自然数)

根据上述条件,可以确定(  )最选完成任务.

四、用简便方法计算下面各题.(要简算过程)

17.15.06﹣5.27﹣4.73.

 

18.7÷+5×.

 

五、脱式计算下面和题.

19.105×35﹣465.

 

20.72.24÷1.2+9.2×0.15.

 

21.÷+×.

 

22..

 

23..

 

六、列式计算下面各题.

24.4与3.5的和除以它们的差,商是多少?

 

25.1.6的2倍比一个数的25%少0.4,求这个数.(用方程解)

 

七、求图中空白部分的面积.(单位:厘米)

26.

 

八、应用题.

27.把下面的统计表填写完整.

自行车专卖店第一季度销售情况统计表

2001.4

 

28.红星家具店运来一批新式公桌,第一天卖出8张,第二天卖出15张,第二天比第一天多收入1820元,第二天收入多少元?

 

29.王华5天看完一本115页的书,照这样的速度,要看207页的一本书,需要多少天?(用比例方法解答)

 

30.一个圆柱形的油桶内底面直径6分米,高12分米.如果1升汽油0.75千克,这个油桶最多装油多少千克?

 

31.一个门锁的内部零件,上表面的实际长度是3.5毫米,宽是1.5毫米.用20:1的比例尺画在纸上.

 

32.张家有2口人,李家4口人,王家5口人,三家合住一个院内.上月共交水费44元.如果按人数分摊水费,三家各应付水费多少元?

 

33.李玉明上月工资1080元,奖金540元.夜班补贴120元.按个人所税法规定,每月个人收入扣除1000元后余额部分,按5%的税率缴纳个人所得税.李玉明上月应缴纳个人所得税多少元?

 


2011年河南省实验中学小升初数学试卷

参考答案与试题解析

 

一、填空.

1.(3分)7个十、5个一和6个百分之一组成的数写作 75.06 ,保留一位小数记作 75.1 .

 

2.(3分)

 

3.(3分)把:化成简单的整数比是 5:6 .

 

4.(3分)把210分解质因数.

210= 2×3×5×7 .

 

5.(3分) 22 :50== 44 %.

 

6.(3分)把1.8、1和181%用“>”连接起来 >181%>1.8 .

 

7.(3分)一个比例式,各项都是自然数,比值是0.4,两个外项积是80,其中一个比的后项比前项大12.这个比例式可以写成 8:20=4:10 .

 

8.(3分)一张CD盘的圆周长是37.68厘米,它的直径是 12 厘米,面积是 113.04 平方厘米.

 

9.(3分)把一个圆柱体沿直径分割成若干等份.拼成一个长方体,它的宽是5厘米.原来的圆柱体侧面积是37.68平方厘米,高是 1.2 厘米,体积是 94.2 立方厘米.

 

10.(3分)一个分数约简后是,若分母加上10可以约简成.原分数是  .

 

二、判断下面各题,正确的在()里画“√”,错误的画“×”.

11.(3分)(2009•成都)比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例. 正确 .

 

12.(3分)三个不同的自然数(0除外),它们的最小公倍数是60,这三个数的和最小是12. 正确 .

 

13.(3分)一个圆锥,体积是10.2,底面积是3.4平方分米,求高是多少.算式是:10.2÷3.4÷3 错误 .

 

14.(3分)(2009•淇滨区)等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形. 错误 .

 

三、选择正确答案的序号填在()里.

15.(3分)一个水桶最多可以装水160升,也就是说,这个水桶的(  )是160升.

 

16.(3分)甲、乙、丙三人同时接受了同样的加工任务.已知情况如下:

(a>b,且a、b都是自然数)

根据上述条件,可以确定(  )最选完成任务.

 

四、用简便方法计算下面各题.(要简算过程)

17.15.06﹣5.27﹣4.73.

 

18.7÷+5×.

 

五、脱式计算下面和题.

19.105×35﹣465.

 

20.72.24÷1.2+9.2×0.15.

 

21.÷+×.

 

22..

 

23..

 

六、列式计算下面各题.

24.4与3.5的和除以它们的差,商是多少?

 

25.1.6的2倍比一个数的25%少0.4,求这个数.(用方程解)

 

七、求图中空白部分的面积.(单位:厘米)

26.

 

八、应用题.

27.把下面的统计表填写完整.

自行车专卖店第一季度销售情况统计表

2001.4

 

28.红星家具店运来一批新式公桌,第一天卖出8张,第二天卖出15张,第二天比第一天多收入1820元,第二天收入多少元?

 

29.王华5天看完一本115页的书,照这样的速度,要看207页的一本书,需要多少天?(用比例方法解答)

 

30.一个圆柱形的油桶内底面直径6分米,高12分米.如果1升汽油0.75千克,这个油桶最多装油多少千克?

 

31.一个门锁的内部零件,上表面的实际长度是3.5毫米,宽是1.5毫米.用20:1的比例尺画在纸上.

 

32.张家有2口人,李家4口人,王家5口人,三家合住一个院内.上月共交水费44元.如果按人数分摊水费,三家各应付水费多少元?

 

33.李玉明上月工资1080元,奖金540元.夜班补贴120元.按个人所税法规定,每月个人收入扣除1000元后余额部分,按5%的税率缴纳个人所得税.李玉明上月应缴纳个人所得税多少元?

 


河南省实验中学(3)

2014年河南省中考英语模拟试题(省实验中学命题)

二、单项选择(15小题,每小题1分,共15分)

( ) 21. ---You like playing ___ cards so much! -- Yeah. And I prefer playing ____chess when possible.

A. the; the B. the; / C. /; / D. an; the

( ) 22. -- Do you have ____ Wechat number? We can chat on it. --Yes, I have got _____.

A. a; it B. a; one C. the; it D. /; one

( ) 23. ---Mr. Xi, our president, has made a great ___ to the improving of the social conduct.

--- That’s why so many people support him and some netizens like calling him “Xi Dada”.

A. contribution B. progress C. invention D. courage

( ) 24. ---What’s wrong with the people? --- Well, ____ the missing plane, they all look very anxious and sad.

A. instead of B. ahead of C. with the help of D. because of

( ) 25. ---How terrible the environment is! -- It’s said that more old buildings _______ at the end of the year.

A will knock down B. are knocked down C. will be knocked down D. are knocking down

( ) 26. --- To prepare for the PE exam, I have become much ____ these days. -- So have I.

A. more heavier B. heavy C. thin D. thinner

( ) 27. --- I’m leaving now. --- _____ you turn off the lights.

A. To make sure B. Make sure C. Made sure D. Making sure

( ) 28. --- ____ useful tool English is!

--- I agree. Living in the modern society, more people need it to communicate better.

A. What a B. How a C. What D. How

( ) 29. ----Mr. Yu hopes their children ___ their time at school and do more reading and writing.

--- That’s a good way of learning.

A. not waste B. not to waste C. do not waste D. not wasting

( ) 30. If you have trouble memorizing the new words, you can read them aloud and repeat them ____ you are comfortable with them.

A. if B. until C. unless D. though

( ) 31. --- Do you know Yigong Shi?

--- Yes! He is the first Chinese professor ___ got the Gregori Aminoff Prize(爱明诺夫奖) in 2014. Besides, he is from Henan!

A. what B. who C. which D. whose

( ) 32. --- Have you ever been to Canada? --- Yes, I ____ there last term.

A. have been B. have gone C. went D. go

( ) 33. --- Hurry, Jack! Here comes the bus.

--- Wait a minute! We ____ cross the street until the traffic lights are green.

A. must B. need C. mustn’t D. needn’t

( ) 34. --Thanks to my good friends, I didn’t ___ others in the exam.

--- You should be thankful to them.

A. fall off B. fall down C. fall behind D. fall over

( ) 35. ---Could you tell me ___________ next week? --- At 8 next Monday.

A. when did he leave B. when will you set off

C. when he left D. when you will set off

三、完形填空(10小题,每小题1分,共10分)。

Today, I felt terrible with my head full of problems, so I decided to take a walk even though I didn"t know where I would go. The most amazing thing happened 36 I was walking along the street. I saw an old man, over seventy years old, 37 on a chair. He was a seller of second-hand shoes. He seemed so helpless and nobody was buying his shoes. Then, a little girl came towards him. I heard the girl say, "Grandfather, may I 38 your shoes?" That old man agreed and passed her one of his dirty shoes. The girl said, "I do this because I want to 39 some money to buy my brother a new school uniform."

I heard this and tears came to my eyes. To my 40 , the old man said, "Oh, little girl. Just stop doing this. Come with me and I will buy you one." To see what would happen, I 41 . They walked to a store and the old man really got her a uniform, which must have 42 him a lot. The girl said, "Thank you so much for doing this. May God bless you!" Then she left, leaving the old man smiling.

As the old man decided to leave, I stopped him and 43 in his ear, "You are really a great hero! Thank you for your kindness!" My own sadness then 44 . It had been driven away by the light of this 45 act. I began to realize that a little act can brighten up someone"s day.

( )36. A. although B. when C. before D. since

( )37. A. looking B. sleeping C. sitting D. living

( )38. A. clean B. buy C. borrow D. change

( )39. A. donate B. charge C. earn D. collect

( )40. A. joy B. anger C. happiness D. surprise

( )41. A. continued B. followed C. waited D. returned

( )42. A. cost B. paid C. spent D. taken

( )43. A. whispered B. warned C. shouted D. repeated

( )44. A. stayed B. dropped C. disappeared D. failed

( )45. A. moving B. funny C. lovely D. friendly

四、阅读理解(共20小题,每小题2分;满分40分)

阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

A

One morning a man went hunting(打猎)with his favorite hawk (鹰)on his shoulder. When the hawk heard his order, it would fly high up into the sky and look for rabbits or deer.

It was getting dark. The man was ready to go home. He got very thirsty to find some water, but the hot days of summer had dried up all the mountain streams. His hawk left his shoulder and flew away. It must find its way home.

Finally the man saw some water dropping from the edge of a rock. He took a cup from his bag and held it to catch the water drops. It took a long time to fill the cup. He was so thirsty that he could hardly wait. When it was half full, he raised the cup towards his mouth to drink it.

Suddenly, the cup was knocked down from his hand and all the water tipped (倾倒)out of it. The man looked up to see who had done it. It was his hawk. He was so angry that he killed it. Then he rode on. About two hundred meters ahead, he found some dead snakes lying in a pool. He understood everything. He regretted his actions and returned at once to take the dead hawk back with him.

( )46.The hawk was used for _____________.

A. sending messages B. helping its master hunt

C. protecting its master D. looking for food

( )47.We can infer that the hawk left the man’s shoulder and flew away in order to _________.

A. find some other hawks B. find some rabbits or deer

C. find its way back home D. find something to eat

( )48.The hawk knocked the cup out the man’s hands because _________.

A. it was very thirsty B. the water was dangerous

C. a snake was going towards him D. the cup wasn’t full of water

( )49.When the man understood everything, he was very ____________.

A. sorry B. angry C. surprised D. afraid

( )50.What can we learn from the passage?

A. It’s better to give than to receive. B. Friends can tell us things we don’t want to tell ourselves.

C. We should never laugh at others. D. Think carefully before you take any action.

B

If you go to an American middle school on Wednesday morning, you will hear kids talking about the American idol(美国偶像)show from the night before. Some have called it the most influential show in the history of television.

American Idol has been extremely successful in the country since 2002. The show was number one for six years! The most popular episode(剧集)had nearly 38 million viewers. But why is the show so popular?

The idea of the show is this: everyday people get a chance to show their singing talents to the world and become an “American Idol”, a famous pop star. Anyone in the country(between the ages of 15 and 28) can have a try—a chance of becoming world famous.

In fact, everyday people are the ones who are allowed on the show. If you are a professional singer—you cannot be an American Idol. The winners are regular people from small towns—people who sang in churches or bars but had bigger dreams.

The winners of the contest don’t get a prize of money. Instead, they get to record an album. Famous stars such as Kelly Clarkson and Carrie Underwood gained fame(获得名声) from winning the show. So, it seems the contest really works.

It is the idea that anyone can be a super star that draws people to this program. All those hours of practicing in front of the mirror could lead to fame and fortune(财富).Even you could be the next “American Idol”.

( )51.On Wednesday morning, US middle school kids often ____________.

A. play ball games to keep fit B. watch the American Idol show

C. talk about TV shows D. perform on TV shows

( )52.The underlined word “viewers” means _____________ in Chinese.

A.听众 B.观众 C.评委 D.制片人

( )53.According to the story, only ________ allowed on the show.

A. professional singers B. famous pop stars C. primary school kids D. ordinary people

( )54.___________ attracts people to watch and take part in the shows.

A. The prize of lots of money B. The idea that anyone can be a pop star

C. The chance to record an album D. The dream of becoming a professional

( )55. What does the story mainly tell us about?

A. How US kids spend their spare time. B. Why the American Idol show is so popular.

C. What America’s most successful show is. D. How the American Idol show creates pop stars.

C

Trip 1 One Week In The Mountains

Bring your strong shoes and warm clothes for this walk in a beautiful area of the Green Mountains. You may go hiking or have a try of rock climbing. This is also a protection area for wild animals. You can find many kinds of animals living in this area.

Time: May 7 ---- May 14 Tel: Adult: $ 110.00 Child: $ 55.00

Trip 2 Three Days In The Country

There are many beautiful gardens. Take your camera and enjoy the wonderful sight in Hunter Valley. It is a good place for fishing and horse riding. You can also find different kinds of flowers here. This is also a great walk for bird-lovers.

Time: May 20 --- May 22 Tel: Adult: $ 50.00 Child: $ 25.00

Trip 3 Flashlight Adventure

Put on your warm clothes, bring a flashlight, and come for a night walk along the Dungog Valley. It is a trip full of adventure. A guide will lead the tour. Many of the plants you will see on this trip can only be seen at night.

Time: May 16 --- May 18 Tel: Adult: $ 30.00 Not for children

Trip 4 Five Days By The Sea

Wear your sun hat and enjoy wonderful sunshine all the time from morning to evening. Our hotel is next to the sea. We have our own boats, too. You can swim in the sea or in the swimming pool. Every day our boat will take you to different places for swimming.

Time: May 23 --- May 27 Tel: Adult: $ 80.00 Child: $ 40.00

( )56. What number may you call if you and your friends want to enjoy the sunshine at the seaside?

A. B. C. D.

( )57. Sam wants to stay in Hunter Valley with his wife, his five-year- old daughter and his seven-year-old son. How much will it cost?

A.$ 25.00 B. $ 50.00 C. $ 100.00 D.$ 150.00

( )58. David loves sports. He will take his holiday from May 7 to May 15. What activity will he probably take part in?

A. Hiking in the mountains. B. Fishing in the country.

C. Watching plants at night. D. Swimming in the sea.

( )59. Tim is 25 years old and Jim is only 8. They want to know something about the life of plants at night. Who can take part in the Flashlight Adventure?

A. Both of them. B. Neither of them C. Tim D. Jim

( )60.Which of the following is NOT mentioned according to the four advertisements?

A. a hat B. strong shoes C. an umbrella D. a camera

D

Seven Lessons from Walt Disney(华特·迪士尼)

The story of Walt Disney shows that if you can dream big things, you can achieve big things. Walt’s dreams have also made millions of children and adults dream. No matter who you are or where you’re from, Walt has positively(积极地;确实地) affected your imagination and life.

1. Dream big, achieve big - Walt dreamed unlike anyone else during his time and he made those dreams come true.

2. Don’t wait - Even when Walt was in high school, he found a way to chase his artistic dreams now. 61_________.

3. Find a way - Walt wanted to be a part of the army so that he could help the country but could not do so because he was under age. 62_________.

4. Make full use of your powers. 63_________. He used that to become successful.

5. Move on - When something didn’t work out for him, he didn’t dwell upon(老是想着) it. 64_________.

6. Don’t settle when you achieve success - Walt achieved success early with his second company but he didn’t stop there.65_________.

7. If it doesn’t exist, create it - Before Disneyland, theme parks did not exist. Walt saw an opportunity to create something new.

阅读材料内容,将下面五句话还原到文中空白处,并将其标号填入题号后的横线上。

A. There’s always something else you can do.

B. He did not wait till he became older.

C. He expanded(扩大;扩张) and challenged himself to create more.

D. However, he joined the Red Cross as an even better way to help.

E. Walt had a talent for art and creativity.

61.________ 62. ________ 63. ________ 64. ________ 65. ________

五、词语运用(10个小题,每小题1分,共10分)

阅读短文,用方框内所给单词的正确形式填空,使短文意思通顺、完整。请将答案写在短文后相应题号的横线上。注意:①每个词只能用一次。②每空限填一词,有些词需要做相应的变化。③其中有两个多余选项。

who, become, speech, honor, for, eleven, whom, famous, close, as, hang, they,

Veterans Day(老兵纪念日)is an official holiday in America. People celebrate it on November 11 each year. On Veterans Day, veterans are thanked for _66_____ services to the United States.

Veterans Day is a day to honor and thank all the people _67___ served the United States in all wars, especially the living veterans. In 1918, at eleven of the _68___ day in the eleventh month, the World War ended. The World celebrated a peace agreement and that day was recorded _69___ Armistice Day. (停战日) On November 11, the day was celebrated for the first time. Soldiers who survived the war marched in a parade through their hometowns.

Politicians and veteran officers gave _70_____ for the peace they had got. In 1938, Armistice Day _71_____ a legal holiday in America. This day was originally to honor veterans of World War. In 1954, the name of the holiday was changed to Veterans Day.

Today Americans _72___ veterans in many ways. In many places, the American flag is _73___ at half mast(降半旗). A period of silence lasting two minutes may be held at 11 am. Some schools are _74___ on that day. Some people will visit the places where soldiers are buried(埋葬). The most 75____ burial place for veterans is Arlington National Cemetery, and it’s also called “Tomb of the unknown soldier”.

66 ________ 67 ________ 68 _________ 69 ___________ 70 ________

71 ________ 72________ 73 __________ 74____________ 75 _________

六、补全对话 (5小题,每小题2分,共1 0分)

根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意义连贯、完整。

(Jack and Tom are talking on the way home from school. )

A: Hi, Jack!

B: Hi, Tom! Tomorrow is my birthday. __76__________________________?

A: I’d love to, but I have to go to the hospital to look after my grandmother. She had a backache.

B: _77___________________. How did it happen?

A: Last Monday, when she was exercising in the morning in the park, she fell down on the ground by accident.

B: That’s too bad. _78______________________?

A: Luckily, a boy from a middle school came along and helped her up.

B: It’s nice of him. 79______________________?

A: No, we didn’t know his name. When my parents arrived, the student left without telling anything about himself.

B: There are always kind people around us anyway. _80______________________.

A: Thank you! I am sure she will. And happy birthday to you!

七、书面表达(15分)

2016起北京高考英语分数从120分降到100分,其中听力增加到50分。这引起了社会对英语重要性降低或无用论引起了热议。英语的重要性会降低么?请根据以下表格,描述两方主要观点,并阐述自己看法。

赞成者

反对者

花费时间太多,进步不明显;

干扰其他学科特别是语文的学习;

很多人工作后很少用到

这只是学习方法改变,更注重听说;

英语在世界交流中的重要性;

学好英语有更好前途

你的观点

河南省实验中学(4)

河南省实验中学

2005—2006学年度高三年级月考试题

物 理

(时间80分钟 分数120分)

一、本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1.在下列关于运动的描述中,可能的情况是(设a≠0) ( )

A.物体的加速度在增大,而速度却在减小

B.物体速度为零时加速度却不为零

C.物体的加速度始终不变,速度也始终不变

D.物体的加速度减小,速度却在增大

2.两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的光滑斜面由静止自由滑下,到达斜面底端时,两个物体具有的物理量相同的是 ( )

A.重力的冲量 B.弹力的冲量 C.合力的冲量 D.物体的动能

3.一个箱子放在水平地面上,质量为M,箱内用长为L的细线拴一小球,线的另一端拴在箱子的顶板上,小球质量为m,现把细线拉到与竖直方向成θ角自由释放,当球摆到最低点时,地面受到的压力为 ( )

A.Mg(2-cosθ)

B.Mg+mg(1-cosθ)

C.(M+m)g

D.Mg+mg(3-2cosθ)

4.电梯内有一质量为m的物体,用细线挂在天花板上,当电梯以g/3的加速度在竖直方向向下运动时,细线对物体的拉力为 ( )

A.2mg/3 B.mg/3 C.4mg/3 D.mg

5.有两个行星A和B(A和B之间的相互作用不计),它们各有一颗靠近其表面作圆周运动的卫星,若这两颗卫星的周期相等,则 ( )

A.行星A、B表面重力加速度之比等于它们的半径之比

B.两颗卫星的线速度大小一定相等

C.行星A、B的质量一定相等

D.行星A、B的密度一定相等

6.将质量为m的物体放在水平转台上距转轴R处,使物体随转台由静止开始转动。设物体与水平转台之间的动摩因数为μ,当转速增加到某一数值时,物体即将在转台上开始滑动,若此时转台恰匀速转动,则在这一过程中,摩擦力对物体对所做的功为 ( )

A.0 B.2πμmgR C.2μmgR D.μmgR/2

7.下列说法正确的是 ( )

A.滑动摩擦力一定对物体做负功

B.静摩擦力有可能会对物体做正功

C.摩擦力不会改变物体的动量

D.摩擦力对物体做功时,物体的内能可能不变

8.如图所示,一质量M=3.0kg的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m=1.0kg的小木块A。现以地面为参考系,给A和B大小均为4.0m/s方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,但最后A并没有滑离B板,站在地面的观察着看到在一段时间内小木块A正在做加速运动,则在这段时间内的某时刻木板B相对地面的速度大小可能是 ( )

A.1.8m/s B.2.4m/s

C.2.8m/s D.3.0m/s

二、本题共3小题,每小题6分,共18分。

9.如图所示是质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,

AB边靠在竖直墙面上,∠α=30°,F是垂直于斜面BC

的推力,若物块保持静止不动,则墙壁对物块的弹力为

,物块所受摩擦力的大小为 。

10.已知某行星的半径仅16km,密度与地球的密度极为接近,若将此小行星和地球都看成质量分布均匀的球体,取地球半径为6400km,地球表面重力加速度为10m/s2,则放在这个小行星表面的、质量为5kg的物体受到的重力

大小为 N。该小行星的第一宇宙速度为

m/s。

11.质量为1kg的物体在水平面上滑行,且动能随位移变化

的情况如右图所示,取g=10m/s2,则物体滑行持续的时

间为 s,合外力的功率为 w。

三、本题共3小题,共54分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

12.(16分)一条传送带始终水平匀速运动,将一个质量为20kg的货物无初速地放到传送带上,货物从放上到跟传送带一起匀速运动,经过的时间为0.8s,滑行的距离是0.8m,则货物与传送带间的动摩擦因数μ为多大?这个过程中,动力对传送带多做多少功?

13.(18分)如图所示,悬挂在竖直平面内某一点的木质小球(可以看作质点)的质量为m,悬线长为L,悬线能承受的最大拉力为14mg,质量为m的子弹以速度v0射入球中而未射出,要使子弹射入小球后,小球能在竖直平面内做圆周运动,求子弹的初速度v0的大小应满足的条件。

14.(20分)如图所示,两块质量均为0.6kg的木块A、B并排放在光滑的水平桌面上,一颗质量为m=0.1kg的子弹以v0=40m/s的水平速度射向A,射穿A后,进入木块B,并嵌入木块B中,与B一起运动,最终A、B均落到水平地面上,测得A、B的落地点到桌子的水平距离之比为1:2。求:

(1)子弹离开A时速度。

(2)子弹穿过A木块的过程中所产生的内能。

高三物理参考答案

一、选择题(本题48分)

1.ABD 2.D 3.D 4.AC 5.AD 6.D 7.BD 8.B

二、填空题(本题18分)

9. 10.0.125N 20m/s 11.5s 10W

三、计算题

12.80J μ=0.25

13.

14.(1)16m/s (2)64.8J

河南省实验中学(5)

某年河南省实验中学小升初数学试卷

一、填空.

1.(3分)7个十、5个一和6个百分之一组成的数写作 _________ ,保留一位小数记作 _________ .

2.(3分)

公顷= _________ 平方米

45分= _________ 时.

 

3.(3分)把:化成简单的整数比是 _________ .

4.(3分)把210分解质因数.

210= _________ .

5.(3分) _________ :50== _________ %. 

6.(3分)把、1和181%用“>”连接起 _________ .

7.(3分)一个比例式,各项都是自然数,比值是,两个外项积是80,其中一个比的后项比前项大12.这个比例式可以写成 _________ .

8.(3分)一张CD盘的圆周长是厘米,它的直径是 _________ 厘米,面积是 _________ 平方厘米.

9.(3分)把一个圆柱体沿直径分割成若干等份.拼成一个长方体,它的宽是5厘米.原的圆柱体侧面积是平方厘米,高是 _________ 厘米,体积是 _________ 立方厘米.

 10.(3分)一个分数约简后是,若分母加上10可以约简成.原分数是 _________ .

二、判断下面各题,正确的在()里画“√”,错误的画“×”.

11.(3分)(2009•成都)比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例. _________ .

12.(3分)三个不同的自然数(0除外),它们的最小公倍数是60,这三个数的和最小是12. _________ .

13.(3分)一个圆锥,体积是,底面积是平方分米,求高是多少.算式是:÷÷3 _________ .

14.(3分)等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形. _________ .

三、选择正确答案的序号填在()里.

15.(3分)一个水桶最多可以装水160升,也就是说,这个水桶的(  )是160升.

 

A.

质量

B.

容积

C.

体积

16.(3分)甲、乙、丙三人同时接受了同样的加工任务.已知情况如下:

加工每个零件所用的时间

(a>b,且a、b都是自然数)

根据上述条件,可以确定(  )最选完成任务.

 

A.

B.

C.

四、用简便方法计算下面各题.(要简算过程)

17.﹣﹣.

 

18.7÷+5×.

 

五、脱式计算下面和题.

19.105×35﹣465.

 

20.÷+×.

 

21.÷+×.

 

22..

 

23..

 

六、列式计算下面各题.

24.4与的和除以它们的差,商是多少

 

25.的2倍比一个数的25%少,求这个数.(用方程解)

 

七、求图中空白部分的面积.(单位:厘米)

26.

 

八、应用题.

27.把下面的统计表填写完整.

自行车专卖店第一季度销售情况统计表

项目

辆数

月份

计划销售量

实际销售量

完成计划的百分数

一月

240

125%

二月

336

120%

三月

300

378

 

28.红星家具店运一批新式公桌,第一天卖出8张,第二天卖出15张,第二天比第一天多收入1820元,第二天收入多少元

 

29.王华5天看完一本115页的书,照这样的速度,要看207页的一本书,需要多少天(用比例方法解答)

 

30.一个圆柱形的油桶内底面直径6分米,高12分米.如果1升汽油千克,这个油桶最多装油多少千克

 

31.一个门锁的内部零件,上表面的实际长度是毫米,宽是毫米.用20:1的比例尺画在纸上.

 

32.张家有2口人,李家4口人,王家5口人,三家合住一个院内.上月共交水费44元.如果按人数分摊水费,三家各应付水费多少元

 

33.李玉明上月工资1080元,奖金540元.夜班补贴120元.按个人所税法规定,每月个人收入扣除1000元后余额部分,按5%的税率缴纳个人所得税.李玉明上月应缴纳个人所得税多少元

 


2011年河南省实验中学小升初数学试卷

参考答案与试题解析

 

一、填空.

1.(3分)7个十、5个一和6个百分之一组成的数写作  ,保留一位小数记作  .

考点:

小数的读写、意义及分类.

专题:

小数的认识.

分析:

(1)一个数有几个计数单位,对应的这个数位上就写几:7个十表示7在十位,5个一表示5在个位,6个百分之一表示6在百分位上,十分位上没有,用0补足;据此写出即可;

(2)保留一位小数就是精确到十分位,要看到下一位百分位上的数,运用四舍五入法进行解答.

解答:

解:(1)组成的数是;

(2)≈;

故答案为:,.

点评:

此题考查小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位,就在这个数位上写几及运用四舍五入法求近似数的方法.

 

2.(3分)

公顷= 18000 平方米

45分=  时.

考点:

面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.

专题:

长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.

分析:

(1)公顷换算成平方米,要乘它们之间的进率10000;

(2)分换算成时,要除以它们之间的进率60.

解答:

解:(1)×10000=18000;

所以,公顷=18000平方米;

(2)45÷60=;

所以,45分=时.

故答案为:18000,.

点评:

单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率.

 

3.(3分)把:化成简单的整数比是 5:6 .

考点:

求比值和化简比.

专题:

比和比例.

分析:

根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变.

解答:

解::,

=(×20):(×20),

=15:18,

=(15÷3):(18÷3),

=5:6;

故答案为:5:6.

点评:

此题主要考查了化简比的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数.

 

4.(3分)把210分解质因数.

210= 2×3×5×7 .

考点:

合数分解质因数.

专题:

数的整除.

分析:

分解质因数就是把一个合数写成几个质数相乘的形式,一般先从较小的质数试着分解.

解答:

解:210=2×3×5×7;

故答案为:2×3×5×7.

点评:

此题主要考查分解质因数的方法,数字大的可以用短除法.

 

5.(3分) 22 :50== 44 %.

考点:

比与分数、除法的关系;长方体、正方体表面积与体积计算的应用.

专题:

综合填空题.

分析:

解答此题的关键是,写成比是11:25=22:50;计算出结果是小数为,把小数点向右移动两位,加上%,写成百分数是44%,由此即可填空.

解答:

解:22:50==44%,

故答案为:22;44.

点评:

此题考查小数、分数、百分数、比之间的转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.

 

6.(3分)把、1和181%用“>”连接起 >181%> .

考点:

小数大小的比较;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.

专题:

综合填空题.

分析:

根据题目要求,应把1、181%化成小数后再比较大小,最后按照从大到小的顺序进行排列即可.

解答:

解:1=1+(9÷11)≈,

181%=,

>>,

即1>181%>.

故答案为:1>181%>.

点评:

解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较,一般都把分数、百分数化为小数再进行比较,从而解决问题.

 

7.(3分)一个比例式,各项都是自然数,比值是,两个外项积是80,其中一个比的后项比前项大12.这个比例式可以写成 8:20=4:10 .

考点:

比例的意义和基本性质.

专题:

比和比例.

分析:

根据“一个比例式,两个比的比值是,其中一个比的后项比前项大12”,可推知组成比例的一个比一定是8:20,再根据“两个外项的积是80”,进而求得另一个比的后项是10,再用比的后项乘比值即得比的前项.

解答:

解:根据题意,可推知:

这个比例式可以写成 8:20=4:10.

故答案为:8:20=4:10.

点评:

此题考查比例的意义和基本性质,解决此题关键是根据题意,先推出组成比例的其中一个比,进而推得另一个比.

 

8.(3分)一张CD盘的圆周长是厘米,它的直径是 12 厘米,面积是  平方厘米.

考点:

圆、圆环的面积;圆、圆环的周长.

专题:

平面图形的认识与计算.

分析:

根据圆的周长公式C=πd可用除以得到CD盘的直径,再根据圆的面积公式S=πr2计算出这个圆形CD盘的面积即可.

解答:

解:圆形CD盘的直径为:÷=12(厘米),

圆形CD盘的半径为:12÷2=6(厘米),

圆形CD盘的面积为:×62=(平方厘米),

答:圆形CD盘的直径是12厘米,面积是平方厘米.

故答案为:12,.

点评:

此题主要考查的是圆的周长公式和圆的面积公式的灵活应用.

 

9.(3分)把一个圆柱体沿直径分割成若干等份.拼成一个长方体,它的宽是5厘米.原的圆柱体侧面积是平方厘米,高是  厘米,体积是  立方厘米.

考点:

圆柱的侧面积、表面积和体积.

专题:

立体图形的认识与计算.

分析:

根据题意,拼成的长方体的宽即是原圆柱体的底面半径,可用原圆柱体的侧面积除以圆柱体的底面周长得到圆柱体的高即长方体的长,然后再利用圆柱的体积公式底面积乘高进行计算圆柱的体积即可得到答案.

解答:

解:圆柱体的高为:÷(×2×5)

=÷,

=(厘米),

圆柱的体积为:×52×

=×,

=(立方厘米),

答:这个圆柱体的高是厘米,体积是立方厘米.

故答案为:,.

点评:

解答此题的关键是根据题意确定圆柱体的底面半径,然后再利用圆柱体的体积公式 进行计算即可.

 

10.(3分)一个分数约简后是,若分母加上10可以约简成.原分数是  .

考点:

分数的基本性质.

专题:

分数和百分数.

分析:

设原分数为,则有=,b=a;=,b=,所以有a=,解此方程即可求出a的值,进而求出b的值,从而得到原分数.

解答:

解:设原分数为,

则有=,b=a;

=,b=,

所以有a=,

3a×8=3×(10+a)×7,

24a=21×(10+a),

24a=210+21a,

3a=210,

a=70;

×70=30,

所以原分数为;

故答案为:.

点评:

此题主要考查分数的基本性质的灵活应用.

 

二、判断下面各题,正确的在()里画“√”,错误的画“×”.

11.(3分)(2009•成都)比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例. 正确 .

考点:

正比例和反比例的意义.

分析:

如果x:y=k(一定)那么和y成正比例.因为图上距离:实际距离=比例尺(一定),符合正比例的意义,所以此说法正确.

解答:

解:因为图上距离:实际距离=比例尺(一定),所以比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例.

故答案为:正确.

点评:

此题主要考查正比例的意义和比例尺的意义.

 

12.(3分)三个不同的自然数(0除外),它们的最小公倍数是60,这三个数的和最小是12. 正确 .

考点:

求几个数的最小公倍数的方法.

专题:

数的整除.

分析:

先将60分解质因数,找到其中两两互质并且乘积是60的三个不同的自然数即可求解.

解答:

解:因为60=2×2×3×5,

所以3,4,5的最小公倍数是60,

这三个数的和是3+4+5=12.

故三个不同的自然数(0除外),它们的最小公倍数是60,这三个数的和最小是12是正确的.

故答案为:正确.

点评:

此题主要考查最小公倍数的概念,熟练掌握分解质因数是解题的关键.

 

13.(3分)一个圆锥,体积是,底面积是平方分米,求高是多少.算式是:÷÷3 错误 .

考点:

圆锥的体积.

专题:

文字叙述题;立体图形的认识与计算.

分析:

圆锥的体积=×底面积×高,由此可得圆锥的高=体积×3÷底面积,由此即可列式计算.

解答:

解:根据题干分析可得圆锥的高为:×3÷=9(分米),

所以原题说法错误.

故答案为:错误.

点评:

此题考查了圆锥的体积公式的灵活应用.

 

14.(3分)(2009•淇滨区)等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形. 错误 .

考点:

平行四边形的特征及性质.

分析:

等底等高的三角形形状不一定一样,故组成的不一定是平行四边形;如:两个三角形,一个是直角的,一个是钝角的,并且等底等高,不能拼成平行四边形;关键是要两个三角形形状完全一样(全等).

解答:

解:由分析知:等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形,说法错误;

故答案为:错误.

点评:

解答此题应根据题意,结合实例,进行分析即可.

 

三、选择正确答案的序号填在()里.

15.(3分)一个水桶最多可以装水160升,也就是说,这个水桶的(  )是160升.

 

A.

质量

B.

容积

C.

体积

考点:

体积、容积及其单位.

专题:

长度、面积、体积单位.

分析:

根据容积的含义:容器所能容纳物体的体积,叫做它的容积;可知:一个水桶最多可以装水160升,就是这个水桶容纳的水的体积,即水桶的容积;据此选择即可.

解答:

解:一个水桶最多可以装水160升.我们说这个水桶的容积是160升;

故选:B.

点评:

本题主要考查容积的定义,容积是指容器所容纳的物体的体积.

 

16.(3分)甲、乙、丙三人同时接受了同样的加工任务.已知情况如下:

加工每个零件所用的时间

(a>b,且a、b都是自然数)

根据上述条件,可以确定(  )最选完成任务.

 

A.

B.

C.

考点:

分数大小的比较;用字母表示数.

专题:

分数和百分数.

分析:

此题应理解为:谁用的时间少,谁做的就快,因此只要利用同分子分数大小的比较方法,即分母大的分数反而小,比较出他们所用时间的大小即可选择.

解答:

解:因为a>b,且a、b都是自然数,

所以>>,

则乙最选完成任务;

故选:B.

点评:

此题主要考查:同分子分数大小的比较方法.

 

四、用简便方法计算下面各题.(要简算过程)

17.﹣﹣.

考点:

运算定律与简便运算.

专题:

运算定律及简算.

分析:

﹣﹣.根据减法的运算性质:a﹣b﹣c=a﹣(b+c),据出解答.

解答:

解:﹣﹣,

=﹣(+),

=﹣10,

=;

点评:

此题主要考查应用减法的运算性质,对小数减法进行简便计算.

 

18.7÷+5×.

考点:

分数的简便计算.

专题:

运算定律及简算.

分析:

把除法转化为乘法,根据数字特点,运用乘法分配律简算.

解答:

解:7÷+5×,

=7×+5×,

=(7+5)×,

=12×,

=9.

点评:

此题解答的关键是通过乘除法的相互转化,运用运算定律进行简算.

 

五、脱式计算下面和题.

19.105×35﹣465.

考点:

整数四则混合运算.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

根据四则混合运算的运算顺序计算即可:先算乘法,再算减法.

解答:

解:105×35﹣465

=3675﹣465,

=3210.

点评:

在四则混合运算中,加减法为一级运算,乘除法为二级运算,如果算式中同时含有一级运算与二级运算,要先算二级运算,再算一级运算,如果只有同级运算,则按从左到右的顺序计算即可.

 

20.÷+×.

考点:

小数四则混合运算.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

同时计算除法和乘法,再算加法.

解答:

解:÷+×,

=+,

=.

点评:

一个算式里面,如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法.

 

21.÷+×.

考点:

分数的四则混合运算.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

同时计算除法和乘法,最后算加法.

解答:

解:÷+×,

=+,

=.

点评:

一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算.

 

22..

考点:

分数的四则混合运算.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

根据分数四则混合运算的运算方法进行计算即可得到答案.

解答:

解:(﹣)÷+

=÷+,

=+,

=1.

点评:

此题主要考查的是分数的四则混合运算的运算方法.

 

23..

考点:

分数的四则混合运算.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

根据四则混合运算的运算顺序计算即可:先算小括号中的减法,再算中括号中的乘法,最后算除法.

解答:

解:÷[(1﹣)×],

=÷[×],

=÷,

=×,

=.

点评:

本题考查了分数的四则混合运算,注意要严格按照运算顺序进行,结果要注意化成最简分数.

 

六、列式计算下面各题.

24.4与的和除以它们的差,商是多少

考点:

小数四则混合运算.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

求商,就要知道被除数和除数分别是多少.根据题意,被除数是4+,除数是4﹣,由此列式为(4+)÷(4﹣),计算即可.

解答:

解:(4+)÷(4﹣),

=÷,

=15;

答:商是15.

点评:

此题从问题出发,看看要求的是什么,然后从问题中找出解决问题所需的条件,列式解答.

 

25.的2倍比一个数的25%少,求这个数.(用方程解)

考点:

整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

专题:

文字叙述题.

分析:

的2倍为×2,的2倍比一个数的25%少,设这个数为x,则其25%为25%x,由此可得方程:25%x﹣×2=,解方程即可.

解答:

解:设这个数为x,可得方程:

25%x﹣×2=.

25%x﹣=,

25%x=,

x=.

答:这个数为.

点评:

完成本题要认真分析所给条件,根据已知条件列出等量关系式是完成本题的关键.

 

七、求图中空白部分的面积.(单位:厘米)

26.

考点:

组合图形的面积.

专题:

平面图形的认识与计算.

分析:

由图意得:图中空白部分是一个等腰直角三角形,两条直角边等于半圆的半径,根据三角形面积=底×高÷2,计算即可.

解答:

解:(12÷2)×(12÷2)÷2,

=6×6÷2,

=18(平方厘米).

答:图中空白部分的面积是18平方厘米.

点评:

解决本题的关键是知道等腰直角三角形的底和高等于半圆的半径.

 

八、应用题.

27.把下面的统计表填写完整.

自行车专卖店第一季度销售情况统计表

项目

辆数

月份

计划销售量

实际销售量

完成计划的百分数

一月

240

125%

二月

336

120%

三月

300

378

考点:

统计图表的填补;百分数的实际应用.

专题:

分数百分数应用题;统计数据的计算与应用.

分析:

(1)是把一月的计划销售量看作单位“1”,是已知的,用1月份计划的销售量乘125%就是1月份的实际销售量;

(2)是把2月的计划销售量看作单位“1”,是未知的,就用2月份实际的销售量除以120%就是2月份计划的销售量;

(3)要求完成计划的百分数,是把计划销售量看作单位“1”,用3月份的实际销售量除以计划销售量就是完成计划的百分数.

解答:

解:(1)240×125%=300(辆),

(2)336÷120%=280(辆),

(3)378÷300=126%,

将以上求出的数据填入表中相应的位置,如图:

点评:

解答此题的关键是能够看懂统计表,并能够根据统计表中的有关数据,找出它们之间的数量关系,列式求出要填的数即可.

 

28.红星家具店运一批新式公桌,第一天卖出8张,第二天卖出15张,第二天比第一天多收入1820元,第二天收入多少元

考点:

整数、小数复合应用题.

专题:

简单应用题和一般复合应用题.

分析:

用第二天比第一天多收入的钱数,除以第二天比第一天多卖的张数,求出每张的单价,再乘上第二天卖的张数,就是第二天的收入.据此解答.

解答:

解:1820÷(15﹣8)×15,

=1820÷7×15,

=3900(元).

答:第二天收入3900元.

点评:

本题的关键是根据单价=总价÷数量,先求出每张办公桌的价格.

 

29.王华5天看完一本115页的书,照这样的速度,要看207页的一本书,需要多少天(用比例方法解答)

考点:

比例的应用.

专题:

比和比例应用题.

分析:

由题意可知:每天看的页数是一定的,即看的页数与需要的天数的比值是一定的,则看的页数与需要的天数成正比例,据此即可列比例求解.

解答:

解:设需要x天,

115:5=207:x,

115x=207×5,

115x=1035,

x=9;

答:需要9天.

点评:

解答此题的关键是:分析题意,弄清楚哪两种量成何比例,进而列比例求解.

 

30.一个圆柱形的油桶内底面直径6分米,高12分米.如果1升汽油千克,这个油桶最多装油多少千克

考点:

关于圆柱的应用题.

专题:

立体图形的认识与计算.

分析:

可根据圆柱的体积公式底面积×高计算出这个油桶的容积,然后再乘即可得到答案.

解答:

解:油桶内底面半径为:6÷2=3(分米),

油桶可装油:×32×12×

=×12×,

=×,

=(千克),

答:这个油桶最多能装油千克.

点评:

此题主要考查的是圆柱的体积公式的灵活应用.

 

31.一个门锁的内部零件,上表面的实际长度是毫米,宽是毫米.用20:1的比例尺画在纸上.

考点:

应用比例尺画图.

专题:

作图题.

分析:

实际距离和比例尺已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出这个零件的长和宽的图上距离,进而就可以画出这个零件的示意图.

解答:

解:因为×=70(毫米)=7(厘米),

×=30(毫米)=3(厘米),

因此这个零件的示意图如下图所示:

点评:

此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.

 

32.张家有2口人,李家4口人,王家5口人,三家合住一个院内.上月共交水费44元.如果按人数分摊水费,三家各应付水费多少元

考点:

按比例分配应用题.

专题:

比和比例应用题.

分析:

因人数的比就是每家交水费的比,根据比与除法的关系求出每家交的水费占总数的几分之几,再用交钱的总数去乘.据此解答.

解答:

解:张家应付的水费是:

44×,

=44×,

=8(元);

李家应付的水费是:

44×,

=44×,

=16(元);

王家应付的水费是:

44×,

=44×,

=20(元).

答:张家应付8元,李家应付16元,王家应付20元.

点评:

本题的关键是三家人数的比就是应交钱数的比,根据比与分数的关系求出各家应付的钱数占总数的几分之几,再根据乘法的意义列式解答.

 

33.李玉明上月工资1080元,奖金540元.夜班补贴120元.按个人所税法规定,每月个人收入扣除1000元后余额部分,按5%的税率缴纳个人所得税.李玉明上月应缴纳个人所得税多少元

考点:

存款利息与纳税相关问题.

专题:

分数百分数应用题.

分析:

要求李玉明上月应缴纳个人所得税多少元,应求出上月的个人总收入,根据题意,总收入为1080+540+120=1740(元),然后减去1000元,再乘5%即可.

解答:

解:(1080+540+120﹣1000)×5%,

=740×5%,

=37(元);

答:李玉明上月应缴纳个人所得税37元.

点评:

此题属于税率问题,考查了关系式:收入×税率=应缴税款.

 


河南省实验中学(6)

河南省实验中学2018届理综物理试卷

一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.下列四幅图的有关说法中正确的是

A. 图(l)中的α粒子散射实验说明了原子核是由质子与中子组成

B. 图(2)中若改用绿光照射,验电器金属箱一定不会张开

C. 图(3)一群氢原子处于n=4的激发态,最多能辐射6种不同频率的光子

D. 图(4)原子核C、B结合成A时会有质量亏损,要释放能量

15.如图所示,将带铁芯的电感器L与灯泡A串联,再与另一个完全相同的灯泡B并联,接在以正弦交流信号发生器为电源的两端。通过调节交流信号发生器上的旋钮,可以改变输出电压和信号的频率。闭合开关S,A、B两灯均发光。关于该实验,下列说法中正确的是

A. 保持交流信号频率不变,适当提高输出电压,发现A灯始终比B灯亮

B. 保持输出电压不变,提高交流信号频率,发现A、B灯均变亮

C. 保持输出电压和信号频率不变,撤去铁芯后,发现A灯比原来亮

D. 断开开关S,发现A灯闪亮一下,然后熄灭

16.真空中有两个点电荷,以两个点电荷连线中点O为坐标原点,以两个点电荷的连线为轴,过两个点电荷的中点且垂直轴的直线为y轴建立直角坐标系,下面四幅图表示两个点电荷形成的电场中某物理量随坐标或y变化的情况,下列说法中可能正确的是

A. A图可表示两等量异号电荷连线中垂线上电势随坐标y变化的情况

B. B图可表示两等量同号电荷连线上电场强度随坐标变化的情况

C. C图可表示两等量同号电荷连线中垂线上电场强度随坐标x变化的情况

D. D图可表示两等量异号电荷连线上电势随坐标变化的情况

17.一根光滑金属杆,一部分为直线形状并与轴负方向重合,另一部分弯成图示形状,相应的曲线方程为。(单位:m),一质量为0.1Kg的金属小环套在上面.t=0时刻从m处以m/s向右运动,并相继经过的A点和的B点,下列说法正确的是

A. 小环在B点与金属环间的弹力大于A点的弹力

B. 小环经过B点的加速度大于A点时的加速度

C. 小环经过B点时重力的瞬时功率为20W

D. 小环经过B点的时刻为t=2s

18.脉冲星的本质是中子星,具有在地面实验室无法实现的极端物理性质,是理想的天体物理实验室,对齐进行研究,有希望得到许多重大物理学问题的答案,譬如:脉冲星的自转周期极其稳定,准确的时钟信号为引力波探测、航天器导航等重大科学及技术应用提供了理想工具。2017年8月我国FAST天文望远镜首次发现两颗太空脉冲星;其中一颗星的自转周期为T(实际测量为1.83s,距离地球1.6万光年),假设该星球恰好能维持自转不瓦解;地球可视为球体,其自转周期为T0;同一物体在地球赤道上用弹簧秤测得重力为两极处的0.9倍,已知万有引力常量为G,则该脉冲星的平均密度ρ及其与地球的平均密度之比正确的是

A. B. C. D.

19.如图甲所示,电阻不计且间距为L=1m的光滑平行金属导轨竖直放置,上端连接阻值为R=1Ω的电阻,虚线OO′下方有垂直于导轨平面向里的匀强磁场.现将质量为m=0.3kg、电阻Rab=1Ω的金属杆ab从OO′上方某处以一定初速释放,下落过程中与导轨保持良好接触且始终水平.在金属杆ab下落0.3m的过程中,其加速度a与下落距离h的关系图象如图乙所示.已知ab进入磁场时的速度v0=3.0m/s,取g=10m/s2.则下列说法正确的是(  )

A.进入磁场后,金属杆ab中电流的方向由b到a

B.匀强磁场的磁感应强度为2.0T

C.金属杆ab下落0.3?m的过程中,通过R的电荷量0.24C

D.金属杆ab下落0.3?m的过程中,R上产生的热量为0.45J

20.某缓冲装置的理想模型如图所示,劲度系数足够大的轻质弹簧与轻杆相连,轻杆可 在固定的槽内移动,与槽间的滑动摩擦力为定值.轻杆向右移动不超过L时,装置可安全工作.若一小车分别以初动能Ek1和Ek2撞击弹簧,导致轻杆分别向右移动L/4和L.已知装置安全工作时,轻杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且不计小车与地面间的摩擦.比较小车这两次撞击缓冲过程,下列说法正确的是

A、小车撞击弹簧的初动能之比为1:4

B、B、系统损失的机械能之比为1:4

C、两次小车反弹离开弹簧的速度相同

D、两次小车反弹离开弹簧的速度不同

21.如图所示,半径为R的半圆形区域内分布着垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,半圆的左边垂直x轴放置一粒子发射装置,在-R≤y≤R的区间内各处均沿x轴正方向同时发射出一个带正电粒子,粒子质量均为m、电荷量均为q初速度均为v,重力及粒子间的相互作用均忽略不计,所有粒子都能到达y轴,其中最后到达y轴的粒子比最先到达y轴的粒子晚Δt时间,则

A.有些粒子可能到达y轴上相同的位置

B.磁场区域半径R应满足

C.,其中角度θ的弧度值满足

D.

二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题~第38题为选考题,考生根据要求做答。

22.(1)某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:

a.用天平测出电动小车的质量为0.4kg;

b.将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;

c.接通打点计时器(其打点周期为0.02s);

d.使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设在整个过程中小车所受的阻力恒定)。

在上述过程中,打点计时器在后半段纸带上所打的部分点迹如图乙所示。请你分析纸带数据,回答下列问题:(结果保留2位有效数字)

①该电动小车运动的最大速度为_______m/s;

②该电动小车运动过程中所受的阻力大小为_________N;

③该电动小车的额定功率为_________W。

23.某实验小组利用一滑动变阻器和未知内阻的微安表,来测量多用电表“×1 k”挡内部电池的电动势E。

(1)该小组采用图甲的电路进行实验,请将图乙中的实物连线连接完整_____。

(2)请将下面的实验步骤补充完整:

a.插上红、黑表笔,把多用电表的选择开关拨到欧姆挡的“×1 k”位置,将红、黑表笔________,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指到“0 Ω”。

b.按照电路图连接好电路。

c.接通开并,改变滑动变阻器的阻值,得到多用电表和微安表的示数分别如图所示。多用电表和微安表的读数分别为________kΩ和________μA。

d.断开开关,拔下红、黑表笔,把多用电表的选择开关扳到________位置。

(3)由以上信息可得多用电表“×1 k”挡内部电池的电动势为________V(保留两位有效数字)

24.2017年9月21日,高铁“复兴号”动车组率先在京沪高铁线以最高速度350km/h正式运行。高铁轨道可以认为是直线,启动加速和停靠减速时可以看作匀变速直线运动。现对高铁列车运行进行如下研究:

(1)用一根细绳将一个小球悬挂在行李架上,使悬挂点正好在小桌边沿的正上方。测量出悬挂点到小球的距离l及加速阶段小球偏离桌子边沿的水平距离d。若重力加速度为g,则高铁列车加速时的加速度多大?

(2)为了缩短总运行时间,高铁列车一般停靠站点较少,且在站点停靠时间仅为2min。为照顾乘客舒适度,假设高铁列车在加速和减速阶段的加速度控制在0.2m/s2。请以此计算高铁列车因一次停靠而耽误的时间为多少分钟。(结果保留2位有效数字)

25.如图所示,质量为M=3.0kg的小车以v0=1.0m/s的速度在光滑的水平面上向左运动,车上AD部分是表面粗糙的水平轨道,DC部分是光滑的1/4圆弧,整个轨道由绝缘材料制成,小车所在空间内有竖直向上的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,电场强度E=40N/C,磁感应强度B=2.0T。现有一质量为m=1.0kg、电荷量为q=-1.0×10-2C的滑块以u=8m/s的水平速度向右冲上小车,当滑块通过D点时速度为v1=5.0m/s(滑块可视为质点,g取10 m/s2),求:

(1)滑块从A到D的过程中,小车、滑块组成的系统损失的机械能;

(2)如果圆弧轨道半径R=1.0m,求滑块刚过D点时对轨道的压力;

(3)若滑块通过D点时,立即撤去磁场,要使滑块不冲出圆弧轨道,求此圆弧的最小半径。

33【物理 选修3-3】

(1)下列叙述中正确的是 。

A. 布朗运动就是液体分子的无规则运动

B. 当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增加而增加

C. 对于一定质量的理想气体,温度升高时,压强可能减小

D. 已知水的密度和水的摩尔质量,则可以计算出阿伏加德罗常数

E. 扩散现象说明分子之间存在空隙,同时分子在永不停息地做无规则运动

(2)如图所示,内壁光滑、导热良好的圆柱形汽缸开口向下竖直悬挂,内有一质量为m的活塞封闭一定质量的理想气体。已知活塞截面积为S,外界大气压张为p0、缸内气体温度为T1。现对汽缸缓慢加热,使理想气体体积由V增大了2V的过程中,气体吸收的热量为Q1;停止加热并保持其体积不变,使其降温到T1。已知重力加速度为g,求:

(i)停止加热时缸内气体的温度;

(ii)降温过程中气体放出的热量。

34.【物理 选修3-4】(15分)

(1)如图甲所示是一个摆线长度可调的单摆振动的情景图,O是它的平衡位置,P、Q是小球所能到达的最高位置.小球的质量m=0.4 kg,图乙是某摆长时小球的振动图象,g取10 m/s2.

(1)为测量单摆的摆动周期,测量时间应从摆球经过________(填“O”“P”或“Q”)时开始计时;测出悬点到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g=________(用L、n、t、π表示).

(2)由图乙写出单摆做简谐运动的表达式________。

(2)某种柱状透明工艺品的截面形状如图所示,AO、BO为夹角60°的平面,底部ADB为半径为R的一段圆弧,其对应的圆心角也为60°,圆心在∠AOB的角平分线OD延长线上。一束单色平行光沿与OA面成45°角的方向斜向下射向OA面,经OA折射进入该柱状介质内,己知介质折射率为。

①通过计算说明在介质OA面的折射光线的方向;

②要使底部弧面ADB没有有光线射出的,OA面应该至少盖住多长的距离(不考虑二次反射)。

参考答案

14、C 15C 16B 17B 18AC 19BC 20BC 21 AC

22、①1.5; ②1.6 ; ③2.4;

23【答案】 短路 22 242或243或244 OFF或交流电压最高挡 9.0

【解析】(1)电路连线如图:

(2)a.插上红、黑表笔,把多用电表的选择开关拨到欧姆挡的“×1 k”位置,将红、黑表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指到“0 Ω”。

c.多用电表和微安表的读数分别为22×1 kΩ=22kΩ和242μA。

d.断开开关,拔下红、黑表笔,把多用电表的选择开关扳到OFF或交流电压最高挡位置。

(3)“×1 k”欧姆表的内阻等于中值电阻即15kΩ;由闭合电路的欧姆定律: 。

【答案】(1) (2) 10min

24、【解析】试题分析:列车与小铁锁具有相同的加速度,通过对小铁锁受力分析,根据牛顿第二定律求出加速度的大小;根据运动学公式分别求出加减速所用的时间和停靠的时间,在求出正常运行所需时间,即可求得列车因一次停靠而耽误的时间。

(1)作出小球受力如图所示:

根据牛顿第二定律有:

根据几何关系有:

解得:

(2)加速和减速的加速度大小为a=0.2m/s2,正常运行速度为v0=350km/h=97.2m/s,

减速时间为t1,加速时间为t2,停靠时间t3=120s。

减速阶段v0=at1

解得:t1=486s

位移为:x1=

加速阶段v0=at2

解得:t2=486s

位移为:x2=

从减速到加速到正常速度的总时间为:t=t1+t2+t3=1092s

正常运行所需时间为: =485.6s

耽误时间:

【答案】(1)21J (2)35.5 N,方向竖直向下 (3)0.90m

25、【解析】解:(1)设滑块运动到D点时的速度为v1,小车此时的速度为v2,滑块从A运动到D的过程中系统动量守恒,取向右方向为,根据动量守恒有:mu-Mv0=mv1+Mv2

解得:v2=0

滑块从A到D的过程中,小车、滑块组成的系统损失的机械能为:

解得:ΔE=21J

(2)因滑块过D点时小车的瞬间速度为零,所以滑块此该对地做圆周运动。设滑块刚过D点时,受到轨道的支持力为FN,根据向心力公式有:FN-(mg+qE+qv1B)=

解得:FN=35.5 N

根据牛顿第三定律,滑块过D点时对轨道的压力为:

河南省实验中学(7)

河南省实验中学中考化学推断题专题训练

一、中考化学推断题

1.现有五瓶失去标签的溶液 A、B、C、D、E,它们分别是氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氯化钡、稀硫酸中的一种,某同学不用其它试剂,用如下实验加以鉴别。

第一步:通过观察发现 E 溶液呈蓝色,其它溶液均为无色。

第二步:取少量 A、B、C、D 溶液,分别滴加 E 溶液,现象为:A 溶液中出现白色沉淀,B 溶液中出现蓝色沉淀,C 和 D 溶液均无明显现象。

第三步:取第二步中产生的蓝色沉淀,滴加 C 溶液后沉淀消失。

则:(1)A 溶液中溶质的化学式是_________。

(2)写出B和E反应的化学方程式:_________,其基本反应类型是_________。

【答案】BaCl2 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 复分解反应

【解析】

【分析】

E溶液为蓝色,则E是硫酸铜;硫酸铜与A混合产生白色沉淀,则A是氯化钡;硫酸铜与B混合产生蓝色沉淀,则B是氢氧化钠;氢氧化铜沉淀能溶于硫酸,加入C,沉淀消失,则C是硫酸,故D是氯化钠。

【详解】

(1)A是氯化钡,故填:BaCl2;

(2)B是氢氧化钠,E是硫酸铜,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故填:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,基本反应类型为复分解反应。

2.如图中A~G是初中化学常见的物质。在常温下,A、D是气体,B、C是液体,E、F是固体;组成B、C的元素种类相同,组成E、F的元素种类也相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出化学式:B____。

(2)写出D的一点用途____。

(3)写出E→F的化学方程式____。

(4)G与A反应时剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,

化学方程式为____。

【答案】H2O2 作燃料(或冶炼金属) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 3Fe+2O2Fe3O4

【解析】

【分析】

根据A~F是初中化学常见的物质,在常温下,A、D是气体,B、C是液体,组成B、C的元素种类相同,B会转化成A和C,所以B是过氧化氢溶液,C是水,A是氧气,水转化成的D会与氧气反应,所以D是氢气,E、F是固体,组成E、F的元素种类也相同,E会转化成氧气,所以E是高锰酸钾,F是锰酸钾。

【详解】

(1)根据分析可知,B是H2O2;

(2)D是氢气,可以作燃料(或冶炼金属);

(2)E→F的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)G与A反应时剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,说明G为铁,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。

3.A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,它们之间的关系如图所示。(“﹣”表示相连的物质能相互反应;“→”表示物质间的转化关系;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。已知A物质中含有三种元素;B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四;物质C的溶液呈蓝色;反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水。

试回答:

(1)写出A、B、G的化学式:A_____、B_____、G_____。

(2)物质C在农业生产中的一种用途是_____。

(3)D与E反应的化学方程式是_____。

【答案】H2SO4 Fe Ba(OH)2 配制波尔多液 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【解析】

根据A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,A物质中含有三种元素,B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四,所以B是铁,物质C的溶液呈蓝色,所以C中含有铜离子,反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水,A会转化成C,所以A是硫酸,C是硫酸铜,G是氢氧化钡,F可以是碳酸钠,D是氢氧化钠,E是二氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可。(1)A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,A物质中含有三种元素,B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四,所以B是铁,物质C的溶液呈蓝色,所以C中含有铜离子,反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水,A会转化成C,所以A是硫酸,C是硫酸铜,G是氢氧化钡,F可以是碳酸钠,D是氢氧化钠,E是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以A是H2SO4,B是Fe,G是Ba(OH)2;(2)物质C在农业生产中的一种用途是配制波尔多液;(3)D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

点睛:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

4.如图是初中化学常见六种物质之间的关系图。(物质是溶液的只考虑溶质)图中用“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。A与B两溶液可以发生中和反应生成一种厨房中常用的调味剂,C在农业上可用来配制波尔多液,D可用于制玻璃,请回答下列问题:

(1)请分别写出下列物质的化学式(或溶质的化学式):

B___;D___。

(2)写出E转化为C的化学方程式___。

(3)若F为铁锈的主要成分,写出F与足量A反应的实验现象___。

【答案】NaOH Na2CO3 CaO+H2O=Ca(OH)2 红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变成黄色

【解析】

【分析】

如图是初中化学常见六种物质之间的关系图,A与B两溶液可以发生中和反应生成一种厨房中常用的调味剂,即生成氯化钠,D可用于制玻璃,所以D是碳酸钠,C在农业上可用来配制波尔多液,C会与碳酸钠反应,所以C是氢氧化钙,氢氧化钙会与A反应,所以A是盐酸,B是氢氧化钠,E会与氢氧化钙相互转化,氢氧化钠会转化成E,所以E是水,F会转化成水,所以F是可以是金属氧化物或氢气等,经过验证,推导正确。

【详解】

(1)经分析,B是NaOH,D是Na2CO3;

(2)E转化为C的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;

(3)若F为铁锈的主要成分,所以F是氧化铁,F与足量A的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,氧化铁为红棕色固体,三价铁离子颜色为黄色,故实验现象为:红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变成黄色。

5.A~G是初中化学常见的物质,A和C在常温下均为无色液体,且组成元素相同;D是天然气的主要成分;E与F含有相同的两种元素,且F是有毒气体。它们的转化关系如图,根据图示回答下列问题。

(1)A的化学式为_____;

(2)反应②的化学方程式为_____;

(3)反应③属于基本反应类型中的_____反应;

(4)列举一项固态E在实际生活中的用途_____。

【答案】 CH4+2O2 CO2+2H2O 化合 人工降雨

【解析】

【分析】

是初中化学常见的物质,A和C在常温下均为无色液体,且组成元素相同,由A与C的关系可知,A是过氧化氢,C是水,B是氧气;D是天然气的主要成分,D是甲烷;E与F含有相同的两种元素,且F是有毒气体,F是一氧化碳,E是二氧化碳,G是碳酸。

【详解】

由以上分析可知,A是过氧化氢;故填:;

是甲烷,B是氧气,所以反应是甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2 CO2+2H2O。

是水,E是二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:化合;

是二氧化碳,固态的二氧化碳俗称干冰,干冰易升华,会吸收大量的热,所以可用于人工降雨;故填:人工降雨。

【点睛】

本题难度不大,掌握初中化学常见物质,根据题目中所给物质的特征及题中的转化关系推导出其余物质是解题关键。初中常见的组成元素相同且能转化的物质主要有:水和双氧水,双氧水分解生成水;一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳点燃生成二氧化碳,二氧化碳与碳高温下生成一氧化碳。

6.同学们玩过“化学扑克”牌吗?它的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家.如图表示的是某局牌的最后一轮.桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌.

甲 A B C D

(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:(填标号)

甲→→________→_______→__________

写出B玩家牌中物质与D玩家牌中物质发生反应的化学方程式_____,该反应的基本类型是_____.

(2)写出A物质的一种用途是_____,B物质的俗名是_____.

【答案】D B A Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓ 复分解反应 灭火 熟石灰

【解析】

【详解】

(1)盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,氢氧化钙与硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,所以顺序是:甲→C→D→B→A;

氢氧化钙与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钙,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓,参加反应的两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应;

(2)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火;氢氧化钙又叫熟石灰或消石灰。

7.从盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡(均为溶液)八种物质中选出四种,使得各线条相连的物质均能发生反应且生成难溶物。

(1)写出①②③④的化学式:

①_____;②_____;③_____;④_____;

(2)写出连线(2)(3)的化学方程式:

_____;_____。

【答案】Ba(OH)2 H2SO4 BaCl2 Na2CO3

【解析】

【分析】

根据物质间的变化规律,判断出①②③④各物质分别是谁,八种物质中硫酸与氢氧化钡反应会产生沉淀,所以符合题意的酸为硫酸,碱是氢氧化钡;硫酸与氯化钡反应有沉淀生成,所以③是氯化钡;氢氧化钡与纯碱反应有沉淀生成,所以④是纯碱。从而写出这四种物质的化学式和(2)(3)的化学方程式。

【详解】

(1)硫酸与氢氧化钡反应会产生沉淀,故①是氢氧化钡,②是硫酸

硫酸与氯化钡反应有沉淀生成,故③是氯化钡

氢氧化钡与纯碱反应有沉淀生成,故④是纯碱

(2)是硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,反应方程式为:;

(3)是氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,反应方程式为:。

8.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于氧化铜化学性质的知识网络图(“_”表示一种物质能转化为另一种物质,“→”表示两种物质问能发生化学反应),其中A是密度最小的气体,c为红色固体单质.请回答下列问题.

(1)A物质的化学式为_____.

(2)C物质的一种用途是_____.

(3)如果过程②所加的试剂为稀硫酸,反应过程的现象是_____.

(4)写出反应③的化学方程式_____,并注明基本反应类型_____.

【答案】H2 做导线 黑色粉末逐渐消失,溶液由无色变为蓝色 C+2CuO2Cu+CO2↑ 置换反应

【解析】

【详解】

(1)密度最小的气体是氢气,氢气的化学式是H2,故答案为:H2;

(2)红色固体单质为铜,物质的性质决定物质的用途,铜具有优良的导电性,可用来做导线,故答案为:做导线;

(3)反应②为氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,现象是:黑色粉末逐渐消失,溶液由无色变为蓝色,故答案为:黑色粉末逐渐消失,溶液由无色变为蓝色;

(4)氧化铜要转化为铜,一般要使用还原剂碳或氢气,碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳;反应物是一种单质和一种化合物,生成物也是一种单质和化合物,属于置换反应,故答案为:C+2CuO2Cu+CO2↑;置换反应。

【点睛】

在学习中要求学生要熟记一些物质的性质,并能根据性质判断属于哪种物质.如根据密度最小判断是氢气,根据红色金属单质判断是铜。

9.A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中A、B是盐,且B中含有钠元素;D是酸,C为白色沉淀。它们相互之间在溶液中可发生如下反应:

①C+D=A+2F ②2E+D=B+2F ③A+2E=C↓+B

根据上述信息回答问题:

(1)写出物质的化学式:D____________,F__________;

(2)写出下列反应的化学方程式:

反应①__________;

反应③__________。

【答案】H2SO4 H2O Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可)

【解析】

【分析】

根据反应①C+D=A+2F,且D是酸,C为白色沉淀,A为盐,可知该反应为复分解反应,生成物中没有气体没有沉淀,则F是水,由于F的化学计量数是2,酸是二元酸硫酸,白色沉淀C为难溶性的二元碱氢氧化亚铁或氢氧化镁,则A可能为硫酸亚铁或硫酸镁;根据②2E+D=B+2F,E和酸反应生成盐和水,且E的化学计量数是2,那么E可能是一元碱氢氧化钠或氢氧化钾或氨水,则B可能为硫酸钠或硫酸钾或硫酸铵;将上述物质带入③A+2E=C↓+B检验,推断成立。

【详解】

(1)由上分析可知D为硫酸,化学式为:H2SO4; F为水,化学式为:H2O;

(2)反应①是难溶性的二元碱氢氧化亚铁或氢氧化镁和硫酸发生的酸碱中和反应,生成盐和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O(或Fe(OH)2+H2SO4=FeSO4+2H2O);

反应③是硫酸亚铁或硫酸镁和一元碱氢氧化钠或氢氧化钾或氨水反应生成盐和白色沉淀,可以是硫酸镁和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀,反应的化学方程式为:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可);还可以是硫酸镁和氢氧化钾反应生成硫酸钾和氢氧化镁沉淀;还可以是硫酸镁和氨水反应生成硫酸铵和氢氧化镁沉淀,同理硫酸亚铁也能和三种碱反应分别生成相应的盐和难溶性的氢氧化亚铁白色沉淀。

10.小习在玩“密室逃脱”的第一关中,就遇到了一道寻找7位数字的通关密码题目。请你来帮他解决难题。如图所示:墙上有一个这样的六边形图案,编号分别对应一种物质,已经在图上给出。通过寻找,小习找到的线索Ⅰ:在六边形中的8种物质,如果相邻的两种物质之间能发生化学反应时,它们对应的编号才能依次构成相邻的密码数字。Mg能H2SO4与发生反应,不能与NaOH和Na2CO3反应,所以密码顺序为:①③。

(1)请利用编号①﹣⑧位置上的物质,按照规则把缺失的通关密码依次补全:

___

___

___

___

线索Ⅱ:(2)写出①和⑧两种物质参加的两个化学方程式:___;___。

线索Ⅲ:(3)选择一组物质,写出纯碱制烧碱的化学方程式:___;写一个中和反应的化学方程式:___; (写一个即可)。 祝贺你完成以上任务,获得开启第一间密室的钥匙。

【答案】④ ⑦ ⑥ ⑤ Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

【解析】

【详解】

(1)硫酸会与氢氧化钠、碳酸钠反应,但是氢氧化钠不会与氧化铁反应,碳酸钠会与氢氧化钙反应,所以第三位是④,第四位是⑦,氢氧化钙会与盐酸反应,不会与一氧化碳反应,所以第五位是⑥,一氧化碳会与氧化铁反应,不会与盐酸反应,所以第六位是⑤,所以

(2)①参与的反应是镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气,⑧参加的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,两个化学方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;

(3)纯碱制烧碱的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH; 中和反应是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。

11.A、B、C为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,它们之间的反应关系如图所示(→表示一步反应的转化):

(1)若A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,写出一个符合B→C的化学方程式_______;

(2)若B为密度最小的气体,A、C的化学式可以是_____(填序号)

①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3

(3)若A、B、C是不同类别的化合物,B是改良酸性土壤的碱,B→C发生中和反应,则A可以是__________,写出B→C的化学方程式______________________。

【答案】CO2 + H2O = H2CO3 (合理答案均可) ① CaO Ca(OH)2 + 2HCl= CaCl2 + H2O (合理答案均可)

【解析】

【详解】

根据题干提供的信息结合物质的性质分析解答。导致温室效应的气体是二氧化碳,密度最小的气体是氢气,氢氧化钙能改良酸性土壤。(1)若A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,则B是二氧化碳,A是一氧化碳,二氧化碳能与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为CO2 + H2O=H2CO3;(2)B为密度最小的气体,则B是氢气,盐酸与活泼金属反应能转化为氢气,氢气在氧气中燃烧能转化为水,故选①;(3)B是改良酸性土壤的碱,则B是氢氧化钙,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,则A是CaO;又B→C发生中和反应,则C可以是盐酸,盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2 + 2HCl=CaCl2 + H2O。

12.A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物。D固体俗称干冰,可用于人工降雨。它们之间的转化和反应关系如图。(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两物质能发生化学反应。部分反应物、生成物及反应条件已略去,请回答:

(1)D的化学式为_____。

(2)A所属的物质类别是_____。

(3)B与C反应的化学方程式是_____,该反应的基本类型是_____。

【答案】CO2 酸 K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH 复分解反应

【解析】

【分析】

根据A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物,D固体俗称干冰,可用于人工降雨,所以D是二氧化碳,C和二氧化碳会相互转化,所以C可以是碳酸钠或碳酸钾,A会转化成二氧化碳,可以和碳酸钠或碳酸钾反应,所以A可以是盐酸,B会与盐酸、碳酸钠反应,所以B是氢氧化钙(或氢氧化钡),验证,正确。

【详解】

(1)经过分析可知,D为二氧化碳,化学式为CO2;

(2)A所属的物质类别是酸;

(3)由上分析可知B与C的反应可以是氢氧化钙和碳酸钠(或碳酸钾)反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠(或氢氧化钾),化学方程式是:K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH(合理即可),该反应的基本类型是复分解反应。

13.A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分,它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。

回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A_____;B_____;C_____。

(2)实验室常用_____鉴别B和C。

(3)写出由物质C转化为物质B的化学方程式_____。

(4)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式_____。

【答案】(1)O2CO CO2(2)澄清的石灰水 (3)C + CO2高温2CO (4)2CO2 + 2Na2O2 = 2Na2CO3 + O2

【解析】

试题分析:有题中提供的信息可知,(1)A为氧气、B为一氧化碳、C为二氧化碳、D为碳酸钙;(2)实验室常用澄清石灰水检验一氧化碳和二氧化碳气体;(3)物质C转化为物质B的化学方程式为C + CO2高温2CO ;(4)物质C二氧化碳与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A氧气的化学方程式为2CO2 + 2Na2O2 = 2Na2CO3 + O2

考点:物质的推断与转化

14.请根据下列表述回答问题:

(1)已知A、B、C、D均含有两种元素。固体A中加入液体B,能放出大量热。固体C中加入液体D,有气泡产生,充分反应后过滤,只得到液体B和固体C。

①A跟B反应的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,则A的化学式为________。

②C跟D发生反应的化学方程式为________。

(2)固体E、F和液体G、H四种物质中,任意一种固体与任意一种液体混合均有气泡产生。E通过其它反应能生成F。

①若E为单质,E、F的化学式可能为___________(写一组即可)。

②若E和F均含三种元素,E生成F的化学方程式为___________。固体E和二氧化硅在高温条件下可生成硅酸钠(Na2SiO3)和一种能产生温室效应的常见气体,该反应的化学方程式为:___________。

【答案】CaO Zn、Fe

【解析】

【详解】

(1)①A、B、C、D均含有两种元素。固体A中加入液体B,能放出大量热。可知A为氧化钙,B为水,固体C中加入液体D,有气泡产生,充分反应后过滤,只得到液体B和固体C,可知固体C为二氧化锰、D为过氧化氢,A的化学式为CaO ;

②C跟D发生反应的化学方程式为

(2)①若E为单质,应为活泼金属,液体为酸溶液,E、F的化学式可能为Zn、Fe等;

②若E和F均含三种元素,E生成F的化学方程式为,固体E和二氧化硅在高温条件下可生成硅酸钠(Na2SiO3)和一种能产生温室效应的常见气体,该反应的化学方程式为

考点:物质的推断及转化

15.如图是初中化学中常见化合物间的转化关系,其中A在常温下是液体,F是人体胃液中助消化的酸,E常用来改良酸性土壤,A和B在不同的条件下会发生不同的化学反应。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出物质的化学式:A_____,B_____。

(2)B和G之间发生反应的化学方程式为_____。

(3)G和F之间的反应属于基本反应类型中的_____反应。

(4)C物质的一种用途是_____。

【答案】H2O CO2 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 复分解 建筑材料(或补钙剂等)

【解析】

【分析】

A在常温下是液体,则A可能是水;F是人体胃液中助消化的酸,则F是盐酸;再由A(水)和B在不同的条件下会发生不同的化学反应”,可知B为二氧化碳,因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,另外,二氧化碳和水在植物光合作用下能反应转化成葡萄糖和氧气;由于A(水)还能和D反应,则D为氧化钙;又D能转化为E,且E能和F盐酸反应,则E为氢氧化钙,符合E常用来改良酸性土壤的说法;再结合图示可知,G能分别与B二氧化碳、F盐酸反应,则G为碱液(如氢氧化钠);由于C能转化生成D(氧化钙)或A(水)或B(二氧化碳),故C为碳酸钙,带入框图,推断合理。

【详解】

(1)由分析知AB是水和二氧化碳,化学式为:H 2 O、CO2; E是氢氧化钙,F是盐酸,盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;

(2)B是二氧化碳,G是氢氧化钠,两者反应的方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;

(3)G是氢氧化钠,F是盐酸,该反应的基本类型属于复分解反应;

(4)C是碳酸钙,可以用作建筑材料。

16.A﹣I是初中化学所学的物质,其转化关系如图所示.A、B、D、E、F是不同类别的物质,C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效应”的一种气体,D可用作建筑材料,G是红色金属单质,E中含有钠元素,F有两种元素组成;图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出).试推断:

(1)B、I的化学式为:B_____;I_____;物质E的俗名是_____(写一个)

(2)反应D—F的基本反应类型是_____反应;

(3)写出下列反应的化学方程式:

①若反应(C→B)为化合反应,则该反应方程式为_____;

②反应G→H方程式为_____;③反应F—I方程式_____。

【答案】CO2 Cu(OH)2 火碱(或烧碱、苛性钠) 复分解 Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2 2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O

【解析】

【分析】

由题意可得B为CO2,D为CaCO3,G为Cu;因F为两种元素组成,且“A、B、D、E、F是不同类别的物质”,得到F不为氧化物和盐,碱含3种元素,单质含一种元素,因此F为HCl;E含钠元素且与酸反应,与反应,得E为NaOH;I为蓝色沉淀,即为Cu(OH)2;C可生成Cu,C可能为CO或CuO,再经“A、B、C中含有同种元素”推知A为O2;能生成I的H肯定含Cu2+,为铜盐,且可以经Cu一步生成,H为Cu(NO3)2

【详解】

(1)B为CO2,I为Cu(OH)2,E为NaOH,NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠

(2)D为盐,E为酸,酸与盐的反应为复分解反应

(3)若C→B为化合反应,则C为CO,反应的方程式为;G→H是Cu一步反应成Cu(NO3)2只学习了Cu置换Ag,方程式为Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2;F为HCl,I为Cu(OH)2,反应的方程式为2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O

故答案为CO2;Cu(OH)2;火碱(或烧碱、苛性钠);复分解;;Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2;2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O

【点睛】

突破口:该题突破口在于题目中的三个重要信息“A、B、D、E、F是不同类别的物质;C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素”这三句话。掌握初中化学物质的分类标准及各物质的化学性质就可以进而推出图中字母所代表的物质

17.如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。

(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知E的俗名叫熟石灰。

①E的化学式是______,写出E的一种用途______;

②A与B反应的基本类型是______;

③C与D反应的化学方程式是______。

(2)过桥:若A~F分别通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是______。

【答案】Ca(OH)2 改良酸性土壤 置换反应 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O H2O

【解析】

【分析】

A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种,已知E的俗名叫熟石灰,因此E是氢氧化钙;与氢氧化钙反应的物质有盐酸、碳酸钠、二氧化碳,并且二氧化碳只能与氢氧化钙反应,因此F是二氧化碳;D是碳酸钠,C是盐酸,B是氧化铜,A是氢气。

【详解】

(1)①E是氢氧化钙,化学式为Ca(OH)2,氢氧化钙的用途是:改良酸性土壤、做建筑材料等;②氢气和氧化铜反应生成铜和水,属于置换反应;③碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;

(2)A~F中每种物质分别通过与其他物质发生一步反应,均能转化成X,所以X能成功过桥。盐酸跟金属氧化物反应能生成水,氢气燃烧能生成水,氧化铜跟酸或氢气反应能生成水,氢氧化钙能与酸反应生成水,碳酸钠与酸反应能生成水,二氧化碳能与碱反应生成水。所以物质X为水。

18.某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如下图所示。

(1)固体A与某酸反应的化学方程式为____________。操作②时,当__________即可停止加热。

(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为__________。

(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是_____________(填化学式)。

【答案】Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 少量水(或析出大量晶体) H2O NaCl、Na2SO4

【解析】

本题考查了酸、碱、盐的化学性质,混合物的分离等。根据物质的性质以及物质间的反应,结合化学方程式的书写的知识进行分析解答。

工业废水加入氢氧化钠溶液,会与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,A中加入某酸后得到硫酸镁,则加入的酸是硫酸,固体A是氢氧化镁;固体B加热得到的是氧化铁, 则B是氢氧化铁,溶液a中含有生成的氯化钠和硫酸钠。因此:

(1)固体A与某酸反应是氢氧化镁与硫酸的反应,生成的是硫酸镁和水,反应的化学方程式为Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O;操作②是蒸发操作,当还有少量水(或析出大量晶体)时停止加热;

(2)固体B是氢氧化铁,加热的产物是两种常见氧化物,一种是氧化铁,根据质量守恒定律可知,另一种氧化物是水,化学式是H2O;

(3)溶液a中含有生成的氯化钠和硫酸钠,化学式分别是NaCl、Na2SO4。

19.A﹣E是初中常见物质,有如图所示的关系,其中A是单质,B是生活中常用的调味品,C是红色固体,E俗称小苏打.图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质.(部分反应物、生成物及反应条件略去).回答下列问题:

(1)写出B物质的化学式: B______.

(2)分别写出C与D、D与E反应的化学方程式______________________、_____________________。

(3)由C转化为A的原理在工业上常用于____。

【答案】NaCl Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+CO2↑ 炼铁

【解析】

【分析】

B是生活中常用的调味品,故B是氯化钠,E俗称小苏打,E是碳酸氢钠,D能与碳酸氢钠反应,能生成氯化钠,故D是稀盐酸,C是红色固体,能生成单质A,且能与稀盐酸反应,故C是氧化铁,A是铁,经检验,推理合理。

【详解】

(1)由分析可知,B是氯化钠,化学式为:NaCl。

(2)氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;稀盐酸与碳酸氢钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应方程式为:NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+CO2↑

(3)氧化铁转化为铁工业上长用于炼铁。

20.小慧同学在学习中构建了“硫及其化合物的价、类关系图”。

(1)X和Y分别表示:________、_________。

(2)A的化学式为_________,B的名称为_________。

(3)关系图中放错位置的物质的名称为_____________________。

【答案】单质 盐 SO3 亚硫酸 硫化钠

【解析】

【详解】

(1)X对应的是S,S是由一种元素组成的单质;Y对应的是硫酸钾、亚硫酸铵,属于盐类,故填:单质;盐;

(2)A是硫元素化合价为+6价的氧化物,为SO3; B是硫元素化合价为+4价的酸,为亚硫酸,故填:SO3;亚硫酸;

(3)Na2S中硫元素显-2价,不是+2价,故填:硫化钠。

21.A~J是初中化学中常见物质。H是最轻的气体,C是胃酸的主要成分,G是蓝色沉淀。各物质间的反应均在溶液中进行,相互转化关系如图所示。

请回答以下问题:

(1)E的化学式为_______________。

(2)反应③的化学方程式为(只写一个)___________。

(3)B溶液中的阴离子是______________。

(4)上述物质转化中所涉及的基本反应类型共有_____种。

【答案】H2O HCl + NaOH = NaCl + H2O(或HCl + KOH = KCl + H2O) OH- 2

【解析】

【分析】

H是最轻的气体,为氢气;C是胃酸的主要成分,为盐酸;G是蓝色沉淀,为氢氧化铜,C与A可生成盐和氢气,则A为活泼金属,I为盐;那么反应②中,D为盐,J为金属;在反应④中,B为碱,F为盐;在反应③中,E为水。

【详解】

(1)E是水,化学式为H2O;

(2)反应③为酸碱中和反应,酸为盐酸,化学方程式为HCl + NaOH = NaCl + H2O或HCl + KOH = KCl + H2O

(3)B为碱,溶液中的阴离子是OH-

(4)上述物质转化中所涉及的基本反应类型有置换反应,复分解反应。

故答案:(1). H2O (2). HCl + NaOH = NaCl + H2O(或HCl + KOH = KCl + H2O) (3). OH- (4). 2

22.现有一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl几种物质中的两种或多种。按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)。

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白(均填写相应的化学符号):

(1)混合物A中,一定不存在的物质是_____,可能存在的物质是_____

(2)气体B是_____,现象X为_____

(3)滤液C中,存在的金属阳离子是_____

(4)滤渣D是_____。

(5)写出实验过程③中发生的化学反应的化学方程式_____。

【答案】AgCl NaCl NH3 酚酞试液变红色 Na+ Cu(OH)2 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

【解析】

【分析】

此题属于叙述实验型框图推断题,解题时,要紧跟实验步骤,抓住特征现象,比如:特征颜色、特征离子的检验等。在固体A中加入NaOH溶液,产生一种气体,将气体通入酚酞溶液中,有现象,结合白色固体中的物质成分,可判断含有NH4C1,气体B为氨气,在滤液C中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,可以判断原白色固体中一定含有Na2SO4,在滤渣D中加入稀硫酸,得到蓝色溶液,说明原白色固体中含有CuCl2。

【详解】

(1)因为AgCl沉淀,且不溶于稀硫酸,所以混合物A中,一定不存在的物质是AgCl,可能存在的物质是:NaCl;

(2)经上面的分析,气体B是NH3,氨气溶于水形成氨水,呈碱性,所以现象X是:酚酞试液变红色;

(3)滤液C中,存在的金属阳离子是Na+;

(4)滤渣D是CuCl2与NaOH相互反应的生成物,是Cu(OH)2;

(5)实验过程③中发生的化学反应的化学方程式是;BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl。

23.图中A~F是初中化学中常见的物质,其中A、B、C、D、F为五种不同类别的物质,A可由生石灰与水反应制得,B是胃液中帮助消化的成分,E是无色气体,F是红棕色固体。图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出化学式:B_____,E_____。

(2)写出F→ C化学方程式:_____。

(3)写出足量的B与F发生反应的现象为_____。

【答案】HCl CO2 红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变黄色

【解析】

【分析】

由题意可知,A可由生石灰和水反应制得,则A为氢氧化钙;B是胃液中帮助消化的成分。则B为盐酸;由于F是红色固体,能与盐酸反应,能转化为无色的气体,则F为氧化铁;氧化铁能与一氧化碳在高温条件先下反应生成了铁和二氧化碳,则E为二氧化碳,C为铁;氢氧化钙能与二氧化碳等反应转化为碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应等转化为二氧化碳,代入题中验证,符合题意。

【详解】

由分析可知(1)B的化学式是HCl,E的化学式是CO2;

(2)氧化铁能与一氧化碳在高温条件下反应生成了衣蛾和二氧化碳,F→C的化学方程式是:;

(3)F是氧化铁,B是稀盐酸,两者反应的现象为红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变黄色。

【点睛】

本题为框图型物质推断题,完成此类题目,关键是根据题干提供的信息结合框图,找准解题突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或从两边向中间推得出其他物质的化学式。

24.在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分。

(1)写出化学式:甲是_____,丁是_____,G是_____;

(2)写出A与B反应的化学方程式:_____;

(3)写出E→F的化学方程式:_____。

【答案】H2O CaCO3 NH3

【解析】

【分析】

丁是常用建筑材料的主要成分,所以丁是碳酸钙;G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,所以G是氨气;J是赤铁矿的主要成分,所以J是氧化铁;甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,甲可能是水,乙可能是二氧化碳;丙是碳酸;碳酸和F反应生成碳酸钙,则F可能是氢氧化钙;E和水生成氢氧化钙,E是氧化钙;碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化硫,所以乙是二氧化碳;A、B、C都是单质,A和B点燃生成水,B和C点燃生成二氧化碳,所以A是氢气;B是氧气;C是碳;二氧化碳和碳反应生成H,H是一氧化碳;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,D是单质,D是铁,把以上各物质代入框图进行验证,符合要求。

【详解】

(1)根据分析可知,甲是水,化学式是H2O,丁是碳酸钙,化学式是CaCO3,G是氨气,化学式是 NH3;

(2)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,化学方程式为:;

(3)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:。

25.已知A﹣F是初中化学中常见的物质。A常用于建筑业,F为一种无色有刺激性气味的气体。请回答问题。

(1)写出化学式:A是_____,单质甲是_____;

(2)写出C→E的化学方程式_____,该反应的基本类型是_____反应;

(3)化合物乙在农业生产中可促进_____的生长。

【答案】CaCO3 C CaO+H2O=Ca(OH)2, 化合 作物茎叶

【解析】

【分析】

已知A﹣F是初中化学中常见的物质。A常用于建筑业,F为一种无色有刺激性气味的气体,结合图框,则推测A为碳酸钙,C为氧化钙,B为二氧化碳,单质D为碳,E为氢氧化钙,化合物乙为硝酸铵,F为氨气,据此解答。

已知A﹣F是初中化学中常见的物质。A常用于建筑业,F为一种无色有刺激性气味的气体,结合图框,则推测A为CaCO3,C为CaO,B为CO2,单质D为碳,E为Ca(OH)2,化合物乙为NH4NO3,F为NH3,代入检验,符合题意。

【详解】

(1)根据分析,A是CaCO3,单质甲是C;

(2)反应C→E,即氧化钙与水反应,反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2,由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应。

(3)化合物乙为硝酸铵,是一种氮肥,在农业生产中可促进作物茎叶的生长。

故答案为:

(1)CaCO3,C,(2)CaO+H2O=Ca(OH)2,化合,(3)作物茎叶。

26.如图中A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质,A为红色氧化物,C中含有两种元素,E为大理石的主要成分,图中“﹣”表示两物质间能发生化学反应,“→”表示两物质间存在转化关系。请回答:

(1)D物质的化学式_____。

(2)A与C溶液反应的化学方程式:_____,该反应在生活中的用途是_____。

(3)D转变成E的化学方程式:_____。

【答案】Ca(OH)2 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 金属表面除锈 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

【解析】

【分析】

根据A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质,A为红色氧化物,初中学习过的红色氧化物只有Fe2O3,所以A就是Fe2O3,E为大理石的主要成分,即CaCO3。C既能与Fe2O3 反应又能与CaCO3 反应,应该为酸,结合其只有两种元素,故C为HCl,结合B由A转化生成,D可以转化生成E,则B可能为单质Fe,D可能为Ca(OH)2,把各物质代入框图进行验证即可。

【详解】

(1)D物质的化学式为Ca(OH)2

(2)A与C溶液反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;该反应在生活中的用途是金属表面除锈,因为铁锈的主要成分是氧化铁;

(3)D转变成E,即氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,故反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案为:

(1)Ca(OH)2;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;金属表面除锈;(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

【点睛】

此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论,本题的开放度较大,不必拘泥于面面俱到,只要符合题意即可。

27.A-E都是初中化学中常见的不同类别物质,A是人体胃液中帮助消化的成分,B俗称苛性钠,C是红色固体粉末,D是通常时密度最小的气体,E在工业上用于生产玻璃、洗涤剂等,其水溶液呈碱性,它们之间的相互反应或转化关系如图所示。请回答下列问题。

(1)D的化学式为______。

(2)按物质分类E属于______(填序号)

A 酸       B 碱        C 盐        D 氧化物

(3)物质性质决定其用途,A可用于金属除锈,写出A与C反应时的化学方程式为______。

(4)向A中加入E,有无色气体产生,其反应时的化学方程式为______。

【答案】H2 C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

【解析】

【分析】

A~E都是初中化学中常见的不同类别物质,A是人体胃液中帮助消化的成分,所以A是盐酸;B俗称苛性钠,所以B是氢氧化钠;C是红色固体粉末,所以C可能是氧化铁;D是通常密度最小的气体,所以D是氢气;E在工业上用于生产玻璃、洗涤剂等,其水溶液呈碱性,所以E是碳酸钠。经过验证,推导正确,

【详解】

根据以上分析可知:

(1)D的化学式为H2;

(2)E是碳酸钠,按物质分类属于盐,故选C;

(3)物质性质决定其用途,A可用于金属除锈,A与C的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和盐酸,化学方程式为:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;

(4)向A中加入E,有无色气体产生,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

【点睛】

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

28.如图是命题老师智能手机的屏幕解锁图形,好像有点简单哦。若A、B、C、D、E、F、G分别是炭粉、水、二氧化碳、氧化铁、盐酸、氢氧化钙溶液、氯化铁溶液中的一种,其中B常用来改良酸性土壤,C是人体胃液中的主要成分。

图中“一”表示两物质能发生反应。请完成下列各题:

(1)C、D的化学式分别为______、______。两种物质发生反应的实验现象是______。

(2)A与B反应的化学方程式为______; E与F反应的化学方程式为______。

(3)若要用实验的方法证明F和G两种物质能发生化学反应,可选用的试剂为______。

【答案】HCl Fe2O3 红色固体消失,溶液由无色变成黄色 2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2 C+CO22CO 紫色石蕊试液

【解析】

【详解】

由于B常用来改良酸性土壤,所以B是氢氧化钙;C是人体胃液中的主要成分,所以C是盐酸;盐酸还能与氧化铁反应,所以D是氧化铁;氧化铁除了能和盐酸反应外还能和炭粉反应,所以E是炭粉;炭粉能和二氧化碳反应,所以F是二氧化碳;二氧化碳能和水反应,所以G是水;A是氯化铁,把以上各物质代入框图进行验证,符合题意要求。故A是氯化铁;B是氢氧化钙;C是盐酸;D是氧化铁;E是炭粉;F是二氧化碳;G是水。

(1)C是盐酸,化学式是HCl;D是氧化铁,化学式是Fe2O3两者反应生成氯化铁和水,现象是红色固体消失,溶液由无色变成黄色;

(2)氯化铁和氢氧化钙反应生成氢氧化铁和氯化钙,化学方程式为:2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2;炭粉和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:C+CO22CO;

(3)通过紫色石蕊试液颜色的改变来判断二者发生了反应。

故答案为:

(1)HCl Fe2O3 红色固体消失,溶液由无色变成黄色;

(2)2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2 C+CO22CO;

(3)紫色石蕊试液

【点睛】

本题考查了常见物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

29.初中化学中的几种常见物质有如图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),

请回答下列问题:

(1)A的化学式是_____。

(2)反应⑤的化学方程式为_____;

(3)在四种基本反应类型中,如图未涉及到的反应类型是_____。

【答案】Na2CO3 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 置换反应

【解析】

【分析】

根据沉淀D在高温的条件下生成固体E和气体F,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,所以D是碳酸钙,E是氧化钙,F是二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,所以B是氯化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以G是氢氧化钙,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以A可以是碳酸钠,C是氯化钠,然后将推出的物质进行验证即可。

【详解】

(1)A是碳酸钠,其化学式是Na2CO3;

(2)反应⑤是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

(3)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,属于复分解反应,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化合反应,所以在四种基本反应类型中,如图未涉及到的反应类型是:置换反应。

故答案为:(1)Na2CO3;(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)置换反应。

【点睛】

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

30.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,甲属于常见的酸,乙是相对分子质量最小的氧化物。它们相互之间的关系如图所示(“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。)

(1) 乙生成丁的化学方程式___________________________。

(2) 丙与丁反应的化学方程式__________________________。

(3) 甲与丁反应的微观实质为_________________________。

【答案】CaO+H2O = Ca(OH)2(其他合理答案均可) CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)(其他合理答案均可) 氢离子与氢氧根离子生成水(其他合理描述均可)

【解析】

【分析】

乙是相对分子质量最小的氧化物,则乙是水,甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,甲属于常见的酸,结合图中各物质间的转化或反应关系,可推知:甲可能是盐酸,丁是氢氧化钙、丙是二氧化碳,因二氧化碳和水反应生成碳酸,水和氧化钙生成氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水;(其他合理答案均可)。

【详解】

(1) 乙生成丁的化学方程式CaO+H2O = Ca(OH)2(其他合理答案均可);

(2) 丙与丁反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)(其他合理答案均可)

(3) 甲与丁反应是中和反应,微观实质为氢离子与氢氧根离子生成水。

【点睛】

要想顺利解决推断题,就要熟练掌握物质的特点、用途,即常发生的化学反应,甚至反应条件。如;反应条件高温的初中就两类反应:碳酸钙高温分解,金属氧化物被还原。蓝色的溶液一定是含铜离子等。

河南省实验中学(8)

2020年河南省实验中学高考英语二模试卷

第二部分 阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共4小题;每小题6分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项.

 

1.     The Funniest English Comedies in 2017
    Thor:  Ragnarok
    Thor:  Ragnarok was so much funnier than you could ever expect it to be and it’s all thanks to the genius of Jeff Gold bloom combined with the genius of Taika Waititi﹣the latter of whom both directed the movie and played an extremely devoted man made out of rocks.
    The Big Sick
    If you like your comedy with a side of heart﹣warming feelings and heartbreaking cultural remarks & please look no further than The Big Sick & about a comedian who falls in love with an enemy. Their backgrounds could not be more different,  which is popular with people in a mixed race relationship.
    Guardians of the Galaxy Vo1. 2
    One of the things that make Guardians such a great success is its sense of humor﹣which is full of self﹣ deprecation(自嘲)and sarcasm(讽刺). It’s not like you’re going to watch this movie and laugh your way through but you’ll at least have some moments of "ha ha, & especially when Groot and Chris Pratt appear.
    The Lego Batman Movie
    Did you regard The Lego Batman Movie as kids﹣only?  Biggest mistake ever,  This movie is a full of dry humor and moments of comedy gold. Basically,  if you like Will Arnett in Arrested Development & you will like this.
    Girls Trip
    Look up "sidesplitting humor,  in the dictionary and you should probably come across the ad for Girls Trip ,  which is the funniest movie of 2017,  and second to none.

(1)Who is both a director and an actor?________

A. Jeff Gold bloom.

B. Chris Pratt.

C. TaikaWaititi.

D. Will Ar nett..

(2)Which of the following is true?________

A. The Big Sick is able to move people to tears

B. The Lego Batman Movie is only suitable for kids.

C. Girls Trip is seen as the second funniest movie in 2017.

D. Guardians of the Galaxy Vo1. 2 makes people laugh all along..

(3)Where is the text probably seen?________

A. In a travel agency brochure.

B. In an entertainment magazine.

C. In a poster before a bookstore.

D. In a newspaper education section.

【答案】

C

A

B

【考点】

应用文阅读

广告布告类阅读

【解析】

本文是一篇应用文.主要介绍了 2017年度最滑稽的五部英文喜剧电影.

【解答】

(1) C. 细节理解题.根据 Thor: Ragnarok部分的“…the latter of whom both directed the movie and played an extremely devoted man made out of rocks.后者既执导了这部电影,又扮演了一个由岩石制成的极其忠诚的人”可知 Taika Waititi 既是导演又是演员.故选C.

(2) A. 细节理解题.根据 The Big Sick 部分的:..with a side of heart﹣warmingf eelings and heart breaking culturalr emarks,带着一方温馨的情怀和令人心碎的文化话语",可知这部电影既暖心,又令人伤心.因此这部电影能够让人们感动落泪.故选A.

(3) B. 推理判断题.通读全文可知,本文主要介绍了 2017年度最滑稽的五部英文喜剧电影.由此可以推断,本文有可能在一 本娱乐杂志上被看到.故选B.

 

2.     Parents and educators can teach kids to change their fixed mindsets and see more potential in themselves and other people. Do you agree with this statement?  If your answer is yes,  here’s something you might consider. Research suggests that believing in the human ability to change is linked to less depression,  better health and greater achievement. This is the “growth mindset”,  an idea pioneered by Stanford researcher Carol Dweck.
    According to this research,  when we practice a growth mindset,  the difficulties we’re facing seem more likely to be ________. It’s important for us to realize we aren’t helpless;  we can grow and adapt. Just as important as seeing ourselves as capable of growth,  this reduces some of the pressure we might feel,  and helps us think more in terms of challenges than threats.
    According to studies,  developing a growth mindset is of importance. For example,  a simple belief in the possibility of change may have a powerful effect on our thinking﹣potentially freeing us to actually see our way through anxiety and a sense of failure among peer conflicts and peer exclusion(排除,驱逐). Research also indicates that believing personalities can change can lower aggression and better navigate social relationships. Additionally,  if we believe personalities are changeable and that situation can change,  we can also apply this thinking to groups,  resulting in an increased cooperation.
    A growth mindset isn’t a personal state of being;  instead,  it’s a way of thinking or a strategy we can apply in a given situation. It isn’t something you simply have or you don’t. However,  sometimes it’s really challenging to access a growth mindset. Something like feeling threatened,  compared or criticized can make us feel unsafe so that it can be difficult to believe in the ability for change. Fortunately,  there’s always something you can do to develop a growth mindset.

(1)According to Carol Dweck, a growth mindset is the belief that our abilities________.

A.are stable

B. aren’t fixed

C. are for growth

D. are linked to health.

(2)What does the underlined word “surmounted” in Paragraph 2 probably mean?________

(3)According to studies, people with growth mindsets are more likely to________.

A. behave more bravely

B. be strict with themselves

C. do something on their own

D. get along better with others.

(4)What can we infer from the last paragraph?________

A. A growth mindset is difficult to develop.

B. People with growth mindsets will not be criticized.

C. The sense of insecurity can be a barrier to a growth mindset.

D. Growth mindsets are challenging if people don’t have good states.

【答案】

B

A

D

C

【考点】

议论文阅读

社会文化类阅读

【解析】

本文是一篇议论文,文章主要介绍了什么叫成长型思维及其意义与作用.

【解答】

(1)B.细节理解题.根据第一段Research suggests that believing in the human ability to change is linked to less depression, better health and greater achievement. This is the “growth mindset”, an idea pioneered by Stanford researcher Carol Dweck.研究表明,相信人类的能力是改变的与减少抑郁、改善健康和取得更大成就有关,这就是斯坦福大学研究员卡罗尔•德韦克(Carol Dweck)开创的“成长型思维”.可知,成长型思维认为人的能力不是固定的,而是变化的.故选B.

(2) A.词义猜测题.A.overcome克服;B. strengthened加强;C. predicted预测;D. approved同意;根据此句According to this research, when we practice a growth mindset, the difficulties we’re facing seem more likely to be surmounted. “根据这项研究,拥有成长型思维,人们遇到的困难很有可能 ”被克服“及画线词后面的内容It’s important for us to realize we aren’t helpless; we can grow and adapt. 重要的是我们要意识到我们不是无助的,我们可以成长和适应.可知,适应言外之意就是”克服",再结合句意,故选A.

(3)D. 推理判断题. 根据第三段后两个句子). Research also indicates that believing personalities can change can lower aggression and better navigate social relationships. Additionally, if we believe personalities are changeable and that situation can change, we can also apply this thinking to groups, resulting in an increased cooperation.研究还表明,相信个性可以改变,可以降低攻击性,更好地驾驭社会关系.此外,如果我们相信个性是可以改变的,并且这种情况可以改变,我们也可以将这种思维应用到群体中,从而增加合作.可推断,成长型思维利于帮助人们驾驭社会关系,从而增加合作,可知会与他人相处得更好,故选D.

(4)C. 推理判断题.根据最后一段“Something like feeling threatened , compared or criticized can make us feel unsafe so that it can be difficult to believe in the ability for change.”感觉受到威胁、比较或批评等会让我们感到不安全,因此很难相信变革的能力."可推断,不安全感是成长型思维的障碍,故选C.

 

3.     As new technology is introduced,  there are many who worry about its influence on our current and future lifestyles ﹣ particularly when it comes to jobs. It is a current belief that with the rise of automation and artificial intelligence (AI),  many people’s jobs,  and therefore their livelihoods,  are likely to be lost.
    Automation in the workplace is nothing new. Machines have been performing dull tasks on our behalf for years,  allowing us to escape many repetitive jobs. In fact,  the International Federation of Robotics states that in manufacturing on average there are now 74 robots per 10, 000 employees. That has risen from 66 in 2015.
    A recent report from the McKinsey Global Institute states that nearly two thirds of all jobs could have at least 30% of their activities automated by 2030. However,  McKinsey also believes that this new technology will also ‘create new occupations that do not exist today,  much as technologies in the past have done.’ As the horse gave way to the car,  hostlers (马夫) became mechanics and mechanised manufacturing drove up wages and created more long﹣term roles than it destroyed.
    ’It’s an evolution of work, ’ says Ian Barkin,  a robotic process automation specialist. As low﹣skilled jobs are taken on by AI,  people will need to learn new skills. ‘This calls on us to focus on improving ourselves. Technology can lead to job reductions but it doesn’t have to, ’ says Barkin.
    Whether or not robots and AI will leave us all jobless remains to be seen. Current views on the subject are mixed. Increased automation could indeed lead to a loss of some jobs,  but at the same time is likely to create many more as new skills are required. Will they balance out?  I’ll get my AI assistant to get back to you on that one.

(1)How do many people feel about the influence of AI?________

A. Quite confused.

B. Quite surprised.

C. A sense of fear.

D. A sense of pride..

(2)What might be McKinsey’s attitude to the rise of automation?________

(3)What is most important in dealing with AI according to Ian Barkin?________

A. The ability to keep learning.

B. The ability to think positively.

C. The ability to take risks in an uncertain future.

D. The ability to adapt oneself to the new environment..

(4)Which can best express the author’s view on automation?________

A. Every coin has two sides.

B. Where there is life, there is hope.

C. It’s better to do well than to say well.

D. A bad workman quarrels with his tools.

【答案】

C

C

A

A

【考点】

科教类阅读

说明文阅读

【解析】

本文是议论文.随着科技的飞速发展,人工智能和自动化的发展是否会造成大规模的失业?是否会危及到人类的生存?且看本文的分析.

【解答】

(1) C.推理判断题.根据第一段中的As new technology is introduced, there are many who worry about its influence和It is a current belief that with the rise of automation and artificial intelligence (AI), many people’s jobs, and therefore their livelihoods, are likely to be lost随着新技术的引入,许多人担心它的影响.目前的看法是,随着自动化和人工智能(AI)的兴起,许多人的工作及其生计可能会因此而流失.可知,很多人担心人工智能和自动化会危及到他们的工作与生存,故而心中充满恐惧.故选C.

(2) C.推理判断题.根据第三段中的McKinsey also believes that this new technology will also ‘create new occupations that do not exist today, much as technologies in the past have done.麦肯锡还相信,这项新技术还将"创造出如今不存在的新职业,就像过去的技术一样.可以推知,McKinsey对于人工智能和自动化持积极乐观的态度,因为他认为,新科技也会创造出以前所不存在的工作.故选C.

(3) A.细节理解题.根据倒数第二段中的This calls on us to focus on improving ourselves可知,Ian Barkin认为,随着人工智能不断取代技术含量低的简单劳动,人们必须不断学习新的技能以提升自我,从而适应新的工作.故选A.

(4) A.推理判断题.根据最后一段中的Increased automation could indeed lead to a loss of some jobs, but at the same time is likely to create many more as new skills are required自动化程度的提高确实可能导致一些工作的流失,但同时由于需要新技能,很可能会创造更多的工作机会.可以推知,作者认为,自动化一方面取代了一些简单工作,另一方面又创造了新的工作.故选A.

 

4.     Somali pirates robbed three Thai fishing ships with 77 sailors on board nearly 1, 200 miles off the Somali coast,  the farthest﹣off﹣shore attack to date,  an officer said Tuesday.
    Pirates have gone farther south and east in answer to increased patrols (巡逻) by warships off the Somali shore. The robbing of the three ships Sunday was about 600 miles outside the normal operation area for the international force,  said a spokesman.
    The spokesman said the attack so far out at sea was a clear sign that the international patrols against pirates were having a “marked effect on pirate activity in the area”.
    “Once they start attacking that far out,  you’re not even really talking about the Somali basin or areas of water that have any connection with Somalia.” said an officer,  Roger Middleton. “Once you’re that far out,  it’s just the Indian Ocean,  and it means you’re looking at trade going from the Gulf to Asia,  from Asia to South Africa.”
    “This is the farthest robbing to date. They are now operating near the Maldives and India.” said another officer.
    The three ships ﹣﹣﹣ the MV Prantalay 11,  12,  and 14,  had 77 members on board in total. All of them are Thai,  the spokesman said. Before the Sunday robbing,  pirates held 11 ships and 228 sailors.
    Pirates have increased attacks over the past year in hopes of catching more dollar payments. Because of increased patrols and defenses on board ships,  the success rate has gone down,  though the number of successful attacks has stayed the same year over year.

(1)The pirate attack reported in the text happened________.

A. far out in the Indian Ocean

B. in the normal patrol area

C. near the Somali coast

D. in the south of Africa.

(2)According to the text,which can best describe the situation of the pirate problems?________

A. More goods on board are lost.

B. Pirate attacks happen in a larger area now.

C. The number of attacks has stayed the same these years.

D. Pirate attacks are as serious as before along the Somali coast..

(3)which is TRUE about the warship patrols according to the text?________

A. The patrols are of little effect.

B. The patrols are more difficult.

C. More patrols are quite necessary even in Asia.

D. The patrols only drive the pirates to other areas..

(4)How many sailors were held by the pirates up to the time of the report?________

【答案】

A

B

B

D

【考点】

新闻报道类阅读

【解析】

本文为新闻报道类文体.报道索马里海盗抢劫三艘泰国渔船,并引用了官员的话,让读者了解当前的索马里海盗的形势.

【解答】

(1)A. 细节理解题.根据第二段“The robbing of the three ships Sunday was about 600 miles outside the normal operation area for the international force”“星期天三艘船被劫的地点在国际部队正常行动区外大约600英里.”以及第四段“Once you’re that far out, it’s just the Indian Ocean, and it means you’re looking at trade going from the Gulf to Asia, from Asia to South Africa.”“一旦你到了那么远的地方,那就只是印度洋,这意味着你正在考虑从海湾到亚洲,从亚洲到南非的贸易.”可知文中报道的海盗袭击发生在遥远的印度洋.故选A.

(2)B. 推理判断题.根据整篇文章,主要报道发生在周末的对泰国渔船的袭击,就此事件引出索马里海盗的袭击已超越国际保卫队的正常护卫范围,而进入了更远的海域.可知 Pirate attacks happen in a larger area now.“海盗袭击现在发生在更大的地区”最能描述海盗问题的情况.故选B.

(3)B. 细节理解题.根据第二段 Pirates have gone farther south and east in answer to increased patrols (巡逻) by warships off the Somali shore. The robbing of the three ships Sunday was about 600 miles outside the normal operation area for the international force, said a spokesman.一位发言人说,由于索马里海岸附近的军舰加强了巡逻,海盗已经向东南方向移动了更多的距离.周日,三艘船在国际部队正常行动区域外大约600英里处遭到抢劫.可知应是巡逻难度加大了.故选B.

(4)D. 推理计算题.根据文章首句“Somali pirates robbed three Thai fishing ships with 77 sailors on board…”及“Before the Sunday robbing, pirates held 11 ships and 228 sailors.”可知,到发报道为止,索马里海盗应劫持水手77+228=305人,故选D.

第二节(共1小题;每小题10分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项.选项中有两项为多余选项.

 

(1)_______You don’t have to completely change the way you live. You just need to make a few small changes. From recycling to green shopping, each small change you make can really make a difference. Here are some benefits of living a green lifestyle.
Help the environment. By being energy﹣saving and using green products you can reduce your influence on the environment. You can help preserve our natural wealth and reduce pollution.(2)_______It does feel very rewarding when you start making positive changes and feeling as though you’re making a difference to such an important cause.
Live a healthier life. You’re also more likely to make better choices when it comes to food and you could find yourself leading a more active lifestyle. Growing your own vegetables is a very healthy way to live as well as buying green, natural foods. Cycling and walking instead of using your car can have a big influence.(3)_______
Save money on bills. You can greatly reduce your energy bills by using energy﹣saving equipment.(4)_______Recycling is also another great way of saving money and helping the environment.
(5)_______. Once you have picked up some good tips and green living techniques, you can pass them on to other people. You can also talk to friends and family and inform them of the benefits of going green. Your children will grow up understanding the importance of living a green lifestyle and will learn how to reduce their influence on the environment.
A. Educate others.
B. Meet like﹣minded people.
C. It will make you much better.
D. There are lots of ways of saving money.
E.You can also do your part for wildlife conservation.
F. Living a green lifestyle isn’t as hard as it might seem.
G. If you grow your own produce, you needn’t spend as much on food.

【答案】

F,E,C,G,A

【考点】

说明文七选五

【解析】

本文是一篇说明文,介绍了如何养成绿色生活方式的技巧.

【解答】

1﹣5 FECGA
(1)F.推理判断题.根据本空后的“You don’t have to completely change the way you live, you just need to make a few small changes.”可知,你不必完全改变你的生活方式,你只是需要做一些小的调整,此处是说绿色生活方式并不难,故F项(绿色生活方式并没有看上去那么困难)符合语境.故选F.
(2)E.推理判断题.根据本空前的“You can help preserve our natural resources and reduce pollution.”可知,你可以保护自然资源和减少污染,此处承接上文,介绍另一种保护环境的方法,故E项(你也可以为保护野生动物尽自己的一份力)符合语境.故选E.
(3)C.推理判断题.根据本空前的“Cycling and walking to places instead of using your car can have a big influence.”可知,骑车和步行代替开车有大的影响,此处是说这样做的好处,故C项(它也会让你更健康)符合语境.故选C.
(4)G.推理判断题.本段讲的是如何节省账单开销,根据本空前的“You can greatly reduce your energy bills by using energy efficient equipment.”可知,你可以通过使用节能设备来降低你的能源账单,此处介绍另一种节省账单开销的办法,故G项(如果你自己种农产品,你就不必在食物上花那么多钱)符合语境.故选G.
(5)A.推理判断题.根据本空后的“Once you have picked up some good tips and green living techniques you can pass them on to other people.”可知,一旦你学会了一些好的方法和技巧,你就可以把它们传授给他人,故A项(教育他人)符合语境.故选A.

第二部分语言知识运用(共两节,满分30分)第一节(共1小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处 的最佳选项.

 

    Soon after my arrival in Luanda,  I realized that I was going to have some free time available. I decided to(1)_______it doing something useful and involving with the (2)_______ community.
    I started my research for volunteering opportunities here and a blog post (3)_______ my eye. It was Ashima’s (4)_______ on how she started her (5)_______ journey in Luanda. Ashima has been volunteering at the Foundation for Art and Culture for more than a year. I decided to(6)_______ with them and soon after I got a very warm and welcoming(7)_______ inviting me to the foundation. The next day as I (8)_______into the foundation,  little did I know it would become such a(n) (9)_______part of my life in Luanda.
    I was a bit hesitant (10)_______ as I had never worked with children before and my Portuguese then was much(11)_______than now. But as I slowly started doing some activities with children,  there were not any (12)_______. All that you(13)_______ was a heart full of love and everyone(14)_______the language of love.
    I found plenty of(15)_______to do with kids,  keeping them busy and having fun. Together we played,  sang,  learned new things,  (16)_______ new games and reinvented the old.
    The children coming to the Foundation are wonderful,  and full of(17)_______and energy. It is a beautiful place with wonderful projects. Without doubt it is the best(18)_______I could have found in Luanda,  and I am very(19)_______ to go there as often as I can. The staff (20)_______ there really make you feel welcome and at home.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

(17)

(18)

(19)

(20)

【答案】

A

D

C

A

B

D

B

A

C

A

C

C

D

A

B

C

A

C

B

D

【考点】

人生感悟类阅读

【解析】

本文讲述的是作者通过做志愿者活动,让自己收获了很多,感觉所需要的是一颗充满爱的心,去温暖这个社会,让生活变得更加美好.

【解答】

(1)A.考查动词及语境理解.结合上文中some freetime可知,填空处之后的it指代的是时间,此处表示花费时间做某事“应使用固定搭配spendtime doing,故应填动词spend.spare 意为”抽出,匀出“,enjoy 意为”享受“, kill 意为”杀死",均不符合句意.故正确答案为A.

(2)D.考查形容词及语境理解.结合句意,“我”决定用它来做一些有用的事情,并与当地(local) 社区建立联系.foreign 意为“国外的”,new 意为“新的”,whole 意为“整个的”,均不符合句意.故正确答案为D.

(3)C.考查固定搭配及语境理解.结合句意,“我”在这里开始了“我”的志愿者工作,一篇博客引起了“我”的注意. 表示“吸引某人的注意”应使用固定搭配catch one’s eye.hurt 意为“受伤”,fog意为“使模糊”,escape 意为“逃跑”,均不符合句意.故正确答案为C.

(4)A.考查名词及语境理解.结合上文中a blog post可知此处应对应填post再结合句意,这是Ashima关于她如何开始在Luanda …旅的帖子(post)opinion 意为’观点“,comment 意为”评论“,plan意为”计划",均不符合句意.故正确答案为A.

(5)B.考查名词及语境理解.结合下文中Ashima has been volunteering可知此处应对应填volunteering. 再结合句意,这是Ashima关于她如何开始在Luanda的志愿(voluteering)之旅的帖子.business 意为“商业”,sighseeing意为“观光”,adventure 意为“冒险”,均不符合句意.故正确答案为B.

(6)D.考查动词词组及语境理解.get along“进展;与….和睦相处”.catch up “赶上;把…缠住”.fit in “适应,适合;装配好”.get in touch“取得联系”.结合句意,“我”快定与他们取得联系(get in touch).故正确答案为D.

(7)B.考查名词及语境理解.结合句意,“我”决定和他们取得联系,很快“我”就收到了非常热情的回复(response) ,邀请“我”加入基金会.sense 意为“感觉”,reception 意为“接待”,ceremony 意为“典礼”,均不符合句意.故正确答案为B.

(8)A.考查动词及语境理解.结合上文中inviting meto the foundation可知,他们邀请“我”加入基金会,由此可知第二天,“我”走进 (walk) 基金会.run意为“跑步”,break 意为“打破”,turn意为“转向”,均不符合句意.故正确答案为A.

(9)C.考查形容词及语境理解.结合文章最后﹣段第二句It is a beautiful place with wonderful projects. 可知,那个地方是美丽的(beautiful).eficient 意为“有效率的”,short意为“短的”,minor 意为“次要的”,均不符合句意,故正确答案为C.

(10)A.考查副词及语境理解.结合下文中But as I slowly started doing some activities with children可知,下文介绍“我”慢慢开始和孩子们一起做一 些活动之后“我”的变化,由此可知此处指的是“我”一开始(initially) 有点犹豫.actually意为“真正地”,recently 意为“最近”,eventually 意为“最终”,均不符合句意.故正确答案为A.

(11)C.考查形容词及语境理解.结合句意,一开始“我”有…因为“我”从来没有和孩子们一起工作过,且“我”的葡萄牙语比现..多了. 由句意可知此处表示的是负面含义,即“我”的葡萄牙语很差(poor).slow 意为“缓慢的”, easy意为“容易的”,little 意为“少的”,均不符合句,故正确答案为C.

(12)C.考查名词及语境理解.结合句意,但当“我”慢慢开始和孩子们一起做一些活动时, 没有任何障碍(barriers) 了.conversation 意为“对话”,language 意为“语言”,method 意为“方法”,均不符合句意.故正确答案为C.

(13)D.考查动词及语境理解.结合句意,你所需要(need)的是一颗充满爱的心,每个人都…爱的语言.desire 意为“想要”,require 意为“要求”,have意为“有”,均不符合句意.故正确答案为D.

(14) A.考查动词及语境理解.结合句意,你所.. 的是一颗充满爱的心, 每个人都说着(speak) 爱的语言.learn 意为“学习”,recommend意为“推荐”,hear意为“听”,均不符合句意.故正确答案为A.

(15)B.考查名词及语境理解.结合下文Together we played, sang, learned new things, …new games and reinvented the old.可知,“我们”一起玩耍、唱歌、学习、玩游戏….这些都是活动(activity).job 意为“工作”, favor 意为“帮助”,research意为“调查”,均不符合句意.故正确答案为B.

(16)C.考查动词及语境理解.结合句意,“我们”一起玩,一起唱,一起学新东西,一起创造(create)新游戏,﹣ 起改造旧游戏.teach 意为“教”,appreciate 意为“感激”,buy 意为“购买”,均不符合句意.故正确答案为C.

(17)A.考查名词及语境理解.结合下文It is a beautiful place with wonderful projects.可知,基金会是一个美丽的地方.由此可知来到基金会的孩子们都很棒,充满了爱(love) 和能量.view意为观点“,surprise 意为”惊讶“, faith 意为”信念",均不符合句意.故正确答案为A.

(18)C.考查名词及语境理解.结合上文中It is a beautiful place可知,毫无疑问,这是“我”在Luanda能找到的最好的地方(place).chance意为“机会”,company 意为“公司”, way意为“道路”,均不符合句意.故正确答案为C.

(19)B.考查形容词及语境理解.结合文章最后一段第二句It is a beautiful place with wonderful prjects.可知,基金会是个美丽的地方,由此可知“我”很高兴(happy) 能经常去那里.busy 意为“繁忙的”,sorry 意为“抱歉的”,curious 意为“好奇的”,均不符合句意.故正确答案为B.

(20)D.考查动词及语境理解.结合句意,那里的工作(work) 人员让你感到宾至如归.compete 意为“竞争”,arrive 意为“到达”,appear 意为“出现”,均不符合句意.故正确答案为D.

第二节(共1小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式.

 


Corona virus Outbreak Tests World’s Dependence on China
The world is quickly (1)________(realize) how much it depends on China.
Apple is rerouting supply chains. Ikea is closing its stores and paying staff members (2)________(stay) home. Starbucks is warning people(3)________a financial blow. Ford and Toyota will idle some of their vast Chinese assembly plants for an extra week. The (4)________(mystery) corona virus has virtually shut down one of the world’s most important (5)________(grow) engines. Desperate to slow the fast﹣moving virus, the Chinese authorities (6)________(extend) the country’s national holiday, and crippled land, rail and air transport. Entire cities have shut down.
The full extent of(7)________hit to the broader business world is not yet clear. "Our members are dealing with (8)________(vary) degrees of disruption in their businesses," said Jake Parker, the senior vice president of the US﹣China Business Council. If travel (9)________(restrict) and quarantines are expanded or the holiday extended(10)________(far), he said, " that will amplify these problems."

【答案】

realizing,to stay,of,mysterious,growth,have extended,the,varying/various,restrictions,further

【考点】

说明文语法填空

【解析】

新型冠状病毒爆发考验世界对中国的依赖,世界很快意识到它在多大程度上依赖中国.这个病毒实际上已经关闭了这是世界上最重要的增长引擎.对更广泛的商业世界的全面打击还不清楚.

【解答】

(1)realizing.考查引导词.根据主语The world和助动词 is ,可知用realize的现在分词,表示现在进行时态,故填 realizing.
(2)to stay.考查动词不定式.做目的状语,用 stay的动词不定式,故填to stay.
(3)of.考查固定短语.表示“警告某人某事”,用固定短语warn sb of sth,故填of.
(4)mysterious.考查派生词.做定语,修饰名词corona virus ,用 mystery的形容词,故填mysterious.(5)growth.考查派生词.修饰名词 engines,表示名词的特征,用grow的名词,故填growth.
(6)have extended.考查谓语动词.表示过去的动作对现在的影响,和后句的时态一致,和主语the Chinese authorities 一致,用谓语动词extend的现在完成时态,故填have extended.
(7)the.考查冠词.特指名词hit,表示“病毒带来的冲击” ,用定冠词,故填the.
(8)varying/various.考查派生词.做定语,修饰名词 degrees,表示“不同的”,用 vary的 现在分词或者形容词,故填varying/various.
(9)restrictions.考查派生词.做句子的主语,用名词,和quarantines 一致,用restrict的复数名词,故填restrictions.
(10)further.考查比较级.和上句的are expanded 并列,本句表示“假期变长”,用far的比较级,故填further.

第四部分写作(共两节,满分10分)第一节短文改错(共1小题;每小题10分,满分10分)

 

One morning, I went to school by a bicycle as usual. As I am listening to my favorite music with a headphone on my head, I didn’t notice a car parked on the roadside. I scratched the car and left a scar on it. Think that I would have classes, I left a note with his name and address to let the driver know what had happened. Lately in the afternoon, while we were having a class meeting, our headmaster led in a stranger, that was the car owner. He explained the class the whole story but praised me. My teacher and classmate were impressed and pride of my honesty.

【答案】

One morning, I went to school by a bicycle as usual. As I am listening to my favorite music with a headphone on my head, I didn’t notice a car parked on the roadside. I scratched the car and left a scar on it.Think that I would have classes, I left a note with his name and address to let the driver know what happened.Lately in the afternoon, while we were having a class meeting, our headmaster led in a stranger, that was the car owner. He explained ∧the class the whole story but praised me. My teacher and classmate were impressed and pride of my honesty.
详1.划掉a.考查冠词.做状语,表示“骑车” ,用固定短语by bicycle ,所以划掉a.
2. am﹣﹣﹣﹣was.考查时态.根据上句,可知用一般过去时态,所以系动词am改为was.
3. Think﹣﹣﹣﹣Thinking.考查非谓语动词.做 状语,和主语I是主动关系,用现在分词Thinking,所以Think改为Thinking.
4. his﹣﹣﹣my.考查代词.和主语I呼应,修饰名词name and address ,所以his改为my.
5. Lately﹣﹣﹣Later.考查单词辨析.修饰in the afternoon,表示“以后”,所以Lately改为Later.
6.that﹣﹣who.考查定语从句.代指先行词a stranger,做非限制性定语从句was the car owner的主语,所以that改为who.
7. explain后加 to.考查固定短语.表示“向某人解释”,用固定短语explain to sb,所以explain后加 to.
8. but﹣﹣and.考查连词.praised me表示“称赞我”,和上半句是并列关系,所以but改为and.
9. classmate﹣﹣classmates.考查名词.根据上句的the class ,可知用名词复数classmates,所以classmate改为classmates.
10.pride改为proud,考查固定搭配,be proud of以…为自豪,所以pride改为proud.

【考点】

记叙文短文改错

【解析】

本文讲述我上学路上划伤了一辆车,因为要上课,我留了电话.后来车主来了,向全班同学解释了这个故事,并称赞了我.我的老师和同学都对我的诚实印象深刻和自豪.

【解答】

One morning, I went to school by a bicycle as usual. As I am listening to my favorite music with a headphone on my head, I didn’t notice a car parked on the roadside. I scratched the car and left a scar on it.Think that I would have classes, I left a note with his name and address to let the driver know what happened.Lately in the afternoon, while we were having a class meeting, our headmaster led in a stranger, that was the car owner. He explained ∧the class the whole story but praised me. My teacher and classmate were impressed and pride of my honesty.
详1.划掉a.考查冠词.做状语,表示“骑车” ,用固定短语by bicycle ,所以划掉a.
2. am﹣﹣﹣﹣was.考查时态.根据上句,可知用一般过去时态,所以系动词am改为was.
3. Think﹣﹣﹣﹣Thinking.考查非谓语动词.做 状语,和主语I是主动关系,用现在分词Thinking,所以Think改为Thinking.
4. his﹣﹣﹣my.考查代词.和主语I呼应,修饰名词name and address ,所以his改为my.
5. Lately﹣﹣﹣Later.考查单词辨析.修饰in the afternoon,表示“以后”,所以Lately改为Later.
6.that﹣﹣who.考查定语从句.代指先行词a stranger,做非限制性定语从句was the car owner的主语,所以that改为who.
7. explain后加 to.考查固定短语.表示“向某人解释”,用固定短语explain to sb,所以explain后加 to.
8. but﹣﹣and.考查连词.praised me表示“称赞我”,和上半句是并列关系,所以but改为and.
9. classmate﹣﹣classmates.考查名词.根据上句的the class ,可知用名词复数classmates,所以classmate改为classmates.
10.pride改为proud,考查固定搭配,be proud of以…为自豪,所以pride改为proud.

第二节 书面表达(共25分)

 

假定你是李华,你收到外国朋友 Peter 的邮件,他想了解你校在新冠疫情(COVID﹣19 epidemic)期间线上教学的情况.请你给他回复邮件,内容包括:
1. 课程与时间;
2. 你的学习状态;
3. 你的期待.
注意:
1. 词数 100 左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯.
Dear Peter,
I’m so glad to hear from you and know what you are doing these days. __________________
Best wishes,
Yours,
Li Hua

【答案】

Dear Peter,
I’m so glad to hear from you and know what you are doing these days. In your letter, you show concern about our online schooling during the COVID﹣19 epidemic, so I’d like to share with you some related information.(点明书信目的)
The spring semester is postponed, but schooling continues online under our teachers’ guidance. Six days a week, we learn the required subjects featuring Chinese, maths, P.E. and so on. 【高分句型一】And each of the daily 6 classes is scheduled to last 40 minutes, with a 15﹣minute break between classes for eye exercises and self﹣relaxation. By getting actively involved in classes, I’ve adapted to such a unique way of learning and made great progress. In my view, the present situation poses a challenge to us, but it also means an opportunity to help us become autonomous learners.(课程与时间以及自己的学习状态)
However, I still hope to return to campus, where I can enjoy face﹣to﹣face classes with my friends. 【高分句型二】I firmly believe that the day will come soon because of the joint efforts and effective measures to fight the COVID﹣19 epidemic.(自己的期待)
Best wishes,
Yours,
Li Hua

【考点】

提纲类

【解析】

高分句型
1. Six days a week, we learn the required subjects featuring Chinese, maths, P.E. and so on.
句子里,修饰名词subjects ,现在分词featuring Chinese, maths, P.E. and so on做后置定语.
每周六天,我们学习语文、数学、体育等必修课.
2.However, I still hope to return to campus, where I can enjoy face﹣to﹣face classes with my friends.
句子里,修饰先行词campus, 关系词where引导非限制性定语从句 I can enjoy face﹣to﹣face classes with my friends.
不过,我还是希望回到校园,在那里我可以和朋友们面对面地学习.

【解答】

Dear Peter,
I’m so glad to hear from you and know what you are doing these days. In your letter, you show concern about our online schooling during the COVID﹣19 epidemic, so I’d like to share with you some related information.(点明书信目的)
The spring semester is postponed, but schooling continues online under our teachers’ guidance. Six days a week, we learn the required subjects featuring Chinese, maths, P.E. and so on. 【高分句型一】And each of the daily 6 classes is scheduled to last 40 minutes, with a 15﹣minute break between classes for eye exercises and self﹣relaxation. By getting actively involved in classes, I’ve adapted to such a unique way of learning and made great progress. In my view, the present situation poses a challenge to us, but it also means an opportunity to help us become autonomous learners.(课程与时间以及自己的学习状态)
However, I still hope to return to campus, where I can enjoy face﹣to﹣face classes with my friends. 【高分句型二】I firmly believe that the day will come soon because of the joint efforts and effective measures to fight the COVID﹣19 epidemic.(自己的期待)
Best wishes,
Yours,
Li Hua

河南省实验中学(9)

2017年河南省实验中学内部摸底试卷

一、比较与选择(共20分)

▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入答题卡相应位置)

1.“洪荒少女”傅园慧虽然只夺得了仰泳项目的铜牌,但赛后她并没有因为未夺冠而苦恼,而是自信满满,春风满面地站上了领奖台,把她最美的微笑展示给了世界,在这个自信的姑娘身上,世人看到了中国运动员敢于自我超越、追求卓越的勇气和实力,也体现了中国体育竞技的卓越和自信。对于自信,你的认识是【】

A.自信者智慧成功不会遭遇失败B.有自信什么奇迹都能创造出来

C.自信的人不允许别人超越自己D.增强自信心有助于事业的成功

2.“向老赖宣战、向执行难宣战!”失信被执行人平台将曝光和惩戒“老赖”发挥重要作用——一旦榜上有名,将会遇到“花式”惩戒,包括坐不了高铁、飞机,贷不到款,卖房不成功等,甚至面临被判刑,让老赖寸步难行。这告诉我们【】

A.要构建诚信社会,唯有靠法治力量B.做大事要讲诚信,办小事不拘小节

C.讲诚信不分情景,均应当一诺到底D.不诚信难以立足,讲诚信彰显美德

3.“条码扫一扫,食品信息全知道!”现在人们购买食品时,可以通过智能手机对二维码进行扫描,快速获取食品价格、出产地、鉴别真伪方法等信息。这会【】

A.帮助消费者树立正确的消费观B.更好地维护消费者的合法权益

C.损害商品生产者的智力成果权D.杜绝假冒伪劣产品的生产和销售

4.二十四节气是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法,至今已经沿用了2000多年。2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常委会通过审议,批准中国申报的二十四节气列人联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气申遗成功【】

A.是对我国经济建设突出成就的解读和肯定B.有利于全面继承博大精深的中华传统文化

C.表明我国是一个和平、合作、负责任的大国D.有利于增强人们对中华传统文化的自信心

▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入答题卡相应位置。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每少选一项即少得1分;若有四个正确选顶,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)

5.2016年10月,党的十八届六中全会再次高举反腐大旗,审议通过了《中国共产党党内监督条例》,对强化新形势下党内监督作出顶层设计,为加强和规范党内监督提供了基本遵循。这【】

A.体现了我党全心全意为人民服务的宗旨

B.有利于强化民众监督权,优化政治环境

C.能够杜绝官员腐败行为,提高政府公信力

D.有利于完善监督制度,保持党的纯洁性

6.2016年11月30日,教育部等11部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》。《意见》指出,中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式。这告诉我们【】

A.少壮不努力,老大徒伤悲B.读万卷书,行万里路

C.授人以鱼,不如授人以渔D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

7.2017年2月1日,联合国贸易和发展会议发布报告说,2016年在全球特别是亚洲地区外国直接投资(FDI)流人量大幅下滑情况下,中国吸引外资较2015年增加2.3%,达1390亿美元,位居全球第三。中国吸引外资【】

A.是落实对外开放基本国策的需要

B.符合当今时代特征和世界经济技术发展规律

C.是促进经济持续发展的根本之基

D.是加快现代化建设的必然选择

8.2016年12月28日,国务院正式批复《中原城市群发展规划》。中原城市群成为国家级七大城市群之一,除此之外,河南已先后获批“粮食生产核心区”“中原经济区”“郑州航空港综合经济实验区”“郑洛新国家自主创新示范区”“自贸试验区”等五大国家战略。河南集齐六大国家战略【】

A.有助于提升河南综合实力和区域经济竞争力

B.有助于促进河南经济社会的持续健康发展

C.有利于提高河南人民的生活水平,共享改革发展的成果

D.有利于缩小贫富差距,实现同步富裕

二、辨别与分析(10分)

9.中国有多少“网红”?((2016中国网红经济白皮书》一项调查统计显示,“网红”人数目前已超过100万,八成以上是女性,清一色的锥子脸、高鼻梁、尖下巴。另有调查称,“网红”大都收入不菲,超过54%的受调查95后称,渴望当主播、当“网红”,可见,在年轻一代中,想要成为“网红”已成为群体现象。

三、观察与思考(2小题,每题10分,共20分)

10.材料一第一届全国文明家庭表彰大会12月12日在京举行。习近平发表重要讲话指出:千家万户都好,国家、民族才能好。我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。

材料二河南新乡县七里营镇七五村村民—92岁的蒋宗梅老奶奶,17年前开始每天手工制作鞋垫并免费赠送给乡邻,已累计送出鞋垫近3.5万双,被大家亲切地称为“鞋垫奶奶”。七五村党支部书记董成良说,老奶奶做的鞋垫成了七五村的“村礼”,老人常常教育子女要勤俭节约,安心工作,不占公家便宜,和同事好好相处。在她的带领下,这一大家子其乐融融形成了好家风,影响着村里其他乡亲。

(1)为什么说“千家万户都好”,国家、民族才能好?(两方面即可,4分)

(2)让社会涌现出更多像蒋宗梅老奶奶家这样的“文明家庭”,你有哪些好的建议?(两方面即可,4分)

(3)时代在变迁,家风在发展,你认为传统家风应融入那些新的内涵?(两方面即可,2分)

11.材料一3月5日上午,李克强总理在政府工作报告中庄严承诺,“坚决打好蓝天保卫战”:这句话令人激动不已,奏出了美丽中国环保建设的“最强音”。党的十八大提出“努力建设美丽中国”以来,我国的生态文明建设进入快车道。回眸过去5年政府工作报告中的“环保篇”,我们不难发现:直面各种挑战、回应民众关切,“环保强音”越来越响亮,每年设定的环保目标越来越清晰,环保治理的拳头越来越硬实、果实越来越丰硕:本次政府工作报告响亮提出“坚决打好蓝天保卫战”,令人鼓舞、让人期待。

材料二我国在2017年全面推行“河长制”。上海市2月6日公布第一批“河长”名单:市委副书记、市长应勇为上海市总河长;副市长陈寅为上海副总河长以及长江口(上海段)、黄浦江干流和苏州河的一级河长。

(1)我国为什么要全面推行“河长制”?(两方面即可,4分)

(2)要“打好蓝天保卫战”,谈谈你的设想?(三方面即可,6分)

四、活动与探索(2小题,每题10分,共20分)

12.材料一2016年12月7日,《全民阅读“十三五”时期发展规划》发布,这是我国制定的首个国家级全民阅读规划。《规划》明确了全民阅读工作的指导思想、基本原则、主要目标、重点任务及时间表、路线图等,以推动全民阅读工作常态化、规范化,共同建设书香社会:

材料二《中华人民共和国公共文化服务保障法》2017年3月1日起开始实施。该法明确规定,各级政府应当充分利用公共文化设施,促进优秀公共文化作品的传播,支持开展全民阅读等活动,全民阅读被纳入国家法律,由此具有了国家法律地位。

据悉,你所在的学校正在开展以“倡导全民阅读,构建书香校园”为主题的活动,请你参与进来,完成下列任务:

(1)请你为同学们推荐两本好书。任选一本,谈谈你的阅读收获。(2分)

(2)建设书香校园你有哪些好的建议?(两方面即可,4分)

(3)阅读,开好卷才有益,当前少量图书特别是电子书籍还存在一些不良信息,我们该如何应对?(两方面即可,4分)

13.材料一全面建成小康社会是“四个全面”战略布局的重要组成部分,具有总揽全局的地位,《河南省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》勾画了我省全面建成小康社会的路线图。

材料二《河南省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》提出了“到2020年全面建成小康社会,到2040年左右全省基本实现现代化”的战略目标,明确了打造“四个河南”、推进“两项建设”的战略布局,作出了“一个载体、四个体系、六大基础建设”的任务部署,描绘出了河南发展的美好蓝图,河南的发展将“豫来豫精彩”。

某班的思想品德课上,老师让同学们围绕“集中新优势,聚力新发展—河南的腾飞”这一主题进行探讨,请你参与并完成下列任务:

(1)河南省在全面建成小康社会加快现代化建设的进程中有哪些新优势?(两方面即可,4分)

(2)请你为河南“豫来豫精彩”出谋划策。(三方面即可,6分)

2017年河南省实验中学内部摸底卷

一、1.D2.D3.B4.D 5.AD6.BD7.ABD8.ABC

9.①(2分)理想对人生有导向、驱动、调控的作用,树立远大理想,有利于实现我们的人生价值。②(3分)为了早日取得成功选择当“网红”这一捷径是不可取的。“网红”是借助网络,通过炒作等方式而走红的,这与我们所倡导的人生观、价值观并不相符。③(3分)我们应该树立正确的价值观,坚持以社会主义核心价值观为指导,只有这样,我们的人生才能更有价值和意义。④(2分)作为中学生,我们要以正确的价值观为指导,树立崇高而远大的人生理想,努力学习,并通过脚踏实地、艰苦奋斗实现自己的理想。要坚决摒弃通过炒作等方式寻求“一夜爆红”的所谓成功方式。

10.(1)家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校;家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师;家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明;国家富强,民族复兴,人民幸福,最终要体现在千千万万个家庭都美满幸福上。

(2)国家:举办文明家庭、文明社区等评选活动,鼓励人们建设和谐家庭;完善评选机制,加大奖励和宣传力度。

社会:增加文明家庭的宜传,倡导社会主义核心价值观;

家庭:关爱家庭成员、积极承担家庭责任;相互理解;遵纪守法,邻里互助。

青少年:热爱劳动,孝敬父母和长辈,艰苦朴素,勤俭节约等。

(3)如:自立自强、相互体谅、男女平等、公平民主、求真务实、终身学习、崇尚科学等。

11.(1)①目前我国河流的水源污染形势相当严峻,不容乐观。②河流污染破坏生态平衡,危害人类健康,制约经济社会的可持续发展。③全面推行“河长制”是解决我国水体污染问题,维护河湖健康的需要;是完善水治理体系,保障国家水安全的需要。

(2)国家:完善相关法律法规,为“打好蓝天保卫战”提供法律保障;转变经济增长方式,调整能源结构,大力发展清洁能源,关停高污染企业,依法严厉打击破坏空气质量的行为。

企业:加强技术改造,减少废气排放,使用绿色能源和环保设备。政府:加强城市绿化,淘汰尾气超标汽车,推广清洁能源。

个人:增强环保意识,植树种草,坚持绿色出行,发现大气污染严重超标的企业要积极举报。

12.(1)例:马克吐温《王子与贫儿》这是一部非常感人的外国文学小说,十分的感人,而且非常富有趣味和启迪性。

海明威 《老人与海》这是一部举世闻名的小说,我认为是想看书的人都应该去看一看的,因为这本书有非常多的细节描写,又把故事的内容衔接得很好,值得一品。

《小王子》这是一部小小的童话,充满了诗意的忧郁与淡淡的忧愁,作者通过一位来自不同星球的小王子,用明白如话的语言写出了引人深思的这里和令人感动的韵味。文字很干净,甚至纯净,形式很简洁,甚至简单。但是在这部纯净简单的童话里,你会感受到一颗真切美好的孩子的心灵,没有苦恼与灰色,没有谎言与欺骗。我想不论是初中生还是大人,都会喜欢它的。

丹尼尔·笛福 《鲁宾逊漂流记》

这本书文学史上不朽的名著,它的真实性和不凡的艺术表现力,欧洲的长篇小说大都是以帝王将相的业绩或骑士美女的浪漫传奇为主要内容的。笛福开始尝试用日常语言来描写普通人的生活。小说虽是一个虚构的故事,但对鲁宾逊荒岛生活的描写逼真而自然,表现了作者非凡的形象力和艺术表现力。此外,小说通篇采用第一人称的叙述方式,语言明白晓畅,朴素生动,这一切给作品增添了不少魅力。

鲁迅 《鲁迅全集》鲁迅可以说是我国文学史上最著名的作家之一,他写的作品每一部都堪称经典,对我们的写作非常有帮助,所以推荐你去看一看。

希尔《天蓝色的彼岸》一本非常温暖的小书。值得大家去品味。是一部感人至深,触动灵魂的人性寓言。

(2)学会辨别和筛选不良信息;爱读书,读好书;充分认识阅读不良书籍的危害,克服猎奇和盲目从众心理;自觉抵制不良诱惑等。

(3)通过广播站、校园网等积极宜传阅读的意义;多购置优秀图书;学校图书馆、阅览室向学生开放,鼓励学生多借阅书籍;开展形式多样的校园阅读活动;邀请文化名家深人学校分享阅读感受等。

13.(1)地处中原,区位优势;重要的交通枢纽,交通优势;丰富的矿产、旅游资源,资源优势;经济总量位居全国第五,内需强劲;人口第一大省,人才辈出,人力资源优势;粮食主产区,农业基础地位稳固;工业门类齐全,新兴产业蓬勃发展等。

(2)坚持以经济建设为中心,进一步提升河南综合实力;坚持改革,扩大对外开放水平;做好扶贫开发工作,努力实现共同富裕;坚持保护环境基本国策,走可持续发展之路;坚持实施科教兴省战略,鼓励科技创新;把教育摆在优先发展的战略地位,不断提升人口素质等。

河南省实验中学(10)

河南省第二实验中学初中数学培训班开班通知书 老师:

您好!经您所在单位和所在市、县教育行政部门推荐,河南省“国培计划”项目办审批,您被选送参加由河南省第二实验中学承办的“国培计划(2019)”—河南省“中西部集中项目”新入职教师初中数学学科研修班培训。谨向您致以衷心的祝贺,并表示热烈的欢迎!为做好本次培训研修,先将有关报道事宜通知如下:

1、时间地点

报到时间:2019年10月13日10:00—17:30

报到地点:河南省直机关健身中心酒店大厅。(郑州市金水区政五街2号)

培训时间:2019年10月13日—10月22日

培训地点:河南省第二实验中学

2、培训准备

1.请各位参训学员扫描二维码加入微信群(省实验二中2019国培数学一期班二维码如图),接收相关通知信息,及时反馈对培训的需求、对课程的要求、对形式的建议等。

如二维码过期,请在报到当天扫码入群。

2.培训过程需要完成实践性作业,请自带初中数学课程标准(2011版)、初中数学教材(本人所教年级的)、笔记本电脑和移动存储设备。

三、报到须知

1.报到时请携带本人身份证和本通知书(要加盖批准单位公章)。

2.集中学习期间学员的培训费、资料费及住宿费由培训单位负责,交通费由所在单位报销(特别说明:不负责安排培训时间之外和非参训人员的食宿,不允许带家属)。

3.因故不能报到(或推迟报到)者,须提前来电或来函说明情况,并申报地区的主管部门批准即时更换人员,人员调换需携带教育行政部门书面同意函。无故逾期两天不到者,视为自动弃权。

4.请带齐随身换洗衣物,自备饮水杯、常备药等。

5.请带近期二寸彩色证件照片1张。

四、乘车路线

1.从郑州火车站西广场-西南出口出站,乘地铁1号线 (河南大学新区方向)至紫荆山站(E口出),步行至紫荆山花园路站乘257路、S128路公交车至政五路纬二路站下车,沿政五街向北100米路东到达河南省省直职工健身中心。

2.从郑州火车站东广场出站,在福寿街大同路站乘98路公交车到纬二路政五街站下车沿政五街向北200米路东到达河南省省直职工健身中心。

3.从郑州东站乘地铁1号线 (河南工业大学方向)至紫荆山站(E口出),步行至紫荆山花园路站乘257路、S128路公交车至政五路纬二路站下车,沿政五街向北100米路东到达河南省省直职工健身中心。

4.郑州汽车客运总站可乘962路、62路公交车到花园路口站下车,沿花园路向北50米至纬四路口,向东步行400米至政五街,向南50米至河南省省直职工健身中心。

5.郑州汽车客运中心站可向东步行180米至福寿街大同路站,乘98路公交车至纬二路政五街站下车沿政五街向北200米路东到达河南省省直职工健身中心。

6.郑州长途汽车新北站可至花园路国泰路站乘32路、909路公交车至花园路口站,过天桥沿花园路向北50米至纬四路口,向东步行400米至政五街,向南50米至河南省省直职工健身中心。

7.郑州长途汽车南站可乘62路公交车到花园路口站,沿花园路向北50米至纬四路口,向东步行400米至政五街,向南50米至河南省省直职工健身中心。

8.汽车西站可乘地铁1号线(河南大学新区方向)至紫荆山站(E口出),步行至紫荆山花园路站乘257路、S128路公交车至政五街纬二路站下车,沿政五街向北100米路东到达河南省省直职工健身中心。

五、联系人及电话

项目联系人:

河南省第二实验中学国培项目办 王曦

手机: 电话:3

河南省第二实验中学国培项目办 杨福建

手机: 电话:3

河南省第二实验中学国培项目办 郭瑶

手机: 电话:3

河南省第二实验中学国培项目办 吴萌

手机: 电话:3

河南省第二实验中学国培项目办 尹莹珠

手机: 电话:3

河南省实验中学(11)

2020年河南省实验中学三模语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、基础知识综合

1.阅读下面材料,按要求答题。

网络脱口秀节目《奇葩说》以其新鲜活泼的形势、幽默而一针见血的说话风格,吸引了大批年轻观众。紧接着,谈话式、讲坛式、单口喜剧式、辩论式等一批花样翻新的网络脱口秀节目走进观众视野,网络脱口秀开始成为网络综艺的重要一脉。脱ロ秀为什么火了?它是如何与观众产生共鸣的?脱口秀形态林林总总,目的是变着法让观众享受“听人说话”的精神愉悦。比如辩论类脱口秀节目《奇葩说》,将说话机会与时间平等地交给一众普通人,让他们各抒己见;《圆桌派》邀请专长不同的嘉宾,在轻松氛围中畅谈社会与生活,观众仿佛身临话局,开阔视野,如沐春风。__________进而能够在更广、更深层面影响观众。

脱口秀节目采用不同形态以增加观赏性,但其主要功能是让人获得思想启迪的目的。因此脱口秀往往聚焦社会热门话题,通过犀厉透视或辩论交锋亮出观点。比如社会话题“选择大城床还是小城房”,透过表象剖析深处的“两难”,使多元声音被倾听;人生话题“要不要跨出舒适区”“怎样オ能拥有安全感”循循善透,传递积极人生观。这些话题设置既仰望星空,又脚踏实地,使观众通过思考各式各样的人生命题,获得生活的智慧。

(1)根据材料语境,下列选项中字形和加点字的字音全部正确的一项是(_______)

A.网络(luó) 奇葩(pā) 氛围(fèn) 重要一脉(mài)

B.剖析(pōu) 两难(nán) 倾听(qīng) 如沐春风(mù)

C.活泼 形势 一针见血 林林总总

D.犀厉 交锋 各抒己见 循循善诱

(2)材料中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。

______________

(3)依次填入材料中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(_______)

①通过言语表达 ②兴趣转化为黏性 ③观众被特定人物吸引 ④使得节目品牌进一步巩固 ⑤脱口秀演员个性形象不断丰满

A.①⑤③②④ B.③⑤①②④ C. ①⑤④③② D.③②①④⑤

二、句子默写

2.古诗文默写。

(1)夕日欲颓,__________。(《答谢中中书》)

(2)____________,采葵持作羹。(《十五从军征》)

(3)范仲淹在《岳阳楼记》中,用“___,___”表达了文人骚客在天气晴朗时登上岳阳楼的心情。

(4)巾帼不让须眉,虽为女儿身,却存报国志。“_________”(《满江红》),强烈地表达了秋瑾对既定性别的轻蔑,不甘心受到束缚,决心报效国家的愿望;“____,_____”(《木兰诗》),夸张地表现出木兰代父出征后跃马飞奔、驰骋疆场的飒爽英姿。

三、名著阅读

3.名著阅读。(任选一题作答)

(1)《西游记》和《水浒传》中都有一个“手挥禅杖,项戴佛珠,腮边一部落(络)腮胡”的和尚形象,请任选其中一个,结合相关情节分析其成为和尚的原因及人生最终结局。

(2)根据提示,完成下面关于《简・爱》一书的思维导图。

四、综合性学习

4.阅读下面材料,按要求答题。

材料一 全国共抗“新冠”的当下,1月24日,武汉“小汤山”火神山医院动工开建,预计可容纳1000张床位。1月26日,武汉市防疫指挥部举行调度会决定,将再建一所拥有1300张病床的雷神山医院。2月2日,火神山医院交付使用。2月6日,雷神山医院开展验收并逐步移交。在24小时“云监工”的注视下,火神山医院、雷神山医院拔地而起——这是与疫情赛跑的“中国速度”。

材料二 疫情面前,“中国速度”世界瞩目。有外国网友观看完施工现场视频后就留言评论:“真是令人难以置信的建设者。”在疫情应对方面,世界卫生组织总干事谭德塞也感慨:“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效率,我们对此表示高度赞赏。这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴。”

“中国速度”来源于综合国力。“国是千万家,有国才有家”。火神山医院建设期间,全国各地各个行业都不同程度地行动了起来。从物资到技术,从硬件到软件,真真正正地让人们感受到了中国综合国力的增强。事实上,仅用短短几十年时间中国就走过了发达国家几百年的工业化历程,成为世界制造业第一大国和全球第二大经济体,这也是今天我们能够创造“火神山速度”的最强劲底气之所在。

“中国速度”来源于制度优势。“集中力量办大事”,这既是社会主义制度优越性的重要体现,也是应急处置重大突发公共卫生事件的重要法宝。回望火神山医院建设的点点滴滴,令人为之感慨不已:短短3天时间,2000多名建设者从四面八方“逆行”集结;数百台机械同时开工,数千名建设者不舍昼夜。疫情面前,如此高效的组织能力,让国际社会再次见证了中国特色社会主义的制度优势。

“中国速度”来源于团结精神。“团结是铁,团结是钢,团结就是力量。”疫情爆发后,各地第一时间组织疫情防控物资驰援武汉,山东、海南等地“爱心蔬菜”迅速送往武汉……今天开始正式收治病人的武汉火神山医院,凝结着全国各地的倾情支援。心手相牵、患难相恤,14亿多中华儿女团结一致,防控疫情的力量正在中华大地集结。危难时刻,中华民族迸发出团结一致的向心力让世界侧目。

材料三 下图为武汉雷神山医院的标志

(1)阅读材料一和材料二,写出你的探究结果。

(2)王子同学一时没看明白材料三标志的内涵,便向文昌同学请教。请你以文昌同学的身份,向王子同学介绍该标志主体图形的构图要素及寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体)

五、现代文阅读

阅读下文,完成小题。

初中毕业后

没有典礼,没有仪式,班主任将一张白里套红的硬纸递给我,说:“你毕业了。”

眼下是1968年,领的却是1967年的毕业证,我毕的是什么业?即使推迟了一年,可我的数学仅仅只学到方程。

我当下就委屈地哭了。4年前,我到这里参加考试的时候,一走出考场,在大门外蹲着的父亲和小学老师一下子就把我抱起来,父亲是一早从40里外的邻县学校赶来的,他的严厉使我从小就害怕他。当下问起我的考试情况,得知一道算术题因紧张计算错了时,就重重地打了我一个耳光;(A)又问起作文,我嚅嚅讷讷复述了一遍,他的手又伸过来,但他没有打耳光,却将我的鼻涕那么一擦,骂了句:“好小子!”。当我的成绩以第三名出现在分数榜上时,一家人喜欢得放了鞭炮,我也因此得到了父亲特地为我买的一支钢笔。初入学的一年半里,我每个星期日的下午,背着米面,提着酸菜罐子到学校去,在那条沙石公路上,罐子被打碎过6次。我保留着6条罐子系带,梦想着上完初中,上高中,上大学,做一个对社会有贡献的人……

班主任一直把我送到了校外的公路上。我是他的得意门生,在校的时候,规定每周写一次作文,而我总是写两次让他批改。他抚摸着我的头,从怀里掏出一本三年级的语文课本,说:“你带着这本书吧。回去了可不敢自己误了自己,多多地读些书最好。”

我走了,走了好远回过头,老师还站在那里,瞧见我看他,手又一次在头顶上摇起来。

从此,我成了一个小农民。

我开始使用一本劳动手册。

清早,上工铃一响,就得赶紧起来。脸是不洗的,头发早剃光,再用不着梳理,偷偷从柜里抓出一把红薯干片儿装在口袋,就往大场上跑。队长在那里分配活儿,或者是套牛,或者去割草。天黑了,呼呼噜噜喝三碗糊糊饭,拿着手册去落工,工分栏里满写着“3分”。那时候,队里穷极了,一个工分工钱是2分5厘,这就是说,我一天的劳动报酬是7分5厘钱。

父亲夜里从学习班回来睡觉。一到村口,他就要摘下戴着黑帮字样的白袖标。天明走时,一出村就又戴上。他教了一辈子书,未经过什么大事,又怕又气,人瘦得失了形。每次出门,他都要亲亲我们,对娘说:“要真的不能回来,你不要领平儿他们来,让人捎一床被子就是了。”

家里家外一切重担全都落在娘的身上。多年的饥寒交迫,担惊受怕,使她的身子到了极端虚弱的地步,没过多久,胃病就发作了。每次犯病,娘就疼得在炕上翻来覆去。我和弟弟祈求过神明,跪在村后河湾处一座被拆除了的小庙旧址上,叩着一个响头又一个响头。

家里什么都变卖了。我那支上中学时买的钢笔,却依然插在我的口袋里。村里人都嘲笑我,但我偏笔不离身;它标志着我是一个读过书识过字的人,标志着我是一个教师的儿子!

父亲就对我说:“吃瞎穿瞎不算可怜,肚里没文化,那就要算真可怜。你要抽空读读书,不管日月多么艰难,咱这门里可不能出白丁啊!”

我记着父亲的话,开始读起我过去学过的课本,读起父亲放在楼上的几大堆书来。每天中午收工回来,娘还未将饭做熟,我就钻到楼上,在那里铺一张席,躺着来看书。楼上很热,我脱得赤条条的,开工铃响了,爬起来,那席上就出现一道湿湿的人字形的汗痕。

受饥荒的时期,我们开始分散人口:娘带着小妹到姨家去,弟弟到舅家去,我和父亲守在家里看门。夜里不吃晚饭,父亲说:“睡吧,睡着就不饥了。”睡一会儿却都坐起来,就在那小油灯下,他拿一本书,我拿一本书,一直看到半夜。

(B)我终于没有在那个困难时期沉沦下去,反倒更加懂事,过早地成熟了。如今还能搞点文学,我真还感激那些岁月的磨炼。有人讲作家的“早年准备”和“先决条件”,对于我来说,就是受人白眼所赐予的天赋吧。

(作者:贾平凹。有删改)

5.请围绕“读书”概括作者“初中毕业”前后的生活经历。

6.那支“钢笔”在文中起什么作用?请结合全文简要分析。

7.揣摩下列语句,回答括号内的问题。

(A)又问起作文,我嚅嚅讷讷复述了一遍,他的手又伸过来,但他没有打耳光,却将我的鼻涕那么一擦,骂了句:“好小子!”(为什么用“好小子”这个词语呢?)

(B)我终于没有在那个困难时期沉沦下去,反倒更加懂事,过早地成熟了。如今还能搞点文学,我真还感激那些岁月的磨炼。(从表达方式的角度赏析)

8.有人说贾平凹散文的语言有“淡如溪水清纯透明”的特点,意思是说语言质朴、简洁,语意清晰,但给人纯净美好的感觉。请结合文中画线句,分析这一特点是如何体现的?

阅读下文,完成小题

自动驾驶塑造未来

①1939年,通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界第一辆自动驾驶概念车--- Futurama。此后,科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一,自动驾驶产业广受热捧,发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测,到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自动驾驶在推动人类交通革命的同时,也必将塑造城市的未来。

②目前,世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究,抢占人工智能的竞争高地。2016年,日本发布《自动驾驶普及路线图》,允许自动驾驶汽车2020年在日本高速公路上通行。2017年,德国通过了针对自动驾驶汽车的法案,并于同年提出了自动驾驶系统指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联网产业标准体系建设指南(智能网联汽车)》。当前,我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。2017年12月,深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试,此后,上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。根据麦肯锡的研究,中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。

③然而,目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准。美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级。据此标准,当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下,且处于基本测试阶段。2017年,加利福尼亚常规公路测试千米数最高的自动驾驶汽车厂商,测试里程总数不超过40万千米,技术人员无干预的行驶里程也低于6000千米。此外,路测也仅限于乘用车场景,并没有实现多个行业应用场景的全覆盖,距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距离。

④作为交通领域的又一次重大革命,自动驾驶将面临一系列复杂的问题。例如自动驾驶汽车的事故责任主体问题。可以预见,与传统的以司机为中心的责任认定相比,自动驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变。随着汽车的控制权逐渐被交给计算机系统,汽车制造商、相关产品供应商或者是乘用人,都有可能成为责任主体。再如,自动驾驶引发的社会伦理问题。在将要发生事故时,是拯救车上的乘客还是挽救路人?一旦自动驾驶汽车上路,必然面临上述这类伦理性难题,这些技术伦理价值导向一经确立,自动化规则将被大规模植入到自动驾驶程序,对人类社会产生重大影响。

9.下列说法错误的一项是( )

A.第①段举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第一辆自动驾驶概念车的事例,引出了本文的说明对象。

B.第①②两段中,加点词语“之一”和“相继”分别从时间和范围两个方面进行界定和说明,体现了说明文语言的准确性。

C.可以预见,自动驾驶发展所引发的事故责任主体的改变,将给汽车保险行业的保险业务带来重大变化。

D.本文按照逻辑顺序进行说明,层次清晰,逻辑严密。

10.本文围绕“自动驾驶塑造未来”从哪几个方面进行说明的?请简要概括。

11.第③段画线句使用了哪些说明方法?有什么作用?

2017年,加利福尼亚常规公路测试千米数最高的自动驾驶汽车厂商,测试里程总数不超过40万千米,技术人员无干预的行驶里程也低于6000千米。

12.请结合上文和链接材料的内容,说说自动驾驶将面临哪些问题?

(链接材料)2018年3月,接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故,敲响了自动驾驶的安全警钟。同时,自动驾驶汽车通过网络与外界实现大规模数据交互,一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。

六、课内阅读

阅读下面文言文,完成小题

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)

13.下列句子中加点字意思相同的一项是( )

A.发:舜发于畎亩之中 野芳发而幽香 (《醉翁亭记》)

B.动:所以动心忍性 四肢僵劲不能动 (《送东阳马生序》)

C.过:人恒过 以其境过清 (《小石潭记》)

D.色:征于色,发于声 未尝稍降辞色 (《送东阳马生序》)

14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

15.阅读文章,以画波浪线句子为例,谈谈孟子散文的语言特点。

16.结合上面文章和下面两个链接材料,分条概括导致“国亡”的因素有哪些?

(链接材料一)

故曰:城郭不完,兵甲不多,非国之灾也;田野不辟①,货财不聚,非国之害也;上无礼,下无学,贼民兴,丧无日矣。

(节选自《孟子・离娄上》)

[注]①辟:开垦。

(链接材料二)

宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事①,无不曰:‘吾君圣者!’侍御②数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

(选自《新序》)

[注]①发政举事:施政办事。②侍御:侍奉君王的人,这里指侍从妃子。

七、诗歌鉴赏

阅读下面古诗,完成小题

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。

17.这首词在《花庵词选》中题作“记梦”,请分析词人着力描写梦境的作用是什么?

18.近代梁启超评此词:“绝似苏辛派,不类《漱玉集》中语。”请从场景角度赏析其豪放的艺术风格。

八、作文

19.阅读下面文字,根据要求作文。

英雄,乃国之脊梁。英雄不一定只出现在战争中,日常生活中的平凡人亦可成为英雄,一切为国为民、敬业奉献的人都是英雄。一个民族对待英雄的态度,决定民族的未来,敬重英雄是我们每个公民应有的基本态度。

上述文字唤起了你的哪些记忆或引发了你的什么思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点。

要求: ①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。


参考答案

1.B 删去“的目的” A

【解析】

【分析】

【详解】

(1)

A.网络luò,氛围fēn;

C.形势——形式;

D.犀厉——犀利;

故选B。

(2)划线句“脱口秀节目采用不同形态以增加观赏性,但其主要功能是让人获得思想启迪的目的”,这句话属于句式杂糅,删去末尾“的目的”。

(3)A.根据材料内容可知,所有网络脱口秀节目的特点都是“通过言语表达”来达到脱口秀演员和观众的互动,因此首句是①;接着是⑤,脱口秀演员通过互动,个性形象不断丰满;然后是③,观众被脱口秀演员带动;接下来是②,观众的兴趣被转化;最后是④,节目达到的效果。故选A。

2.沉鳞竞跃 舂谷持作饭 (则有)心旷神怡 宠辱偕忘 苦将侬强派作蛾眉,殊未屑 万里赴戎机 关山度若飞

【解析】

【详解】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出合适的语句,三是答题时不能写错别字。本题中的易错字词有:鳞、竞、舂、怡、宠辱、偕、侬、蛾眉、戎机,作答时要注意书写。

3.(1)示例一:沙和尚(沙僧/沙悟净),原是天庭中的卷帘大将,因失手打碎琉璃盏被贬下凡,盘踞流沙河,经菩萨点化,被唐僧收为徒弟,起名“沙和尚”。后与唐僧、孙悟空、猪八戒一起去西天取经,历经九九八十一难,功德圆满被封为“金身罗汉”。

示例二:鲁达(鲁智深),原是经略府的提辖,为帮助金氏父女,三拳打死镇关西,之后避难到五台山做僧,法名“智深”。后在二龙山落草,三山聚义后加入梁山泊,在征四寇的战役中屡立战功,生擒方腊后在杭州圆寂。

(2)①(罗沃德)孤儿院 ②遇到一生挚爱的罗切斯特先生,在得知他已有妻子的情况下毅然离开③养成了自尊自强、敢于反抗的个性 ④展现出富有同情心并勇敢果断的一面

【解析】

【分析】

【详解】

(1)这道题考查对名著人物命运的探究。《西游记》中“手挥禅杖,项戴佛珠,腮边一部落(络)腮胡”的和尚是沙僧(沙悟净)。根据小说内容可知:原为天宫玉皇大帝的卷帘大将,因打破了琉璃盏,触犯天条,被贬出天界,在人间流沙河兴风作浪,危害一方。后经观音点化,赐法号悟净,一心归佛,同八戒、悟空一同保大唐高僧唐玄奘西天拜佛求经。经九九八十一难后,功德圆满,被封为南无八宝金身罗汉菩萨。

《水浒传》中“手挥禅杖,项戴佛珠,腮边一部落(络)腮胡”的和尚是鲁达(鲁智深)。根据小说内容可知:绰号花和尚。他本名鲁达,是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深。后又因搭救林冲,流落江湖,与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊,排第十三位,上应天孤星,担任步军头领。他在征四寇的战役中累立战功,生擒方腊后在杭州圆寂,追赠义烈昭暨禅师。

(2)这道题考查对名著内容的了解。在小说《简•爱》中,简•爱的一生主要有四个地点:盖茨海德府(舅母家)——简•爱在父母相继去世后,被寄养到了舅父母家里。舅父里德先生去世后,简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来。最后被舅妈送到了孤儿院。这时的简•爱养成了自尊自强、敢于反抗的个性。

罗沃德学校(孤儿院)——在被舅妈送到孤儿院后,孤儿院教规严厉,生活艰苦。简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。她最好的朋友海伦患肺结核去世,由于谭波尔儿小姐的离开,简·爱厌倦了孤儿院里的生活。在18岁那年受聘成为桑菲尔德庄园的小女孩阿黛勒的家庭教师。这时的简•爱变得更加坚强,拥有了意志力。

桑菲尔德庄园——庄园男主人罗切斯特先生性情古怪,他和简•爱在日常相处中慢慢了解对方。简•爱遇到了一生挚爱的罗切斯特先生,但在得知他已有妻子的情况下毅然离开。这时的简•爱积极追求平等,有主见。

圣•约翰家——简•爱离开桑菲尔德庄园后,风餐露宿,最后被一位牧师圣约翰收留。后来她继承了叔叔的遗产,并得知圣约翰是自己的表兄。简•爱把遗产的大部分都分给了表兄妹。当表兄向她求婚的时候她拒绝了。最后简•爱回到了桑菲尔德庄园,得知罗切斯特的前妻已放火自杀,他本人也双目失明。简•爱和罗切斯特结婚,过上了幸福生活。此时的简•爱展现出了富有同情心并勇敢果断的一面。

4.(1)雷神山火神山医院拔地而起,中国速度来源于综合国力、制度优势、团结精神。

(2)王子(同学)你好,武汉雷神山标志是由盾牌、雷电、莲花三个元素构成。盾牌代表着保护、守护、抵挡;雷电在中国传统文化中一直代表着驱邪;莲花,寓意着超强的免疫力和净化能力,象征着涤清污秽,净化重生(在道家是救世渡人的象征)。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)考查对材料的探究能力。解答此题时应阅读两则材料,要分析、比较材料,提取出关键信息加以整合。语言表达要简洁、精炼、流畅。由材料一尾句“在24小时‘云监工’的注视这是与疫情赛跑的‘中国速度’”可知,主要介绍了火神山医院、雷神山医院拔地而起;由材料二中“‘中国速度’来源于综合国力”,“‘中国速度’来源于制度优势”,“‘中国速度’来源于团结精神”可知,材料二主要阐释了“中国速度”的来源,即综合国力、制度优势、团结精神。据此概括作答即可。

(2)本题考查图文转换中的理解徽标的设计意图。在解答时,首先要按照一定的说明顺序对徽标内容(围案、文字)进行说明,然后根据徽标图案或字体的变形和特点进行理解,最后用简洁、概括的语言进行阐述。注意画面说明要条理清晰,选择理由要合理,具有说服性。结合本题,仔细观察所给标志,并以一定的顺序对构图要素进行介绍。从总体上看,雷神山医院的图标是一个盾牌,盾牌上有两个“雷电”的符合标志,在其下方有一朵莲花。“盾牌”象征着防御、守护,“雷电”在古时代表驱除邪恶,“莲花”象征着纯洁、洗涤污秽。在作答时需运用称呼、问候语,注意语言的简明得体。

5.①初中毕业前,求学四年,怀揣梦想读书。②初中毕业时,老师赠书,叮嘱多多读书。③初中毕业后,劳动之余,冒着酷暑读书。④受饥荒之时,忍着饥饿与父亲一起读书。

6.①钢笔是父亲给“我”的奖励,表现了父亲对我的期望;②钢笔是我的骄傲,突出了“我”对读书及求学的渴望;③钢笔串起“我”毕业前后的学习和劳动生活;④钢笔标志着我是一个读过书识过字的人,督促我毕业后不断读书,后来成为作家,推动情节发展。

7.(1)“好小子”三个字的夸奖语言,简单明白,表露父亲的一腔厚望,体现父亲的重视教育及对我的爱。

(2)抒情,表达了对困难生活的感激,揭示文章主旨,困难磨炼可以助人成长。

8.①“背着米面,提着酸菜罐子”罐子被打碎过6次”等纯客观的描写,叙述语言朴实自然,没有华丽的辞藻,平淡却不失韵味,让人体会到“我”当年求学的艰辛。②“上完初中,上高中,上大学”纯朴的语言,让人感受到“我”心中的梦想,用看似平淡的语言表达出“我”对那段岁月的珍重。

【解析】

【分析】

5.

本题考查对文章的概括梳理。解答时注意题干要求。根据文章第三段“4年前,我到这里参加考试的时候”可知,主要讲了初中毕业前4年,“我”回想考初中、上初中的事情;文章第四到五段,主要写了初中毕业时,班主任送书和嘱咐“我”多读书;文章第十三自然段,主要写初中毕业后,“我”牢记父亲的教诲,在劳动之余忍着酷暑读书;文章第十四字段主要写饥荒时期,“我”和父亲一起看书看到半夜。

6.

本题考查对文章的理解。从内容上看,钢笔是父亲给“我”的奖励,表现了父亲对“我”的期望;而即使被人嘲笑,家里变卖了所有财产,那只钢笔却依然插在“我”的口袋里,表现出“我”对读书及求学的渴望;此外,根据“它标志着我是一个读过书识过字的人,标志着我是一个教师的儿子”可知,钢笔督促着“我”不断读书,并且在后来成为作家,推动了情节的发展。从结构上看,由第三段的“我也因此得到了父亲特地为我买的一支钢笔”和“我那支上中学时买的钢笔,却依然插在我的口袋里”可知,钢笔串起了“我”的初中生活和劳动生活,是文章的线索。据此回答即可。

7.

(1)本题考查对词语的分析。“好小子”是父亲在“我”回复了考试作文之后对“我”的夸奖,与前文的得知算术做错后的一巴掌形成对比,表现了父亲对“我”的期望和重视。“好小子”三个字简单明了,表达了父亲对“我”的爱。

(2)本题考查表达方式的分析。根据“我真还感激那些岁月的磨炼”可知,本句用了抒情的表达方式,作者直抒胸臆,表达了对艰难岁月的感激之情,揭示了困难可以助人成长的主旨。

8.

本题考查对句子的赏析。“淡如溪水清纯透明”是指散文语言质朴,简洁,语意清晰,却能给人一种纯净美好的感觉。阅读画线句子,“背着米面,提着酸菜罐子”罐子被打碎过6次”都是纯客观的描写,不加修饰,却能写出“我”家中贫穷,上学路上的艰难,表现出了“我”求学时的艰辛;“上完初中,上高中,上大学”,作者用朴素的语言描绘出自己的梦想,语言看似平淡,却反映出“我”那时的纯真朴实,思想的纯净,表达出“我”对那段岁月的珍重。

9.B

10.①自动驾驶技术的基础研究方面;②自动驾驶等级划分的国际标准方面;③自动驾驶面临的问题方面。

11.举例子和列数字,举了加利福尼亚常规公路测试千米数最高的自动驾驶汽车厂商的事例,用40万千米、6000千米等数字,具体准确地说明了当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下,且处于基本测试阶段。

12.①自动驾驶汽车的事故责任主体问题。②自动驾驶引发的社会伦理问题。③自动驾驶的安全性问题。

【解析】

【分析】

9.

这道题考查对文章内容的理解。

B.“分别从时间和范围两个方面进行界定和说明”表述有误,应该是“分别从范围和时间两个方面进行界定和说明”。故选B。

10.

这道题考查对文章内容梳理和分析概括能力。阅读文章,在整体感知文章内容的基础上,梳理文章的说明层次,结合题目要求,筛选相关的语句概括作答。根据文章中的“目前,世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究,抢占人工智能的竞争高地”可知,文章第②段主要自动驾驶技术的基础研究方面;根据“然而,目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准”可知,文章第③段主要介绍了自动驾驶等级划分;由“作为交通领域的又一次重大革命,自动驾驶将面临一系列复杂的问题”可知,文章第④段主要介绍了自动驾驶将面临的问题。

11.

这道题考查说明文的说明方法及作用。画线句子列举了加利福尼亚常规公路测试的事例,并列举“不超过40万千米”和“低于6000千米”的数字说明了“当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下,且处于基本测试阶段”,通过列举事例,增强了文章的说服力,列举数据,使说明文更加准确。

12.

这道题考查筛选概括材料信息的能力。根据第④段的“例如自动驾驶汽车的事故责任主体问题”可以概括出自动驾驶将面临的第一个问题:自动驾驶汽车的事故责任主体问题。根据第④段的“再如,自动驾驶引发的社会伦理问题”可以概括出自动驾驶将面临的第二个问题:自动驾驶引发的社会伦理问题。根据链接材料的“接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故,敲响了自动驾驶的安全警钟”可以概括出自动驾驶将面临的第三个问题:自动驾驶的安全性问题。

13.D

14.(一个国家)内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士,外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰,这个国家往往就容易灭亡。

15.连举六个事例,形成排比,增强了文章的气势和感染力,具有很强的说服力。

体现了孟子散文善用修辞、气势磅礴的特点。

16.①内无贤臣,外无对手、外患②统治者不施行仁政,官吏、百姓不遵守法规制度。③说谄媚话的人太多

【解析】

【分析】

13.

这道题考查对文言词语的理解。

A.被任用/开放;

B.使……惊动/活动;

C.犯错误/过于;

D.脸色/脸色;

故选D。

14.

这道题考查翻译文言语句的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。这句话的重难点词语有:入:在国内。出:在国外。法家:守法度的大臣。拂:同“弼”,辅佐。敌国:势力、地位相当的国家。

15.

这道题考查对文章语言特点的理解。孟子善用排比,往往对于同一论题,采用一连串整齐的句式进行多角度多层次的说明,有如干流万壑、一时俱下,形成滔滔汩汩、一泻千里、不可阻挡的气势。本文开头“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”,一口气举了六个圣贤成功的事例,增强了文章的气势和感染力,具有很强的说服力,说明了“生于忧患”是一种普遍的社会现象,给读者以深刻印象。

16.

这道题考查对比阅读的能力。在理解文段内容的基础上作答。根据《生于忧患,死于安乐》的“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”可以概括出导致“国亡”的第一个因素:内无贤臣,外无对手、外患;根据链接材料一“上无礼,下无学,贼民兴,丧无日矣”可以概括出导致“国亡”的第二个因素:统治者不施行仁政,官吏、百姓不遵守法规制度;根据链接材料二“人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也”可以概括出导致“国亡”的第三个因素:说谄媚话的人太多。

【点睛】

译文:

舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起用,胶鬲从贩鱼卖盐中被起用,管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚被从奴隶集市里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上,必定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,扰乱其人业已开始的行动,这样来使他的心灵受到震撼,使他的性情坚忍起来,增加他所不具备的能力。

人常常犯错,然后才能改正;内心忧困,思想阻塞,然后才能奋起;心绪显露在脸色上,表达在声音中,然后才能被人了解。一个国家,在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会有覆灭的危险。这样,就知道忧愁患害足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。

链接材料一译文:所以说,城墙不坚固,军队不够多,不是国家的灾难;土地没有扩大,财富没有积聚,不是国家的祸害。在上的不讲礼义,在下的不学礼义,作恶的百姓日益增多,国家的灭亡就没有几天了。

链接材料二译文:宋昭公亡国后出逃,到达了边境,感慨说道:“我知道亡国的原因了。我朝做官的千百人,施政做事,没有一个不说:‘我们君主圣明!’侍从妃子数百人,披着衣服站立,没有一个不说:‘我们君王长得英俊!’朝内朝外都听不到说我的过错,因此到了这个地步!”在宋昭公君看来,做君王的离开国家失掉社稷,是因为说谄媚话的人太多。所以宋昭公逃出了国家后能够醒悟,最后得以返回国家。

17.借梦境把天上和人间的遭遇作鲜明对照,表达词人对现实的不满、对人生际遇坎坷的感怀,以及对理想境界的向往和追求。

18.场景示例一:选取天、云涛、晓雾、星河、千帆等景象,展现了一幅辽阔、壮美的海天相接图,意境阔大,风格豪迈。

场景示例二:借用庄子笔下大鹏鸟正乘着旋风飞上九万里高空的景象,境界恢宏,并借此风力吹到三山,胆气豪迈,气魄雄壮。

【解析】

【分析】

17.

考查表现手法。这首词,《花庵词选》题作“记梦”,是李清照唯一的豪放词,是她南渡以后的作品。“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”活绘出一幅仙境一般的壮丽景色。这境界像是个仙境,作者就是在这仙境中经历着的。所以,也渐渐地使她的梦魂好象回到天帝居住的宫殿去了。“闻天语,殷勤问我归何处。”她听着天帝在对她说话,殷勤地问她要回到哪里去?李清照南渡以来,一直飘泊天涯,备受排挤与打击,尝尽了人间的白眼,如今天帝这么关照她,使她感到多么温暖啊!把天上和人间作了一个鲜明的对照,讥讽了黑暗的现实社会。“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。”意思是说:我告诉天帝,我所走的路程很远,现在已到了黄昏,还没有到达。即使我学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢?这一句含有两层意思:一是慨叹自己有才而不能为世用,有怀才不遇之感;二是社会动乱,文章无用。“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。”她梦想仙境,正是她对黑暗现实不满的表现。她要回到那没有离乱,没有悲伤,没有孤凄和痛苦的仙境去,正是反映出人间存在着战乱、杀戮、欺诈、孤独、寂寞的现实。

18.

考查对诗歌的赏析。解答此题,找到词中能体现作者豪放的艺术风格的内容,然后对此内容呈现的画面描绘回来即可。如:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”活绘出一幅仙境一般的壮丽景色。这里,“星河”,即银河。意思是说,天空连接着那像波浪一样翻滚的云霞,这些云霞又是和晨雾连在一起,显得曙色胧朦。而透过云雾远远望去,银河中波涛汹涌,像要使整条河翻转过来似的。河中许许多多帆船在滚滚的大浪中颠扑,风帆摆动得像在银河中起舞一样。这是写天上的云彩,可谓千姿万态。虽然写的是作者在梦中所幻想的自然景象,但这一幻想无疑是她在人生道路上历尽艰难险阻、流徙奔波之苦的潜意识所促使的。所以,在它里面既有壮丽的一面,又有艰险的一面。它展现出一个晨雾迷茫、云涛翻腾、滚滚银河、千帆竞渡的开阔境界。从中可以体会出词人的豪迈风格。据此进行概括作答即可。

19.范文:

今天,中国仍需要英雄

今天我们依然需要英雄,当国家利益被忽略、民众权益受损害时,他们会挺身而出。当年,鲁迅冒着生命危险揭露走狗文人及政府的丑恶嘴脸;鉴湖女侠秋瑾冒着被砍头的危险宣传革命;戊戌变法失败后谭嗣同选择等待抓捕而留下“我自横刀向天笑”的豪迈。他们是英雄,面对生死,他们勇敢、无畏地站出来,维护大众利益,完成国家意志。

有人说:和平年代,英雄的用武之地何在?发此疑问者只看到“世界安定如一潭悠悠湖水,宁静美好”。殊不知,这样的岁月静好正是仰赖于英雄的负重前行。杨利伟是全中国人民心目中的飞天英雄,我们只看到飞天归来时他收到的掌声和鲜花,却没看到他在飞天前艰苦卓绝的训练,以及飞行中要面临的许多未知的危险,他每向前迈进一步,都需要极强智慧和勇气做支撑。中国太空事业要发展,就需要更多的杨利伟这样的英雄。

中国的科学研究领域从不缺少默默奉献、潜心钻专研的英雄,他们在自己的岗位上兢兢业业、克勤克俭。古稀之年还在苦心钻专研水稻品种的“水稻之父”袁隆平;被网友称赞为龙之角、凤之冠,国之栋梁的“中国天眼之父”南仁东……这些科学巨人身上无不具有敢为天下先的科研勇气、能为天下先的科学素养、必为天下先的科研决心。他们是代表国家意志的“超级英雄”,中国拥有了这样一批批科研英雄,才能屹立于世界民族之林。

今天我们依然需要英雄。英雄,是砥砺前行的不竭动力,更是惊世骇俗的精神源泉。公交司机吴斌心系民众的安危,忍住钻心的疼痛,保住了一车人的性命,他是我们的英雄;84岁高龄的钟南山院士,他呼吁人们在疫情期间不要到武汉,他却逆向而行亲自到了武汉抗疫前线,谱写了一曲可歌可泣的壮歌,他也是英雄……危难时刻,他们是觉醒的、伟大的,成为大众意志甚至国家意志的代言人。

郁达夫说:一个没有英雄的民族是不幸的,一个有了英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。我们中国是英雄的国度,只有崇尚英雄才会产生英雄,只有争做英雄才能英雄辈出。

【解析】

【分析】

【详解】

本题是一道材料作文题。我们先要了解话题“英雄”的含义:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。由此可见,“英雄”可以是古代为人民利益而英勇斗争的人,也可以是今天不怕困难,不顾自己,令人钦佩的人。中国是英雄的国度,我们可以对中国历史上的英雄人物进行议论,表达我们对“英雄”的看法;崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出,我们可以表达对英雄人物的崇敬之情,鼓励更多的人争做“英雄”;武汉是英雄的城市,我们可以结合今年的新冠疫情,表达对没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人的敬佩和赞颂之情;我们可以结合今年的新冠疫情,叙写疫情中涌现出的那些平凡“英雄”的“不平凡”事迹,比如84岁高龄的钟南山院士,比如普通的医务工作者,比如坚守岗位的物管、门卫大爷等;我们也可以叙写在今天和平年代的那些“无名英雄”,比如救火英雄,抗灾英雄等。

河南省实验中学(12)

2020年河南省实验中学三模语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、未知

1.阅读下面材料,按要求答题。

网络脱口秀节目《奇葩说》以其新鲜活泼的形势、幽默而一针见血的说话风格,吸引了大批年轻观众。紧接着,谈话式、讲坛式、单口喜剧式、辩论式等一批花样翻新的网络脱口秀节目走进观众视野,网络脱口秀开始成为网络综艺的重要一脉。脱ロ秀为什么火了?它是如何与观众产生共鸣的?脱口秀形态林林总总,目的是变着法让观众享受“听人说话”的精神愉悦。比如辩论类脱口秀节目《奇葩说》,将说话机会与时间平等地交给一众普通人,让他们各抒己见;《圆桌派》邀请专长不同的嘉宾,在轻松氛围中畅谈社会与生活,观众仿佛身临话局,开阔视野,如沐春风。进而能够在更广、更深层面影响观众。

脱口秀节目采用不同形态以增加观赏性,但其主要功能是让人获得思想启迪的目的。因此脱口秀往往聚焦社会热门话题,通过犀厉透视或辩论交锋亮出观点。比如社会话题“选择大城床还是小城房”,透过表象剖析深处的“两难”,使多元声音被倾听;人生话题“要不要跨出舒适区”“怎样オ能拥有安全感”循循善透,传递积极人生观。这些话题设置既仰望星空,又脚踏实地,使观众通过思考各式各样的人生命题,获得生活的智慧。

(1)根据材料语境,下列选项中字音或字形全部正确的一项是(_____)

A.网络(luó) 奇葩(pā) 氛围(fèn) 重要一脉(mài)

B.剖析(pōu) 两难(nán) 倾听(qīng) 如沐春风(mù)

C.活泼 形势 一针见血 林林总总

D.犀厉 交锋 各抒己见 循循善诱

(2)材料中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。

______________

(3)依次填入材料中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(_____)

①通过言语表达 ②兴趣转化为黏性 ③观众被特定人物吸引 ④使得节目品牌进一步巩固

⑤脱口秀演员个性形象不断丰满

A.①⑤③②④ B.③⑤①②④ C. ①⑤④③② D.③②①④⑤

2.古诗文默写。

(1)夕日欲颓,__________。(《答谢中中书》)

(2)____________,采葵持作羹。(《十五从军征》)

(3)范仲淹在《岳阳楼记》中,用“___,___”表达了文人骚客在天气晴朗时登上岳阳楼的心情。

(4)巾帼不让须眉,虽为女儿身,却存报国志。“_________”(《满江红》),强烈地表达了秋瑾对既定性别的轻蔑,不甘心受到束缚,决心报效国家的愿望;“____,_____”(《木兰诗》),夸张地表现出木兰代父出征后跃马飞奔、驰骋疆场的飒爽英姿。

3.名著阅读。(任选一题作答)

(1)《西游记》和《水浒传》中都有一个“手挥禅杖,项戴佛珠,腮边一部落(络)腮胡”的和尚形象,请任选其中一个,结合相关情节分析其成为和尚的原因及人生最终结局。

(2)根据提示,完成下面关于《简・爱》一书的思维导图。

4.阅读下面材料,按要求答题。

材料一 全国共抗“新冠”的当下,1月24日,武汉“小汤山”火神山医院动工开建,预计可容纳1000张床位。1月26日,武汉市防疫指挥部举行调度会决定,将再建一所拥有1300张病床的雷神山医院。2月2日,火神山医院交付使用。2月6日,雷神山医院开展验收并逐步移交。在24小时“云监工”的注视下,火神山医院、雷神山医院拔地而起——这是与疫情赛跑的“中国速度”。

材料二 疫情面前,“中国速度”世界瞩目。有外国网友观看完施工现场视频后就留言评论:“真是令人难以置信的建设者。”在疫情应对方面,世界卫生组织总干事谭德塞也感慨:“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效率,我们对此表示高度赞赏。这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴。”

“中国速度”来源于综合国力。“国是千万家,有国才有家”。火神山医院建设期间,全国各地各个行业都不同程度地行动了起来。从物资到技术,从硬件到软件,真真正正地让人们感受到了中国综合国力的增强。事实上,仅用短短几十年时间中国就走过了发达国家几百年的工业化历程,成为世界制造业第一大国和全球第二大经济体,这也是今天我们能够创造“火神山速度”的最强劲底气之所在。

“中国速度”来源于制度优势。“集中力量办大事”,这既是社会主义制度优越性的重要体现,也是应急处置重大突发公共卫生事件的重要法宝。回望火神山医院建设的点点滴滴,令人为之感慨不已:短短3天时间,2000多名建设者从四面八方“逆行”集结;数百台机械同时开工,数千名建设者不舍昼夜。疫情面前,如此高效的组织能力,让国际社会再次见证了中国特色社会主义的制度优势。

“中国速度”来源于团结精神。“团结是铁,团结是钢,团结就是力量。”疫情爆发后,各地第一时间组织疫情防控物资驰援武汉,山东、海南等地“爱心蔬菜”迅速送往武汉……今天开始正式收治病人的武汉火神山医院,凝结着全国各地的倾情支援。心手相牵、患难相恤,14亿多中华儿女团结一致,防控疫情的力量正在中华大地集结。危难时刻,中华民族迸发出团结一致的向心力让世界侧目。

材料三 下图为武汉雷神山医院的标志

(1)阅读材料一和材料二,写出你的探究结果。

(2)王子同学一时没看明白材料三标志的内涵,便向文昌同学请教。请你以文昌同学的身份,向王子同学介绍该标志主体图形的构图要素及寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体)

阅读下文,完成小题。

初中毕业后

没有典礼,没有仪式,班主任将一张白里套红的硬纸递给我,说:“你毕业了。”

眼下是1968年,领的却是1967年的毕业证,我毕的是什么业?即使推迟了一年,可我的数学仅仅只学到方程。

我当下就委屈地哭了。4年前,我到这里参加考试的时候,一走出考场,在大门外蹲着的父亲和小学老师一下子就把我抱起来,父亲是一早从40里外的邻县学校赶来的,他的严厉使我从小就害怕他。当下问起我的考试情况,得知一道算术题因紧张计算错了时,就重重地打了我一个耳光;(A)又问起作文,我嚅嚅讷讷复述了一遍,他的手又伸过来,但他没有打耳光,却将我的鼻涕那么一擦,骂了句:“好小子!”。当我的成绩以第三名出现在分数榜上时,一家人喜欢得放了鞭炮,我也因此得到了父亲特地为我买的一支钢笔。初入学的一年半里,我每个星期日的下午,背着米面,提着酸菜罐子到学校去,在那条沙石公路上,罐子被打碎过6次。我保留着6条罐子系带,梦想着上完初中,上高中,上大学,做一个对社会有贡献的人……

班主任一直把我送到了校外的公路上。我是他的得意门生,在校的时候,规定每周写一次作文,而我总是写两次让他批改。他抚摸着我的头,从怀里掏出一本三年级的语文课本,说:“你带着这本书吧。回去了可不敢自己误了自己,多多地读些书最好。”

我走了,走了好远回过头,老师还站在那里,瞧见我看他,手又一次在头顶上摇起来。

从此,我成了一个小农民。

我开始使用一本劳动手册。

清早,上工铃一响,就得赶紧起来。脸是不洗的,头发早剃光,再用不着梳理,偷偷从柜里抓出一把红薯干片儿装在口袋,就往大场上跑。队长在那里分配活儿,或者是套牛,或者去割草。天黑了,呼呼噜噜喝三碗糊糊饭,拿着手册去落工,工分栏里满写着“3分”。那时候,队里穷极了,一个工分工钱是2分5厘,这就是说,我一天的劳动报酬是7分5厘钱。

父亲夜里从学习班回来睡觉。一到村口,他就要摘下戴着黑帮字样的白袖标。天明走时,一出村就又戴上。他教了一辈子书,未经过什么大事,又怕又气,人瘦得失了形。每次出门,他都要亲亲我们,对娘说:“要真的不能回来,你不要领平儿他们来,让人捎一床被子就是了。”

家里家外一切重担全都落在娘的身上。多年的饥寒交迫,担惊受怕,使她的身子到了极端虚弱的地步,没过多久,胃病就发作了。每次犯病,娘就疼得在炕上翻来覆去。我和弟弟祈求过神明,跪在村后河湾处一座被拆除了的小庙旧址上,叩着一个响头又一个响头。

家里什么都变卖了。我那支上中学时买的钢笔,却依然插在我的口袋里。村里人都嘲笑我,但我偏笔不离身:它标志着我是一个读过书识过字的人,标志着我是一个教师的儿子!

父亲就对我说:“吃瞎穿瞎不算可怜,肚里没文化,那就要算真可怜。你要抽空读读书,不管日月多么艰难,咱这门里可不能出白丁啊!”

我记着父亲的话,开始读起我过去学过的课本,读起父亲放在楼上的几大堆书来。每天中午收工回来,娘还未将饭做熟,我就钻到楼上,在那里铺一张席,躺着来看书。楼上很热,我脱得赤条条的,开工铃响了,爬起来,那席上就出现一道湿湿的人字形的汗痕。

受饥荒的时期,我们开始分散人口:娘带着小妹到姨家去,弟弟到舅家去,我和父亲守在家里看门。夜里不吃晚饭,父亲说:“睡吧,睡着就不饥了。”睡一会儿却都坐起来,就在那小油灯下,他拿一本书,我拿一本书,一直看到半夜。

(B)我终于没有在那个困难时期沉沦下去,反倒更加懂事,过早地成熟了。如今还能搞点文学,我真还感激那些岁月的磨炼。有人讲作家的“早年准备”和“先决条件”,对于我来说,就是受人白眼所赐予的天赋吧。

(作者:贾平凹。有删改)

5.请围绕“读书”概括作者“初中毕业”前后的生活经历。

6.那支“钢笔”在文中起什么作用?请结合全文简要分析。

7.揣摩下列语句,回答括号内的问题。

(A)又问起作文,我嚅嚅讷讷复述了一遍,他的手又伸过来,但他没有打耳光,却将我的鼻涕那么一擦,骂了句:“好小子!”(为什么用“好小子”这个词语呢?)

(B)我终于没有在那个困难时期沉沦下去,反倒更加懂事,过早地成熟了。如今还能搞点文学,我真还感激那些岁月的磨炼。(从表达方式的角度赏析)

8.有人说贾平凹散文的语言有“淡如溪水清纯透明”的特点,意思是说语言质朴、简洁,语意清晰,但给人纯净美好的感觉。请结合文中画线句,分析这一特点是如何体现的?

阅读下文,完成小题

自动驾驶塑造未来

①1939年,通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界第一辆自动驾驶概念车--- Futurama。此后,科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一,自动驾驶产业广受热捧,发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测,到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自动驾驶在推动人类交通革命的同时,也必将塑造城市的未来。

②目前,世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究,抢占人工智能的竞争高地。2016年,日本发布《自动驾驶普及路线图》,允许自动驾驶汽车2020年在日本高速公路上通行。2017年,德国通过了针对自动驾驶汽车的法案,并于同年提出了自动驾驶系统指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联网产业标准体系建设指南(智能网联汽车)》。当前,我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。2017年12月,深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试,此后,上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。根据麦肯锡的研究,中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。

③然而,目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准。美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级。据此标准,当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下,且处于基本测试阶段。2017年,加利福尼亚常规公路测试千米数最高的自动驾驶汽车厂商,测试里程总数不超过40万千米,技术人员无干预的行驶里程也低于6000千米。此外,路测也仅限于乘用车场景,并没有实现多个行业应用场景的全覆盖,距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距离。

④作为交通领域的又一次重大革命,自动驾驶将面临一系列复杂的问题。例如自动驾驶汽车的事故责任主体问题。可以预见,与传统的以司机为中心的责任认定相比,自动驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变。随着汽车的控制权逐渐被交给计算机系统,汽车制造商、相关产品供应商或者是乘用人,都有可能成为责任主体。再如,自动驾驶引发的社会伦理问题。在将要发生事故时,是拯救车上的乘客还是挽救路人?一旦自动驾驶汽车上路,必然面临上述这类伦理性难题,这些技术伦理价值导向一经确立,自动化规则将被大规模植入到自动驾驶程序,对人类社会产生重大影响。

9.下列说法错误的一项是( )

A.第①段举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第一辆自动驾驶概念车的事例,引出了本文的说明对象。

B.第①②两段中,加点词语“之一”和“相继”分别从时间和范围两个方面进行界定和说明,体现了说明文语言的准确性。

C.可以预见,自动驾驶发展所引发的事故责任主体的改变,将给汽车保险行业的保险业务带来重大变化。

D.本文按照逻辑顺序进行说明,层次清晰,逻辑严密。

10.本文围绕“自动驾驶塑造未来”从哪几个方面进行说明的?请简要概括。

11.第③段画线句使用了哪些说明方法?有什么作用?

2017年,加利福尼亚常规公路测试千米数最高的自动驾驶汽车厂商,测试里程总数不超过40万千米,技术人员无干预的行驶里程也低于6000千米。

12.请结合上文和链接材料的内容,说说自动驾驶将面临哪些问题?

(链接材料)2018年3月,接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故,敲响了自动驾驶的安全警钟。同时,自动驾驶汽车通过网络与外界实现大规模数据交互,一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。

阅读下面文言文,完成小题

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)

13.下列句子中加点字意思相同的一项是( )

A.发:舜发于畎亩之中 野芳发而幽香 (《醉翁亭记》)

B.动:所以动心忍性 四肢僵劲不能动 (《送东阳马生序》)

C.过:人恒过 以其境过清 (《小石潭记》)

D.色:征于色,发于声 未尝稍降辞色 (《送东阳马生序》)

14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

15.阅读文章,以画波浪线句子为例,谈谈孟子散文的语言特点。

16.结合上面文章和下面两个链接材料,分条概括导致“国亡”的因素有哪些?

(链接材料一)

故曰:城郭不完,兵甲不多,非国之灾也;田野不辟①,货财不聚,非国之害也;上无礼,下无学,贼民兴,丧无日矣。

(节选自《孟子・离娄上》)

[注]①辟:开垦。

(链接材料二)

宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事①,无不曰:‘吾君圣者!’侍御②数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

(选自《新序》)

[注]①发政举事:施政办事。②侍御:侍奉君王的人,这里指侍从妃子。

阅读下面古诗,完成小题

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。

17.这首词在《花庵词选》中题作“记梦”,请分析词人着力描写梦境的作用是什么?

18.近代梁启超评此词:“绝似苏辛派,不类《漱玉集》中语。”请从场景角度赏析其豪放的艺术风格。

19.阅读下面文字,根据要求作文。

英雄,乃国之脊梁。英雄不一定只出现在战争中,日常生活中的平凡人亦可成为英雄,一切为国为民、敬业奉献的人都是英雄。一个民族对待英雄的态度,决定民族的未来,敬重英雄是我们每个公民应有的基本态度。

上述文字唤起了你的哪些记忆或引发了你的什么思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点。

要求: ①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

河南省实验中学(13)

河南省实验中学

2006—2007学年度上学期高三年级期中考

英 语 试 题

(时间120分钟,满分150分)

注:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷答案涂在答题卡上,第Ⅱ卷答案直接答在试卷上。

第I卷

一、听力(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)

第一节:听下面五段对话回答第1—5小题。

1.Where are the two speakers now?

A.on the bus. B.on the street. C.on the beach.

2.What does the woman suggest the man do?

A.Go to bed earlier. B.Turn the alarm off. C.Move his alarm clock.

3.What would be the woman’s advice?

A.Don’t drink water with ice.

B.Don’t eat any cold dishes.

C.Don’t drink water at lunch.

4.What does the man mean?

A.The phone conversation is better.

B.They ought to speak to each other in person.

C.The woman should face the fact.

5.What will the woman probably do?

A.Take four pills.

B.Only take two pills a day.

C.Take the doctor’s advice.

第二节:听下面五段对白回答第6—20小题。

6.How is the man feeling?

A.Disappointed. B.encouraged. C.Delighted.

7.What will the man probably do tonight?

A.Have a meeting. B.Go to a party. C.Fly to the US.

8.What’s the topic of the conversation?

A.All the people are interested in solo flight.

B.Fossett was honored for his achievements.

C.Fossett completed his solo and non – stop flight.

9.What can we know about Steve Fossett according to the conversation?

A.He is an old pilot. B.He is an Englishman C.He is a businessman.

10.How long did the journey take?

A.60 hours. B.67 hours. C.71 hours.

11.How does the woman think of Fossett’s flight?

A.It was dangerous.

B.It was great.

C.It was worthy to be followed.

12.Why does the woman ask the man to join the theater group?

A.He has a lot of free time.

B.He is interested in acting.

C.He is looking for an acting job.

13.What is the man’s biggest worry?

A.His schoolwork keeps him too busy.

B.He has not been in a play for a long time.

C.He might not like the way the group works.

14.What does the man agree to do at last?

A.Join the group.

B.Not join the group.

C.Come to watch them play if he is free.

15.What’s the topic of the conversation?

A.About smoking. B.About rights. C.About health.

16.What’s the woman’s attitude toward smoking?

A.Favorable B.Disapproval C.Neutral

17.What’s the man’s opinion about smoking in public places?

A.Smoking is bad for health.

B.No one has the right to smoke.

C.He has the right to smoke whenever he wants to.

18.What is the talk mainly about?

A.Improving our memory.

B.Taking care of our health.

C.Collecting information.

19.What should we do to remember someone’s name?

A.Write it down on a piece of paper.

B.Pay more attention to his or her first name.

C.Remember his or her last name.

20.What does the speaker suggest to us?

A.Having a rest for twenty minutes.

B.Taking some Vitamin B1 and B2.

C.Doing sports during the break.

二、单项选择(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

21.—It’s wrong for a student to follow his teachers say.

—It’s true. I can’t agree .

A.whatever; more B.no matter what; more

C.no matter what; much D.whatever; much

22.Mr. Smith, of the speech, started to read a novel.

A.tired; boring B.tiring; bored C.tired; bored D.tiring; boring

23.If we work with a strong will, we can overcome any difficulty, great it is.

A.what B.how C.however D.whatever

24.The world seven continents and four oceans.

A.makes up of B.makes out of C.is consisted of D.consists of

25. surprised me most was they had finished it so quickly.

A.What, what B.That, that C.What, what D.That, what

26.They were playing in the garden they heard a scream.

A.while B.as C.until D.when

27.I thought her nice and honest I met her.

A.first time B.for the first time

C.the first time D.by the first time

28.The hotline helps to keep the leader what’s happening at each moment.

A.informing of B.informed of C.informed to D.being informed of

29.It is must for you to put end to those bad habits if you are to be promoted.

A.a; / B.the; the C.a; an D./; an

30.The police got to was once an old temple the villagers used as a school.

A.which; what B.what; that C.where; which D.what; where

31.But for the heavy rain we a pleasant journey last Sunday.

A.would have B.will have C.should have D.would have had

32.It was in the lab was in the charge of Professor Zhang they did the experiment.

A.where; that B.which; where C.that; where D.which; that

33.The room with the windows north wants .

A.facing; cleaned B.faces; cleaning

C.faced; to be cleaned D.facing; cleaning

34.—Mr. Smith, I wonder if I could take Friday off?

— ? It’s a bit difficult with so many people away on holiday, you know.

A.How come B.Is it necessary

C.Where are you going D.Do you really have to

35.His suggestion to see the art exhibition interested every one of us.

A.that we go B.which we should go

C.that we would go D.we should go.

三、完形填空(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)

One evening Robert was on his way home from the railway station. When he turned round a

36 , he heard footsteps behind him and he thought 37 was coming near. He began to walk 38 . The footsteps became faster, too. He slowed down. The footsteps also 39 down. Now he was 40 that he was being followed. He tried to hide. 41 the steps followed him. He didn’t know 42 to save himself, so he jumped over a fence and found 43

in a cemetery, throwing himself down on one of the tombs.

The man 44 followed. Robert could hear the man jump over 45 . Thoughts of thieves or murderers filled his 46 . Robert stood up and. 47 the man who was 48 him. “What do you want?” he said. “ 49 are you following me?”

“I say,” asked the stranger. “Do you 50 go home like this, 51 are you taking some special exercises 52 ? I want to go to Mr. Brown’s and don’t know 53 . The station master told me to follow you as you 54 next door. 55 me for asking, but is there much to go before you get home? ”

36.A.corner B.park C.street D.way

37.A.no one B.someone C.anyone D.everyone

38.A.slowly B.more slowly C.fast D.faster

39.A.put B.slowed C.became D.turned

40.A.sorry B.glad C.afraid D.sure

41.A.Still B.Sometimes C.Often D.Seldom

42.A.when B.where C.why D.how

43.A.him B.himself C.the man D.the thief

44.A.ahead B.behind C.nearby D.beside

45.A.a bridge B.a wall C.the yard D.the fence

46.A.head B.idea C.mind D.brains

47.A.faced B.beat C.hit D.told

48.A.stealing B.robbing C.following D.meeting

49.A.What B.Why C.How D.When

50.A.never B.always C.hardly D.seldom

51.A.and B.or C.so D.but

52.A.every night B.at night C.at the night D.tonight

53.A.him B.the house C.the way D.the partner

54.A.work B.play C.study D.live

55.A.Answer B.Show C.Tell D.Excuse

四、阅读理解(本大题共15小题,每题2分,共30分)

A

The Musical Heart

This is the story of a small boy, who lived a long time ago in Germany. His name was George Frederick Handle.

As a very young boy, he loved music most. But his father didn’t allow him to play any music.

Then one day he waited until he was all alone at home. Quickly he ran to his hiding place; he and a friend carried a small piano into the house. He decided to put it in his hiding place. There no one could see it.

That night, when everyone else was asleep, he went to his hiding place. The moon was shining through a broken window. He sat on a box and began to play the piano. At that moment he knew he could only be happy playing music the rest of his life.

He played on and on, and he filled hid house with his music.

“George” cried his father. “What are you doing? Stop that playing now!”

The music stopped. George had tears in his eyes. Then he turned to his father and said, “Papa, you must understand. I love music. It is my whole life.”

“Now listen to me, you foolish boy,” said Mr. Handle. “I want you to be a rich man. I want you to work hard. I don’t want you to be a poor man all your life. You must leave music and become a doctor. Don’t let me see you at the piano again.”

One day George found his way to church. He went straight to the organ (管风琴) and began to play it. He was only seven years old then. The story of his music spread in his town.

When the Duke heard the story, he said, “This boy must have the best music teacher.” So George began to take music lessons.

George’s teacher was very good. He taught George well and helped him write his own music. George became famous when he was eleven years old. Now his music is played all over the world.

56.Why didn’t George listen to his father?

A.He deeply loved music.

B.He didn’t think his father was right.

C.He didn’t want to go to school.

D.Music could make him rich.

57.What did George’s father want him to be?

A.A businessman. B.A teacher. C.A doctor. D.A musician.

58.“Duke” is probably .

A.a doctor B.a nobleman

C.a good music teacher D.a shop manager

59.The title “The Musical Heart” means .

A.George began to play the piano when he was very young

B.George played the piano pretty well

C.George was a good music teacher

D.George regarded music as his life and put his heart into it

B

A new study shows that fat people in the United States suffer direct economic (经济的) and social effects because of their size. The findings are from an 8 – year study of about 100 000 people. The people studied were between the ages of 16 and 24 when the research began.

The researchers who carried out the study say they consider the people fat if they are in the top of 5% of the measurement in which weight is connected with height. For example, fat women in the study were about 160 centimeters tall and weighed about 90 kilograms. Fat men in the study were about 175 centimeters tall and weighed 100 kilograms. The researchers say that more than

1 000 000 Americans are that big. The researchers found that fat young women were more likely to lose social and economic power even if they were form wealthy families. The fat women also were 20% less likely to get married and they earned an average of about $6 700 a year less than other women. The study showed less severe effect on fat men. They earned an average of about $3 000 a year less than other men. Fat men also were 11% less likely to get married.

60.From this passage we know fat people in America were .

A.admired B.respected C.unhealthy D.unpopular

61.Which of the following is surely RIGHT?

A.If a woman weighed 90 kilograms, she was considered fat.

B.More than 1000 000 Americans were about 175 centimeters tall and weighed 100 kilograms.

C.More than 1000 000 Americans were considered fat by the researchers.

D.In America 20% of women and 11% of men couldn’t get married.

62.Which of the following was NOT mentioned in this passage?

A.The reason why fat people suffered.

B.The cause that caused people to be fat.

C.The standard (标准) of fat people.

D.The number of fat people.

63.Fat people were inferior to (比……差) other people in .

A.brains, human rights and payment

B.income, marriage and political rights

C.brains, education and marriage

D.marriage, getting jobs and income

C

Ancient people made clay pottery because they needed it for their survival. They used the pots they make for cooking, storing food, and carrying things from place to place. Pottery was so important to early cultures that scientists now study it to learn more about ancient civilizations. The more advanced the pottery in terms of decoration, materials, glazes, and manufacture, the more advanced the culture itself.

The artisan who makes pottery in North America today utilizes his or her skill and imagination to create items that are beautiful as well as functional, transforming something ordinary into something special and unique.

The potter uses one of the Earth’s most basic materials, clay. Clay can be found almost anywhere. Good pottery clay must be free from all small stones and other hard materials that would make the potting process difficult. Most North American artisan potters now purchase commercially processed clay, but some find the clay they need right in the earth, close to where they work.

The most important tools potters use are their own hands; however, they also use wire loop tools, wooden modeling tools, plain wire, and sponges. Plain wire is used to cut away the finished pot from its vase the potter’s wheel.

After a finished pot is dried of all its moisture in the open air, it placed in a kiln and fired. The first firing hardens the pottery, and it is then ready to be glazed and fired again.

For areas where they do not want any glaze, such as the bottom of the pot, artisans paint on melted wax that will later burn off in the kiln. They then pour on the liquid glaze and let it run over the clay surface, making any kind of decorative pattern that they want.

64.What does the passage mainly discuss?

A.Different kinds of clay. B.The training of an artisan.

C.The making of pottery. D.Crafts of ancient civilizations.

65.Which of the following is NOT mentioned in the passage as a way that ancient people used pottery?

A.To hold food. B.To wash clothes.

C.To cook. D.To transport objects.

66.According to the passage, how do most North American potters today get the clay they need?

A.They buy it. B.They make it.

C.They dig it from the earth. D.They barter for it.

67.According to the author, what do potters use to remove the pot from the wheel?

A.Melted wax. B.A wire loop. C.A sponge. D.Plain wire.

D

Some people are lucky enough to be born with a good sense of direction and even if they have only visited a place once, they will be able to find it again years later.

I am one of those unfortunate people who have poor sense of direction and I may have visited a place time after time but I still get lost on my way there. When I was young I was so shy that I never dared ask complete strangers the way and so I used to wander round in circles and hope that by some chance I would get to the spot I was heading for.

I am no longer too shy to ask people for direction, but I often receive replies that puzzle me. Often people do not like to admit that they didn’t know their hometown and will insist on telling you the way, even if they do not know it; others, who are anxious to prove that they know their hometown very well, will give you a long list of directions which you can not possibly hope to remember, and still others do not seem to be able to tell between their left and their right and you find in the end that you are going in the opposite direction to that in which you should be going.

If anyone ever asks me the way to somewhere, I always tell them I am a stranger to the town in order to avoid giving them wrong direction but even this can have embarrassing results.

Once I was on my way to work when I was stopped by a man who asked me if I would direct him the way to the Sunlight Building. I gave my usual reply, but I had not walked on a few steps when I realized that he had asked for directions to my office building. However, at this point, I decide it was too late to turn back and search for him out of the crowd behind me as I was going to meet with someone at the office and I did not want to keep him waiting.

Imagine my embarrassment when my secretary showed in the very man who had asked for directions to my office and his astonishment when he recognized me as the person he had asked.

68.What is the writer going to do when someone asks him for direction?

A.He will direct the right way to the person willingly.

B.He will reply to it by the means of being a stranger to the town.

C.He will give the very person long list of direction.

D.He is going to show the man an opposite direction.

69.Why did the writer consider himself to be an unlucky dog?

A.Because of his poor sense of direction.

B.Because he always forget the way to home.

C.Because he did not have any friend.

D.Because he used to be shy and dared not ask others the way.

70.How did the visitor feel when he was showed into the very room?

A.He felt strange. B.He felt embarrassed.

C.He felt very sad. D.He felt astonished.

71.Who showed the right way to the interviewee according to the passage?

A.Someone we don’t know.

B.The writer did it for himself.

C.The secretary did so.

D.A warm – hearted old lady did such a thing.

E

Celebrations spread across China when Shanghai, the Oriental Pearl, was given the right to host the 2010 World Expo on December 3.

Shanghai won the honor after beating rivals from Russia, Mexico, Poland and South Korea.

“I’m very proud of being Chinese,” said Wang Kaibo, YC a Senior 2 student of the Middle School Affiliated to Beijing Medical University. “The winning of the expo is a victory, not only for Shanghai residents, but for the people of the whole Chinese nation.”

Bidding for the expo shows that China is more confident of playing a more important role on the international stage. It’s competing for large events and the next one could be the World Cup, Wang said.

The World Expo 2010 and the 2008 Beijing Olympics will become the twin shining stars of China’s development over the next 10 years, said experts.

The World Expo is known as “Olympics of the economic, cultural, scientific and technological fields.” It is usually held every five years and lasts for six months.

The Olympics, World Cup and World Expo are considered three top international events in the world.

China is the first developing country to win the expo bid in the event’s 151 – year history.

Not only will it attract more foreign investment to China, but experts say that the half – year – long exhibition will bring at least 70 million visitors to Shanghai.

The World Expo is a great event for different countries to exchange social, economic, cultural and scientific achievements, and also help to encourage new technology and ideas.

The expo was first held in London in 1851. It has a history of global influence.

The Eiffel Tower, built during the Paris World Expo in 1889, became the symbol of the French capital.

Many historic inventions, such as the telephone and airplane, all made their first appearance at a World Expo.

72.What does the underlined word “rivals” probably mean in the second paragraph?

A.Competitors B.Enemies C.Players D.Supporters

73.The winning of bidding for the World Expo 2010 and the 2008 Olympic Games implies .

A.China is beginning to play a more important part on the international stage

B.China has played the most important role in the international affairs

C.China has become a developed country ever since 53

D.China is the first Asian country to win the expo bid in history

74.As we know, in general, the World Expo is usually held every years, while the Olympics are usually held every years.

A.4; 5 B.5; 4 C.4; 4 D.5; 5

75.By bidding for the expo and the Olympics, we are sure that .

A.China will beat rivals from Russia, Mexico, Poland and South Korea

B.China will become a super country in the United Nations

C.China will build a famous tower like Eiffel Tower as the symbol of the capital

D.China will develop more quickly than before and will benefit a lot from them

第Ⅱ卷

五、短文改错(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

Ladies and gentlemen, may I pay your attention, please? Now 76.

we are looking for a passenger, Mr. Brown, he is from America. 77.

And he is now leaving Beijing to America by Flight 2748. But 78.

we were told that Mr. Brown had left his passport as good 79.

as his wallet in the Friendship Hotel where he had stayed. 80.

The manager of the hotel has just called tell us about 81.

it. The manager had sent his secretary to bring the passport 82.

and the wallet there and she will arrive soon. Will Mr. Brown 83.

please go to the gate of our airport and wait for your 84.

passport and wallet? It will arrive in about ten minutes. 85.

That’s all. Thank you.

六、书面表达(本大题共25分)

作为中学生,你肯定经历过多次考试,体验过成功,也遭遇过失败。请你根据下面的提示内容,简要概述中学生普遍存在的对考试失败的两种态度,并结合自身实际,说明你的观点。

态度一

态度二

你的观点

考试结果不尽人意时,情绪低落,丧失信心,不再继续努力。

当考试失败时,分析并找出失败的原因,鼓励自己,增强自信,避免再犯同样的错误

失败乃成功之母,……

要求:1、词数:100词左右。

2、可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。

参考答案

一、听力(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)

1—5 BCABC 6—10 ABCCB 11—15 BBACA 16—20 BCABB

二、单项选择(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

21—25 AACDC 26—30 DCBCB 31—35 DDDDA

三、完形填空(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)

36—40 ABDBD 41—45 ADBBD 46—50 CACBB 51—55 BDCDD

四、阅读理解(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

56—59 ACBD 60—63 DCBD 64—67 CBAD 68—71 BADA 72—75 AABD

五、短文改错(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

76.pay→have 77.he→who 78.to→for 79.good→well

80.去掉the 81.called后加to 82.had→has 83.there→here

84.√ 85.It→They

六、书面表达(本大题共25分)

We middle school students have many tests or exams. We have both achieved success and suffered from failure. Different students take different attitudes to failure. Some fall in low spirits when they don’t do well in the exams. They often lose heart and no longer study as hard as before. But most students take an active attitude towards failure. They encourage themselves to be self – confident. They find out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistakes. I agree with those with active attitudes. As we all know, failure is the mother of success. Even great men may have failed many times before they succeeded. So we must deal with our failure correctly.

河南省实验中学13篇

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