小学毕业感言3篇

小学毕业感言3篇

小学毕业感言(1)

小学毕业感言

　　“滔滔淮水千里长，儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。

　　光阴似箭，日月如梭。六年前，我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门，像是一簇破土而出的幼苗，期待着阳光和雨露，是您――敬爱老师，用辛勤的汗水，滋润着我们的心田，哺育着我们茁壮成长。

　　六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像是一株株婷婷玉立 的小树，朝气蓬勃，雄姿英发。老师，您像是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，是您让我们懂得 了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

　　我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮，母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落。今天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲!

　　感谢您――敬爱的老师!

　　感谢您――亲爱的母校!

　　再见啦，亲爱的校友，

　　再见啦，校园的一草一木。

　　最后祝母校的明天更加绚丽多彩，灿烂辉煌。

　　正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了!

　　三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢?徘徊，匆匆，还是叹息?我不知不觉地上了一年级，二年级......直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。

　　记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了。对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们!

　　我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数!尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。

　　在学校里，给我们带过课的老师几乎喜欢我，我也*这一动力努力学习，才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师，我人生的启蒙，我该怎么报答他们呢?

　　现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。

　　童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中。人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。

　　也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸......

　　努力学习，努力生活，抱着信念，永不回头!

　　时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

　　相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗?也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。

　　也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁?也许是你，也许是我。如果，就象现在;如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。

　　时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候， 鼓励我.安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

　　走吧 别回头

　　收起你的感伤

　　露出你的笑容

　　是的

　　我知道你有太多不舍

　　而我 又何尝不是呢

　　快乐 痛苦 幸福 悲伤

　　你能忘掉哪一样?

　　是的 不能忘 我不会 你也不会

　　所以我亲爱的同学 老师

　　我们都背过身去

　　勇敢的往前走

　　我们都承载了彼此的期望

　　我们都在彼此的内心种下了祝福

　　请坚信

　　总有一天

　　我们还会笑着相逢

　　默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

　　短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

　　风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!

　　相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

　　岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

　　在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。

　　不管未来有多遥远，成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

　　不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

　　与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

　　即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班69位同学分开。

　　曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始``````

　　一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。

小学毕业感言(2)

女儿小学毕业感言

这篇文字是今年六月份起草的，但一直拖到现在，主要原因是女儿小学的六年时光里发生的很多难忘的事情我还没有都记录下来，一看已经进入年尾，就先发出来，以后再慢慢回忆。

再过十几天女儿就要小学毕业了，她近来一直处于兴奋状态。每天放学回到家都滔滔不绝、生动形象的讲述她们班里、学校每天发生的事情。我微笑的看着活灵活现的女儿，静静的做一个兴趣浓厚的听众，时而插话，分享她的喜悦，分担她的忧虑，分析她的疑惑，时而陪她大笑陪她叹息，仿佛自己身临其境。

小学生活简单快乐。女儿班里同学年龄最大的是13岁，最小的11岁。这个年龄段的小女孩大多身高一米五上下，刚刚发育，看上去有了一点点少女的姿态，但行为还依然是个心直口快、没心没肺没有任何心事的小孩子。小学生的生活简单快乐，上学吃饭睡觉玩耍是他们的全部生活。他们不谙世事，身边不论发生什么事情，基本上不会影响他们的心情，快乐的让人羡慕。

小学生在每一阶段都有不同的喜好。我家宝贝一、二年级时，最迷恋的就是橡皮，喜欢收集不同颜色、形状、味道的橡皮，痴迷到睡觉还要拿到床上看、闻，百看不厌，爱不释手。过六一时舅妈给买礼物，也是首选橡皮，那橡皮漂亮的根本就不能用，只能看。她经常把不喜欢的橡皮切成碎末，放到小盒子里闻味道。橡皮在她眼里已经不是擦铅笔字的工具，而是自己的玩伴、自己的财富。随着年龄的增长，老师不让用铅笔了，对橡皮的热情也渐渐减退，于是橡皮集中在一个大袋子里保存，现在有很多都粘在一起变味了。三四年级基本上是迷恋修正带。每天放学回家都要描述班里谁谁谁有了什么颜色什么牌子有多少长度的修正带，晨光的、爱普生的、得力的，哪个牌子有什么特点、什么款式和长度，都是了如指掌，然后计划自己明天要再买一个什么样子的。我一再警告修正带有毒，但她好像根本就不信。哎，孩子们，随她兴趣吧。很快到了五六年级，兴趣转到了笔袋和自动笔上，每天都要把笔袋装的鼓鼓的，而且要带十多个笔芯。好像只有这样心里才踏实。我们看到她爱惜的样子都觉得很有趣好笑。

小学生的友谊由座位而决定。和谁挨着就和谁能成为是好朋友。小学生的心灵比中学生、大学更单纯、更直率、更无忧无虑。她和小宿、小特、小宋、小吴等同学都曾经是同桌和前后桌，所以每天回到家就讲她（他）们几几个人。在小学一二年级时，孩子每天回家都伤心的描述，说有一个坐在她后面的男生天天打她，今天给一拳明天踹一脚的，有时候还在她的衣服上画笔道，或是往她衣服帽子里装东西，我忍无可忍，去学校找老师，结果美丽的班主任笑着对我说：大伙儿都说那个小男生是喜欢你家孩子，为了引起她的注意才那样做的。我无话可说，到五六年级时，我问女儿，男个男生还打你吗，宝贝自豪的说，现在我打他他都不还手了！哈哈，一小段暗恋就这样愉快的收场啦！

这六年孩子的班主任换过三个，第一个是从机场路小学交流来的g老师，匆匆教了一年就回原校了，从二年级啊开始一直是l老师，这是一位美丽大方富有童心和爱心的女老师，深受同学们喜爱，到五年级不再担任班主任，但依然教孩子们语文，她不失时机的把自己知道的知识尽可能的都传授给了孩子们，不论是生活上的还是社会上的还是教学方面的，孩子们和她的这五年是大有收获的，是快乐的，这就是一名人民教师的成功，祝福亲爱的老师！第三个老师童心少些，成人式的语言沟通很多孩子还是理解起来有些难度。在孩子的启蒙阶段，有一个说孩子能听懂的话的老师实在是在太重要了！

童言无忌，小学生清澈的眼睛看到的就会说出来，就是哲学家。我说衡水中学好，让孩子们有规矩，宝儿说，衡中是监狱，让不听话的人在里面呆三年，出来后就变老实了。我的朋友给她礼物，我说是人家喜欢她，她说是因为人家喜欢妈妈才会喜欢她的。每天她都会冒出几句富有哲理的话来。她的学校在我的父母家对面，所以每天中午都在那里吃饭，她写作文描述自己和姥姥的爱：我爱姥姥，姥姥头晕，姥姥走到哪里我就跟到哪里，扶着姥姥；姥姥爱我，每天中午我想吃什么姥姥就给我做什么。就这么简单，又是如此的深情，爱就在生活细微之处。

小学毕业感言(3)

女儿小学毕业感言

这篇文字是今年六月份起草的，但一直拖到现在，主要原因是女儿小学的六年时光里发生的很多难忘的事情我还没有都记录下来，一看已经进入年尾，就先发出来，以后再慢慢回忆。

再过十几天女儿就要小学毕业了，她近来一直处于兴奋状态。每天放学回到家都滔滔不绝、生动形象的讲述她们班里、学校每天发生的事情。我微笑的看着活灵活现的女儿，静静的做一个兴趣浓厚的听众，时而插话，分享她的喜悦，分担她的忧虑，分析她的疑惑，时而陪她大笑陪她叹息，仿佛自己身临其境。

小学生活简单快乐。女儿班里同学年龄最大的是13岁，最小的11岁。这个年龄段的小女孩大多身高一米五上下，刚刚发育，看上去有了一点点少女的姿态，但行为还依然是个心直口快、没心没肺没有任何心事的小孩子。小学生的生活简单快乐，上学吃饭睡觉玩耍是他们的全部生活。他们不谙世事，身边不论发生什么事情，基本上不会影响他们的心情，快乐的让人羡慕。

小学生在每一阶段都有不同的喜好。我家宝贝一、二年级时，最迷恋的就是橡皮，喜欢收集不同颜色、形状、味道的橡皮，痴迷到睡觉还要拿到床上看、闻，百看不厌，爱不释手。过六一时舅妈给买礼物，也是首选橡皮，那橡皮漂亮的根本就不能用，只能看。她经常把不喜欢的橡皮切成碎末，放到小盒子里闻味道。橡皮在她眼里已经不是擦铅笔字的工具，而是自己的玩伴、自己的财富。随着年龄的增长，老师不让用铅笔了，对橡皮的热情也渐渐减退，于是橡皮集中在一个大袋子里保存，现在有很多都粘在一起变味了。三四年级基本上是迷恋修正带。每天放学回家都要描述班里谁谁谁有了什么颜色什么牌子有多少长度的修正带，晨光的、爱普生的、得力的，哪个牌子有什么特点、什么款式和长度，都是了如指掌，然后计划自己明天要再买一个什么样子的。我一再警告修正带有毒，但她好像根本就不信。哎，孩子们，随她兴趣吧。很快到了五六年级，兴趣转到了笔袋和自动笔上，每天都要把笔袋装的鼓鼓的，而且要带十多个笔芯。好像只有这样心里才踏实。我们看到她爱惜的样子都觉得很有趣好笑。

小学生的友谊由座位而决定。和谁挨着就和谁能成为是好朋友。小学生的心灵比中学生、大学更单纯、更直率、更无忧无虑。她和小宿、小特、小宋、小吴等同学都曾经是同桌和前后桌，所以每天回到家就讲她（他）们几几个人。在小学一二年级时，孩子每天回家都伤心的描述，说有一个坐在她后面的男生天天打她，今天给一拳明天踹一脚的，有时候还在她的衣服上画笔道，或是往她衣服帽子里装东西，我忍无可忍，去学校找老师，结果美丽的班主任笑着对我说：大伙儿都说那个小男生是喜欢你家孩子，为了引起她的注意才那样做的。我无话可说，到五六年级时，我问女儿，男个男生还打你吗，宝贝自豪的说，现在我打他他都不还手了！哈哈，一小段暗恋就这样愉快的收场啦！

这六年孩子的班主任换过三个，第一个是从机场路小学交流来的g老师，匆匆教了一年就回原校了，从二年级啊开始一直是l老师，这是一位美丽大方富有童心和爱心的女老师，深受同学们喜爱，到五年级不再担任班主任，但依然教孩子们语文，她不失时机的把自己知道的知识尽可能的都传授给了孩子们，不论是生活上的还是社会上的还是教学方面的，孩子们和她的这五年是大有收获的，是快乐的，这就是一名人民教师的成功，祝福亲爱的老师！第三个老师童心少些，成人式的语言沟通很多孩子还是理解起来有些难度。在孩子的启蒙阶段，有一个说孩子能听懂的话的老师实在是在太重要了！

童言无忌，小学生清澈的眼睛看到的就会说出来，就是哲学家。我说衡水中学好，让孩子们有规矩，宝儿说，衡中是监狱，让不听话的人在里面呆三年，出来后就变老实了。我的朋友给她礼物，我说是人家喜欢她，她说是因为人家喜欢妈妈才会喜欢她的。每天她都会冒出几句富有哲理的话来。她的学校在我的父母家对面，所以每天中午都在那里吃饭，她写作文描述自己和姥姥的爱：我爱姥姥，姥姥头晕，姥姥走到哪里我就跟到哪里，扶着姥姥；姥姥爱我，每天中午我想吃什么姥姥就给我做什么。就这么简单，又是如此的深情，爱就在生活细微之处。

小学毕业感言3篇

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