学校党建工作特色 学校党建特色亮点工作

　　学校党建工作特色 学校党建特色亮点工作

　　黄渠桥中心学校前身是惠北小学，平罗县惠北小学始建于1932年，占地面积40020平方米，建筑面积2273平方米。学校现有6个教学班，在校学生110名，教职工20人，其中在职党员8名，入党积极分子1名。学校党支部在2018年初确立了 小而美、小而优、小而安、小而特 的办学目标。党支部紧紧围绕办学目标开展党建工作，坚持做好党建常规工作的基础上，狠抓党建特色工作，充分发挥功能党小组战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，学校成立了以党员为骨干的特色功能党小组，充分发挥党员的先锋模范作用，特色功能党小组以 党建+ 为抓手，突出学校党建亮点，引领学校各项工作长足发展。

　　一、党建+名师引领

　　**学校党支部现有党员16人，其中男11人，女5人，退休2人，学校党支部组织机构健全，坚持德才兼备的原则，支部委员分工明确，党性强、素质好、作风正，热爱党务工作，团结性强、有较强组织协调能力。党支部自2017年9月以来， 主要做了以下工作：

　　一. 主要活动：党支部严格按照教体局党委的安排和兴国二小党支部 三会一课 两学一做 学习教育暨 党员固定活动日 年度计划进行日常活动。

　　1. 根据局党委安排组织党员开展如何践行 四讲四有 做合格党员的专题活动。

　　2. 组织党员学习习近平关于全面建成小康社会的重要论述。

　　3. 组织全体党员观听十九大报告，深刻领会十九大精神。

　　4. 根据局党委要求督促各位党员积极学习系列讲话，做好学习笔记，撰写心得体会，踊跃发言，善于讨论，强化理论武装，提高自身修养，做合格党员。

　　5. 根据县教体局党委统一安排党支部各位党员同学校教师，党员和党员之间、执委会成员之间展开谈心谈话活动，填写问卷调查，撰写对照检查材料，制定整改措施，成功的召开了《2018年兴国二小党支部组织生活会和民主评议党员活动》，严格按照先对照检查，后批评与自我批评，再整改落实的组织程序和先自评，后互评，再总评的平议方式，逐一进行。

　　6. 组织全体党员学习中国共产党第十九届全国代表大会关于《中国共产党章程修正案》的决议，学习十九大最新《党章》十大修改说明，观看十三届全国人大第一次会议政府工作报告。

　　7. 党支部部分党员和学校少先队代表、教师代表主动参加清明节烈士陵园扫墓活动。

　　8. 党支部组织年级组教师每周参加学校周边区域卫生清理工作。

　　9. 定期开展每年度两次的题为《新时代如何抓好基层党建工作》、《将十九大精神转化为优先发展教育事业的生动实践》、《大力弘扬中华优秀传统文化坚定文化自信》、《习近平的历史借鉴观与中华优秀传统文化》的党课活动。

　　10. 成功举行建党九十七周年纪念活动。

　　二、支部建设

　　在学校李校长大力支持下，后勤处的参与下，政教处的努力下，教务处的帮助下建成了集党支部办公室、党建办公室、党建阵地室、党员会议室、党员学习、室资料档案室于一体的党员活动室。成为县教育系统第一批党建示范点。

　　三、工作成绩

　　1. 党支部： 三会一课 有计划、有讲稿、有记录、又有资料，符合组织规定。 两学一做 学习教育有活动计划、有学习笔记、有心得体会、发言稿、讨论稿，符合上级要求。 党员固定活动日 有活动主题、有简报、有影像资料，符合规定程序。发展党员有发展党员文书资料21类，发展党员组织档案材料18类，符合从严治党的规定。

　　2. 党员***同志被教体局党委评为2018年度优秀共产党员。党员***同志被教体局党委评为2018年度优秀党务工作者。

　　3.****党支部被县委组织部评为2018年度基层优秀党支部。

　　四、党费收缴情况

　　本校党支部所有党员按上级规定及时按月交纳党费，支部按上级要求每年分两次足额上解党费，多年来无拖欠现象。

　　学校党建工作特色 学校党建特色亮点工作

　　一年来，在教育局党委的坚强领导下，党总支部坚持以立德树人为根本任务，结合学校“幸福教育、多元发展”的办学特色，按照中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”常态化制度化的意见》要求，深入开展党建进教学、进班级、进课堂、进管理的“四进”和资助政策大宣讲活动，不断增强党支部凝聚力、战斗力和创造力，真正做到解放思想敢担当、真抓实干有作为。

　　一、四进工作助党建 奋发赶超有作为 2018年10月份以来，在学校党总支的统一组织下，以党支部为单位，校级领导干部为具体负责人，开展一个党支部一个党建特色创建活动，全体党员同志掀起了“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“四进”活动高潮。进一步激发了广大党员教师在工作岗位上的先锋模范带头作用。

　　在进班级活动中，党员同志有担当，讲奉献，深入班级，了解班上同学的动向，观察学生在近半期来的学习情况;

　　针对思想极端的学生及时加强心理疏导;

　　还掌握学生在校生活等方面的实情，并有针对性的采取相应的措施协助班主任推进文明班级的创建。

　　在进教学活动中，党员同志针对年级特点、学科特点具体开展“静下来、坐下来、谈起来、动起来”谈学情、论教学，并组织年轻党员上汇报课，中年教师上研讨课等形式，让我们的进教学活动进出实效。

　　在进课堂活动中，我校行政党支部在党总支的坚强领导下，开展了以干部听课、评课为抓手，扎实推进党建工作带动教学工作的行政干部进课堂活动。在学校党总支书记、校长杨军带头下，行政干部们深入课堂，与一线教师共同讨论、交流、分享教学上的高贵经验，促进青年教师教育教学能力的提升。

　　在进管理活动中，学校党员干部组成督导小组，包保楼层教学秩序、包保安全隐患排查、包保环境卫生、包保出操纪律等走进管理，对班级存在的问题要求班主任、学生进行及时整改督促;

　　走进年级部，就学生管理与服务、教师管理与服务、家委会服务等工作进行指导;

　　走进处室，与处室干部、工作人员开展“交心谈心”活动，对处室常规工作进行指导，有效推进学校管理“精细化、扁平化”。

　　通过“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“四进”活动的开展，学校各项工作呈现出常规更规范、教育教学更实在，安全管理有效，校园环境更美、“书香校园”创建更细;

　　校园文化氛围更浓的新气象。

　　二、爱心助学春风行 扶贫攻坚圆学梦 为认真贯彻落实《xx市“万名教师下基层 资助政策大宣讲”活动方案》精神，积极认真将党和国家的教育资助政策落到实处，让广大农村贫困家庭得实惠，实现“零遗漏，全覆盖”的工作目标，学校成立了以党总支书记、校长为组长的领导小组，在学校党总支的统一安排下， 2018年3月份以来，我校开展了“教师大家访资助政策大宣讲”系列活动。

　　3 月 16-18 日，全体教师集中开展了“教师大家访资助政策大宣讲”走访活动。7月13-17日，全体教师再次集中开展了“教育扶贫政策大家访活动 ”并统计核实扶贫学生资助资金发放情况。政策大宣讲活动对象主要针对我校精准扶贫学生，采取老师学生“1+N”的方式进行。走访宣讲工作分配后，全校老师热情高涨、积极开展政策大宣讲，在整个活动中没有一人请假、没有一人推诿、没有一人落后。

　　本次走访宣讲活动，学校领导走在第一线，走到了最偏远的地方，部分党员老师更是带病出征，甚至有老师在走访路上因身体不适出现呕吐现象;

　　有的地区极为偏远，交通工具无法到达，有的老师是步行几个小时才到达目的地;

　　更有的地方因为道路崎岖，老师们开车在路上更是屡屡受阻。然而这些并没有阻止老师们走访宣讲的激情，老师们带着对同学无尽的关爱走在走访每一位贫困学生家庭的路上。据统计，在短短的两天半时间里，我们共走访本区内精准扶贫学生家庭 188户。

　　周末本应该是教师们休息、陪伴家人的时间，但是为了能在第一时间让家长知晓国家的教育精准扶贫政策，及时了解孩子们生活情况以及存在的困难，老师们利用课余时间奔赴山盆落炉、剑坝、芝麻竹园、板桥、毛石芭蕉、松林、沙湾、团泽及高坪与城区等困难学生家庭所在地进行走访宣讲。

　　本次大家访活动，全体党员同志冲锋在前，我们没有落下一位精准对标学生，没有跳过任何一个家庭，老师们用他们的激情点燃同学们的希望，也用他们的行动传递着对每一位同学深深的关爱，这是一次真正扶贫攻坚、爱心助学的圆梦行动。

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　　**二中是一所公办寄宿制小学，于2015年秋季建成正式投入使用。学校占地面积39亩，建筑面积1.5万平方米，设有一部19室，现有30个教学班，教职工114人，学生1652人，住校生410人，省级教学能手2人，市县级教学能手35人。党员教师11人，其中女党员7人，预备党员2人，党员骨干教师6人，中级以上职称4人，35岁以下7人，均为大专学历。学校设支部书记一名，组织委员和宣传委员各一名，党支部结构合理，组织机构健全。

　　一年多来，全校教职员工在校党支部的领导下，围绕'党建统领 精准定位 细化管理 追赶超越“的办学思想，把党建工作与学校中心工作相结合，主要开展了以下工作：

　　一是开展师德师风培训行风转变活动。学校定期开展党员教师师德师风培训活动，提高广大党员教师的师德素养。以教研组为单位围绕'如何做合格党员“ '如何做好本职工作“召开师德座谈会、举办'爱岗敬业、乐于奉献“的师德演讲赛活动。

　　二是开展党员教师'双培养“活动。即开展党员干部与非党员骨干教师结对活动，党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动。活动开展以来，学校李秀芳、朱建丽几位老师迅速成长，成为了全校学习的楷模，骨干教师张科、呼小存、田小强等也从普通教师成长为了学校骨干教师。

　　三是献爱心活动。学校积极开展'大爱无声，情满丰园“活动，组织党员教师为甘肃麻坞小学捐献衣物，学习用具等，为学校重病教师张广荣捐款9万余元，为困难学生董显茹、张喆同学捐款捐物，彰显了丰园师生的大爱情怀。

　　四是开展'补短板、提素质、树形象“活动。由学校党支部牵头，教学处负责，在全校范围内开展'补短板、提素质、树形象“活动和'五带头“活动。学校要求教师根据自身学习情况，开展批评和自我批评，补齐短板。党支部指导教师科学开展工作，活动中涌现出了如朱建丽、李秀芳、霍晓宁等一大批优秀教师，在这些榜样的辐射带动下，目前已有更多的教师也加入到学校争优创先的活动中来，效果喜人。

　　五、是开展争做'四有“党员干部活动。如心中有党。通过讲党课，师德演讲，师德承诺的形式开展，教育党员教师热爱党，依靠党、服务党;

　　心中有学生。通过家访、召开家长会、教学开放周等活动，引导教师亲近学生、热爱学生、服务学生;

　　心中有责任。通过开展岗位大练兵，拓展性课程开发，名师之路活动，引导教师做负责任的教师;心中有诫。

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