2019对照党章党规找差距

发布时间:2020-01-10 点击:

2019对照党章党规找差距

  “不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是:守初心、担使命,找差距、抓落实。对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容。惠好考试网为大家整理的相关的2019对照党章党规找差距,供大家参考选择。

  2019对照党章党规找差距

  《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的印发,是为了进一步加强对党规党章的学习,也是为了让我们的党员干部找回发展的初心以及干部担当、作为,为人民服务的重要使命。

  找差距,是发展的第一步。“闭关锁国”的发展模式早已被历史进程证明是不可取的,自改革开放以来,我们国家就不断的学先进、赶先进,在不断的找差距和自我摸索中前进,只有首先看清了自身与先进的差距有多大、有多远,才能发现不足和发展的空间,边学习、边对照,不断发现问题,然后再整改、再进步,形成一个有序的不断完善过程,从而不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识,不断提升政治境界、思想境界、道德境界。

  坚定信念,是思想教育的关键一环。增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,坚定理想信念是思想学习的主要目标和最终目的,强化不忘初心、牢记使命的主题教育意义,用“四个意识”来武装党员干部政治武器,能够在工作中更有效、更全面的完成任务目标,以“四个自信”来认清发展的方向,坚定理想信念,从而在工作中杜绝盲目发展的现象。思想教育的作用就在于提升党员干部思想意识和政治敏锐性,能够在工作中发挥自身先锋模范作用,将自己查摆进去,发现问题,解决问题,保持清正廉洁的政治本色。

  按照通知要求,我们的党员干部要对照党章、对照准则、对照条例找差距、找问题,进行自我查摆,切实开展好主题教育活动,提升自身政治修养和思想意识,从思想上进行自我意识的提升和转变,在工作中形成推进和发展的准则和目标,扎实转变工作作风,促进基层党组织的良好发展。

  我们的党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》,逐段逐句学习党章、准则、条例,对照检视分析,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。结合“三会一课”学习制度,认真对照查摆自身问题,勇于开展批评与自我批评,切实将“不忘初心、牢记使命”的教育目标贯穿始终,实实在在的来一场思想上的作风建设。

  2019对照党章党规找差距

  广东省生态环境厅党组近日召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会。广东省委主题教育巡回指导十三组组长陈晓阳到会指导,省生态环境厅党组书记周德全主持会议。

  会议学习传达了中共广东省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于深化“不忘初心、牢记使命”主题教育推动民生实事、重大民生工程落地落实的通知》精神,集体学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等相关内容。厅党员领导干部对照党章党规和中央提出的“十八个是否”,结合自身实际自我检视,查找差距,相互间诚恳提出提醒建议。

  会议指出,对照党章党规找差距,是学习教育、检视问题的重要内容,也是党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。要认真查找存在的差距和不足,带头抓好专项整治和整改落实,推动主题教育取得实际成效。要进一步坚定政治信仰、保持政治忠诚、强化政治担当,把学习党章党规作为全体党员干部的基础课、必修课,经常学、对照学。要逐段逐句学习党章党规,对照检视分析,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,把自己摆进去、把工作摆进去,真刀真枪解决问题。要坚持以上率下,督促指导厅机关各支部和直属单位对照党章党规找差距,推动各级党组织和党员干部迅速行动起来。要把专项整治和整改落实作为工作重点,以自我革命精神统筹推进四项重点措施落实,以整改实际成效检验主题教育效果。

  2019对照党章党规找差距

  按照主题教育中对照党章党规找差距的部署要求,我认真研读了《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目,通过边学习、边对照、边检视,感到自己还存在一定差距现对照《党章》、《准则》、《条例》,从18个方面逐一进行自我对照检查。

  一、自我查摆问题

  (一)对照党章,查摆五个方面的问题

  1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

  共查摆出问题1个:在日常工作生活中,我能够通过学习强国APP、党支部集中学习的机会加强对党的基本理论、基本路线、方略等的学习,但是在理论联系实际方面还不够深入,用理论指导实践做的不够,推动工作不够明显。

  2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。

  共查摆出问题1个:在工作中能认真履行党员八项义务,但先锋模范意识不强,有时把自己混同于普通党员群众,总觉得工作跟着走、指示照着办、守纪不出事就行了。没能为其他普通党员树立榜样。

  3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

  共查摆出问题1个,具体表现是:在学校后勤管理方面创新意识不够,方法不多,总停留在老方法上,效果不明显,担当意识要加强。。

  4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

  没有这方面的问题,本人能严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

  5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

  共查摆出问题1个:本人指导教师教学工作需进一步加强,要多与教师探讨教法,促进广大教师的教学水平。

  (二)对照《准则》,检视八个方面的问题

  6.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

  共查摆出问题1个,具体表现是:没能深入理解马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵,理想信念有待进一步提高。

  7.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

  没有这方面的问题,本人能坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

  8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

  没有这方面的问题:本人能坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

  9.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

  没有这方面的问题。本人能严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,坚决反对“四风”。

  10.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

  没有这方面的问题。

  11.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

  没有这方面的问题。

  12.是否坚持勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。

  共查摆出问题1个:自我批评时往往不够深入,总是强调客观因素,而忽视主观因素,缺乏自我剖析的勇气。

  13.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

  共查摆出问题1个:工作中创新意识不强,存在得过且过的错误思想。

  (三)对照《条例》,检视五个方面的问题

  14.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

  没有这方面的问题。在重大原则问题上坚决做到同党中央保持一致。

  15.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

  没有这方面的问题。本人能够守纪律、讲规矩、警红线、守底线。但对村校廉政建设方面关注较少,在下属汇报工作时对其遵守有关纪律和规定方面提醒的少。

  16.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

  没有这方面的问题。本人坚决支持中央有关打击黑恶势力及保护伞的决定。

  17.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

  本人在工作中能严格按制度办事,有时为了尽快完成任务存在形式主义的情况,但不存在官僚主义的作风,没有参与和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动的情况。

  18.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

  没有这方面的问题。本人能够做到生活勤俭,工作之余注意“慎独慎微”。

  二、存在原因剖析

  1.是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象。

  2.是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  3.是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  三、今后整改措施

  1、加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二要不断解放思想,创新工作,在后勤管理工作中求突破。三是乐于奉献,争当广大教职工的贴心人。

  2、针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,做到接地气,办事要符合当前政策环境和实际情况,可操作性强。

  3、努力克服享乐主义的思想,纠正奢靡之风方面存在的问题。按照党员干部廉洁自律的规定,振奋精神、开拓进取,做好表率。

  总之,今后我在改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。

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