贵州省遵义市航天高中2017届上学期第五次模拟数学(理)试题

已知集合P={4,5,6},Q={1,2,3},定义P⊕Q={x|x=p﹣q,p∈P,q∈Q},则集合P⊕Q的所有真子集的个数为(  )

A.32              B.31              C.30              D.以上都不对

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知识点:2.集合间的基本关系

B

【考点】子集与真子集.

【分析】由所定义的运算先求出PQ,然后再求集合PQ的所有真子集的个数.

【解答】解:由所定义的运算可知PQ={1,2,3,4,5}

PQ的所有真子集的个数为25﹣1=31.

故选B.

     

关于复数Z=的四个命题:

p1:|Z|=2

p2:Z2=2i

p3:Z的共轭复数为1+i

p4:Z的虚部为﹣1.

其中的真命题为(  )

A.p2,p3              B.p1,p2              C.p2,p4              D.p3,p4

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知识点:1.数系的扩充和复数的概念

C

【考点】复数相等的充要条件.

【分析】复数Z==﹣1﹣i,再利用复数的有关概念及其运算即可判断出结论.

【解答】解:复数Z===﹣1﹣i.

p1|Z|==2,因此不正确;

p2:Z2=2i,正确;

p3:Z的共轭复数为﹣1+i,因此不正确;

p4:Z的虚部为﹣1.正确.

其中的真命题个数为2.

故选:C.

     

如图所示的程序框图,其功能是输入x的值,输出相应的y值.若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的x值有(  )

A.2个              B.3个              C.4个              D.5个

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知识点:1.算法与程序框图

A

【考点】程序框图.

【分析】由已知的程序框图,我们可得该程序的功能是计算并输出分段函数y=的值,结合输入的x值与输出的y值相等,我们分类讨论后,即可得到结论.

【解答】解:由题意得该程序的功能是:

计算并输出分段函数y=的值,

输入的x值与输出的y值相等,

|x|≤1时,x=x2,解得x=0,或x=1,

|x|>1时,x=ln|x|,无解.

故满足条件的x值共有2个.

故选:A.

     

已知函数f(x)=sinπx和函数g(x)=cosπx在区间[0,2]上的图象交于A,B两点,则△OAB面积是(  )

A.              B.              C.              D.

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知识点:6.三角函数的图像与性质

A

【考点】正弦函数的图象;余弦函数的图象.

【分析】由sinπx=cosπx=sin(),x∈[0,2],可解得πx=+2kπ,kZ,可解得坐标:A(),B(,﹣),求得直线AB所在的方程为:y﹣=﹣(x﹣),联立方程y=0,可解得OC=,即可求得OAB面积.

【解答】解:如图所示:sinπx=cosπx=sin(),x∈[0,2]

可解得:πx=π﹣(+2kπ,kZ(无解),或πx=+2kπ,kZ

可解得:x=+k,kZ,且x∈[0,2]

x=,或

解得坐标:A(),B(,﹣).

解得直线AB所在的方程为:y﹣=﹣(x﹣),联立方程y=0,可解得:x=,及OC=

SOAB=SOAC+SCOB==

故选:A.

     

都是非零向量,下列四个条件中,一定能使+=成立的是(  )

A. =﹣              B.              C. =2              D.

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知识点:4.平面向量的数量积(夹角、模)

A

【考点】平行向量与共线向量.

【分析】根据向量共线定理,可得若+=成立,则向量共线且方向相反,对照各个选项并结合数乘向量的含义,可得本题答案.

【解答】解:由+=得若=﹣=,即,则向量共线且方向相反,

因此当向量共线且方向相反时,能使+=成立,

对照各个选项,可得B项中向量的方向相同或相反,

C项中向量向量的方向相同,

D项中向量的方向互相垂直.

只有A项能确定向量共线且方向相反.

故选:A

     
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