商纣王有个同母的哥哥叫微子启。纣王的父母都想立微子启为太子，但有大臣据法力争，认为生微子启时母亲为妾，生纣王时母亲为妻，有妻的儿子在，就不能立妾的儿子为太子。后来纣成为商王。这说明商朝时期( )
A．宗法制度影响很大
B．分封制度有待完善
C．神权观念十分浓厚
D．内部权力争斗激烈
知识点：夏、商、西周的政治制度
Ａ
宗法制。本题考查获取和解读材料信息的能力，从题干信息可以看出，纣之所以成为商王，在于其母亲的地位高贵，在于其嫡子得地位，这说明商朝时期宗法制度影响很大，故答案为Ａ项；BCD三项与题干信息无关，故排除。
唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个制分别是指( )
A．分封制和郡县制
B．三公九卿制和郡县制
C．分封制和宗法制
D．宗法制和郡县制
知识点：秦朝中央集权制度的形成
A
秦朝中央集权制度的形成。“制”都是制度的意思，秦朝开创了郡县制，在封建王朝是非常具有历史意义的，推动了社会向前发展，巩固了统治。周朝的失利在于分封制度，导致天子的权利过于分散，出现下强上弱的尾大不掉的情况，因而春秋战国时期，以及汉代初期都出现了战乱频繁的状况。政是政策的含义，它包括了制度，秦的政策有积极的一面，比如统一度量衡，创制郡县制，统一文字等等，但是律法等是极为苛刻的法家制度，人民总体上得不到休养生息，因而出现了秦的短命。故答案选择A项。
2000万人口的秦朝，可以调动40万劳动力去修长城，70万人去修秦始皇陵，70万人去修阿房宫，50万人去戍五岭……这是西周天子难以办到的事。其直接原因在于秦朝与西周的
A．生产工具的差异
B．政治制度的差异
C．社会观念的差异
D．经济形态的差异
知识点：秦朝中央集权制度的形成
B
中国古代的专制主义中央集权制度。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，秦代开创的专制主义中央集权制度有助于组织大量的人力，物力和财力进行大规模的工程建设，创造出中国古代众多的工程奇迹和文明，而西周分封制则难以实行，所以答案选B，A C D三项是重要原因而非主要原因。
典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是( )
A．司马迁讽刺秦二世无能
B．丞相位高权重威胁了皇权
C．实行丞相制度不合时宜
D．秦朝面临着被灭亡的危险
知识点：秦朝中央集权制度的形成
B
专制主义中央集权制度的影响。“本质问题”应该从中国古代政治制度的角度回答。题干材料反映了相权过重威胁皇权，故B项符合题意。A、D两项均不是本质问题，排除；C项表述本身错误，排除。
美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文入学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬、羡慕的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”这一制度是指( )
A．分封制
B．宗法制
C．科举制
D．行省制
知识点：古代选官制度
C
科举制。“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团”说明当时中国选官制度选举的是有文学才能的人，“正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性”是指科举制将读书人限制在学而优则仕的圈子里，而且后来八股取士使得读书人的思想被束缚，故选C。