海底两万里作者16篇

海底两万里作者16篇

海底两万里作者(1)

《海底两万里》(练习题汇总)

十八、太平洋下四千米

问题：这一章继续写诺第留斯号潜艇穿越太平洋，在穿越的过程中，“我”看 见了“一个黑糊糊的大大的东西”，这是什么？（刻着“佛罗里达，森德兰”的沉船。）

十九、瓦尼可罗群岛

问题：尼摩向教授讲述了什么故事？（1785年12月拉彼鲁兹船长受法国国 王路易十六委派率领探索号和星盘号进行一次环绕地球的航行触礁遇难。）

二十、托雷斯海峡

问题1：在托雷斯海峡，诺第留斯号潜艇遇到什么事？（触礁搁浅）

问题2：在这一章里，阿龙纳斯教授、康塞尔、内德〃兰德做了什么事？ （驾着诺第留斯号潜艇上的小船到了一个陆地上的小岛。）

二十一、陆上几日

问题1：在小岛上，教授他们做了什么？（采摘了许多食用植物的果实）

问题2：在小岛上，孔塞伊、内德〃兰德分别抓到了什么动物？（极乐鸟、野猪）

问题3：教授他们已经回到了陆地，还准备回到诺第留斯号潜艇吗？（回）

二十二、尼摩艇长的闪电

问题1：在这一章里，诺第留斯号潜艇被什么人包围？数量？（土著人、五六百多）

问题2：遭到人数众多的土著人包围，尼摩艇长有什么反应？（镇定）

问题3：包围诺第留斯号潜艇的土著人为什么迅速散开？（艇长将电接通到诺第留斯号潜艇的平台，把围攻的土著人吓走了。）

二十三、强制性睡眠 问题：在这一章里，教授三人被“强制性睡眠”，“强制性睡眠”是怎么回事？为什么要这样？（在食物中放进安眠药；诺第留斯号潜艇在行驶的水域遇到了险情。）

二十四、珊瑚王国 问题：诺第留斯号潜艇上的一位艇员受伤不治，艇长是怎样处理他的？（安葬在海底的光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。艇长说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的伤害。）

二十五、印度洋

问题1：在这一章里，“我确实是出于两难的境地”，两难指的是什么？（想逃走，但又不愿意放弃研究。） 问题2：每一天，教授是怎么度过的？（在平台上散步；欣赏海里的美景；在图书室中看书；做笔记。） 问题3、在这一章里，作者写到一片向牛奶一样颜色的海水，你知道是什么造成的吗？（白色是水中为数众多的会发光的纤毛虫纲小动物造成的。）

二十六、尼摩艇长的新建议 问题1：尼摩艇长的新建议是什么？（邀请教授他们到锡兰岛的采珠场区参观。） 问题2：教授说，采珠是一种 的职业。（悲惨）

二十七、一颗价值千万的珍珠

问题1：在珠母沙洲，教授他们看到了一个巨大无比的珠母，如同一只“盛满水的圣水缸”，这个“珠母”居然有 米多宽。（两）他们还看到一颗珍珠大得如同 。（椰子）

问题2：他们在看一个采珠人采珠时，发现采珠人将被袭击。你知道将要袭击采珠人的是什么？（大鲨鱼） 问题3：当他们遇到巨鲨时，是谁和谁杀死巨鲨？（尼摩和内德〃兰德）

问题4：尼摩艇长如何对待受伤的采珠人？（抢救并送给他一小袋珍珠。）

问题5：尼摩艇长为什么要冒着生命危险救助采珠人？（具有勇敢、无私的精神并同情被压迫国家的人民） 二十八、红海 问题1：请你引用尼摩艇长的话来描述一下红海的水下世界？（有着各种各样的植虫动物，遍地都是海绵，珊瑚犹如森林一般。）

问题2、红海为什么“红”？（是一种红丝的极微小的海藻的存在造成的）

问题3：在这一章里，教授赞美诺第留斯号潜艇是一艘 、 、 的艇。（智慧的、无畏的、无可匹敌的）

问题4：艇长提到一条隧道，这条隧道叫 ，由 通到 。（阿拉伯隧道、苏伊士运河下面、佩鲁兹湾）

二十九、阿拉伯隧道

问题1：在阿拉伯隧道他们遇到一条真正的美人鱼了吗？（不是）

问题2：在阿拉伯隧道，他们遇到了什么危险？（与一条重达五吨的儒 搏斗。）

三十、希腊群岛

问题1：在这一章里，艇长做了一件让教授非常吃惊而又困惑不解的事，是什么事？ （艇长将一箱子足有一吨多的金条交给了一个潜水者。）

问题2：在航行的途中，突然温度上升，是什么原因？（经过了海底火山喷发的区域）

三十一、地中海上的四十八小时 问题：地中海很美，但在海底深处的一些景象常常让教授心惊胆战，这是些什么景象？（海难船只的残骸）

三十二、维哥湾

问题1：在这一章里，教授他们做了逃跑的准备，成功了吗？为什么？（没有成功，因为诺第留斯号潜艇在海底停下来了。）

问题2：诺第留斯号为什么要在维哥湾的海底艇下来？（诺第留斯号潜艇的艇员要到海底打捞1702年10月22日海战中西班牙船队沉没的金银珠宝。）

问题3：艇长已经离开了人类社会，要那么多财宝有什么用？（帮助受奴役受迫害的种族和个人。） 三十三、失踪的大陆

问题1：逃跑还有希望吗？为什么？（没有，在这一章里提到，他们离开最近的海岸有一百五十里。） 问题2：在这一章里，“我”跟随艇长再次作了一次海底漫步，有看到了一片森林，这片森林给之前看到的有什么不同？（死了的森林）

问题3：在这次海底漫步的过程中，“我”看到远处有一片强光，这片强光是什么？（一座燃烧的火山） 问题4、在这次海底漫步的过程中，“我”还看到了一座随着整个大陆下沉而沉没的城市，这座城市叫什么？（亚特兰蒂斯——大西洋城）

三十四、海底煤矿

问题1、在这一章，诺第留斯号潜艇去到了一个黑漆漆的空间，这个地方叫什么？对于诺第留斯号潜艇来说，有什么作用？（船籍港，获取动力来源的煤矿）

问题2、在船籍港里，内德〃兰德得到了一种东西，是什么？（蜂蜜）

三十五、马尾藻海

问题1、诺第留斯号潜艇去到了一片奇特的海域，它奇特在哪里？（如同真正的草原，是一块由海藻、墨角藻等编制而成的地毯。）

问题2：艇长决定进行一次勘测实验，实验的目的是什么？结果呢？（让诺第留斯号潜艇往水中最深处潜去；潜到一万六千米的深处。）

问题3：诺第留斯号潜艇到达所能到达的海洋的最深处时，还能看得到生物吗？（没有）

问题4：艇长和教授拍的照片上可以看到什么？（从未见过天日的原始风貌的岩石、构成地球强大基础的底层花岗岩、深邃的洞穴、连绵起伏的山脉。）

三十六、抹香鲸和长须鲸

问题1：在读小说的过程中，我们读到的人物只有几个，但根据教授的推算，诺第留斯号潜艇上应该有多少人呢？教授是根据什么来推算的？（625人；根据艇上所含的空气量来计算的。）

问题2：尼摩艇长为什么不同意内德〃兰德捕杀长须鲸？（长须鲸善良无害，应该受到保护。） 问题3：尼摩艇长为什么要捕杀抹香鲸？（因为抹香鲸是残暴有害的动物。）

三十七、大冰盖 问题1：诺第留斯号潜艇在驶向南极的途中被大冰盖封在了水下，在水下和冰冻在了一起，结果还是逃脱了，这是怎么做到的？（1、十几个艇员走到艇的两侧凿冰；2、诺第留斯号潜艇开足马力反复撞击大冰盖底部。）

三十八、南极

问题1、尼摩艇长用什么方法确定他们真的到了南极点？（使用有纠正折光镜片的网形线望远镜观测太阳） 问题2：当确定了南极点后，尼摩艇长做了什么事？尼摩艇长称“南极”是是什么？（将一面中央绣着一个金色N大字母的黑旗展开来。“我的新领地”。）

三十九、大事故还是小插曲 问题：离开南极后，途中诺第留斯号潜艇又遇到了严重的危机，是什么？

（当诺第留斯号潜艇在水下一千尺向北航行时，一座冰山倒在了诺第留斯号潜艇艇体上，把所有前进道路给堵住了。）

四十、缺氧 问题1：艇长认为诺第留斯号潜艇面临什么处境？（1、被压死；2被憋死。） 问题2、艇上的人用什么方法自救？（1、凿冰；2、将蒸馏器里的水加热到沸腾来喷向冰山融冰。） 问题3、谁救了缺氧的教授？怎样救？（内德和康塞尔；将自己储气罐仅剩一点点空气留给了教授。） 问题4：最后，诺第留斯号潜艇如何逃出生天？（尼摩艇长决定用艇撞开冰墙。）

问题5：在这一章里，表现了艇长、艇员、内德和康塞尔怎样的品格？（艇长镇定、冷静、勇敢、睿智；艇员临危不惧、舍己为人；内德和孔塞伊忠心耿耿、舍己为人。）

四十一、从合恩角到亚马逊河

问题1、在这一章的开头，作者表现了人与人之间的美好，作者写了什么？（内德把教授背上平台呼吸新鲜空气，内德和康塞尔陪伴着教授，教授有了说话的力气所说的第一句话就是对两位同伴表达谢意和感激之情。）

问题2、在这法属圭亚拉海域他们捕到了一种奇特的鱼，这种鱼叫什么？他们还利用这种鱼做什么？（印颈鱼；用印颈鱼钓海龟。）

四十二、章鱼 问题1、这一章写了一场激烈的战斗，是什么战斗？（人和章鱼的海战。） 问题2、这一章写到的章鱼有多大？文中写到的章鱼的最大的特点是什么？（八米长，二百五十个吸盘；凶恶。） 四十三、墨西哥湾暖流

问题1：墨西哥湾暖流的水有什么特点？（与周围冰凉的海水不在一个水平面上，颜色较深，富含盐分，顶蓝色纯净。）

问题2：文中哪句话反映教授对研究工作的热爱？（对我而言，搞研究是一种很大的帮助，是一种有趣的消遣，是一种动力，是一种能使我忘记一切的爱好。）

问题3：教授他们希望有机会能离开潜艇，对此，尼摩艇长是什么态度？请用艇长的话来回答此问题。（艇长说：无论是谁，上了诺第留斯号潜艇，就永远不能离开。）

问题4：在暴风雨来临时，艇长是怎样做的？（昂首挺胸站在平台上，迎风而立，岿然不动。用绳缆将腰身捆在平台栏杆上。）

四十四、北纬47度24分，西经27度28分

问题1：教授在北纬42度海域两千八百亩的深处看见了什么？（越洋海底电缆）

问题2：尼摩艇长到这片水域来的目的是什么？（寻找74年前6月1日在激战之后沉入海底的“复仇者号”沉船。）

四十五、大屠杀 问题：诺第留斯号潜艇刚从“复仇者号”沉船处浮出水面就遇到一艘大战舰并遭到了炮轰，结果如何？（尼摩艇长将战舰引离“复仇者号”沉船处，然后潜入海底，猛烈的撞击战舰，直至将战舰撞得爆炸沉入海底。）

四十六、尼摩艇长最后的话 问题：当教授三人又一次准备逃跑的时候，诺第留斯号潜艇遭遇到什么危险？（迈尔大旋流）

四十七、尾声

问题1、在诺第留斯号潜艇遭遇危险后，阿罗纳科斯教授、康塞尔、内德〃兰德命运如何？（三个人在罗佛丹群岛获救）

问题2、教授三人在诺第留斯号潜艇上呆了多长时间？他们两万里的航程穿越了哪些大海大洋？（十个月左右；太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极海。）

海底两万里作者(2)

《海底两万里》第一课时教学设计

教学目标：

1、认识封面，了解作者及本书的主要内容。

2、教给学生阅读科幻小说的方法，并学着用这些方法阅读第一个故事，激发学生的好奇心，使其产生对阅读的期待。

3、培养学生良好的阅读习惯，激发学生对科学的兴趣与热爱。

教学重点：知道如何阅读整本书。

教学难点：掌握阅读方法，制定阅读计划，精读第一个故事。

教学过程：

一、 交流名句，激趣导入

1． 同学们，读书会使我们增长知识，陶冶情操。读书还可以养颜，使我们看起来更有气质。

2． 名人都爱读书，有许多名人把他们读书的感受写了下来，让我们从中受到启发，你们知道哪些关于读书的名言吗？

（学生交流：高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”……）

3.今天老师又要给大家推荐一本书——《海底两万里》，相信大家一定会喜欢的。

二、阅读封面：你从封面上知道了什么？

A、书名。读了这个书名，你的小脑袋里蹦出了哪些小问号？

B、插图。看到这幅图，你的眼前浮现出了什么场景？你迫切想知道什么？

C、出版社——开明出版社

D、作者。法：儒勒.凡尔纳。（师生一起阅读名著导读中的作者小传。）

E、其他相关知识。告诉学生这部书是百部名著经典之一，是值得一读的好书。（师生共读导读中的作品赏析和名家推荐）

F、阅读目录

看了目录，你知道了什么？从目录里获取了哪些信息？

G、你准备如何读这本书？

（制定阅读计划，每天读两个故事，周末读3，4个故事，三周读完）

三、了解主要内容

师生共读内容梗概，读后交流：你知道了什么？

四、 读书方法的指导：

1、回忆读《大林和小林》时老师教的读书方法。

（边读边想，圈圈画画，写阅读感受等等）

2、具体方法指导：

（好词“。。。”，好句“～～～”，疑问“？”，把感想写在书上）

补充：这本是科幻小说，里面有很多科学知识，在阅读过程中，及时把自己知道的科学知识用横线画出来。

五、 自主阅读《海洋怪物》

1、猜测：这个海洋怪物会是什么呢？以此激发学生的好奇心。

2、带着好奇心去自主阅读第一个故事。

3、交流：这个怪物是什么样的？

人们认为这个怪物是什么呢？

海洋怪物“怪”在什么地方？

4、师述：看来弄清怪物之谜是迫在眉睫之事了！你们想知道吗？快拿起书，阅读下面的故事吧！

六、 作业

1、完成《好书伴我成长》上百科类记录单一次，记下你的独特感受。

2、按计划每天阅读故事，把自己看到的精彩情节和了解到的科学知识介绍给家人。

《海底两万里》第二课时教学设计

一、教学目标：

1、让学生在阅读中学会阅读，给他们提供阅读材料和阅读实践机会，并尝试和别人交流。

2、让学生在阅读中，学会制作“读书笔记卡”，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。

3、激发学生热爱科学、向往探险的热情。

二、课前准备：

学生的《好书伴我成长》；师生共读的一本书《海底两万里》。

三、指导过程：

（一）、展示导入：

1、师：高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”。同学们，两位著名作家的话语，让我们明白了有益的书籍的确是一样好的东西！感谢亲爱的学校，每天都为我们提供了阅读时间，为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们逐渐养成了阅读的良好习惯。

这堂阅读课，我们先来欣赏一些优秀学生在《好书伴我成长》上的记录单和优秀的阅读笔记。

2、展示学生优秀学生的记录单和优秀的阅读笔记，教师并相机作简短的点评。

（二）、实践阅读：

1、师：同学们，上周起，我们师生就一起开始阅读法国小说家，科幻小说的开创者之一儒勒·凡尔纳的科幻小说《海底两万里》。从同学们的口中，老师已经知道你们都很喜欢这部科幻小说，有的同学已经快要阅读完整本书了是不是？那么老师考考你，并请你用简短的话语谈谈是什么理由让你尽情地去阅读呢？

1、 出示“人物和身份”的连线，生说喜欢阅读的理由。

人物 身份

阿罗纳克斯 船长

孔塞伊 鱼叉手之王

内德·兰德 教授的仆人

内莫 教授

2、师：下面我们进行两分钟默读，看看在两分钟内，自己能看几页课外书。同时要注意读书的姿势，要注意读书的质量，做到眼到，心到，决不能三心二意。

3、师生共同进行两分钟默读。

4、用手势出示各自两分钟默读的页数。

5、让学生拿起笔，给刚才默读的地方圈出自己最欣赏的句子和词语，并选一处或两处在旁边做眉评。

6、交流自己最欣赏的句子、词语和眉评。

（三）、阅读总结

教师围绕这堂课中涌现出来的用心读书和发言积极的同学和激发学生热爱科学、向往探险的热情进行。

（四）、拓展训练

继续阅读本书，完成《好书伴我成长》一次，同时在阅读过程中做好阅读笔记。准备下节课交流。

《海底两万里》第三课时教学设计

教学目标：

1、交流本书的主要内容，了解到科幻小说是根植于现实的土壤中的，激发学生探索未知世界的热情。

2、培养学生良好的阅读习惯，在阅读中进行审美享受，培养他们热爱生活的思想感情。

3、引导学生在阅读中积累，在阅读中感悟，完成部分《好书伴我

成长》。

4、学习主人公的智慧和勇敢。

教学重点：交流整本书。

教学难点：给故事加一个结尾。

教学过程：

一、 谈话导入：

同学们，最近我们一直在读凡尔纳的《海底两万里》，海底真是个非常奇妙的世界，和陆地一样，有山峰，有峡谷，有平原……有植物，有动物……当人们还没有完全探索到，但凡尔纳想到了。他的幻想非常神奇，但是都是以科学为基础的。所以，书中所描写的奇迹许多都已经成为现实。今天就让我们再次走进《海底两万里》，交流自己的阅读感受。

二、人物猜猜猜：

书我们已经读完了，你能根据下面人物的性格与行为的描写，猜出他是谁吗？

1.他是加拿大人，身手敏捷，在捕鲸这一危险行当中，无人能超越他。他大胆沉着，本领高超，而且机智灵活。除非长须鲸特别狡猾，或是抹香鲸聪明过人，一般的鲸遇到他，很难躲过那致命的鱼叉。

2.他是一位忠诚的仆人，性情淡泊，办事规矩，但有一副热心肠。对于生活中的突发事情，他很少会大惊小怪。

3.我以巴黎自然科学史博物馆教授的身份，受法国政府派遣，在美国内布加斯州做科学考察半年。后来，我加入了“林肯”号远征队。

4.看得出，他的生活中一定有过不寻常的经历。他把自己放在人类法律之外，而且要有最真实意义上的独立、自由，不受任何束缚。

你能猜出他们是谁吗？说说你是怎么猜出的？

书中还有许多没有名字的人物，他们追随船长，是“鹦鹉螺”号忠诚的卫士。你能摘录关于他们的描写，让大家猜一猜他的工作或命运吗？完成《好书伴我成长》23页上。

三、神奇的“鹦鹉螺”号潜水艇：

1. 神奇的“鹦鹉螺”号潜水艇是内莫船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造而成，造型别致，功能先进，有了它，才有了充满传奇色彩的海底之旅。你能用书中的语言或自己的话语给大家介绍一下“鹦鹉螺”号潜艇的特殊构造和神奇功能吗？

指名学生回答。

2.在你的印象中，“鹦鹉螺”号潜水艇是什么样的吗？根据书中的描写再发挥你的想像，快来画一画吧！

学生作画。

3.说说“鹦鹉螺”号潜艇的航行路线。

“鹦鹉螺”号从日本出发→进入太平洋→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

四、语言欣赏吧：

1.瑰丽的海底森林，迷人的珊瑚王国，神秘的海底城市废墟，美不胜收的南极风光……让我们遐想联翩。

有感情朗读《好书伴我成长》上的优美片段。

2.交流自己阅读时划出的精彩片段。

五、奇特的海底生物：

说说在这本书中你认识了哪些海底生物？

交流：1.印度洋角鲨分类

2.地中海鱼类

3.南极特有的三种鲸

4.奇特的软体动物

六、走进船长，感悟人物品质：

“鹦鹉螺”号潜艇是内莫船长创造的奇迹，也是他的精神家园。他是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，神情自信、坚毅。我们跟随他的潜艇畅游海底，对呀有了越来越多的了解。揭开他的神秘面纱，我们发现他有许多为人称道的地方，也有为人所困惑不解的方面。说说你欣赏他的什么？举出几件让你为之叹服的事情。

你不欣赏他的什么?你想对他说什么？

七、意犹未尽：

当“鹦鹉螺”号潜艇驶到挪威海岸著名的大漩涡水域后，他不停地旋转起来，速度越来越快，他后来盯住大漩涡的压力了吗？内莫船长有没有生还？他是否继续在海底执行可怕的报复？还是就此停止了报复行为？请你当回“小凡尔纳”，给书加一个你喜欢的结尾。

八、好书推荐

凡尔纳的《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。

海底两万里作者(3)

一、 填空。

1、《海底两万里》的作者是法国作家（ ）。

2、鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的。

3、尼摩船长会说多种语言，他与阿尤纳斯教授交流使用的是（ ）语。

4、鹦鹉螺号的人穿越大冰障，来到（ ）大陆，这是地球上第六块大陆。

5、写出海底一种植物的名称：（ ）

6、鹦鹉螺号的最高时速是（ ）海里。

7、海水颜色像血一样红的海是（ ）

8、最后鹦鹉螺号遇上了大漩涡，可是尼德、康塞尔还有“我”被（ ）救了。

9、鹦鹉螺号需要（ 　 ）来补充电力。

10、野人试图攻击鹦鹉螺号，扶梯上通上了（ ），让土人吃尽了苦头，吓得落荒而逃。

二、选择题。

1、鹦鹉螺号的船长是：（ ）

A、安德森船长 B、尼摩船长 C、法拉古舰长

2、捕鲸受之王——尼德，是（ ）人。

A、法国 B、英国 C、加拿大

3、他们在海底全球航行是所凭借的交通工具——鹦鹉螺号，是一艘（ ）

A、轮船 B、潜艇 C、远征航舰

4、尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。

A、鲸鱼骨头 B、鹅毛 C、塑料

5、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ ）。

A、阿尤纳斯 B、尼摩船长 C、尼德

6、鹦鹉螺号是用（ ）发电的。

A、大海 B、太阳能 C、风

7、海底的宝藏来源于（　 　）

A、沉船上的宝物 B、从途经船只上抢夺而来

8、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了一只漂亮的 （ ）

A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼

9、在托雷斯海峡遇到什么危险？（ ）

A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁，搁浅 C、被炸弹轰炸

10、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（ ）

A、因为珊瑚地很美丽 B、因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

11、阿尤纳斯教授的仆人叫（ ）

A、康塞尔 B、尼德 C、尼摩

12、尼摩船长会说几种语言？（ ）

A、1 B、2 C、4

13、潜艇上的人用的墨水是用什么做的？( )

A、乌贼鱼的汁 B、章鱼的汁 C、海藻汁

14、一条巨鲨袭击采珠人时，是谁把那条鲨鱼杀死了？（ ）

A、康塞尔 B、阿尤纳斯教授 C、尼德

15、在地下港口的一棵龙血树上，康塞尔发现一个蜂窝，他们用（ ）的烟气驱散了蜜蜂，采摘到了蜂蜜。

A、煤 B、硫磺 C、钠

16、尼摩船长是第几个双脚他在南极土地上的人？ （ ）

A、一 B、二 C、三

17、鹦鹉螺号被封在冰道中，在冰层解冻，将要驶出大冰障底部时，全船人员险些被（ ）

A、饿死 B、压死 C、闷死

18、鹦鹉螺号停泊的地下港口其实是（ ）

A、岩石上面 B、毁灭了的城市 C、死火山的内部

19、鹦鹉螺号上，用来测定海水压力，知道船底深度的仪器是（ ）

A、温度计 B、压力计 C、指南针

20、所有海洋中水色最蓝的海是：（ ）

A、波斯湾 B、地中海 C、红海

三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）

1、起初，阿尤纳斯教授推测“海怪”是一头独角巨鲸。 （ ）

2、林肯号追捕的“独角巨鲸”其实是一艘大轮船。 （ ）

3、林肯号追捕“海怪”时，只有阿尤纳斯教授和康塞尔两人落水。（ ）

4、尼摩船长不允许教授他们再回到原来的社会中去。 （ ）

5、尼摩船长邀请教授去打猎的森林，不在陆地，而在海底。 ( )

6、珊瑚是一种植物。（ ）

7、潜水艇是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。（ ）

8、尼摩船长将死去的同伴安葬在海底森林的树丛里。 （ ）

9、为救采珠人，尼摩船长一下子刺中了鲨鱼的心脏。 （ ）

10、尼德第一次计划要逃离鹦鹉螺号，却因为潜艇突然停止，而使计划失败。（ ）

11、尼摩船长从海底打捞到的金银财宝全部都为自己所用，丝毫也没有给那些需要帮助的人。（ ）

12、鹦鹉螺号越过南极圈后，遇到大冰障，鹦鹉螺号装上了翅膀，从冰障上飞了过去。 （ ）

13、鹦鹉螺号离开南极返航，向北航行中，冰山翻倒下来，将鹦鹉螺号压扁了。（ ）

14、所有船员与巨型乌贼展开生死搏斗，乌贼卷走了最前面的一名船员，船员不幸遇难了，尼摩船长十分伤心。（ ）

15、在2.9万米深的大西洋底部，那些雄伟的岩石，空无一物的岩洞，没有任何生命存在。（ ）

16、海里没有沸水，也没有红色的海水。 （ ）

17、阿尤纳斯教授没有救活鹦鹉螺号上的伤员。 （ ）

18、鹦鹉螺号可以无止境的待在海里，不需要到海面上来换气。（ ）

19、阿尤纳斯教授他们最终也没有逃离鹦鹉螺号。 ( )

20、鹦鹉螺号最后被卷进了漩涡。 （ ）

海底两万里作者(4)

《海底两万里》—— 一次奇妙的海底之旅

内容提要：儒勒·凡尔纳被誉为“科学小说”奠基人，他不仅是二十世纪的工程师，他仍然是十九世纪的诗人。他站在时代的门槛上，看到了人与机器结合的巨大力量，机器成为征服自然、造福人类的工具。他把“科学小说”写得诗意盎然，理性的外表下透出一股强烈的浪漫主义气息。他的小说《海底两万里》曾经启发天才诗人韩波写出著名的长诗《醉舟》，一九五八年首次抵达北极的原子能潜水艇就是以鹦鹉螺号命名的。鹦鹉螺号载着一代又一代的读者，潜入“大海的深处”，继续领略自然的奥妙，感悟人生的哲理。

关键词：《海底两万里》 儒勒·凡尔纳 海底之旅

一、儒勒·凡尔纳本人

儒勒·凡尔纳（Jules Verne，1828——1905）是享誉全球的19世纪法国科幻小说和冒险小说家，一《在已知和未知的世界中奇异的漫游》这一作品汇编一举成名。儒勒·凡尔纳是根据Jules Verne法语发音的中文译名，Jules Gabriel Verne的名字也曾被译为“萧鲁士”、“威男”、“焦土威奴”和“查理士·培伦”。他被人们誉为“科幻小说之父”。一生中发表了大量的著作，仅小说就多达104部。《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》这三部曲是其代表作，主要的作品包括《气球上的五星期》、《地心游记》、《机器岛》、《飘逝的半岛》、《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。凡尔纳的作品文笔清新、流畅，情节波澜起伏，故事幽默、生动且妙语横生。据联合国教科文组织的资料，凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的第二大名家，仅次于阿加莎·克里斯蒂，位于莎士比亚之上。由于凡尔纳知识非常丰富，他小说作品的著述、描写多有科学根据，所以当时他小说的幻想，如今成为了有趣的预言。今天，许多科学家都坦言，自己是受到了凡尔纳的启迪，才走上科学探索之路的。海军少将伯德在飞越北极后回来说，凡尔纳是他的领路人；潜水艇的发明者西蒙·莱克在他的自传中的第一句话是“儒勒·凡尔纳是我一生事业的总指导”；气球及深海探险家皮卡德、无线电的发明者马克尼和其他一些人，都一致认为凡尔纳是启发他们发明的人。俄国宇航之父齐奥尔斯基也曾坦言：“凡尔纳的小说启发了我的思想，使我按一定方向去幻想。”

事实上，凡尔纳本人有很强的海洋情节，从小就热爱海洋，向往大海和远航探险。十一岁时就曾瞒着家人溜上一艘开往印度的大船当见习水手，但被发现而没成行，其当律师的父亲却一心盼望着儿子能继承他的事业。父亲严厉的惩罚浇灭了他想成为冒险家的念想，但蔚蓝色的大海在其心中的形象却是永远也无法磨灭的。这一童年的经历客观上也激发他创作出众多与海洋有关的作品。

1865年，他特地买了一艘8至10吨的捕鱼船，实地考察了布列塔尼和诺曼底海岸线的情况。1868年，他将这艘渔船装修一新，取名“圣米歇尔”号，再次进行海上考察。同年9月“圣米歇尔”号航行到格雷夫森德，他这样写道：“刚完成了《海底两万里》第一卷……景色美极了，给想象填补不少燃料。”面对众多“天才”的赞扬，他的妻子也如此说道：“要是儒勒老是不去了解，怎能写出这么多海上奇迹？”

二、《海底两万里》的诞生

一八六五年夏天，乔治·桑读完凡尔纳的小说《气球上的五星期》和《地心游记》之后，给凡尔纳写了一封信。女作家在信中写道：“先生，感谢您在两部扣人心弦的作品中写了那些亲切和蔼的语句，它们使我忘了深深的悲痛，帮助我顶住痛苦的担忧。对您的两本书，我只感到一丝惆怅，那就是我已经把它们读完了，可是没有十多本可供我继续读下去。我希望您不久将我们带进大海的深处，让您笔下的人物乘着这些潜水机旅行。您的学识和想象力能够使之改善。”文学史家们认为，乔治·桑的信是促成《海底两万里》这部“海洋小说”诞生的直接动因。

乔治·桑的信也许折射出时代的风尚，因为此时此刻，奔驰的蒸汽机缩短了人们与大海的距离，去海边度假蔚然成风；画家们纷纷到大西洋之滨捕捉天光水影，透纳、布丹的海景画风靡一时；在文坛，雨果的小说《海上劳工》和米什莱的著作《大海》相继问世……海洋正日益进入人们的视野，走进人们的生活，人们期待接触、了解神秘的海洋。

另外，更为重要的是，凡尔纳写“海洋小说”与自身的条件有关。他本人对海洋怀着特殊的感情，他先后拥有三条小船。一八六八年七月，凡尔纳购入“圣米歇尔”号时，正赶上写《海底两万里》，一部分手稿就是在诺曼底、布列塔尼海面以及英吉利海峡上写成的。

《海底两万里》先以连载的形式，从一八六九年三月二十日到一八七零年六月二十日在埃泽尔于一八六四年创办的《教育和娱乐》杂志上与读者见面。可以说，《海底两万里》一开始就得到读者的欢迎。

三、迷人的海底世界

法国学者皮埃尔·阿罗纳克斯教授在随林肯号追捕一只不知名的“还怪”时不幸落入水中，与他一起落水的还有教授的仆人龚赛伊和捕鲸者尼德·兰，不过，龚赛伊不是失足落水而是追随他的主人主动调进水里的，其忠诚可见一斑。三人在水中挣扎许久，就在意识到林肯号已不可能来救他们，生存的希望渺茫的时候却发现他们无意中站在了“海怪”的身上。原来，那个引起全世界不小轰动的，他们一直追捕的所谓的“海怪”其实是一艘装备精良的潜艇。在这一次的海难意外得救后，三人与潜艇的主人尼摩艇长以及潜艇“鹦鹉螺”号上的其他船员一起进行了这次神奇的海底之旅。

虽然生命起源于海洋，换句话说人类起源与海洋，但是人类作为陆上动物对海洋的了解真的是知之甚少，尼摩艇长拥有近三年的海洋旅行，在教授眼中他可以算是一个“海洋人”。教授第一次真正的走进海底，真正的在海底漫步是尼摩艇长邀请他去克里斯波岛森林狩猎。一路上未曾见过的难以想象的海底景象让教授不停地从心里发出赞叹。覆盖着一层贝壳粉末的沙滩走过后不留痕迹，海底礁石上布满了美丽无比的植形动物。水中的花朵、礁石、胚芽、介壳、珊瑚在阳光的折射下，边缘呈现出阳光的七彩。“成群结队的僧帽水母在我们头顶浮动，它们的蓝色触须在随波飘动；有天蓝色花边点缀的的望月水母乳白或粉色的伞膜为我们遮挡阳光；更有那发光的水母，在黑暗中泛着磷光，为我们引路。”这一路上的景色实在是太美了！走进海底森林才发现还有更为神奇的现象在等着教授。首先是那奇形怪状、纵横交错的枝叶让教授感到惊讶，接下来又发现森林里所有植物全都垂直向上，没有一根细茎，没有一条叶带，无论多细多薄，都像铁杆一样挺拔向上。“这里是垂直王国王国。”有几分钟，教授还无意混淆了动物、植物两界，错把植形动物当成了水生植物，误将动物当成了植物。“一位风趣的博物学家曾经说过：‘有趣的反常。奇怪的环境，动物在那里开花，而植物则无花可开。’”然而，海底虽然美丽，但同时也是很危险的。教授午休醒来后突然发现一只一米高的巨大海蜘蛛正偷偷盯着他，准备扑过去。在这关键时刻，这只怪物挨了尼摩艇长一枪趴了下去。往回走的时候，又“偶遇”了凶猛异常的角鲨，大家是迅速倒下，幸运地逃过一劫，要知道，在海里遇到角鲨比在深山老林遇到老虎还要危险。这一次出人意料的海底远足真的令人回味无穷。

再一次穿上潜水衣进入海底是去珊瑚王国埋葬艇上不幸死去的一个船员。这一次的海底，没有细沙，没有海底草地，更没有海底森林，不过，这里是珊瑚的国度，灯光照射在色彩艳丽的珊瑚树的树叶上，生出千般迷人的景象。再往前走是一片真正的海底石林，长长的珊瑚枝婀娜多姿，千姿百态。灯光照射在表面粗糙、凹凸不平的天然拱门和像分枝吊灯一样分布、火光闪烁的穹隅上，产生魔幻般的效果。“我们在海底无垠的高大树林底下自由自在地穿行，而我们的双脚却踩在由管型珊瑚、脑珊瑚、星形贝、菌贝和石竹珊瑚等织成的、金光闪烁的花彩地毯上。”这一次行走的目的地是一处墓地，尼摩艇长和他的船员们把死去的同伴都埋葬在这块与世隔绝的海底公共墓地，珊瑚虫将会尽责地把死者永远封闭在里面。“那里，距离波涛起伏的洋面数百英尺深的地方，就是我们安静的墓地。”一个人若能长眠于海底深处美丽的珊瑚丛中，也算是一个好的归宿了吧。

还有一次令人印象深刻的海底之行是去参观锡兰美丽的采珠场。在这里，教授见识到了椰子般大的珍珠。而且在这里还碰到了下海采珠的采珠人。不幸的是这个采珠人遇到了凶狠的角鲨并遭到它的攻击。好在有尼摩艇长挺身而出不顾生命危险救下了这个不幸的采珠人。当然，尼德·兰的功劳也不容忽视，如果不是他手持钢叉，用锋利的叉尖刺中了鲨鱼的要害，尼摩艇长恐怕早已被鲨鱼吞噬。

四、《海底两万里》的写作技巧与特点

小说主人公是神秘的尼摩艇长，但故事的叙述者是皮埃尔教授，即小说中的“我”，在表达上更为流利自然。小说中四个主要角色性格鲜明，各有特点。主人公尼摩艇长是一位了不起的工程师更是一个神秘的“怪人”。他似乎厌恶人类，对人类充满了敌意，不愿与人类为伍。在把他死去的同伴埋葬在珊瑚石墓地时。教授最后说：“艇长，您那些死去的同伴，起码可以在那里安息，免受鲨鱼的侵扰。”不料艇长却认真地回道：“是的，先生。免受鲨鱼和人类的侵扰。”但是他却又在采珠人生命受到威胁时毫不犹豫的伸出援助之手，甚至不顾自己的生命，还把自己的珍珠送给了采珠人。由此不仅可以看出尼摩艇长胆略无与伦比，而且还知道他虽然为躲避人类逃到了海里，但对一个落难者——人类的一份子——仍然表现了无私的奉献精神。不管怎样，尼摩艇长还没有到完全泯灭人性的地步。“教授先生，这个印度人是被压迫国家的居民。我不但要现在站在这个国家的一边，而且直到我生命的最后一刻仍将和他们在一起。”尼摩艇长虽然隐藏了许多秘密，但有一点是确定的，那就是他有自己的原则，永远站在受压迫者的一边。皮埃尔教授则是个看重科学考察与研究的学者，为了学术，他踏上了林肯号，为了学术，他宁愿牺牲宝贵的自由，只为能好好地对海底进行一番考察。“我度过了痛苦的一天，在对恢复自由的渴望与对离开神奇的鹦鹉螺号而导致自己的海底研究半途而废所感到的遗憾之间左右为难！就这么离开这个海洋，‘我心爱的大西洋’……”教授对学术如此热爱真的是令人佩服！教授的仆人龚赛伊则是个完全忠实于主人的分类狂。无论主人到哪儿他就到哪，无论主人做什么样的决定他都无条件支持，真是一个忠诚的“傻瓜”。当然，龚赛伊也有自己拿手的一套，那就是分类，只要告诉他某种动物或植物的名字，他就能立即把它的门、纲、目、科、属、种、变种给你说出来，这是他最大的爱好了。捕鲸人尼德·兰脾气有些暴躁，动不动就发火，虽然脾气有些坏，但他确实是一个捕鲸的好手。同时他也是一个崇尚自由自由的人，为了逃走甘愿冒生命危险！

此外，小说的故事情节可谓是悬念迭出，环环相扣。小说从海面上“怪兽”触摸，频频袭击各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，整部小说高潮迭起，就连接尾也充满悬念。尼摩船长究竟是什么人？何时是旅途的终点？教授、龚赛伊和尼德·兰能否重新获得自由？……老的疑团刚解开，新的困惑又摆在面前，整部小说就在这种一波未平、一波又起的氛围中展开。

同时，小说的语言也不乏幽默之处。虽然作为一篇科幻小说，作者使用了许多专业术语，数据，甚至大段大段的搬百科全书上的内容，但是除去这不管，书中还是有不少对话读来趣味盎然，或令人捧腹或让人会心一笑，为文章增色不少。例如，当教授因为害怕鲨鱼而对参观采珠场一事犹豫不决时，与龚赛伊的对话真的是让人忍俊不禁：

“一个珠母能产好几颗珍珠吗？”龚赛伊问道。

“是的，小伙子。有些珠母简直就是一个珠宝盒。有人甚至说，见过一个珠母能容纳150条鲨鱼。我斗胆对此表示怀疑。”

“150条鲨鱼？”尼德·兰叫喊起来。

“我说鲨鱼了吗？”我也放大了嗓音。“我是想说150颗珍珠。说鲨鱼根本就是风马牛不相及了。”

诸如此类之妙语不时出现在人物的对话里，让人读来觉得津津有味。

至于这部小说的意义，书中整段的百科全书的“复制”无疑可以向读者传达一些有关海洋的一些科学知识或常识，让读者无意中增长了知识。而且，小说中又不少对海底景色的生动描写，读到那些地方的时候，仿佛自己也随着教授他们进入了海底，漫步海滩，欣赏奇异的景色了，真的是一种精神上的享受。此外，小说还传达了一些生态保护的思想。在他们南极登陆时，作者就接教授之口向我们敲响了不要滥杀稀有物种的警钟：“这两根獠牙是结实无纹的象牙质的，其质地比象牙还要坚硬，而且不容易发黄，所以倍受青睐。因此海象成了滥杀的对象。捕猎者们不管是怀胎的母象还是年幼的小象，每年要捕杀4000头以上。所以，要不了多久，海象就会濒临灭绝。”

五、结语

即使是在科技高度发达的今天，《海底两万里》仍能带给我们惊奇与惊喜。儒勒·凡尔纳先生卓越的想象力真的非常人能比，其天才的预见指引许多科学家做出了突出贡献。在这里不是想夸大凡尔纳小说的力量，只是觉得书中异乎寻常却又合情合理的想象让人着迷。不仅仅是《海底两万里》，凡尔纳的其他作品也同样值得我们去欣赏。

参考文献：

1.《海洋文学研究文集》 段汉武，范谊主编。海洋出版社，2009年。

2.《海底两万里》 【法】儒勒·凡尔纳 著 沈国华 钱培鑫 曹德明 译。译林出版社，2003年。

3.《蓝色的诗与思——海洋文学研究新视阈》 段汉武，吴晓都，张陟主编。北京：海洋出版社，2010.12

海底两万里作者(5)

《海底两万里》名著导读

教学目标：

1、 指导学生阅读名著的方法（重点）

2、 分析《海底两万里》的科学幻想结合的特点（难点）

3、 激发学生敢于幻想的热情及阅读兴趣

教学过程

一、 谈话导入，走近《海底两万里》

课前播放有关海底的ppt

1、师：今天老师要向同学们推荐一本书，根据刚才老师所打的图片你能猜出这本书大致跟什么有关？

学生自由发言

导入： 今天老师暂且充当一回导游，带领同学们一起到海底去漫游，

板书 海底两万里

2、师：读一本书之前，你首先会了解哪些内容？

明确：作者、作品出处、内容简介、文中主要人物

板书：前言、后记、……

请同学们翻到p228, 名著导读：《海底两万里----科学与幻想之旅》。

3、 粗读导读

指名或学生推荐读第一段，其余学生划出本段要点，

师：（结合Ppt:漫游航程地图）介绍漫游路线，一行人从太平洋出发，经印度洋……到达南极，其间有惊心动魄的经历，也有赏心悦目的美景，下面，让我们走进《海》，感受阿龙纳斯他们曾遇到的惊险一幕。

二、 走进《海底两万里》

1、 观看视频“遭遇土著人追击”片段

学生谈观后感，了解小说情节惊险的特点。

师：情节的惊险是《海》的一大特点（板书），通过视频我们能感受到其中的惊险美，视频欣赏也是了解名著的一种方式，但是视频 美还不如文字美，文字更能带给我们想象的空间。下面，我们就赏读“精彩片段”，享受 文字给我们带来的美感。

2、赏读“精彩片段”

学生快速阅读“精彩片段”，用一句话或一个词表达自己的阅读感受

学生自由谈感受，

师：如此美景，难怪一向潇洒的尼德·兰绕了海底一圈后也不禁感慨ppt

我想我们在这里看到的是上帝不想让人类的眼睛看到的东西。

------尼德·兰

学生读

师：同样，一向淡定从容的康塞尔更是语不惊人死不休 pp

当我们重返地面时，已经饱览了这么多的自然景观，我们对那些贫乏的大陆和那些出自人的小活计真不知怎么想呢！不！人类居住的世界已不值得我们瞩目了！ 学生读

刚才同学谈阅读感受，其实这也是一种阅读方法，对于精彩之处，除了感叹，平时你还会怎么做？

学生回答，教师点评并归纳：用“批注”方法细细品味，ppt打出批注方法

赏析语言（如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻…… ）

剖析写法

理解感悟

生发联想

质疑问难

……

学生四人小组，每人选择一处批注，完成后交换讨论并补充。

学生交流阅读批注，教师点评

④分析《海》的幻想与科学相结合的特点

学生结合片段分析，

教师归纳，如此惊心动魄，如此美妙绝伦，而这一切都是作者幻想出来的！尼摩船长说：“人类社会进步得太慢了。”因此我们需要想象，足迹未到的地方，让想象先到！ 其中潜水艇在25年后终于变成现实，可见，天才的幻想是《海》最大的特点，科学性是它最大的魅力，。

三、 走出《海底两万里》

师：走出《海》，我们感慨，人类社会变化太快！今天的我们，面对《海》，又该如何读出自我，读出疑问呢？

ppt打出“屠杀抹香鲸”片段

问：你怎样评价尼摩船长的这一观点和行为呢？

明确：弱肉强食本是自然法则，对待动物的善恶观，不符合环境（自然）保护的原则……

师：受时代的局限，《海》也有若干片面性描写和认识，同学们在阅读时要有自己的独立判断，但白璧微瑕，这丝毫无损它的非凡魅力.

说到魅力，我们今天的漫游仅仅是冰山一角，其中的全貌，更有待于同学们独个儿静下心来去细细品读！

四、 总结

学生结合板书谈收获，教师归纳：

大凡读书要讲究出入，ppt打出 始求所以入，终求所以出。

入乎其内，出乎其外。

只有这样，才能读出智慧，读出境界，读出一个灿烂的自我。

都说“阅读的人生是美丽的”同学们，让我们与名著同行！让我们“守望阅读，守望美丽！”

五、 作业 课外继续阅读《海底两万里》

板书

走近 前言后记……

走进 ---------------艺术特点

走出 思想评价

海底两万里作者(6)

《海底两万里》名着阅读

1.《海底两万里》的作者是( )国小说家,他一生写了60多部大大小小的科幻小说,总题目为《在已知和未知的世界里漫游》被誉为 ( )

2.《海底两万里》是一部( ),写于1870年,是三部曲中的第二部作品,第一部是( ),第三部是( ).

3. 请再列举他的另外三部作品。( )

4.《海底两万里》中“里”指的是长度单位

5..艾尔通说的，世界上的动物有两种，好吃的，和不好吃的。后来他又说，世界上的人有两种，( )的，和( )的。

7. 尼摩准备攻击英国军舰时,教授试图阻止,尼摩对他吼道:“我是( )!我是( )!我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,亲爱过的,尊敬过的,祖国.爱人.子女.我的父亲.我的母亲,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!( )!"

8.尼摩船长说了一句话来形容人类的进步( )

9.康塞尔渐渐学了些东西〕我可以说他简直是一个专家，他对于生物学的分类十分熟悉，他能像杂技演员爬梯子一样熟练地从( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )，一直数到最后的一个类别。

10.船长的国籍是( )，在《 》里有说明

11.读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部谱写“一位孤独而顽强的冒险者”;读《昆虫记》我们认识到它是一部“谱写昆虫生命的诗篇”;读《海底两万里》我们认识到它是一部( ) .

12.请写出小说《海底两万里》中的四个主要人物( )、( )、( )、( )， 他们在海底全球航行是所凭借的交通工具是 ,大家称它( )。

13. 、《海底两万里》主要讲述 ( ) 号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于( ) ，小说如此动人，还在于 ( )，小说广为流传，还因为他具有 ( )凡尔纳被公认为是“ ”。

14、潜艇上的人睡的床是用( )材料做的， 潜艇上的人穿的衣服是用( )做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用( )做成的。潜艇上的人用的墨水是用( )做的。

15、 鹦鹉螺号上的藏书量有( )册， 鹦鹉螺号的造价是( )万法郎。

16、请举例说出海底的三种植物。( ) ( ) ( )

17、阿龙纳斯的仆人叫（ ），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（ ），“鱼叉手之王”指的是（ ）。

18、鲸鱼用（ ）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（ ）。

19、潜艇的主人是（ ），他会说（ ）种语言，分别是（ ）。

20、读完这部小说,你有什么启示和感受

21、小说中有四个 主要人物,请你从中悬着一个你最青睐的,结合生动的事例分析形象.

22、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么据你的了解,书中那些想象事物如今已经变成了现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗

23、爱因斯坦说过,人的想象力比只是更重要.阅读这部小说,人们往往惠被作者巨大的想象力吸引.关于想象力的神奇魅力与想象力的作用,你有什么看法 、

1.法国 "科学幻想小说之父"

2.科幻小说 《格兰特船长的儿女》 《神秘岛》

3. 《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》

4. 法里

5. 倒霉 不倒霉

6. 所谓路 就是本大爷走过之后留下的东西

7. 权利 正义 您不许说话

8. “人类进步的实在是太慢了。”

9. (门)、(类)、(纲)、(亚纲)、(目)、(科)、(属)、(亚属)、(种)、(变种)

10. 印度 神秘岛

11."贯彻现实与虚幻的篇章"

12.阿隆纳斯教授,尼摩船长,仆人康塞尔,捕鱼手尼德·兰 鹦鹉螺号

13. 诺第留斯 构思巧妙、情节惊险 科学与幻想巧妙结合的成果 科学与幻想巧妙结合的结果 现代科学幻想小说之父。

14、大叶藻 贝壳类的足丝 鲸的触须 墨鱼或乌贼的分泌物

15、12000 册 200

16、裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜

17、康塞尔 《海底的秘密》 尼德兰。

18、肺 鹦鹉螺号。

19、尼摩船长 四 法、德、英、拉丁。

20、在我们的地球上,还有很多未知的也可能是即将发生的事件,需要人们保持一种求知的态度去看待.

21、(例)仆人康塞尔 康塞尔是叙述人阿隆纳斯教授忠实的仆人,他年轻,健壮,规矩,热情,脾气好,而且懂得处变不惊和适时的沉没.而最为难得的是对主人的一片忠心.当阿隆纳斯教授被意外地抛到海里,生命危在旦夕时,是康塞尔勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救;当鹦鹉螺号遇上冰山撞击,无法换气时,是康塞尔忍受同样的痛苦,却把仅剩的一点氧气留给主人.。

22、这部小说将引人入胜的故事情节完美地结合在了一起.悬念迭起的情节一气呵成地串联起整个故事,而科学知识则为情节的树干提供着独特而美丽的花朵。

23、想象往往是在现实之外,但又在情理之中.只要是比较切实际的,合理的想象,就是正确的,也是好的想象,但是如果不切实际,不修边幅地胡乱想象,就是错误的,坏的想象.总之,是看与实际符合与否的程度。

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（ ）、（ ）。

2、《海底两万里》主要讲述（ ）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于（ ），小说如此动人，还在于（ ），小说广为流传，还因为他具有（ ）凡尔纳被公认为是“（ ）”。

3、（ ）是一名（ ）的战士，这一形象正是凡尔纳（ ）的体现。

5、阿龙纳斯的仆人叫（ ），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（ ），“鱼叉手之王”指的是（ ）。

6、鲸鱼用（ ）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（ ）。

7、潜艇的主人是（ ），他会说（ ）种语言，分别是（ ）。

8、潜艇上的人睡的床是用（ ）材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用（ ）做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用（ ）做成的。潜艇上的人用的墨水是用（ ）做的。

9、鹦鹉螺号上的藏书量有（ ）册， 鹦鹉螺号的造价是（ ）万法郎。

10、请举例说出海底的三种植物。（ ）

答案：

1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。

2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），（社会正义感和崇高的人道主义精神）（现代科学幻想小说之父）”。

3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）

5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德兰）。

7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。

8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）

9、（12000）册，（200）

10、（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）

一、填空

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“＿＿＿＿＿”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为＿＿＿＿＿现代＿＿＿＿＿小说的先河，我国的科幻小说大多数也受到他的作品的启发和影响。

5、人物：＿＿＿＿＿船长、自然科学家＿＿＿＿＿、仆人＿＿＿＿＿、捕鲸手＿＿＿＿＿，驱逐舰舰长＿＿＿＿＿。6、潜艇是船长在荒岛上秘密建造，船身坚固，利用＿＿＿＿＿发电。

7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和＿＿＿＿＿展开过搏斗；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的＿＿＿＿＿，它的肉当晚就被端上餐桌。

8、书中包含了大量的＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿方面的知识。

9、《海底两万里》中船长说了一句话来形容人类的进步：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、你还知道作者哪些作品写出其中两部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

11、因为（ ），所以人们开始使用捕杀怪兽

12、阿龙纳斯教授认为怪兽是（ ）

13、尼德兰是（ ）

14、怪兽其实是（ ）

15、尼摩自称与（ )断绝了关系

16、( ）是由海洋纤维制成

17、在采珠场，尼德和船长一起杀死了( )

18、尼摩把采珠人托出水面后，从自己口袋里取出( )送给他

19、“鹦鹉螺号”从红海进入地中海是通过尼摩发现的( )潜行的

20、尼摩是利用（ ）救济穷人和从事科学探险的

21、（ )总想逃离鹦鹉号

22、在红海，尼德使用鱼叉杀死了( )

23、尼摩允许尼德杀死海马，是因为( )

24、被海水淹没的城市是( )

25、当抹香鲸向长须鲸进攻时，( )决定帮助长须鲸

26、尼摩发现有一头长须鲸死了后，他的两个人跳上鱼背，（ ）

27、( )是第一个登上南极点的人

28、当被困在冰下时，是（ ），使我活了下来 29、在尼德、教授和康塞尔逃出船时，船遇上了（ ）

30、从上船起，（ ）个月后，尼德、教授和康塞尔逃出船

二、选择

1、（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。

A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯

2、尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。

A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料

3、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ ）。

A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德

4、鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的。

A电 B太阳能 C海水

5、鹦鹉螺号最快时速是（ ）海里。

A、50 B、500 C、5000

6、鹦鹉螺号总计费用是（ ）法郎。

A、225万 B、100万 C、500万

7、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么 （ ）

A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼

8、在托雷斯海峡遇到什么危险（ ）

A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁，搁浅 C、被炸弹轰炸

9、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢（ ）

A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

三、简答：1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

3、简述《海底两万里》内容。

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗

答案：一、填空： 3、 “机器时代” 西方和日本科幻5、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、尼德兰，法拉格特，6、海洋 7、鲨鱼儒艮(gěn) 8、地理、历史、生物、物理、地质、气象 9、“人类进步的实在是太慢了。”10、《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等11、怪兽撞了船 12、独角鲸 13、叉鱼能手 14、潜水艇（鹦鹉螺号） 15、整个人类 16、布 17、一条鲨鱼 18、一包珍珠 19、海底通道 20、打捞沉船里的财宝 21、尼德 22、一头海马 23、为船上提供鲜肉 24、大西洋城 25、尼摩船长 26、挤出奶水 27、尼摩 28、尼摩和康尔塞把空气箱中的最后几丝空气给了我 29、大旋流 30、十

二、选择：

三、简答：1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

2、从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极

3、主要内容：

海底两万里作者(7)

[试题分类]:海底两万里

[题型]:单项选择题

如今不少人还记忆犹新、在海上的一件令人捉摸不透的、不可思议的怪事是（ ）年发生的。

A、1866

B、1876

C、1886

D、1896

答案: A

分数:4

在《流动的暗礁》这篇文章中不属于对海上的怪事尤其关注和激动的是（ ）。

A、航海人员

B、海军军官

C、政府

D、企业

答案: D

分数:4

在《流动的暗礁》这篇文章中有好几艘大船在海上遇见了一个“庞然大物”。此物形似（ ），不时发出磷光。

A、正方形

B、纺锤

C、三角形

D、圆形

答案: B

分数:4

有好几艘大船在海上遇见了一个“庞然大物”。它的（ ）比鲸鱼大得多。

A、面积

B、表面积

C、体积

D、周长

答案: C

分数:4

有好几艘大船在海上遇见了一个“庞然大物”。它的游动的（ ）比鲸鱼快好几倍。

A、速度

B、加速度

C、长度

D、宽度

答案: A

分数:4

下面不属于航海日志对这个海上幽灵的情形有大致相同的记载的是（ ）。

A、难以置信的速度

B、巨大的运行动力

C、庞大的体积

D、奇怪的生活方式

答案: C

分数:4

这个东西的出现给生物学家们带来了困惑，它最有可能被看做成一头巨型（ ）。

A、鲤鱼

B、鲨鱼

C、鳄鱼

D、鲸鱼

答案: D

分数:4

加尔各答布纳赫汽船公司旗下的（ ）号，在澳大利亚东海岸五海里处首先与这个移动的庞然大物邂逅了。

A、哥伦布

B、辛吉逊总督

C、莫拉维安

D、斯各脱亚

答案: B

分数:4

在《流动的暗礁》这篇文章中，船长贝克以为那是一座无名（ ）。

A、怪物

B、怪兽

C、鲸鱼

D、暗礁

答案: D

分数:4

西印度洋和太平洋汽船公司的（ ）号在与澳大利亚东海岸五海里处相距2100海里的太平洋水域也碰见了它。

A、哥伦布

B、辛吉逊总督

C、莫拉维安

D、斯各脱亚

答案: A

分数:4

在距离“哥伦布”号碰见它的地点（ ）海里远的大西洋海域，又有两艘轮船同时看见了它。

A、5000

B、7000

C、6000

D、8000

答案: C

分数:4

下面不属于谈论海上怪物这件新闻成为时髦的是（ ）。

A、咖啡馆

B、报刊

C、舞台

D、饭店

答案: D

分数:4

在《流动的暗礁》这篇文章中，根据两船观察到的结果，这个怪物至少有（ ）英尺长。

A、350

B、400

C、450

D、500

答案: A

分数:4

下面不属于《流动的暗礁》这篇文章中提到的科学机构的是（ ）。

A、巴西地理学院

B、柏林皇家科学院

C、华盛顿史密森学院

D、中科院

答案: D

分数:4

在（ ）年的头几个月里，整个问题好像已经寿终正寝永远不会被再提及了。

A、1857

B、1867

C、1877

D、1887

答案: B

分数:4

1867年的3月5日，蒙特利尔航海公司的（ ）号在夜间高速航行到北纬27度30分、西经72度15分的海域时，其右舷撞上了一座在地图上没有标识的暗礁。

A、哥伦布

B、辛吉逊总督

C、莫拉维安

D、斯各脱亚

答案: C

分数:4

著名的英国船主（ ）是位无人不知的人物。

A、赫伯森

B、贝克

C、阿隆纳克斯

D、丘纳德

答案: D

分数:4

1867年的4月13日，著名的丘纳德海运公司的（ ）号行驶在北纬45度37分、西经15度20分的海域上。

A、哥伦布

B、辛吉逊总督

C、莫拉维安

D、斯各脱亚

答案: D

分数:4

“斯各脱亚”号一共有（ ）间隔水舱。

A、5

B、7

C、9

D、11

答案: B

分数:4

在第（ ）间隔水舱，海水正在汹涌而入，说明漏洞一定很大。

A、1

B、3

C、5

D、7

答案: C

分数:4

“斯各脱亚”号在吃水线下方两米半左右的位置，有一个十分规则的（ ）缺口。

A、等腰三角形

B、等边三角形

C、三角形

D、矩形

答案: B

分数:4

当发生这些事情的时候，阿隆纳克斯先生完成了在（ ）内布拉斯和加州的科学考察，正在返回的路途中。

A、美国

B、英国

C、日本

D、韩国

答案: A

分数:4

（ ）政府邀请阿隆纳克斯先生参加这次考察。

A、英国

B、法国

C、美国

D、日本

答案: B

分数:4

阿隆纳克斯先生抵达（ ）的那一天，就有几个人特地前来征询他对怪物的见解。

A、泰国

B、东京

C、巴黎

D、纽约

答案: D

分数:4

阿隆纳克斯先生在法国时，曾写过一部书，上下两册标题为（ ）。

A、海底深处的秘密

B、海底深处的奥秘

C、海底两万里

D、海底秘密

答案: A

分数:4

（ ）是巴黎自然科学博物馆的教授。

A、阿隆纳克斯

B、赫伯森

C、丘纳德

D、贝克

答案: A

分数:4

常见的独角鲸体长可达（ ）尺。

A、50

B、60

C、70

D、80

答案: B

分数:4

阿隆纳克斯先生在没有得到更新、更丰富的资料之前，他认为海上怪物是一种海上（ ）。

A、独角蛇

B、独角鱼

C、独角鲸

D、独角兽

答案: D

分数:4

巴黎医学院的博物馆里有类鲸鱼，它的长大概（ ）英尺。

A、5

B、7

C、9

D、11

答案: B

分数:4

巴黎医学院的博物馆里有类鲸鱼，它的角根部达（ ）英尺厚。

A、17

B、18

C、19

D、20

答案: C

分数:4

（ ）首先发表声明，宣布成立清除独角鲸的远征队。

A、美利坚合众国

B、英国

C、泰国

D、日本

答案: A

分数:4

由法拉古舰长指挥的快速战舰是（ ）号。

A、哥伦布

B、辛吉逊总督

C、莫拉维安

D、林肯

答案: D

分数:4

海军部长（ ）写了一封急件邀请了巴黎自然科学博物院教授加入“林肯”号的探险队。

A、贝克

B、阿隆纳克斯

C、丘纳德

D、赫伯森

答案: D

分数:4

阿隆纳克斯和康塞尔是（ ）关系。

A、佣人

B、仆人

C、亲人

D、同事

答案: B

分数:4

阿隆纳克斯在（ ）时候，意识到他的真正使命、他的生活的唯一目的就是捕捉这个怪物，将捣蛋鬼清除出世界。

A、收到信之前

B、收到信时

C、读完信后

D、读信中

答案: C

分数:4

下面不属于文中提到的阿隆纳克斯将（ ）暂时全部忘记，毫不犹豫地接受美国政府的邀请。

A、疲乏

B、朋友们

C、标本

D、家庭

答案: D

分数:4

要是真的在欧洲水域抓住这个价值连城的动物，阿隆纳克斯至少能带回（ ）英尺的牙赠送给巴黎自然科学博物馆。

A、1

B、2

C、3

D、4

答案: A

分数:4

写这篇文章的时候康塞尔（ ）岁数。

A、28

B、29

C、30

D、31

答案: C

分数:4

康塞尔是（ ）国家的人。

A、英国

B、法国

C、加拿大

D、比利时

答案: D

分数:4

康塞尔特别是对（ ）的分类非常熟悉，但除此之外就什么也不知道了。

A、动物学

B、生物学

C、医学

D、植物学

答案: B

分数:4

下面不属于文章中对康塞尔人描述的选项是（ ）。

A、身体健壮

B、任劳任怨

C、寡言少语

D、好吃懒做

答案: D

分数:4

当阿隆纳克斯将搭乘“林肯”号去追逐独角鲸的事告诉康塞尔，康塞尔只用了（ ）时间就把行李全部准备好了。

A、一刻钟

B、两刻钟

C、三刻钟

D、一小时

答案: A

分数:4

法拉古舰长给阿隆纳克斯安排的舱房位于船的（ ）部。

A、前

B、中

C、后

D、尾

答案: C

分数:4

“林肯”号用高压蒸汽机提供动力，最大压力可达（ ）个大气压。

A、七

B、八

C、九

D、十

答案: A

分数:4

“林肯”号船的平均时速可达（ ）海里

A、15.3

B、16.3

C、17.3

D、18.3

答案: D

分数:4

文章中提到“林肯”号就像拥有（ ）双眼睛的巨人时刻盯着海面。

A、50

B、100

C、150

D、200

答案: B

分数:4

法拉古舰长为了对付独角鲸，下面选项（ ）不是文章中提到的他在船上带的装备。

A、手抛鱼叉

B、带倒刺的鱼钩

C、用炮发射的爆破弹

D、手榴弹

答案: D

分数:4

后膛炮由美国制造，能将重四公斤的圆锥型炮弹射到（ ）公里远的地方。

A、十二

B、十四

C、十六

D、十八

答案: C

分数:4

被称为鱼叉手之王的是（ ）。

A、法拉古

B、阿隆纳克斯

C、康塞尔

D、尼德兰

答案: D

分数:4

尼德兰是（ ）的人。

A、英国

B、法国

C、加拿大

D、比利时

答案: C

分数:4

写这篇文章的时候尼德兰大概（ ）岁。

A、40

B、50

C、60

D、70

答案: A

分数:4

下面不属于文章中对尼德兰描述的选项是（ ）。

A、高大魁伟

B、体格健壮

C、神态庄严

D、喜欢讲话

答案: D

分数:4

7月30日，船行驶到了离巴塔哥尼亚海岸（ ）海里的地方。

A、10

B、20

C、30

D、40

答案: C

分数:4

当我们已穿过南回归线的时候，麦哲伦海峡就在不到（ ）海里远的南方。

A、700

B、800

C、900

D、1000

答案: A

分数:4

在《搜索》这篇文章中“林肯”号以惊人的速度沿着（ ）东南方的海岸线疾驶。

A、大洋洲

B、美洲

C、南美洲

D、非洲

答案: B

分数:4

法拉古舰长曾许诺，如果有谁最先发现怪兽，就可以得到（ ）美元奖金。

A、五千

B、四千

C、三千

D、两千

答案: D

分数:4

（ ）总是一副漫不经心的样子，总劝阿隆纳克斯少费些气力。

A、康塞尔

B、尼德兰

C、法拉古

D、丘纳德

答案: A

分数:4

（ ）总是抱着不肯轻信的态度，甚至有时故意不看海面。

A、康塞尔

B、尼德兰

C、法拉古

D、丘纳德

答案: B

分数:4

在《搜索》这篇文章中，以下选项不属于在穿过（ ）之后，船越过了北回归线，驶向中国海。

A、阿莫士群岛

B、马尔吉斯群岛

C、夏威夷群岛

D、罗佛丹群岛

答案: D

分数:4

法拉古舰长像当年的哥伦布一样妥协性地请求大家在忍耐（ ）天。

A、1

B、2

C、3

D、4

答案: C

分数:4

“林肯”号在（ ）做出的承诺，怪物还是没有发现，他就真的要回家了。

A、8月2日

B、9月2日

C、10月2日

D、11月2日

答案: D

分数:4

在《搜索》这篇文章中，在万籁寂静中，突然听到一声喊叫，那是（ ）的声音。

A、康塞尔

B、尼德兰

C、法拉古

D、丘纳德

答案: B

分数:4

在《全力以赴》这篇文章中，离“林肯”号右舷大约（ ）码处，海面似乎被来自水底的光照亮了。

A、300

B、350

C、400

D、450

答案: C

分数:4

在《全力以赴》这篇文章中，怪物发光部分在水面上形成一个巨大的、拉得很长的（ ）形。

A、椭圆

B、圆

C、半圆

D、球

答案: A

分数:4

在《全力以赴》这篇文章中，“林肯”号立即转动起来，待船从左舷转了（ ）度后，法拉古舰长又发出命令。

A、90

B、180

C、270

D、360

答案: B

分数:4

法拉古舰长又发出的命令是（ ）。

A、舵向右，向前开

B、舵向右，向后开

C、舵向左，向前开

D、舵向左，向后开

答案: A

分数:4

“林肯”号在（ ）上赶不上怪物。

A、长度

B、宽度

C、速度

D、加速度

答案: C

分数:4

在《全力以赴》这篇文章中，在距离战舰一海里的水域，一个长长的黑色躯体正浮出水面（ ）英尺。

A、1

B、3

C、5

D、7

答案: B

分数:4

在《全力以赴》这篇文章中，正当我继续观察的时候，两道水柱从它的鼻孔喷射而出，一直冲到（ ）英尺的高空。

A、10

B、20

C、30

D、40

答案: B

分数:4

阿隆纳克斯断定怪物属于（ ）。

A、草本纲

B、动物纲

C、植物纲

D、哺乳纲

答案: D

分数:4

在《全力以赴》这篇文章中，（ ）声欢呼后，战斗正式打响了。

A、1

B、2

C、3

D、4

答案: C

分数:4

在《全力以赴》这篇文章中，怪物不紧不慢地始终和“林肯”号保持着（ ）码以内的距离。

A、50

B、100

C、150

D、200

答案: B

分数:4

“林肯”号尽量加大马力，时速达到了（ ）海里。这样的速度同样追不上怪物。

A、18

B、20

C、22

D、24

答案: A

分数:4

法拉古舰长向工程师下令把活塞的负荷增至（ ）个大气压。

A、8

B、9

C、10

D、11

答案: C

分数:4

法拉古舰长高喊：“换好炮手上！谁打中怪兽，赏（ ）美元！”

A、四百

B、五百

C、六百

D、七百

答案: B

分数:4

“林肯”号和怪物在相距（ ）码的时候，把引擎关了，船上死一般的寂静。

A、400

B、500

C、600

D、700

答案: A

分数:4

阿隆纳克斯和（ ）是忠心耿耿的好朋友。

A、康塞尔

B、尼德兰

C、法拉古

D、丘纳德

答案: A

分数:4

我们落水时，我们唯一的生路就是（ ）。

A、拖时间

B、等待

C、没办法

D、坚持

答案: A

分数:4

我们落水是在（ ）左右。

A、晚上8点

B、晚上9点

C、晚上10点

D、晚上11点

答案: D

分数:4

到了（ ）左右，我四肢开始痉挛、发僵，疲乏之至。

A、凌晨一点

B、凌晨两点

C、凌晨三点

D、凌晨四点

答案: A

分数:4

借着水平线上尚存的一丝月光，我发现还有一张脸孔，我立即认出那是（ ）。

A、康塞尔

B、尼德兰

C、法拉古

D、丘纳德

答案: B

分数:4

怪物是用（ ）做的。

A、钢板

B、木头

C、石头

D、铝

答案: A

分数:4

在文章中提到，（ ）发现了一个钉在钢背上的大铁环，我们可以牢牢地抓稳了。

A、康塞尔

B、尼德兰

C、法拉古

D、丘纳德

答案: B

分数:4

在文章中提到（ ）个强健有力的壮汉。

A、6

B、8

C、10

D、12

答案: B

分数:4

在《初来乍到》这篇文章中，经过一番摸索，我们大致测出这是一间（ ）长的舱房。

A、15英尺

B、20英尺

C、25英尺

D、30英尺

答案: B

分数:4

在《初来乍到》这篇文章中，经过一番摸索，我们大致测出这是一间（ ）宽的舱房。

A、10英尺

B、15英尺

C、20英尺

D、25英尺

答案: A

分数:4

在《初来乍到》这篇文章中，我再仔细地观察了一下，发现房中有（ ）张桌子。

A、1

B、2

C、3

D、4

答案: A

分数:4

在《初来乍到》这篇文章中，我再仔细地观察了一下，发现房中有（ ）个凳子。

A、5

B、6

C、7

D、8

答案: A

分数:4

以下不属于我们用（ ）语同这些白痴讲话。

A、法语

B、英语

C、德语

D、拉丁语

答案: D

分数:4

一位侍应生进来送上衣衫和海上穿的（ ），每人一套。

A、短裤

B、鞋

C、袜子

D、拖鞋

答案: A

分数:4

侍应生摆上（ ）副餐具。

A、2

B、3

C、4

D、5

答案: B

分数:4

侍应生拿来有很高明的（ ）和菜。

A、鸡

B、蛋

C、鱼

D、肉

答案: C

分数:4

我们已经有（ ）小时没吃东西了。

A、15

B、16

C、17

D、18

答案: A

分数:4

在《鹦鹉螺》号这篇文章中，差点被捏死的侍者在船长的示意下（ ）地走了出去。

A、蹒跚

B、踉跄

C、踌躇

D、飞速

答案: A

分数:4

在《鹦鹉螺》号这篇文章中，侍者对加拿大的无礼没有表示一丝的（ ）。

A、怒气

B、生气

C、气愤

D、愤怒

答案: D

分数:4

船长交叉着双臂靠在（ ）角上。

A、桌子

B、椅子

C、凳子

D、沙发

答案: A

分数:4

怪物的船长叫（ ）。

A、尼莫

B、尼德

C、尼桑

D、尼摩

答案: D

分数:4

我跟在怪物船长的后面，穿过一条电光照耀的走廊，走了约（ ）英尺以后，一道门打开，我们走进了餐厅。

A、28

B、29

C、30

D、31

答案: C

分数:4

怪物的船长性格比较（ ）。

A、固执

B、轻率

C、马虎

D、大意

答案: A

分数:4

在《鹦鹉螺》号这篇文章中，怪物的船长提到一个条件是（ ）。

A、绝对服从

B、可以不服从

C、有时服从

D、对抗

答案: A

分数:4

海底两万里作者(8)

海底两万里

作者简介：

儒勒·凡尔纳（Jules Verne，1828~1905）被誉为“科幻和探险小说之父”，他一生专门从事科幻小说创作，作品有六七十部之多。他作品中的幻想都以科学为依据，许多在当时被认为是不可思议的科学预见，如今都已经实现或即将实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

写作背景：

作者凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。11岁时，他曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍，并躺在床上流着泪保证：“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是由于这一童年的经历，客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中，创作出如此众多的著名科幻作品。海底两万里是其中一本最出名、最成功的科幻小说。

主要内容：

本书是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐活动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。想象力丰富，令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更令人兴味盎然，是时也能使人从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。

《海底两万里》这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船，潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密颂于世。
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜、欲罢不能。

人物介绍

尼摩船长

.

尼摩船长（Capitaine Nemo，内摩船长）是小说里的主人公。

尼摩船长至少会说4种语言（尼摩船长是印度人，可能会说印度语，但书中并未说明），分别是法语、英语、德语、拉丁语。

塞勒斯·史密斯（Cyrus Smith，《神秘岛》中的人物）说，没有人能够评价尼摩船长这一生的是非功过。

尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……

只看《海底两万里》并不能真正了解尼摩船长，或许如他所说只能看到一个有时发作的精神病患者。一直到《神秘岛》的完结，才终于完善了这个人物，横跨两部小说，凡尔纳成功的塑造了这个酷得无与伦比的达卡王子（Dakkar）。

这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子！在海中我完全是自由的！”[4]这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切，为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。

阿龙纳斯

彼埃尔·阿龙纳斯（Pierre Aronnax，阿罗纳克斯/阿龙纳克斯），生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物。

他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详细介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物。

阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。

康塞尔

康塞尔（Conseil，孔塞伊/龚赛伊）是阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。总以第三人称和教授说话。

尼德·兰

尼德·兰（Ned Land，内德·兰德）是个比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他精通野外生存。曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。他脾气暴躁，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

法拉格特

法拉格特（Farragut），亚伯拉罕·林肯号（l’Abraham-Lincoln）驱逐舰舰长，只在小说开头部分出现。

读后感

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。 在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

海底两万里作者(9)

《海底两万里》阅读试题及答案

一、填空：

1、凡尔纳是    法国 （国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“  现代科学幻想小说之父   ”。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是   《 格兰特船长的儿女 》 ，第三部是  《神秘岛》    。

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“机器时代 ”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为 西方和日本  现代 科幻 小说的先河，我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。

4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于   构思巧妙      ,    情节惊险    ，还在于它们是   科学   和   幻想   巧妙结合的成果。

5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长尼莫、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德*兰，“亚伯拉罕*林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用  海洋（钠）   发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和   鲨鱼   展开过搏斗，捕鲸手尼德*兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的  儒艮    ，它肉当晚就被端上了餐桌；

8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量   地理  、  历史    、   生物   、 物理   、地质    、气象等方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类的进步实在太慢了”

10、你还知道作者的那些作品？写出其中几部：《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等

11、鹦鹉螺号被困在了大冰障里，是因为 温度原因，冰山翻倒下来，撞到了鹦鹉螺号

12、尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯隧道，他的理由是 根据一些生物学现象进行了推理，继而进行了试验，证明了隧道的存在

13、在不到十个月的时间里，鹦鹉螺号在海底航行了2万里

14、在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为： .鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气

15、鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法，那就是：.往冰上浇开水，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间

16、鹦鹉螺号（入口的扶梯上通有高压电），所以根本不怕野人的攻击。
17、（康塞尔）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。

18、尼摩船长在海底用鲸鱼骨头（触须）做的笔写字。
19鹦鹉螺号是用（电 ）作为动力源的。鹦鹉螺号是用高压电击退了土人的进攻。

20、鹦鹉螺号最快时速是（50）海里。鹦鹉螺号总计费用是四百五十万法郎。

21、在托雷斯海峡遇到什么危险？撞上暗礁。鹦鹉螺号最后的结局是卷入漩涡中

22、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是尼摩船长_说的。船长的国籍是印度，

二、简答：

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

3、简述《海底两万里》内容。

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

简答答案：1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等2、从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极3（略）4、尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。5、①示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。②海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。③科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。

《海底两万里》内容简介
     1866年，在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。追捕过程中，阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德?兰三人，发现这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。
     潜艇船长尼摩，是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，身材高大，神情自信、坚毅。尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作—一诺第留斯号；它利用海浪发电，供给船上热、光、动力；它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。
     阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号，从太平洋出发，开始了海底探险旅行。透过潜艇玻璃窗，海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前：应有尽有的海底植物，空中飞鸟般的各种鱼类，以及到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物……使人目不暇接。他们观察着，研究着。途经克利斯波岛，潜艇停在海底，他们穿上潜水衣，漫步在海底平原上，用特制的步枪在海底森林里打猎。书中描写海底奇妙的世界，令人称奇：  这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！
     尔后，潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险，安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们人睡。翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负！
     印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德?兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。
从红海到地中海，若走好望角，需绕行非洲一周。但尼摩船长沿着他所发现的一条阿拉伯海底通道潜行，不到二十分钟，就通过苏伊土地峡，到达地中海。书中写道：诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡，潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上，只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路，笔直成条。令我们心跳不止。
潜艇向康地岛驶去。这时，又发生了一件蹊跷事：随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现，尼摩船长从橱内取出数百万黄金，写上地址，派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢？阿龙纳斯觉得，神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。
     潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流，从直布罗陀海峡出来，驶到大西洋，停在维多湾海底。这里是1702年时的海军战场，当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没，海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员，把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答：“我打捞这些财物是为了我自己吗？你以为我不知道世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺牲者吗？”阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。
     在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行；他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。书中描述传说中的海底古城：
     远处是一座火山。山峰下面，在一般的石头和渣滓中间，一个阔大的喷火口吐出硫磺火石的急流，四散为火的瀑布，没入海水里，照着海底下的平原，一直到远方的尽头，我的眼下是一座破坏了的城市，倒塌的房屋，破损零散的拱门，倒在地上的石柱。远一点，是一些小型工程的废墟。更远一些，有一道道倒塌下来的城墙，宽阔无人的大陆，整个水下淹没的庞贝城，现在都复活过来，出现在我眼前了。
     然后，诺第留斯号大胆向南极进发，潜艇航行在成群的鲸鱼中间。尼德?兰要求追打鲸鱼。尼摩部长不同意伤害这些善良无害的长须鲸。当海面上出现残酷的大头鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长决定援救长须鲸。诺第留斯号用它那钢制的冲角，直穿大头鲸。经过一场恶斗，海上满浮着大头鲸的尸体。穿过南极点后，潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情，都是尼摩船长以惊人的冷静和毅力，带领船员战胜了困难。
     最后，潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关闭在诺第留斯号船壳中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！
     当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆炸声发出：有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。尼摩船长决心把它击沉。阿龙纳斯试图劝阻，但船长说：“我是被压迫，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”
     船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！诺第留斯号故意让敌人接近，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去！瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸，迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。然后，那黑沉沉的巨体没入水中，跟它一起，这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走…… 
     阿龙纳斯目睹这场惨景，对尼摩船长极端厌恶：“虽然他从别的方面可能受过很大的痛苦，但他没有权利来做这样残酷的报复。”阿龙纳斯在船上听到了尼摩船长的最后几句话：“全能的上帝！够了！够了！” 
    在挪威沿岸一带的危险海域中，阿龙纳斯和尼德?兰、康塞尔，乘坐小艇脱离了诺第留斯号，结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。阿龙纳斯希望：“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息！……但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作！”
     尼摩船长本是印度的达卡王子。10岁时，他的父亲把他送往欧洲去接受教育，准备将来接替王位。达卡王子天资聪明，从10岁到30岁，他积累了各方面的知识，在科学、文学和艺术领域更具有杰出的才华。
     1849年，达卡王子回到自己的祖国。他娶了一个印度的贵族女郎为妻。他们一共生了两个孩子，夫妻俩非常喜爱他们。 
    和其他被奴役的印度人一样，达卡王子是一位爱国者。他热爱自己的祖国，仇恨奴役压榨印度的英国殖民者。1857年，达卡王子组织了几次大规模的反殖民抵抗运动。在每一次激烈的战斗中，他总是身先士卒，站在战斗的最前列。为此，达卡王子赢得了广大印度人民的拥护和爱戴。英国殖民者对他恨之入骨，千方百计想杀害他。为了躲避敌人，他不得不逃离祖国。然而他的妻子和儿女，却被敌人残酷的杀害了。
     达卡王子对敌人充满仇恨，他带着自己剩余的财产和忠于他的一群伙伴，在某一天忽然失踪了。从此，世界上再也没有达卡王子。他已经对人类的一切产生厌恶，对文明世界的一切不公平充满敌意。他发誓永远不再回到自己的祖国。他要在人们无法追踪他的地方，在海洋的深处，建立自己永久的栖身之地。
     达卡王子在太平洋的一个荒岛上建立了一个造船厂。凭借雄厚的经济实力和超人的智慧，他亲自设计建造了一艘举世无双的潜水艇。在这之后，他一把火烧掉了这个荒岛。他用海水中的钠，这样一种独特的发明——达卡王子预言人类以后将会实现——制造出了万能的电力。有了电力，他的潜水艇就有了永不枯竭的动力。海洋深处埋藏着取之不尽的宝藏，为他的所有活动提供了充足的财源和物资。从此，他自称尼摩船长，他把他的潜艇命名为诺第留斯号（又译，鹦鹉螺号），神不知鬼不觉地将它隐藏在海洋深处 。他是个善良的人。

海底两万里作者(10)

《海底两万里》考级试题

1、《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有几个，其中船长的名字叫什么？（ A ）

A．尼摩

B．阿龙纳斯

C．康赛尔

D．法拉格特

2、《海底两万里》中的尼德·兰是哪个国家的人？（ D ）

A．美国

B．英国

C．德国

D．加拿大

3、《海底两万里》中的人物在印度洋的采珠场和什么海底生物展开过激烈的搏斗？（ B ）

A．鲸鱼

B．鲨鱼

C．乌贼

D．水獭

4、《海底两万里》中大家去海底森林打猎时，船长打到了什么？（ C ）

A．海藻

B．蜘蛛蟹

C．水獭

D．鲨鱼

5、《海底两万里》告诉我们，鲸鱼用什么呼吸的？（ B ）

A．肝

B．肺

C．气囊

D．胃

6、《海底两万里》中，大家完成了几千海里的航程到达新赫布里底群岛的时候，正好是什么节日？（ B ）

A．万圣节

B．圣诞节

C．复活节

D．感恩节

7、《海底两万里》中的教授、康赛尔和尼德·兰登上小岛后用什么东西点燃了一堆火？（ C ）

A．火柴

B．树枝

C．聚光镜

D．石子

8、《海底两万里》告诉我们，船员死后被安葬在什么地方？（ A ）

A．海底

B．岛上

C．船上

D．飘入大海

9、《海里两万里》中船长带大家去海底采珠场探险，他们看到了一颗多大的珍珠？（ D ）

A．拳头般大

B．眼珠般大

C．网球般大

D．椰子般大

10、《海底两万里》中船长所说的海底的神秘宝藏是哪个国家的商队留下的？（ A ）

A．西班牙

B．葡萄牙

C．英国

D．印度

11、《海底两万里》中尼摩船长带教授在海底旅行是从什么地方开始的？（ B ）

A．印度洋

B．太平洋

C．红海

D．大西洋

12、《海底两万里》中“鹦鹉螺”号到达了南纬55度，教授在这里第一次见到了什么？（ C ）

A．条纹鲨

B．灰珠鲨

C．冰山

D．龙血树

13、《海底两万里》中“鹦鹉螺”号来到南极以后，大家穿的衣服是什么做成的？（ C ）

A．鲨鱼皮

B．鲸鱼皮

C．海豹皮、熊皮

D．袋鼠皮

14、《海底两万里》中教授登上南极的小岛后最意外的收获是什么？（ D ）

A．看到海豹

B．看到冰山

C．看到阳光

D．捡到一个大鸟蛋

15、《海底两万里》中船长带大家航海到达英属巴哈群岛水下时，受到了什么动物的进攻？（ B ）

A．大白鲨

B．大章鱼

C．豪猪鱼

D．大牡蛎

16、《海底两万里》中谁用鱼叉一次次叉进了章鱼的心脏，救回了自己的战友？（ C ）

A．尼摩

B．教授

C．尼德·兰

D．康赛尔

17、《海底两万里》中“鹦鹉螺”号的船长名字叫“尼摩”，是什么意思？（ C ）

A．海底航行者

B．探险者

C．旅行者

D．征服者

18、《海底两万里》中教授等三个人逃出“鹦鹉螺”号以后来到了哪里？（ D ）

A．火山岛

B．南设得兰群岛

C．南奥克尼群岛

D．挪威洛霍丁群岛

19、《海底两万里》的作者是谁？（ A ）

A．儒勒·凡尔纳

B．赫伯特·乔治·威尔斯

C．艾萨克·阿西莫夫

D．弗兰克·赫伯特

20、哪个国家率先组织了一个追击海怪的远征队？（ B ）

A．澳大利亚

B．美国

C．英国

D．法国

21、阿龙纳斯教授被邀请加入追击海怪的远征队，政府为这支远征队配备的军舰是？（ C ）

A．“辛吉森总督”号

B．“斯科迪亚”号

C．“亚伯拉罕·林肯”号

D．“赫尔维西亚”号

22、远征队中有一位特别的队员，他是一位捕鲸能手，人们称他为“鱼叉王”，这位队员是？（ A ）

A．尼·德兰

B．康赛儿

C．阿龙纳斯

D．法拉格特

23、“林肯号”上谁最先发现海中不明物体？（ A ）

A.尼·德兰 

B.康塞尔

C. 阿龙纳斯教授 

D.法拉格特将军 

24、“海怪”是什么？（ D ）

A．军舰

B．独角鲸

C．巨轮

D．潜水艇

25、“鹦鹉螺”号用什么办法阻止了土著人的攻击？（ B ）

A．火

B．电

C．水

D．风

26、“一颗熠熠发光的像椰子搬大小的珍珠”所在的珠贝直径大约是（ B ）

A．1米

B．2米

C．3米

D．4米

27、锡兰岛是以什么业著称的地方? （ A ）

A．采珠业

B．养殖业

C．捕捞业

D．造船业

28、尼摩船长用哪两种元素混合后制造电能？（ C ）

A．钠与钾

B．汞与钾

C．钠与汞

D．钾与镁

29、尼莫船长邀请教授在哪里进行狩猎？（ D ）

A．达瓦科罗岛海底森林

B．瓦尼科罗岛海底森林

C．格波罗尔岛海底森林

D．克雷斯波岛海底森林

30、“复仇号”原名？（ C ）

A．马塞号

B．伯爵号

C．普莱斯通号

D．莱德号

31、下面四种语言中哪一种尼摩船长不会说？（ B ）

A．拉丁语

B．西班牙语

C．法语

D．德语

32、采珠的最好季节是哪一个月？（ B ）

A．二月

B．三月

C．四月

D．五月

海底两万里作者(11)

《海底两万里》阅读题训练：

3．《海底两万里》故事发生在一八六六年，从人们的谈论海底怪兽的奇怪故事开始的。人们是怎样描述怪兽的：

4．凡尔纳的这部科幻小说《海底两万里》叙述了这样一个故事：生物学家 教授 (人物名)带着他的仆人 (人物名)和一个捕鲸手 。乘潜艇在海底作了两万里环球探险旅游。

5．“鹦鹉螺”号潜艇的船长是___________________，故事中是这样描述艇长的：

6．这位船长最让你敬佩的地方是 。

7． 人们生活在海洋里，吃穿用都来之大海，衣服的料子是用某种贝壳运动的 织成的；卫生间的香水是从 里提炼出来的；床是海洋里最柔软的 铺成的；笔是 ；墨水是 。

8．潜艇一般潜在海面下 米，每天都要到 来换气。

《海底两万里》的作者是谁？——儒勒。凡尔纳

《海底两万里》的作者是哪国人？——法

《海底两万里》故事的主人公是谁？——尼摩或阿龙纳斯

阿龙纳斯的仆人叫什么？——康塞尔

故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫什么？——《海底的秘密》

“鱼叉手之王”指的是谁？——尼德。兰

海里有会发光的水母吗？——有

国际通用的海难求救信号是什么？——SOS

鲸鱼用什么进行呼吸？——肺

《海底两万里》中的潜艇叫什么名字？——鹦鹉螺号

潜艇的主人是谁？——尼摩船长

尼摩船长会说几种语言？分别是哪几种？——四种，法、德、英、拉丁

世界有几大洋？分别是什么？——四大洋，太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

潜艇上的人睡的床是用什么材料做的？——大叶藻

潜艇上的人穿的衣服是用什么做成的？——贝壳类的足丝

潜艇上的人用来写字的笔是用什么做成的？——鲸的触须

潜艇上的人用的墨水是用什么做的？——墨鱼或乌贼的分泌物

鹦鹉螺号上的藏书量有多少？——12000册

鹦鹉螺号的造价是多少？——200万法郎

鹦鹉螺号的最快速度是多少？——每小时50海里

鹦鹉螺号是靠什么来发动的？——电力

珊瑚是一种动物还是植物？——动物

请举例说出海底的三种植物。——裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜

请举例说出海底的三种鱼类。——

阿龙纳斯有没有救活鹦鹉螺上的伤员？——没有

尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中？——因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来

一条巨鲨袭击采珠人时，是谁把那条鲨鱼杀死了？——尼德。兰

海里有沸水吗？——有

海水有红色的吗？——有

海底有城市吗？——有

鹦鹉螺号曾经去过南极吗？——是

尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层中的危机？——热水

大章鱼身上有多少个吸盘？——250个

大章鱼的血液是什么颜色的？——蓝色

大章鱼有几个心脏？——三个

阿龙纳斯他们最终获得自由了吗？——是

鹦鹉螺号最后的结局怎样？——卷入旋涡

鹦鹉螺号是用什么击退了土人的进攻？——电

书中是以谁的名义命名了南极大陆？——尼摩

海龟的寿命有多长？——300多岁

海洋中最多的生物是什么？——浮游生物

海洋占地球表面积的百分之多少？——71%

哪种鱼在产卵后会死亡？——大马哈鱼

海绵是一种动物吗？——是

海马是鱼类的一种吗？——是

鱼有耳朵吗？——有

鱼有心脏吗？——有

汇入大西洋的最长的河流是什么？——亚马逊河

西印度群岛位于大西洋的西部吗？——是

哪种动物的脑最大？——抹香鲸

娃娃鱼的体长一般在几米左右？——1米

世界上冰最多的地方在哪里？——南极大陆

北半球海洋中的水以什么方向流动？——顺时针

一、填空

1、儒勒?凡尔纳是 （法国） 科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“现代科学幻想小说的之父 ”。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。

3、《海底两万里》主要讲述（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用（海洋）来提供能源。

4、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于（构思巧妙、情节惊险， 科学与幻想巧妙结合的成果。）

5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即： 船长（尼摩），自然科学家（阿龙纳斯）， 仆人（康塞尔）。捕鲸手（尼德?兰） ，“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长（法拉格特）。

6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和（鲨鱼 ），展开过搏斗，捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 （儒艮），它的肉当晚就被端上了餐桌。

7、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：人类进步的实在是太慢了。

二、简答

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。

搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。

3、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。

尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

4、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。

二选择（每题4分，共36分） 10、（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。 A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯 11、尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。 A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料 12、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ ）。 A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德 13、鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的。 A电 B太阳能 C海水 14、鹦鹉螺号最快时速是（ ）海里。 A、50 B、500 C、5000 15、鹦鹉螺号总计费用是（ ）法郎。 A、225万 B、100万 C、500万 16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？ （ ） A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼 17、在托雷斯海峡遇到什么危险？（ ） A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁，搁浅 C、被炸弹轰炸 18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（ ） A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴 一、填空

1、儒勒?凡尔纳是 （ 国家 ）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ ”。（ 法国 ，被誉为“现代科学幻想小说的之父” ）

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部 ，第三部是 。（ 第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。）

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为 现代 小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 （“机器时代” 西方和日本 科幻）

4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 , ，还在于 。（构思巧妙、情节惊险， 科学与幻想巧妙结合的成果。 ）

5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即： 船长、自然科学家 、仆人

捕鲸手 ，“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长 ，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；他们分别是 。（尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德?兰， 法拉格特，）

6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 发电。（海洋）

7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗，捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ，它肉当晚就被端上了餐桌；（鲨鱼 儒艮）

8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的 、 、 、 、 、 方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。 （ 地理、历史、生物、物理、地质、气象 ）

9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: （ “人类进步的实在是太慢了。”）

10、你还知道作者的那些作品？写出其中两部：《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等

二、简答

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。

（搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等）

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

（从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极）

3、简述《海底两万里》内容。

（故事发生在1866年，海洋中出现了一种不知名的怪物，阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是，他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船；领略了美丽而又充满危险的海底世界......）

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。

（尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。）

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？（ 示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（）、（）。

　　2、《海底两万里》主要讲述（）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于（），小说如此动人，还在于（），小说广为流传，还因为他具有（）凡尔纳被公认为是“（）”。

　　3、（）是一名（）的战士，这一形象正是凡尔纳（）的体现。

　　4、《海底两万里》的作者是（），《海底两万里》的作者是（）国人。

　　5、阿龙纳斯的仆人叫（），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（），“鱼叉手之王”指的是（）。

　　6、鲸鱼用（）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（）。

　　7、潜艇的主人是（），他会说（）种语言，分别是（）。

　　8、潜艇上的人睡的床是用（）材料做的，潜艇上的人穿的衣服是《海底两万里》中考题用（）做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用（）做成的。潜艇上的人用的墨水是用（）做的。

　　9、鹦鹉螺号上的藏书量有（）册，鹦鹉螺号的造价是（）万法郎。

　　10、请举例说出海底的三种植物。（）

　　11、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

　　12、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即：船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。

　　13、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。

　　14、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

　　15、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:

　　答案：

　　1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。

　　2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），小（科学与幻想巧妙结合的结果）（现代科学幻想小说之父）”。

　　3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）

　　4、（儒勒?凡尔纳），（法）

　　5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德?兰）。

　　6、（肺）（鹦鹉螺号）。

　　7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。

　　8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）

　　9、（12000）册，（200）

　　10、（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）

　　11、因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来

　　12、（250）（蓝）（三）

　　13、（卷入旋涡）（尼摩）（顺时针）

　　14、（《气球上的五星期》）（《八十天环游地球》）（《机器岛》）（《大木筏》）（《隐身新娘》）.

　　15、（人类进步的实在是太慢了。）”

　　16、（）（康塞尔）（阿龙纳斯）

　　17（珊瑚墓地）。

　　18、用铁锹敲碎冰块，潜下水中800米。

　　19、浪漫、勇敢、善良等。

　　20、搁浅、土人围攻同鲨鱼搏斗，冰山封路、章鱼袭击等。

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（ ）、（ ）。
2、《海底两万里》主要讲述（ ）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于（ ），小说如此动人，还在于（ ），小说广为流传，还因为他具有（ ）凡尔纳被公认为是“（ ）”。
3、（ ）是一名（ ）的战士，这一形象正是凡尔纳（ ）的体现。
4、《海底两万里》的作者是（ ），《海底两万里》的作者是（ ）国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫（ ），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（ ），“鱼叉手之王”指的是（ ）。
6、鲸鱼用（ ）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（ ）。
7、潜艇的主人是（ ），他会说（ ）种语言，分别是（ ）。
8、潜艇上的人睡的床是用（ ）材料做的， 潜艇上的人穿的衣服是用（ ）做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用（ ）做成的。潜艇上的人用的墨水是用（ ）做的。
9、 鹦鹉螺号上的藏书量有（ ）册， 鹦鹉螺号的造价是（ ）万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。（ ）

《名人传》【相关练习】
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（ ）。
2、《名人传》叙述了（ ）国音乐家（ ）、（ ）国画家和雕塑家（ ）、（ ）国作家（ ）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼•罗兰的（ ）就是以贝多芬为原型的小说。
4、（ ）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（ ）、（ ）、（ ）
6我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）
答：
7、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼•罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从（ ）和（ ）的角度，改造社会。
8、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、（ ）、（ ）三部传记。其中，（ ）（人名）饱受耳聋折磨。
9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。
读《 》（名著名称），我了解到（内容）：

10、请概述其中一位名人的一个典型事例。

11、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家（ ）、雕塑家（ ）、文学家（ ）写的三部传记。这三人共同的特点是 ：

12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是（ ）。
13、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是（ ）。
14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：（ ）
15、《贝多芬传》还附有：（ ）。
16、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对（ ）的外貌描写。
17、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。“是对（ ）的外貌描写。
18、“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。”是对（ ）的外貌描写。
19、贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是（ ）
20、托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是：（ ）。（ ）是自传体作品。
代表作有：。

答案：
1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。
2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），小（科学与幻想巧妙结合的结果）（现代科学幻想小说之父）”。
3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）
4、（儒勒•凡尔纳），（法）
5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德•兰）。
6、（肺）（鹦鹉螺号）。
7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。
8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）
9、（12000）册，（200）
10、（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）
11、因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来
12、（250）（蓝）（三）
13、（卷入旋涡）（尼摩）（顺时针）
14、（《气球上的五星期》）（《八十天环游地球》）（《机器岛》）（《大木筏》）（《隐身新娘》）.
15、（人类进步的实在是太慢了。）”
16、（）（康塞尔）（阿龙纳斯）
17（珊瑚墓地）。
18、用铁锹敲碎冰块，潜下水中800米。
19、浪漫、勇敢、善良等。
20、搁浅、土人围攻同鲨鱼搏斗，冰山封路、章鱼袭击等。

《名人传》答案：
1、（罗曼•罗兰）。
2、（德（贝多芬）、（意大利）（米开朗琪罗）、（俄）（列夫•托尔斯泰
3、（《约翰、克里斯朵夫》）
4、（《第九交响曲》
5、（《战争与和平》）、（ 《安娜•卡列尼娜》 ）、（ 《复活》）
6 答：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。
7、（精神）和（道德）
8、（《米开朗基罗》）、（《托尔斯泰》）（贝多芬）
9、示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。
10、答案：示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
11、（贝多芬传）、米开朗基罗）（托尔斯泰）［答案］：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。
12、（“唯其痛苦，才有快乐”）。
13、（《大为》）。
14、（《胜利者》）
15、（医嘱、书信集、和思想集）。
16、（托尔斯泰）
17（米开朗琪罗）
18、（贝多芬）
19、（《第五交响曲》）
20（老子）。（《狂人日记》）《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》《复活》。

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（ ）、（ ）。
2、《海底两万里》主要讲述（ ）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于（ ），小说如此动人，还在于（ ），小说广为流传，还因为他具有（ ）凡尔纳被公认为是“（ ）”。
3、（ ）是一名（ ）的战士，这一形象正是凡尔纳（ ）的体现。
4、《海底两万里》的作者是（ ），《海底两万里》的作者是（ ）国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫（ ），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（ ），“鱼叉手之王”指的是（ ）。
6、鲸鱼用（ ）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（ ）。
7、潜艇的主人是（ ），他会说（ ）种语言，分别是（ ）。
8、潜艇上的人睡的床是用（ ）材料做的， 潜艇上的人穿的衣服是用（ ）做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用（ ）做成的。潜艇上的人用的墨水是用（ ）做的。
9、 鹦鹉螺号上的藏书量有（ ）册， 鹦鹉螺号的造价是（ ）万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。（ ）

《名人传》【相关练习】
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（ ）。
2、《名人传》叙述了（ ）国音乐家（ ）、（ ）国画家和雕塑家（ ）、（ ）国作家（ ）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼•罗兰的（ ）就是以贝多芬为原型的小说。
4、（ ）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（ ）、（ ）、（ ）
6我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）
答：
7、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼•罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从（ ）和（ ）的角度，改造社会。
8、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、（ ）、（ ）三部传记。其中，（ ）（人名）饱受耳聋折磨。
9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。
读《 》（名著名称），我了解到（内容）：

10、请概述其中一位名人的一个典型事例。

11、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家（ ）、雕塑家（ ）、文学家（ ）写的三部传记。这三人共同的特点是 ：

12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是（ ）。
13、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是（ ）。
14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：（ ）
15、《贝多芬传》还附有：（ ）。
16、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对（ ）的外貌描写。
17、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。“是对（ ）的外貌描写。
18、“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。”是对（ ）的外貌描写。
19、贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是（ ）
20、托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是：（ ）。（ ）是自传体作品。
代表作有：。

答案：
1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。
2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），小（科学与幻想巧妙结合的结果）（现代科学幻想小说之父）”。
3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）
4、（儒勒•凡尔纳），（法）
5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德•兰）。
6、（肺）（鹦鹉螺号）。
7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。
8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）
9、（12000）册，（200）
10、（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）
11、因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来
12、（250）（蓝）（三）
13、（卷入旋涡）（尼摩）（顺时针）
14、（《气球上的五星期》）（《八十天环游地球》）（《机器岛》）（《大木筏》）（《隐身新娘》）.
15、（人类进步的实在是太慢了。）”
16、（）（康塞尔）（阿龙纳斯）
17（珊瑚墓地）。
18、用铁锹敲碎冰块，潜下水中800米。
19、浪漫、勇敢、善良等。
20、搁浅、土人围攻同鲨鱼搏斗，冰山封路、章鱼袭击等。

《名人传》答案：
1、（罗曼•罗兰）。
2、（德（贝多芬）、（意大利）（米开朗琪罗）、（俄）（列夫•托尔斯泰
3、（《约翰、克里斯朵夫》）
4、（《第九交响曲》
5、（《战争与和平》）、（ 《安娜•卡列尼娜》 ）、（ 《复活》）
6 答：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。
7、（精神）和（道德）
8、（《米开朗基罗》）、（《托尔斯泰》）（贝多芬）
9、示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。
10、答案：示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
11、（贝多芬传）、米开朗基罗）（托尔斯泰）［答案］：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。
12、（“唯其痛苦，才有快乐”）。
13、（《大为》）。
14、（《胜利者》）
15、（医嘱、书信集、和思想集）。
16、（托尔斯泰）
17（米开朗琪罗）
18、（贝多芬）
19、（《第五交响曲》）
20（老子）。（《狂人日记》）《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》《复活》。

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（ ）、（ ）。
2、《海底两万里》主要讲述（ ）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于（ ），小说如此动人，还在于（ ），小说广为流传，还因为他具有（ ）凡尔纳被公认为是“（ ）”。
3、（ ）是一名（ ）的战士，这一形象正是凡尔纳（ ）的体现。
4、《海底两万里》的作者是（ ），《海底两万里》的作者是（ ）国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫（ ），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（ ），“鱼叉手之王”指的是（ ）。
6、鲸鱼用（ ）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（ ）。
7、潜艇的主人是（ ），他会说（ ）种语言，分别是（ ）。
8、潜艇上的人睡的床是用（ ）材料做的， 潜艇上的人穿的衣服是用（ ）做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用（ ）做成的。潜艇上的人用的墨水是用（ ）做的。
9、 鹦鹉螺号上的藏书量有（ ）册， 鹦鹉螺号的造价是（ ）万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。（ ）

《名人传》【相关练习】
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（ ）。
2、《名人传》叙述了（ ）国音乐家（ ）、（ ）国画家和雕塑家（ ）、（ ）国作家（ ）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼•罗兰的（ ）就是以贝多芬为原型的小说。
4、（ ）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（ ）、（ ）、（ ）
6我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）
答：
7、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼•罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从（ ）和（ ）的角度，改造社会。
8、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、（ ）、（ ）三部传记。其中，（ ）（人名）饱受耳聋折磨。
9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。
读《 》（名著名称），我了解到（内容）：

10、请概述其中一位名人的一个典型事例。

11、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家（ ）、雕塑家（ ）、文学家（ ）写的三部传记。这三人共同的特点是 ：

12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是（ ）。
13、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是（ ）。
14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：（ ）
15、《贝多芬传》还附有：（ ）。
16、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对（ ）的外貌描写。
17、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。“是对（ ）的外貌描写。
18、“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。”是对（ ）的外貌描写。
19、贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是（ ）
20、托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是：（ ）。（ ）是自传体作品。
代表作有：。

答案：
1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。
2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），小（科学与幻想巧妙结合的结果）（现代科学幻想小说之父）”。
3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）
4、（儒勒•凡尔纳），（法）
5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德•兰）。
6、（肺）（鹦鹉螺号）。
7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。
8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）
9、（12000）册，（200）
10、（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）
11、因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来
12、（250）（蓝）（三）
13、（卷入旋涡）（尼摩）（顺时针）
14、（《气球上的五星期》）（《八十天环游地球》）（《机器岛》）（《大木筏》）（《隐身新娘》）.
15、（人类进步的实在是太慢了。）”
16、（）（康塞尔）（阿龙纳斯）
17（珊瑚墓地）。
18、用铁锹敲碎冰块，潜下水中800米。
19、浪漫、勇敢、善良等。
20、搁浅、土人围攻同鲨鱼搏斗，冰山封路、章鱼袭击等。

《名人传》答案：
1、（罗曼•罗兰）。
2、（德（贝多芬）、（意大利）（米开朗琪罗）、（俄）（列夫•托尔斯泰
3、（《约翰、克里斯朵夫》）
4、（《第九交响曲》
5、（《战争与和平》）、（ 《安娜•卡列尼娜》 ）、（ 《复活》）
6 答：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。
7、（精神）和（道德）
8、（《米开朗基罗》）、（《托尔斯泰》）（贝多芬）
9、示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。
10、答案：示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
11、（贝多芬传）、米开朗基罗）（托尔斯泰）［答案］：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。
12、（“唯其痛苦，才有快乐”）。
13、（《大为》）。
14、（《胜利者》）
15、（医嘱、书信集、和思想集）。
16、（托尔斯泰）
17（米开朗琪罗）
18、（贝多芬）
19、（《第五交响曲》）
20（老子）。（《狂人日记》）《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》《复活》。

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海底两万里作者(12)

《海底两万里》

——科学与幻想之旅

阅读指导目标

1、通过指导阅读《海底两万里》，进一步激发学生课外阅读的兴趣。

2、学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。

3、了解理解科幻小说的特点。

一、作家作品

儒勒▪凡尔纳（1828—1905）。法国著名科幻小说和冒险小说家，被誉为“科学幻想小说之父”、“科学时代的预言家”。

以第一部科幻作品《气球上的五星期》闻名于世，此后以科幻三部曲享有声誉，包括：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。

写作背景

19世纪以后诞生的科幻小说（像《海底两万里》），是欧洲工业文明崛起后特殊的文化现象之一。人类在19世纪，全面进入以科学发明和技术革命为主导的时代后，人们感受到了自身力量的飞跃，由此也产生了更多集体性的科学想象，由此也成就了诸多科幻小说兴起的这样一个社会背景。

二、走进文本

1、故事简介

《海底两万里》是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

2、故事情节（图片展示）

搁浅：在托雷斯海峡，诺第留斯号撞上一块暗礁而搁浅。

土人围攻：诺第留斯号曾受到巴布亚土著的袭击。

同鲨鱼搏斗：他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨。

冰山封路：诺第留斯号在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。

章鱼袭击：他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死。

捕捉儒艮：他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌

（但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解。）

三、人物形象

1、 出示“人物和身份”的连线

人物 身份

阿龙纳斯 船长

康赛尔 鱼叉手之王

尼德兰 教授的仆人

尼摩 教授

2、尼摩船长形象分析 （联系主题）

尼摩船长：小说里一个居主要地位的人物。他自称是“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物。身材高大，神情自信、坚毅。他富有同情心，沉着冷静、知识渊博、机智勇敢，非常吸引人的人物。“人类进步的实在是太慢了。”

凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。

3、精美文段赏析

四、归纳总结

1、幻想与现实的联系

2、总结这部小说的特点

海底两万里作者(13)

名著阅读《海底底万里》

《海底两万里》1870年出版，是世界科幻小说的经典。小说通过皮埃尔·阿龙纳斯（又译：阿罗纳克斯）教授第一人称的叙述，展开了他乘潜艇在海底航行两万里的惊险情节。人们对这部小说的评价往往注重一点：预言了潜艇的发展。事实上，凡尔纳当时并没有这个意图。为了增加他的探险故事的新奇感和吸引力，他只是设想了一种可在海底高速持久运行的船只。然而，我们可以说，这部小说更重要的意义还在于作者激发了读者对科学的热情，对人生的追求和对社会的理解。

1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，这个巴黎自然历史博物馆的教授，曾经撰文探讨过这海洋怪物，认为是一头巨大的独角鲸。

“林肯号”在大海里游弋了三个星期，却一无所获。一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。临近时加拿大捕鲸叉手尼德?兰猛力投出锋利的鲸叉，只听得“当”的一声，仿佛撞击在钢板上，毫无作用。护卫舰便开炮射击，可是炸弹均被怪物的尾部弹出，溅起一片浪花。怪物似乎被激怒了，从头上喷出两股水柱，向护卫舰右舷猛力袭来，随着轰隆一声巨响，教授、他的仆人康塞尔（又译：孔塞伊）和捕鲸手尼德兰（又译：内德·兰德）三人被抛入水中。教授很快就失去了知觉。

教授醒来时，发现自己躺在一个铁屋子里，身边坐着康塞尔和尼德·兰。他大惑不解。两位陌生人进来向他们致意，可是教授试用了几种语言，他们都听不懂。正在为难之时，他们的主人出现了。他身材高大，目光炯炯，用法语作了自我介绍。他叫尼摩（又译：内莫），自称与整个人类断绝了关系。他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。

教授虽然对失去自由感到难过，但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。在尼摩的邀请下，他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。尽管它的部件是拼凑起来的，可船体坚固，结构合理，承受得起海水的冲击和高压。艇内有漂亮的客厅，舒适的卧舱，图书阅览室和娱乐场。潜艇的电力和氧气都是从海水里提取，能在海底停留很长时间。食物也是取自海洋，有些美味的鱼教授从未品尝过。布是由海洋纤维织成，烟叶来自海草。尼摩还让他们参观了猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备。

“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗，一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯波岛时，尼摩派人送来纸条，邀请他们三人到海底森林打猎。于是他们穿上潜水服，背上氧气瓶，手持特别猎枪，穿过换压舱，走在海底平原上。尼摩举枪射中一只大海獭，然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。

潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初，他们运气不错，打死了几头野猪，采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时，突然受到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏，紧迫不舍。即使教授他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然围着潜艇，不肯散去。第二天一早，潜艇开舱换气时，土著人果真纷纷爬上船来。可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着退缩了回去，原来金属栏杆全部通了电。

潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，尼摩当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德?兰举叉相助，正中鲨鱼心脏。尼摩随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。教授从心底敬佩尼摩舍己救人的精神，并由此知道尼摩事实上没有断绝与人类的交往。

“鹦鹉螺号”从红海进入地中海花了不足20分钟。它是通过尼摩发现的海底通道潜行的，那时还没有苏伊士运河。

一路上，教授发现了不少惊人的事情。船至康地岛时，尼摩从柜子里取出许多黄金，派人乘小艇送出去。后来当潜艇驶入大西洋，停泊在维多湾海底时，尼摩又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝的箱子。原来尼摩是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的。在大西洋海底，尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆――大西洲。他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景，也察看了已成废墟的庞贝城。

潜艇又向南极进发，它在成群结队的鲸鱼中间穿行。当尖头鲸向长须鲸进攻时，尼摩出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸。在此后的航行中，他们历尽艰险，一会儿是冰山封路，一会儿是章鱼围攻，一会儿又是敌舰偷袭。尼摩以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了一切。

历经海底两万里环球航行之后，潜艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩涡。教授无法知道潜艇卷入大漩涡之后的遭遇，因为他和他的同伴被漩涡抛入水里后，在挪威的一个小岛上侥幸脱险，而潜艇已毫无踪影了。

险情简介：

主要讲述诺第留斯号（又译：鹦鹉螺号）的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国博物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且他和仆人康塞尔和一个，被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。

潜艇艇长对俘虏倒也优待；只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇，例如1.在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。 2.在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧.但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海。 3.在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。 4.在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰,除那三位俘虏外个个义愤填膺,用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉。5.在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。（险情介绍）

通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于，十个月之后，在机缘巧合下，这三个人终于在潜艇误入迈尔海峡极其险恶的情况下逃出了“诺第留斯号”潜艇。这时，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

2、尼摩船长：尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

3、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展

名著阅读《海底底万里》

《海底两万里》1870年出版，是世界科幻小说的经典。小说通过皮埃尔·阿龙纳斯（又译：阿罗纳克斯）教授第一人称的叙述，展开了他乘潜艇在海底航行两万里的惊险情节。人们对这部小说的评价往往注重一点：预言了潜艇的发展。事实上，凡尔纳当时并没有这个意图。为了增加他的探险故事的新奇感和吸引力，他只是设想了一种可在海底高速持久运行的船只。然而，我们可以说，这部小说更重要的意义还在于作者激发了读者对科学的热情，对人生的追求和对社会的理解。

1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，这个巴黎自然历史博物馆的教授，曾经撰文探讨过这海洋怪物，认为是一头巨大的独角鲸。

“林肯号”在大海里游弋了三个星期，却一无所获。一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。临近时加拿大捕鲸叉手尼德?兰猛力投出锋利的鲸叉，只听得“当”的一声，仿佛撞击在钢板上，毫无作用。护卫舰便开炮射击，可是炸弹均被怪物的尾部弹出，溅起一片浪花。怪物似乎被激怒了，从头上喷出两股水柱，向护卫舰右舷猛力袭来，随着轰隆一声巨响，教授、他的仆人康塞尔（又译：孔塞伊）和捕鲸手尼·德兰（又译：内德·兰德）三人被抛入水中。教授很快就失去了知觉。

教授醒来时，发现自己躺在一个铁屋子里，身边坐着康塞尔和尼德·兰。他大惑不解。两位陌生人进来向他们致意，可是教授试用了几种语言，他们都听不懂。正在为难之时，他们的主人出现了。他身材高大，目光炯炯，用法语作了自我介绍。他叫尼摩（又译：内莫），自称与整个人类断绝了关系。他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。

教授虽然对失去自由感到难过，但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。在尼摩的邀请下，他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。尽管它的部件是拼凑起来的，可船体坚固，结构合理，承受得起海水的冲击和高压。艇内有漂亮的客厅，舒适的卧舱，图书阅览室和娱乐场。潜艇的电力和氧气都是从海水里提取，能在海底停留很长时间。食物也是取自海洋，有些美味的鱼教授从未品尝过。布是由海洋纤维织成，烟叶来自海草。尼摩还让他们参观了猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备。

“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗，一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯波岛时，尼摩派人送来纸条，邀请他们三人到海底森林打猎。于是他们穿上潜水服，背上氧气瓶，手持特别猎枪，穿过换压舱，走在海底平原上。尼摩举枪射中一只大海獭，然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。

潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初，他们运气不错，打死了几头野猪，采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时，突然受到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏，紧迫不舍。即使教授他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然围着潜艇，不肯散去。第二天一早，潜艇开舱换气时，土著人果真纷纷爬上船来。可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着退缩了回去，原来金属栏杆全部通了电。

潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，尼摩当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德?兰举叉相助，正中鲨鱼心脏。尼摩随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。教授从心底敬佩尼摩舍己救人的精神，并由此知道尼摩事实上没有断绝与人类的交往。

“鹦鹉螺号”从红海进入地中海花了不足20分钟。它是通过尼摩发现的海底通道潜行的，那时还没有苏伊士运河。

一路上，教授发现了不少惊人的事情。船至康地岛时，尼摩从柜子里取出许多黄金，派人乘小艇送出去。后来当潜艇驶入大西洋，停泊在维多湾海底时，尼摩又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝的箱子。原来尼摩是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的。在大西洋海底，尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆――大西洲。他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景，也察看了已成废墟的庞贝城。

潜艇又向南极进发，它在成群结队的鲸鱼中间穿行。当尖头鲸向长须鲸进攻时，尼摩出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸。在此后的航行中，他们历尽艰险，一会儿是冰山封路，一会儿是章鱼围攻，一会儿又是敌舰偷袭。尼摩以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了一切。

历经海底两万里环球航行之后，潜艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩涡。教授无法知道潜艇卷入大漩涡之后的遭遇，因为他和他的同伴被漩涡抛入水里后，在挪威的一个小岛上侥幸脱险，而潜艇已毫无踪影了。

险情简介：

主要讲述诺第留斯号（又译：鹦鹉螺号）的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国博物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且他和仆人康塞尔和一个，被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。

潜艇艇长对俘虏倒也优待；只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇，例如1.在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。 2.在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧.但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海。 3.在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。 4.在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰,除那三位俘虏外个个义愤填膺,用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉。5.在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。（险情介绍）

通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于，十个月之后，在机缘巧合下，这三个人终于在潜艇误入迈尔海峡极其险恶的情况下逃出了“诺第留斯号”潜艇。这时，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

2、尼摩船长：尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

3、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展

海底两万里作者(14)

海底两万里

故事梗概

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一，叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他知道的海底秘密公诸于世。

作者介绍

　　儒勒·加布里埃尔·凡尔纳（Jules Gabriel Verne，1828.2.8－1905.3.24）是19世纪法国作家，著名的科幻探险小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》、《地心游记》、《气球上的五星期》、《八十天环游地球》、《从地球到月球》、《流行追逐记》等著名书籍。1828年2月8日，凡尔纳生于南特，1848年赴巴黎学习法律，写过短篇小说和剧本。《海底两万里》是他的海洋三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。

代表作品

　　1863年起，他开始发表科学幻想冒险小说，以总名称为《在已知和未知的世界中的奇异旅行》（Voyages Extraordinaires dans les Mondes Connus et Inconnus)的书一举成名。代表作为三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。

凡尔纳总共创作了六十多部长篇小说以及几个短篇小说集，还有几十部剧本，一部《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等长篇科幻历险小说。如今，《海底两万里》无疑是这几部作品中名气最大的。

作品特点

《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是《格兰特船长的儿女》第三部是《神秘岛》。于1869年3月20日开始在法国《教育与娱乐杂志》连载，暨今已有140多年的历史，而仍能以多种文字的各种版本风行世界，广有读者，仅此一端，即可见其生命力之强，吸引力之大。主张书不及百岁不看的读者，是大可放心一阅的。书中人物寥寥，有名有姓的只有几个——“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现；内景只是一艘潜水艇。但就是这么几个人，这么一艘潜水艇，一个神秘的船长尼摩，一个学富五车的科学家，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅惊险刺激画面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼……描述了他们周游各大洋的冒险经历，故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄。令人永生难忘，不愧为一部世界名著。令人百看不厌。

小说介绍

　　故事并不复杂：主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人孔塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。最后，他们设法逃走，重回陆地。

　　尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对战俘倒也优待；只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇，例如：在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他连接在金属梯子上的闪电挡住土著人进入鹦鹉螺号；在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海；在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死；在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰，除那三位俘虏外个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉；在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰德手刃了一条凶恶的巨鲨。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

　　《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力。

　　凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

　　航行线路　　

　太平洋—印度洋—红海—地中海—大西洋—南极海域—大西洋—北冰洋。

具体内容

　　1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。在不少船只受到这怪物撞击而沉没之后，美国政府派出护卫舰林肯号前去跟踪追捕。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，这个巴黎自然历史博物馆的教授，曾经撰文探讨过这海洋怪物，认为是一头巨大的独角鲸。

　　林肯号在大海里游弋了三个月，但一无所获。一天晚上，阿龙纳斯正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。阿龙纳斯奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。临近时加拿大捕鲸叉手尼德·兰猛力投出锋利的鲸叉，只听得“当”的一声，仿佛撞击在钢板上，毫无作用。护卫舰便开炮射击，可是炸弹均被怪物的尾部弹出，溅起一片浪花。怪物似乎被激怒了，从头上喷出两股水柱，向护卫舰右舷猛力袭来，随着轰隆一声巨响，阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和尼德·兰三人被抛入水中，最后来到怪物——潜水艇上，被水手架进铁屋子。

　　他们累了睡了一觉醒来后见两位陌生人进来向他们致意，可是他们试用了几种语言，他们都听不懂。正在为难之时，他们的船长出现了。他身材高大，目光炯炯，用法语作了自我介绍。他叫尼摩，自称与整个人类断绝了关系。他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。

　　教授虽然对失去自由感到难过，但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。在尼摩船长的邀请下，他参观了他亲自设计建造的鹦鹉螺号。尽管它的部件是拼凑起来的，可船体坚固，结构合理，承受得起海水的冲击和高压。艇内有漂亮的客厅，舒适的卧舱，图书阅览室和娱乐场。潜艇的电力和氧气都是从海水里提取，能在海底停留很长时间。食物也是取自海洋，有些美味的鱼教授从未品尝过。布是由海洋纤维织成，烟叶来自海草。船长还让他们参观了猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备。

　　鹦鹉螺号在太平洋里潜行。阿龙纳斯透过玻璃窗，一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯波岛时，船长派人送来纸条，邀请他们三人到海底森林打猎。于是他们穿上潜水服，背上氧气瓶，手持特别猎枪，穿过换压舱，走在海底平原上。船长举枪射中一只大海獭，然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。

　　潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。阿龙纳斯他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初，他们运气不错，打死了几头野猪，采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时，突然受到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏，紧追不舍。即使阿龙纳斯他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然围着潜艇，不肯散去，再加上之后康塞尔又激怒了他们。第二天一早，潜艇开舱换气时，土著人纷纷爬上船来进攻。可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着退缩了回去，原来金属栏杆全部通了电。

　　潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，船长邀请阿龙纳斯他们到海底参观采珠场。这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。阿龙纳斯兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，船长当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德·兰举叉相助，正中鲨鱼心脏。船长随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里取出一包珍珠送他。阿龙纳斯从心底敬佩尼摩舍己救人的精神，并由此知道船长事实上没有断绝与人类的交往。

　　鹦鹉螺号从红海进入地中海花了不足20分钟。它是通过船长发现

的海底通道潜行的。一路上，阿龙纳斯发现了不少惊人的事情。船至康地岛时，船长从柜子里取出许多黄金，派人乘小艇送出去。后来当潜艇驶入大西洋，停泊在维多湾海底时，船长又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝的箱子。原来船长是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的。在大西洋海底，船长陪着阿龙纳斯参观沉没已久的大陆——大西洲亚特兰蒂斯（大西洋洲）。他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景，也察看了已成废墟的庞贝城。

　　潜艇又向南极进发，它在成群结队的鲸鱼中间穿行。当大头鲸向长须鲸进攻时，船长出于对弱者的同情，指挥船员攻击大头鲸。在此后的航行中，他们历尽艰险，一会儿是冰山封路，一会儿是章鱼围攻。船长以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了一切。

历经海底两万里环球航行之后，潜艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩涡，阿龙纳斯等人最终逃跑。阿龙纳斯无法知道潜艇卷入大漩涡之后的遭遇，因为他和他的同伴被漩涡抛入水里后，在挪威的一个小岛上侥幸脱险，而潜艇已毫无踪影了。

潜艇介绍

　　鹦鹉螺号（Nautilus）是艘潜艇的名字，或译为诺第留斯号，艇长为尼摩。下面的介绍来自小说。

　　船是很长的圆筒形，两端作圆锥状。很明显，它很像一支雪茄烟。这种形式，在伦敦有些船的构造早已采用过了。这个圆筒的长度，从头到尾，正好是七十米，它的横柄，最宽、的地方是八米。所以这船的构造跟普通的远航大汽船不是”完全一样的，它的宽是长的十分之一，它从头至尾是够长、砌，两腰包底又相当圆，因此船行驶时积水容易排走，丝毫不会阻碍它的航行。

　　面积共为一千零十一平方米四十五厘米，体积共为一千五百点二立方米。就是说——船完全沉入水中时，它的排水量或体重为一千五百立方米或一千五百吨。

　　这客厅是一个长方形的大房间，长十米，宽六米，高五米，天花板饰有淡淡的图案花纹，装在天花板上的灯球射出明亮柔和的光线，照耀着陈列在这博物馆中的奇珍异宝。因为这客厅实际上是一所博物馆，一只智慧的妙手把自然界和艺术上的一切珍奇都聚在这里，使它带着一个画家工作室所特有的那种富有艺术性的凌乱。

这是图书室。图书室的四壁摆着高大的紫檀木嵌铜丝的书架，架上一层一层的隔板上放满了装潢统一的书籍。架子下面摆着一排蒙着栗色兽皮的长沙发；沙发的曲度正合适，坐上去很舒服。沙发旁边有可以随意移来移去的轻巧的活动书案，人们可以把书放在上面看。图书室中央放一张大桌子，上面摆满了许多小册子，其中有些是过时的报纸。半嵌在拱形天花板上的四个磨沙玻璃球发出柔和的电光，浸浴着这和谐的整体。我看了这所布置十分精致的图书室，心中十分赞美，我几乎都不敢信任我自己的眼睛。

人物评析

尼摩艇长

　　尼摩艇长（Capitaine Nemo）是小说里一个居主要地位的人物。塞勒斯·史密斯所说，没有人能够评价尼摩船长这一生的是非功过。

　　尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。

　　只看《海底两万里》并不能真正了解尼摩船长，或许如他所说只能看到一个有时发作的精神病患者。一直到《神秘岛》的完结，才终于完善了这个人物，横跨两部小说，凡尔纳成功的塑造了这个酷得无与伦比的达卡王子(Dakkar)。

　　这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。

　　凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾，尼摩艇长所做的一番事：攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩，使人琢磨不透。

阿龙纳斯

　　彼埃尔·阿龙纳斯（阿龙纳克斯）(Pierre Aronnax)，生物学家，博古通今，乘彼埃尔·阿龙纳斯潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人孔塞伊，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。

康塞尔

　　康塞尔（孔塞伊）（Conseil）是阿罗克纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。总以第三人称和教授说话。

尼德·兰

尼德·兰（内德·兰德）（Ned Land）是个比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他性情火暴，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。

法拉格特

　　亚伯拉罕·林肯号（l’Abraham-Lincoln）驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现。真要说的话就是个热心肠的人。

海底两万里作者(15)

《海底两万里》第19章——26章测试题

2.锡兰岛以采( )为名。(答案D本文选自第二十章尼摩船长的再次邀请)

A.钻石 B黄金 C.矿石 D.珠业

3. 红海是( )中记载的著名大湖。(答案C本文选自第二十二章红海)

A.《易经》 B.《犬经》 C.《圣经》 D.《礼经》

4.《海底两万里》中多种多样的鱼类在作者的笔下出现,让读者感受到( )(多选,答案CD本文选自第二十一章地中海里48小时)

A.鱼有多种种类 B.海底生物真多 C.海底世界真奇妙 D.丰富多彩的海底世界

5.“鹦鹉号”的船长是( )。(答案A本文选自第二十五章水中煤矿)

A.尼摩船长 B.阿龙纳先生 C.奈德兰 D.加拿大人

6.《海底两万里》的作者是( )。(答案C)

A.维克多雨果 B.儒勒 凡尔纳 C.爱迪生 D.

7.《海底两万里》的作者是( )人。(答案D) 爱迪生

A.俄国 B.美国 C.英国 D.法国

1．最终成功到达自由通行海的办法是( ) 选自第二十七章.冲破冰障

答案:B.从下面过去.

A.用炸弹炸破冰层. B.从下面过去. C.把冰撞破. D.将开水倒入冰中,使冰融化.

2．詹姆斯.罗斯曾发现了两座活火山，它们分别是（ ） 选自第二十八章.南极奇观 答案：A．埃里伯斯火山和特罗尔火山

A．埃里伯斯火山和特罗尔火山 B.特罗尔火山和皮纳图博火山 C.维苏威火山和海伦斯火山 D.维苏威火山和皮纳图博火山

3.( )在水中行动灵敏,使人们有时会把它们错当成金枪鱼. 选自第二十八章.南极奇观 答案：C.企鹅

A.旗鱼 B.海马 C.企鹅 D.热带鱼

4.尼摩船长占领了面积等于人所知道的大陆( )的这一部分地球上的土地 选自第二十八章.南极奇观 答案： C.六分之一

A.八分之一 B.二分之一 C.六分之一 D.九分之一

5.尼摩船长用( )的名字制作的一面旗,旗中间有一个金黄的( )字.选自第二十八章.南极奇观 答案：B.尼摩船长 D.N

A.康塞尔 B.尼摩船长 C.M D.N

6.“鹦鹉螺号”搁浅了是因为（ ） 选自第二十九章.身陷冰障中

答案： B.大自然所为

A．人的失误 B.大自然所为 C.船员的失误 D.船的一角撞到了冰上

7.“鹦鹉螺号”在再一次撞上冰障是（ ）从而脱险。 选自第三十章.缺氧

答案：C.将冰凿开

A．用炸弹炸破冰层 B.从下面过去 C.将冰凿开 D.将开水倒入冰中使冰融化

1.阿龙纳先生是一位（ ）。（答案：B 出自第三十章：缺氧）

A 医生 B教授 C 船员 D船长

2. （ ）要对战舰进行大屠杀。 （答案：A 出自第三十五章： 大屠杀）

A 尼摩船长 B 阿龙纳先生 C尼德兰 D 康塞尔

3.《海底两万里》是（ ）国人凡尔纳著的。 （答案：C ）

A 美 B 德 C 法 D英

4. 船长直直地盯着我的脸说：“后天将会用完！”这句话写出了船长的（ ）。 （答案：D 出自第三十章：缺氧）

A幽默 B冷酷 C恐惧 D镇定自若

5.“冰层破裂，发出新奇的声响，像撕纸的声音一样。”这句话采用了（ ）的修辞手法。 （答案：B 出自第三十章：缺氧）

A 夸张 B冷酷 C排比 D拟人

6. 我正要开门的时候，尼摩船长的一声叹息把我钉在那里不能动。从这个“钉” 可以看出“ 我”的（ ） （答案：A 出自第三十六章：北冰洋大风暴）

A 害怕，紧张 B高兴 C兴奋 D难过

7.自从尼摩船长对战舰进行大屠杀后，“我”对尼摩船长产生了一种（ ）。 （答案：C 出自第三十六章：北冰洋大风暴）

A敬佩 B尊重 C憎恶 D爱戴

.“鹦鹉螺号”遇险时，船长的态度是（ ）的。（答案：B。出自于第十五章——严重缺氧。）

A.不知所措 B.冷静、严肃 C.恐惧、丧失信心

2.在极度缺氧的情况下，船员的态度是（ ）的。（答案：A。出自于第十五章——严重缺氧。）

A.舍己救人 B.损人利己 C.消极、恐慌

3.“鹦鹉螺号”是（ ）冲出冰层的。(答案：A。出自于第十五章——严重缺氧。)

A.船长沉着冷静地指挥 B.人们运气好 C.舍己救人的结果 D.冰山较小

4.法国人在船上的约定是（ ）。（答案：A。出自于第十六章——恶斗章鱼。）

A.喊出祖国和母亲的语言 B.喊出祖国 C.喊出母亲的语言 D.喊出父亲的语言

5.4月20日，与我们最接近的岛是（ ），（答案：C。出自于第十六章——恶斗章鱼。

A.格波罗尔岛 B.马克萨斯群岛 C.留力口夷群岛

6.在巨大的章鱼面前，人类显得（ ）。（答案：B。出自于第十六章——恶斗章鱼。）

A.脆弱 B.勇敢 C.无能

7.海底万里行是一种（ ）行为（答案：D。出自于第十七章——海上风暴。）

A.冒险 B.冲动 C.不负责 D.科学

8.书中，阿龙纳斯在法国出版的一部书叫（ ）（答案：C。出自于第十八章——疯狂屠杀。）

A.海底的世界 B.海底的行程 C.海底的秘密

1、《海底两万里》中海底的海怪是( )。(答案:B 出自第三章----神秘的“鹦鹉螺”)

A、独角鲸 B、人工制造的巨大潜水艇 C、巨大的章鱼 D、巨型鲨鱼

2、“林肯”号的舰长名字叫（ ）。（答案：A 出自第一章—--海怪之谜）

A、法拉本古 B、阿龙纳斯 C、康塞尔 D、何伯逊

3、阿龙纳斯的仆人康塞尔性格（ ）。（答案：A 出自第一章—--海怪之谜）

A、冷淡 B、热情 C、急躁 D、开朗

4、《天文学的创始人》是（ ）。（答案：D 出自第四章----美丽的海底世界）

A、拉斐尔 B、达芬奇 C、戈列治 D、约瑟夫.勃特朗

6、热带地区的香蕉的马来语名字叫（ ）。（答案：C 出自第六章----托列斯岛惊魂）

A、利马 B、阿布卢 C、比桑 D、马多

7、“鹦鹉螺”号船上特殊发电机械的原材料是（ ）。（答案：出自第三章----神秘的“鹦鹉螺”）

A、海中的纳 B、陆地上的锌 C、汞 D、碘

8、《海底两万里》是（ ）著的。（答案：B）

A、法布尔 B、儒勒.凡尔纳 C、池旭 D、伍勒迪

海底两万里作者(16)

海底两万里的作者简介

　　儒勒·凡尔纳(1828.2.8～1905.3.24)，19世纪法国小说家、剧作家及诗人。

　　凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭，早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律，之后开始创作剧本以及杂志文章。在与出版商赫泽尔父子合作期间(1862年至凡尔纳去世)，凡尔纳的文学创作事业取得了巨大成功，他的不少作品被翻译成多种语言。

　　凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道，被称作“科幻小说之父”。

　　据联合国教科文组织的资料，凡尔纳是世界上被翻译的作品第二多的名家，仅次于阿加莎·克里斯蒂，位于莎士比亚之上。联合国教科文组织最近的统计显示，全世界范围内，凡尔纳作品的译本已累计达4751种[2] ，他也是2011年世界上作品被翻译次数最多法语作家[3] 。在法国，2005年被定为凡尔纳年，以纪念他百年忌辰。

海底两万里作者16篇

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