六年级学生评语5篇

六年级学生评语5篇

六年级学生评语(1)

六（2）评语

朱多伟同学：

课堂上，你答案在胸，却少见你轻易举手；班级里，你满腔热情，却少看你启齿表白；你的成绩总是保持良好，为什么你总是心事满怀。若能敞开心扉，和同学多交谈，与老师多接触，融汇在学校这个大家庭中！

张明轩：

在同学们的心目中，你有一颗勤奋，努力，上进的心。再加上你的聪明、才智，不论学什么，都显得特别轻松。你看，你成绩良好！假如你把字写漂亮的话，你就会更加优秀。加油，2014！

董玲玲：

你是一个聪明、活泼、上进心很强的女孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体团结同学的身影。做值日的时候，你非常尽责。老师一直都很喜欢你。不过老师希望你在新学期里加倍努力，相信你会做得更出色!

范倩艳：

文静、大方、乐于助人是你的优点。翻开你的作业本，一个个工整的字说明了你认真对待每次的练习。因此，每次批改你的作业，老师都会感觉到欣慰。新年了，老师只为你提出一点希望：上课的时候想说什么就什么？怕什么？勇于表达自己独特的看法，才会让自己更优秀。

张婷：

文静的你在老师心目中是个乐于助人的小女孩。上课的时候，你总是很安静地坐在那里听课。作业也能及时完成。新年了，老师最大的愿望就是：你能在上课时大胆地发言。因为只要这样，你的学习就会有更大的进步。

吴江云：

看着你课堂上用心的神态，老师就感觉到你是个勤学的好学生。作业本上工整的字迹让老师越看越喜欢。假如你写好以后再认真检查检查的话，就会杜绝许多的小错误，这样的话，你的学习就会更加优秀。新年里，老师期待着你更多的精彩。

张祝英：

你是一个文静、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；能严格要求自己，学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。

俞才哲：

你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。

方乐凡同学：

你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富、文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦。你的特长真不少，绘画、书写、文笔样样都行，成绩也十分优异，是个聪明的学生。希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己。那样，同学们会更佩服你，你将取得更大的进步！

马海龙同学：

一看你,就知道你是一位聪明、机灵的孩子，可上课时，同学们个个专心听讲，你却低着头做小动作；检查作业时，同学们纷纷交出一份份漂亮的作业，你却在书包里东寻西找。知道吗,你已经长大了，得学会自己管理自己。只有这样，你才会进步更大。

刘钟涛同学：

闪闪的眼神、严肃的脸庞，无时不在向同学倾抒你的真诚；侃侃的言谈、娓娓的表白、滔滔的演讲，无时不在向老师倾泻你的坦诚。生活中、学习上，你用真诚、坦诚赢得了同学们的羡慕，换来了老师的信任：作业工整清秀、创新求异；作文构思新颖、异曲同工；班级工作不甘落后、勇挑重担。在成长的道路上，我们要有接受成功的信心，更要有迎接失败的勇气。一帆风顺的人生是碌碌无为的，有得有失的生活才是充实灿烂的！

赵梦瑶同学：

老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,习作中诙谐的言语，优美的文笔，一手漂亮的钢笔字,……你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才华,使自己更加出色！

欧阳文强同学：

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明、才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,课堂上与众不同的发言，测验中优秀的成绩……要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

贾小小同学：

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜。如果在好的基础上,再加快点做事速度,你还有什么可挑剔的呢？

周紫明同学：

你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的问题；你贪玩，老是喜欢和同学争吵打闹；你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果你能严格要求自己，那你将会成为一个活泼可爱，人见人爱的好学生。

余文杰同学：

你是个非常优秀的男孩。你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,各方面严格要求自己，自觉遵守校规班纪，作业正确率再高些,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。老师、同学们期待你的进步!

程程同学：

聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生。不过,老师对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗？我相信,你不会让老师失望的。

杨诗雅同学：

在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你文静的性格、甜美的嗓音令同学佩服。你课堂上专心听讲、认真作业，常让老师赞叹。如果课堂上你能把手举得再高些,回答的声音再响亮些，那就更好了!老师期待着……

朱宏超同学：

你是个聪明、可爱、性格开朗、关心集体、工作负责、兴趣广泛的孩子。如果今后做每一件事再细致、认真、严格些,相信你会让大家更加佩服的!

胡家乐同学：

你是一名聪明文静、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处.希望你继续努力,争取更大的进步!

史楚雯同学：

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。 平时能广泛阅读课外书籍。课堂上常能听到你富有创造性的发言，思维迸出异样的火花。你的学习成绩良好,热心班集体工作。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

万福星同学：

扎实的基础预示着你将在学习上出类拔萃，几次的单元测试你都取得了较好的成绩。你也是一个非常聪明的孩子，课堂上时常见到你举起的小手，一串串优美的词语从你的口中飞出，引来了大家的啧啧称赞；一篇篇优秀的习作从你的笔下诞生，显示了你雄厚的写作基本功。天外有天，人外有人，望你发挥自身的优势，不断向新的高峰攀登。

王水兵同学：

每一节课,你都有不同的“表现”；每一次的课间活动，总少不了你活跃的身影……争强好胜、活泼好动给老师和同学留下深刻的印象。如果你与同学相处时少发生一些不该有的“战争”,以自己的聪明才智,搞好"外交"关系；如果你能将旺盛的精力转入一些用于学习中，老师相信你在学习上一定会有较大的进步。要知道：“路是一步步走过来的，知识是一点点积累的。”

刘文财同学：

上课答题时,你总是那么精彩独特；课内外作业时，你总是那么认真严谨；单元测试中，你总是那么专注细心……你是老师的骄傲，同学的榜样，不仅表现在你尊敬老师、团结同学，更表现在回答时的滔滔不绝,还表现在你写出的篇篇好文章,作为班上的领头雁,老师对你有更高的期待,好好努力吧！

谭博同学：

人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，那就是勤奋，勤奋，再勤奋。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，学习成绩虽然有较大的起伏，但老师看到了你前进的脚步和智慧的锋芒。相信你在今后的学习中能积累更多的经验，不断进步，早日燃起希望之火！

杨胜星同学：

知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”……如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

刘慧同学：

你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼.老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

龚杰同学：

你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你略显逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

郑铁雄同学：

撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,大家都喜欢接近你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。老师真诚地期待你，百尺竿头，更进一步，做一名全面发展的好少年。

徐青同学：

你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。你懂礼貌、尊敬老师、关心集体……这些是你的长处.如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"靠得更近一些。

毛定科同学：

有着小鸟般童心的你,是那么活泼,那么可爱。天生幽默细胞,为同学们带来欢乐与美的享受。学习上,你成绩优良，一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏。希望你在今后学习生活中，不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

应尚晨同学：

回顾一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的学习过程中，情绪是取决定性作用的。当你信心满怀时，你是呈上升状态的。但是当你灰心沮丧时,你是呈滑梯状的。只有学会控制自己的情绪，用自己的恒心与毅力才能摘取成功果实。老师告诉你“犹豫不决的人前后徘徊，即使在最平坦的路上，也找不到出路；而意志坚定的人，即使在最崎岖的路上，也能阔步向前。”

高涛同学：

课堂上，你是一个不爱言语的孩子。可老师看见你在课间与同学们在一起有说有笑，脸上的笑容是那么灿烂。我知道你的知识面很广，同学们也愿意听你讲一些课外的知识。你要知道课堂学习也很重要哦，它是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，才会使你尽早地到达知识的彼岸。

王德建同学：

胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要只等待明天向我们走来，应该让自己去努力开创明天！只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天！

纪诗奇同学：

你皱起眉头，是想不出问题吗？你默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，与同桌讲讲悄悄话，是想引起老师的关注吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师心目中最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起交流，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

苏鑫同学：

浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。你天资不错，学起来很轻松。为什么上课有时不专心听讲，积极发言呢？为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣呢？赶紧努力吧！

雷丹丹同学:

如果生命是树，那么理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你语文、数学、英语基础好，头脑灵活，如果能勤奋、执着地去创造成功，你的生命之树一定会开更灿烂的花，结出更丰硕的果。

郑芳芳同学：

你是个善良、朴实、懂事而又认真的女孩。虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待成绩差的同学总是那么耐心地帮助。愿你在今后的学习中克服 “怕”字，课堂踊跃发言，做一个全面发展的优秀的学生。

李班同学：

你是一个性格独立，做事踏实，有较强责任心的学生，能较好地完成班级的工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手。学习上也比较主动，课堂效率较高，老师希望你以后丢掉“粗心”这个“敌人”。

李清静同学：

你上课认真听讲，积极发言，认真完成作业。瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望来学期老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。

蔡朋同学：

你活泼可爱，课间你主动帮老师做事，老师看在眼里，喜在心里。老师希望你走进知识的海洋，汲取更多的知识。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。老师相信与勤奋交友的你，定能插上腾飞的翅膀。

张华同学：

你有礼貌，爱劳动，上课积极发言……瞧，老师一连串数出你这么多优点，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，也让老师失望。你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

张远全同学：

首先老师向你表示祝贺，祝贺你已有了克服惰性完成作业的决心。人不怕犯错误，怕的是知错不改，现在站在老师面前的你，是一个想好好学习的孩子。你要知道做人贵在坚持，希望你能持之以恒，完成各科作业，一步一个脚印，争取更大的进步。

陈俊同学：

良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的欢乐，不是吗？课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦惰性发作，你的作业质量就不高。学会控制自己的情绪和行为,希望你明白：只有辛勤地付出，才会有丰厚的回报。

朱银涛同学：

你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。但就是有时上课不能很好地听讲，作业不能按时完成。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一只在大海上飞翔的海鸥,认准方向，努力拼搏吧！

徐新城同学：

你是一个聪明的男孩。或许你有些调皮，有些贪玩，有时也挨批评，可在老师心里，一直认为你是一个很不错的男孩。你知道吗？学习要靠持之以恒。如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下心来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。

李涛同学：

你的一双大眼睛透着聪颖，闪着智慧的光芒。你很单纯，也很善良，对于别人的困难，你总是热心帮助；可是，你有时会放松自己，上课有时爱和旁边的人讲话，所以成绩总不能拔尖。老师希望你能认识到自己的不足,努力在下学期表现得更好！

六年级学生评语(2)

葛月月 万逸飞

王翌宇 吴丹

丁键波 王立文

丁烨 薛昕玥

胡哲凡 丁铷

姜姗 姚逸涵

李海旭 史奇淼

陈昊 牟玉宇

张祺凯 储星

谢媛媛 陆煜翔

蒋亦翔 毛可欣

蒋涛 丁旻晔

刘铖霖 陈玉婷

叶志成 李逸凡

潘嘉欣 吴敏

刘伊文 莫文涛

顾晨馨 何海涛

谢佳妮 王芸

吴迪（女） 韦琳

张薇 姚达峰

周磊 陆相东

张吉安 吴迪（男）

毛成 巢哲昊

马超 杨玥钦

费晨希 曹诗辉

薛琦 莫春琳

陈前 聂宏通

谈孟忻

六年级学生评语(3)

六年级寒假学生评语

1、你是班级的活动之星，学校开展的各种活动你都热心参与其中。在文化节“经典诵读”比赛中，你用声情并茂的表演，激-情满怀的诵读为班级赢得了荣誉。运动会上你更是发扬了班级同学敢于拼搏的作风，用自己的执着和热情给同学们带来了一次又一次的惊喜。你是好样的，在活动中你所表现出来的活力，值得班级的每一个同学学习。老师多么希望你能把活动中的热情也用在学习上。你那么聪明，可是太贪玩了，每次月考的 成绩都不太理想。六年级的学习生活已经过半，留给我们的时间不多了，请端正学习态度，取得更大的进步。

2、你是名副其实的三好学生，成绩优秀，秉性纯良，尊敬师长，懂得与人为善的道理。学习上你比较刻苦，特别是对奥数的学有着一股不服输的韧劲儿。本学期在学校举办的“奥数竞赛”中获得二等奖的好成绩。每次月考你都在年组前十名，老师感到很欣慰。是呀，成功勤奋，正如鲁迅先生说的：“我哪里是什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上的。”但你还有一个毛病就是太粗心了，有时很容易犯一些低级的错误。希望你在下学期，能扬长避短，继续努力，老师相信你会做得更好。

3、你是个性格温和的同学，从不与人斤斤计较。你用实际行动为同学们诠释了什么叫“吃亏是福”的道理。正是由于这一点，同学们都很喜欢和你相处，你与同学们关系是那么和-谐，值得称道。不过你做事情节奏太慢，导致自己的成绩不够稳定。有几次月考成绩不够理想。其实你很聪明，各科基础也比较扎实，如果在平时的学习中你能够打起精神，投入自己百分之百的热情，课堂上勇敢地举起自己的手，大胆表述自己内心的想法，并且尽量提高自己做事效率，老师相信你一定能够在今后学习中取得更加优异的成绩。

4、你是六（2）班重要的一员，班级的工作因为有你的参与才变得更为出色。担任班干部以来，你成了老师最为得力的助手。每次出黑板报，都少不了你的精心设计，为此你牺牲了许多休息的时间。作为班级的领操员，你总能很快地组织同学们站好队，出好操。不过，这个学期，你的学习抓得不是很紧，上课的注意力不怎么集中，所以导致你的成绩不够稳定。你学习的天资那么好，轻轻松松就可以考出不错的成绩。但是请你不要满足于现状，为自己设定更高的目标，为自己的小学生活画上圆满的句号。

5、你是老师的助手，班级被你管理得井井有条。学习上你一如既往地刻苦，成绩也在稳步提升。人说“含泪播种，必欢笑收割。”一时的辛苦不算什么，终能笑对人生。你最大的缺点就是胆小，其实许许多多的活动都适合你，但你却不参加。孩子记住：在这个人才济济的经济社会里，更多时还是要看你的表现的。抓住每一次锻炼的机会，老师相信你会表现得更出色。人们常说：“从无知到有知，从起点到成功，从失败到成功，总有一条路是捷径，但找到它不容易。因为它只能靠自己去开拓。”只要你能够勇敢地面对生活，你的前途不可限量。

6、这学期，你各方面表现得还不错。比如劳动方面，每次大扫除你都任劳任怨，吃苦在前。在学习上如果也能像劳动和参加活动一样的积极，那你的学习成绩也就会不断地提高。“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，你的成绩会赶上来的。这学期你的字词掌握得好多了，背诵也比上学期快多了，这就是你最大的进步，希望你今后能更加自信些，课堂上大胆地说出自己的想法。寒假将至，请你利用好假期时间，认真完成作业。我相信，在不久的将来，你一定会取得更大的进步

7、这学期你表现一般，在纪律方面不能严格要求自己，尤其是在老师不在的时候你表现得很活跃。体育方面你始终都很突出，本学期在“田径运动会”上取得了较好的成绩。可是你比较贪玩，再加上粗心，所以每次月考成绩都不是很理想。希望你假期继续练习写字，不能半途而废。成功的喜悦总是和勤奋的努力相随，没有人天生下来就是优秀的，一时的落后更不代表永远的失败。爸爸妈妈对你寄托了很大的希望，你要从现在开始，加倍努力，做一个品学兼优的学生。

8、恬静、温和是你的品行，谦逊、善良是你的写照。这个学期，你的语文成绩有很大进步，老师知道这和你个人的努力是分不开的。但是你现在长大了，人也变得沉默了，有想法也不愿表达出来。孩子，记住：只有善于表达，才能适应时代的要求，才会有更多的人了解你，知道你。你很喜欢体育，这一点老师也很赞同，但老师要叮嘱你的是——现在学习紧张了，希望你能合理分配这一时间，劳逸结合。小学生活就要结束了，希望你能在最后一个学期的生活里，能扬长避短，发挥自己的潜能，争取更好的成绩。加油！

9、让老师感动的是学期刚刚开始的时候，你将自己全部的热情都投入到了学习上，你刻苦，你发言积极，你作业完成得仔细认真，让老师和同学看到的是个全新的小彬伟。可是一段时间下来，你开始放松了对自己的要求，尽管老师多次与你促膝长谈，可是收效甚微。进入六年级，学习也因此变得紧张了许多，但是你的成绩始终都不是很稳定，忽高忽低。你头脑聪明，能说会道，如果能够持之以恒，我想没有什么能难得倒你。学如逆水行舟，不进则退。希望你能抓紧时间学习，老师相信，只要肯努力，你会取得更大的成绩的。

10、时序匆匆，转眼你已经升入小学六年级了。时间可以改变很多东西，可是你的诚实稳健却不曾变，你的简朴勤劳依然被同学们所津津乐道着。我想无论何时，也不管何地，老师永远也不会忘记你这个班级的勤务员。身为班级的劳动委员，你为老师分担了太多的责任，但你从来没有叫苦，从来没有说过你个“累”字。不过你也有缺点，那就是做起作业了速度太慢了，课上偶尔还会做些小动作，不能够完全集中精神听老师讲课。这从一定程度上影响了你的学习。相信你会改正的。

11、还记得刚到育英学校的时候，你的身体不太好，经常生病。这个学期你更会照顾自己了，身体健康，人也就精神了许多，各科的作业没有拖拉的现象了。你还能积极参加学校组织的各项活动，也取得了较好的成绩。特别是在学校“百米长卷”绘画比赛中，你作为班级的绘画佼佼者，敢于承担重任，同学们在你的带来下，完成了一幅高质量的作品。在学习方面，你的胆子大了，课堂上举手也多了，但是你太粗心了，每次交上来的作业错误率都很高，月考成绩也不是很理想。老师希望你能改正自己的缺点，争取更大的进步。

12、你是一个性格温和、诚实谦逊的孩子。生活中又不乏幽默感，课间你到哪，哪里都是欢歌笑语。同学们都喜欢你为他们带来的那份温馨与和-谐。这个学期你总体表现不错，月考每次都有进步。课堂上，你也能做到精神集中，发言积极，有时大家都感到困难的问题，你都能讲得清清楚楚。在班级小队个性化活动中，队长分配给你的任务，你坚决服从，从无怨言，而且还能认认真真地干完，有时做完了还能主动帮助他人。但是你写字的速度太慢，书写也过于潦草，希望你在今后的学习生活中，能加倍努力，期待你更大的进步。

13让老师欣慰的是你在本学期的学习活动中有了不小的进步：课堂上，你能专心听讲，积极发言，作业书写也变得整洁清爽了，对字词的记忆也有明显地提高。劳动上，你能服从小组长的安排，积极肯干，任劳任怨。纪律上也能严格要求自己，很少犯错，能够与同学和-谐相处。但老师觉得你的阅读能力还有待于提高，希望你能利用好假期的时间，多阅读课外书籍，注意点滴积累，这样才能有更大的进步。希望你能将好的习惯保持下去，把不足的地方努力改正，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。

14、有人说，决定人命运的往往不是学识，而是自己的性格——我想这有一定的道理。让老师倍感欣喜的是你现在变得越来越开朗，越来越自信了。在校“文化节”中，以往不擅长英语的你也参加了英语趣味活动，这对提高你学习英语的兴趣有很大的帮助。在学习上，老师觉得你还不够刻苦，没有把更多的心思放在学习上，对时间的分配还不够合理化。课堂上希望你能一如既往地把自己独到的见解表述出来。学习上再主动一点，能及时改正这些毛病和不足，争取更大的进步。

15、这个学期你各方面表现优异，是同学们学习的榜样。课下能与同学和睦相处，别人有困难你也能及时给予帮助。同时你还能踊跃参加学校组织的各项活动，在学校“第12届文化节”上你也大显身手，获得了许多“积分卡”，成为班级在“文化节”上的活跃分子。学习上，你刻苦认真，成绩一直名列前茅。不过有时你有点松懈，还好你能及时调整，望这样的错误不要再犯了。你最大的缺点就是胆子小，上课几乎看不到你的小手举起。其实每次老师叫到你时，你都能准确的回答，这说明你会，只是缺少举手的勇气。加油吧，相信你会更棒的。

16、你是班级中做事非常认真，学习非常刻苦的同学。你有很多良好的习惯。老师和同学们经常能看到你利用课余时间读书的情景，你真可以称得上咱班的“小书迷”。班级里书架上的书你几乎都看遍了，这是很不容易的，也是很难得的。在学习上，你的成绩比较稳定，这和你平时的努力是分不开的。老师想送你两句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；“学如逆水行舟，不进则退”。愿你能扬起风帆，驶向理想的彼岸。另外，希望你能变得再大度些，不要与同学因为一点小事去斤斤计较，要记住“宽容”和“忍让”是中华民族的传统美德。

17、你文笔优美，华美中又彰显深邃——你的语言似温情哲理的艺术缀成的莹然白珠，细细粒粒，令人爱不释手；你想像力也很丰富，具有良好的文学素养。课堂上，时常听到你的奇思妙想。生活中，你时而沉稳，时而活泼开朗，时而又风趣幽默，妙语连珠，为身边的同学带来了无尽的欢乐。特别是老师不在的时候，你能够扮演小老师的角色，管理好班级。同时，你也有别具一格的学习方法和思维方式，能淋漓尽致地表现自己。老师真诚地希望你能充分发挥潜能，在知识的海洋中尽情地遨游。

18、你幽默开朗，举止文明大方。课上能积极发言，公开课上你的妙语连珠曾经博得台下老师热烈的掌声。正是由于有你和像你一样的同学们，我们班级的公开课总会获得与会老师和专家的好评。你爱劳动，只要老师分配你做的事，你总毫无怨言。课堂上，你学习态度比较认真，最近也有不小的提高。但在课下你不能严格要求自己，你常常会在班里做恶作剧，有时让人哭笑不得。自习课不够自觉，课堂上喜欢做小动作，与同桌讲话。小学即将毕业了，愿你在新的一年里，不断完善自己，取长补短，取得更大成绩。

19、你是一个文质彬彬的孩子，遇到老师总是能够主动问好。你也是个勤劳的孩子，班级每一次大扫除，你都能够主动留下来，把教室打扫得干干净净。班级每次在“卫生班级”评比中都能够榜上有名，我想这与你的辛勤劳动是分不开的。在学校“第12届文化节”中你参加了很多活动：书法比赛、捏面人比赛和百米长卷绘画比赛都有你的参与等等。在这些活动中你的才能得到了充分的展示，自己的自信心也不断地增强。希望你在今后的学习上学会灵活变通，真正做到举一反三、触类旁通，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。

20、你坦诚直爽，性格活泼开朗。男孩子的特点在你的身上得到了很好的体现。老师在与你三年的相处中发现你有很多有点，比如：你思维敏捷，对待突发事件反应极为迅速。同时，你还有一股不服输的劲头。在学校举办的“田径运动会”上，你充分展现了自己的风采，发扬吃苦耐劳的精神，为班级赢得了不少荣誉。可是你在月考中却没有考出良好的成绩。究其原因是你太贪玩了，人在课堂上，心思却飞出了窗外。只要你肯努力，老师相信你会在下个学期，取得更大进步。

21、你虽然个头不高，人也长得有些单薄，但是班级的同学提及你，没有一个不翘起大拇指的。也许你鼻梁上架起的小眼镜可以告诉我们，你是多么的刻苦认真。你不但在课堂上认真听讲，大胆发言，更为可贵的是——课余时间你也是争分夺秒，不断完善着自己。于是我们看到课下你在独自演算着，课下你在独自思考着，课下你在独自阅读着，而且你常会追在老师的身后，与老师交流课上没有解决的问题。“苦心人天不负”，只要你能够坚持不懈地追求，一定会变得更加出色。

22、你在学校是个乖巧能干的女孩，老师交给你的每一项任务都能够完成得很出色。课堂上你发言积极，读书更是琅琅上口、绘声绘色；自习课上你总是安安静静、清清爽爽地写好作业。在我校举办的文化节活动中，你能够积极参与各种活动，特别是在“厨艺大比拼”中，你烹制出的“宫爆鸡丁”还获得了“最佳创意奖”。希望你回到家里也能做个乖孩子，听从父母教导。同时给自己确定更为高远的目标，争取在学习上百尺竿头更进一步。

23、性格上的活泼开朗，注定你会成为班级活动的积极分子；天生的聪慧与敏捷是你在各项活动中能取得好成绩的重要因素，当然最为主要的还是你做事有一个力求完美的认真态度。在竞争极为激烈的《雏鹰》文学社社长的竞选中，你用自己精妙的文笔、精彩的演讲赢得了各位评委的青睐，如愿当选。在你的影响下，全班同学积极向文学社投稿，有11位同学的作文在《雏鹰》上发表。如果生活是一首歌，那么考试就是必不可少的音符。人生总是在竞争中度过，希望你能勇敢地去面对考试，用更为刻苦的学习，换取更加优异的成绩。

24、老师很喜欢看到你在课堂上专注的眼神，投入的表情。也很难忘记你用甜美而富有磁性的声音娓娓诵读出课文的每一个字句。一段时间以来你是多么认真，多么刻苦。可是你很难坚持下去，一如既往地努力学习。你把很多学习的时间都用在了球场上，用在了与同学的嬉戏中。时光匆匆，当它从我们身边溜走的时候，你是否觉得惋惜？当红日西沉，黄昏已至的时候，你是否想过自己今天是否收获着什么？人生几何，既然知道“少壮不努力，老大徒伤悲”的懊恼，为何不把握今天，少给明天留下遗憾呢？从现在开始，一切都有可能，老师相信你，加油！

25、璐静，人如其名——文文静静。记得以前你可不是这样子。三年前老师刚刚认识你的时候，你活泼开朗，整天无忧无虑，开心得像只蓝天上飞翔的小鸟。也许是因为自己长大了，也许是家庭上的一些变故，老师觉得学初一段时间你有些沉默。经过一段时间的调整后，你现在平静了许多。生活总是有不如人意的地方，我们不能就此沉沦，还是应该高昂起头，勇敢地去面对。看，你现在的书写是班级里非常清爽的几个同学之一，课堂上精彩的发言也是值得同学们学习的。“世上无难事”，请用自己的勇敢去换取更为美好的明天吧！

26、心洁——心灵静洁的女孩。与你三年的朝夕相处中，老师发现你身上存在着很多的优点。你做事执着，永不服输，虽然每一次月考成绩都不是很理想，但你从没有轻言放弃。在校运动会六年级女子800米决赛的跑道上，面对众多长跑好手，你奋勇拼搏。800米跑道不算长，但你用自己实际行动书写出的是六（2）班同学不屈不挠的拼搏精神。你热爱劳动，脏活累活总是抢在别人的前头。不需要老师的表扬，不需要同学的鲜花和掌声，你就是这样默默奉献着。你长大了，任性与固执已离你远去，现在你最需要的是提高成绩，证明自己。你行的，老师看你的行动！

27、在同学心目中你成熟稳重、敢作敢为。生活中你从不向困难妥协，敢于迎难而上。而且你很少考虑个人的利益，自私自利与你从来不是朋友。几年来，学习上你一如既往地刻苦，老师布置的学习任务即使课上无法完成，你也会利用自己休息的时间高质量做好。课堂上你是班内发言的积极分子，同学们都特别惊叹：你的脑子里总是有那么多的奇思妙想。对于你，老师想说的是——“成功总是留给那些有准备的头脑”。只要你坚持不懈地努力，一定会取得更为优异的成绩。

28、你是个了不起的女孩，父母不在身边，你和妹妹在育英大家庭里找到了属于自己的快乐。在这里你并不缺少亲情，同学们都是你的兄弟姐妹，老师们都像爸爸妈妈一样悉心照顾你。即使有个别同学对你不够友好，你也不会斤斤计较，而是用自己固有的爱心与真诚去感染他们，打动他们。现在你在班级里与同学们关系越来越融洽，越来越多的同学成了你的朋友。学习上你用女孩子特用的细腻认真对待着，尽管做事情比较慢，可是你从来没有把任何一项学习任务漏下来。老师相信只要你注意掌握正确的学习方法，很快就能提高学习效率。

29、“起舞弄倩影，何似在人间”。提起你，班级每一位同学都会把你的名字与你的舞姿联系在一起。你是班级的“舞蹈仙子”，每一次课间操你总是站在队伍的最前列，为同学们展示出来的是非常标准的动作。在学校的“经典诵读”比赛中，你用自己最为优美的舞姿向台下一千多位观众传递着“节日的喜悦”。你的精彩演出为班级的诵读增添了光彩，我们班在比赛中荣获了最高的“孔子奖”和“特别奖”，你功不可没。你有爱心，脸上也总是洋溢着幸福的微笑，也协助老师做了不少班级里的工作。希望你在数学上再刻苦些，相信你在新的学期里会取得更大进步。

30、班级的“小百灵”是同学们送给你的光荣称号。在学校的“小歌手演唱”比赛中你也丝毫不落下风，充分展示了自己的音乐才华。你写下的作文总是让老师感动好一阵子：一个小学六年级的孩子竟然能够有如此细腻的语言，如此炙热的情感，如此深邃的思想。你的语感较好，考试中阅读题目也是你的强项。人生不可能总是一帆风顺的，目前你在数学的学习上遇到了一些困难，考试的成绩不理想。我想困难只是一时的，只要你坚持不懈，不轻言放弃，“水滴”总会有“石穿”的时候，阴霾过后，你的生活里定会充满阳光。

31、虽然个头不高，你的志向却像你的名字一样，有参天大树的挺拔高远；虽然年龄不大，可你却有同龄人少有的细腻与成熟，看待问题总是有自己的主见，从不随波逐流，放纵自己的所作所为。但是你也有缺点，做事情太慢。也许这与你从小养成的生活习惯有关系，但是我们毕竟是六年级的学生，原有的生活与学习节奏已经不能适应现在的要求。当今社会竞争日益激烈，我们也将马上步入人生的又一个转折点——开始初中的学习生活。请你从现在开始，以更加饱满的热情投入到学习中来，掌握正确的学习方法，不断提高自己做事的效率。加油！

32、经过了学初一段时间思想上的“起伏动荡”，你还是找到了自己的方向。而这个方向是正确的，那就是把学习当成是自己最为重要的事情。学习成绩没有提高，一切的杂念都是徒劳而又多余的。期末这段时间老师比较满意你的表现：课堂上你能积极发言，也总能用自己的妙语连珠为同学们解开心中“千千结”；课下你又是班级的开心果，每说出的一句话，都叫同学们捧腹半天。在学校开展的活动中，你总能够找到自己的位置，尽情地挥洒着一个育英学子用之不竭的豪情。小学生活即将结束了，请你学习再努力些吧，不要给自己的人生留下遗憾。

33、 所谓“一格”，你给我的感觉是“别具一格”。你真是个与众不同的孩子：你的记忆力好得惊人，一大篇文章你很快就能够倒背如流，一大堆英语单词你马上就可以了然于胸；你的思维准确得让人吃惊，班级还没有第二个同学以满分的成绩蝉联“口算大王”的称号；最让人惊讶的是，你只用了短短半年的时间就成为了班级的尖子生，你可以说是班级里进步最快的一个同学之一了。几次月考下来，你的成绩都很优秀。人的发展总会遇到“瓶颈”，怎样突破它？我想你还有更多的潜力等待开掘。现在你还不是班级最努力的同学，请再加把劲，你会更加优秀的！

六年级寒假学生评语 [篇2]

你是个调皮又可爱的男孩子，你会常常在课堂上插嘴，但是这个学期你进步了很多，这真令老师欣慰！这个学期你能学习着把字写好，上课也能常常举手发言了，真棒！继续下去吧，继续这样努力，相信在下个学期，你定能取得更大的进步、更好的成绩，老师相信你。加油吧！

好动、贪玩、不爱学习，是你在这一年多给老师的印象，不管老师怎么软硬皆施，你总是不见干政缺点。这真让老师感到着急啊！但是在期末复习的这段时间，老师看到了在听写词语时的认真、诚恳，真令人欣慰。孩子，不是你比别人差，而是你从没认真对待学习，努力点，对自己负责一点，好吗？

你有一副好嗓子，有很不错的语感，读起文章来，颇有一番朗诵家的味道。寒假好好练练，争取在下学期的朗诵比赛上大显身手。可你对于学习常常是一会儿松，一会儿紧，成绩也会摇摆不定，这样可不行。锻炼自己的意志，学会时刻以饱满的精神状态学习更多的知识。

你是个很有人缘的孩子，同学们都喜欢和你一起玩，因为你正直、诚实还有强烈的责任感。记得期末的时候，作为扶助员的你毫不留情地记下了我们班同学的违规事件，那样的铁面无私。这是一个男孩子应有的性格。这更是一个男孩子最棒的性格。下学期希望你能在作文上加把劲好吗？

老师一直很佩服你，父母不在身边，你能那样坚强、那样乐观，学习又那样自觉。了不起啊！但是，你知道吗？学习如同登山，有时候你以为自己登在了别人的前面，却不知道自己还只在这座大山的山脚，目标远远在前面。说这些只想告诉你，在“百尺竿头，更进一步”。多积累、多运用，才能多成长。

你聪慧、思维敏捷是每个老师称赞的。但是，和上学期相比，你的字写得更潦草了，作文也应付了事了，这使得你在这学期在班上不突出了。你要知道学习就如同“逆水行舟，不进则退”的道理。好好反思自己，并定下自己下学期的学习计划，争取在下学期取得更大的进步吧！

你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，在这个学期你的学习成绩有了很大的提高，学习也更主动了，你还积极参加学校的各项活动，你正朝着德智体美劳全面发展的方向成长。继续朝着这个方向努力吧！我期待你更大的进步。

你思维敏捷，接受新事物能力很强，那是因为你有个聪明的脑袋，可是，你没有好好利用这个脑袋来好好学习，而常常想着如何在老师眼皮底下，做小动作，偷偷讲话等。这些坏习惯使得你的成绩一直提不上去。新的一年已经来到，你也又长大了一岁，你还想一直这样下去吗？

你是个很有灵气的女孩子，你对文科有着独特的兴趣，这也使你能在语文、英语课上，大显身手。但是，你要知道没有什么事情是可以不劳而获的。在作业的完成上，你常常有诸多借口来掩饰自己的懒惰。学习就要认真对待，容不得半点马虎。希望你在新的一年中，有更大的进步，不要再偏科了。

你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁。学习上，上课能做到举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后上课能再大胆一点，让自己那么漂亮的眼睛在课堂上因智慧而发亮。我期待着！

六年级寒假学生评语 [篇3]

同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！

同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！

同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！！

同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学： 你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。

同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。

同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

同学：文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。

同学：有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

同学：你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！

同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。

同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福！！

同学：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

六年级学生评语(4)

六年级评估手册评语

手册评语是班主任对班级学生一学期来日常德、智、体等诸方面富有建设性地所做的评价。本文是小学六年级手册评语，希望对大家有帮助!
小学六年级手册评语 1. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
2. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着… 相信你会做的更好的!
3. 你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与同学做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，成绩拔尖，课堂练习完成情况优秀，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步，你的未来是美好的，相信你!
4. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
5. 在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
6. 你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩不断上升。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头，更上一层楼 。
7. 你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
8. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
9. 在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。
10. 。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。
11. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭!
12. 别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。
13. 学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
14. 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
15. 你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。
16. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽，对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者!
17. “巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。
18. 你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
19. 你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
20. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你"累不累"，你总是笑着说"不累"，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
21. 你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
22. 你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。 你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。 你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，成绩拔尖，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，老师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
23. 你是一位活泼的孩子，可是不知道为什么，有时你会玩得过火，忘记了该做的事。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
24. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
25. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
26. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
27. 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
28. 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
29. 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
30. 你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
小学六年级手册评语精选 1. 你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"马虎粗心"，不过老师想你很快会与它绝交，交上"认真细心"这个新朋友!你说是吗?
2. 你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上!
3. 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
4. 有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
5. 鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
6. 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
7. 你是位聪明可爱的女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?
8. 你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题，一定要想办法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!
9. 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
10. 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!
优秀小学六年级手册评语 1. 你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的"金鸡叫天都"，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
2. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
3. 你是个懂礼貌，明事理的男同学，能自觉遵守校纪校规，尊师睦友，自觉完成各项轮值工作，学习上你积极要求上进，有一定的自觉性，但我总觉你努力程度还不够，也比较缺乏恒心，否则，象你这样聪明的人，学习成绩怎会进步那么慢呢?
4. 你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
5. 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期你的成绩有了可喜的进步，老师希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
6. 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
7. “天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，很有艺术天赋，工作负责。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
8. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
9. 你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。
10. 你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

六年级学生评语(5)

六年级差生学生评语

六年级差生学生评语

发布时间：2019-12-09

搞好差生教育要靠广大教师来做,教师只有树立正确的人才观、学生观,才能对差生的教育转化工作怀有热情,充满信心,这是搞好差生工作的必要前提。你知道要怎么样写好六年级差生学生评语吗?下面是宝岛优品小编为大家整理的六年级差生学生评语，供大家分享。

六年级差生学生评语【精选篇】　　1. 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

2. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

3. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

4. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

5. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

6. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

7. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

8. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的小报告。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

9. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

10. 老师惊喜地发现，以前的小花猫不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信支持你。

11. 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

12. 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

13. 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希你在学习上多下点ψ颉n蚁嘈拍愣能取得好成绩，你说对吗?nbsp;

14. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!

15. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

六年级学生期末评语【经典篇】　　1. 朱小西：你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，但作文不够自觉，有盲目抄袭的现象。希望上课要积极动脑，举手发言，课后要多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

2. 谭雨露：你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，礼貌待人。学习上有自觉性，上课能积极动脑举手发言。但学习上缺乏恒心，有时难免有走捷径的心理，学习没有上半学期脚踏实地了。希望你扬长避短，努力向上，学习更上一层楼!

3. 邓泽松：你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，但学习上较马虎，进步还不够快，有时还犯些小错。在这里，老师要送你一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。只有专心于学习，好成绩才会来找你。

4. XX，你是一个活泼可爱的男孩，本学期，老师看到你端正的字迹，大部分时间你能认真的完成作业。但是后半学期来，老师发现你又变得散漫了。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

5. 你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!

6. 潘源：你是一个乖巧让人喜欢的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真，作业字迹端正清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希望在学习上能锲而不舍地努力进取，争取得更大的成绩。

7. 黄鸿业：在老师面前，你是一个天真可爱的男孩，但走出校门，你就变了个人，结交校外人员，不遵守学校纪律;只顾贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且作业字迹潦草，作文一字不通，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，别让父母再担忧了，因为身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞啊!

8. 陶宇：你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。尤其是心血来潮时，更是个顶呱呱的。可惜更多时候，我们看到的是你在课堂上发呆，晨读时东张西望，所以学习成绩很不理想。请牢记老师的话：学习如逆水行舟，不进则退，多一份深沉，少一点浮躁，这样你的进步会更大，继续努力!

9. 韦毅：你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

10. 李辰：你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

11. XX，你时而偶出惊人之语，让全班同学佩服不已。由此可见你的聪明才智，但这往往只是昙花一现，不能持久。究其原因，老师觉得是你自己没有端正学习态度，我很痛心你浪费了大好天赋。你平时较活泼好动，精力旺盛，上课偶尔会控制不住自己，随意调换位置。不过，你能认识到自己的错误并及时改正，希望你下学期能更自觉努力。

12. 钟园宁：你像只快乐的小鸟，无忧无虑健康地成长着，同时为班集体做了许多有益的事。你上课能认真听讲并思考问题，常常举起你的小手，积极发言，老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象。勤奋精神还不够，想改吗?老师期待着你有新的突破。

13. 邓德龙：你是一个聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

14. XX，你尊敬师长，听话懂事，有较强的集体荣誉感。但是，你的自制力较差，自习课上偶尔会蠢蠢欲动。在学习上，你能认真听讲，大胆发言，但是你的基础较为薄弱，知识掌握的不够牢固，作业还比较马虎。今后还须端正学习态度，静下来认真思考，勤奋学习，多做一些对自己的学习有益的活动!

15. 覃贵宁：你是一个聪明可爱的孩子。课堂上有时也能听到你富有创造性的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较稳定，但因为你不关心集体和同学，朋友并不是很多。你有时上课会做小动作，和同学讲话，对老师的话反应迟钝。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

六年级学生评语【热门篇】　　1. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

2. 虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

3. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。

4. 有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。

5. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!

6. 如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。

7. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。

8. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

9. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

10. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

11. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!

12. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

13. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。

14. 能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

15. 孩子，树立起必胜的信心，去打败你的天敌吧!到时，会有奇迹出现的。

16. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

17. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!

18. 你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

19. 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。

20. 你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

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