描写动物的作文

发布时间:2021-06-27 点击:

描写动物的作文4篇

描写动物的作文4篇

描写动物的作文(1)

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  篇一:动物作文两篇(附点评)
  动物作文两篇(附点评)
  可爱的小金鱼
  王泓轶
  我喜欢调皮的小狗,也喜欢可爱的小白兔,但我最喜爱在水里自由自在的小金鱼。
  它有着长长地身子,一双鼓鼓的大眼睛,像两个灯泡似的,他还长着一对小小的鱼鳍,和像一把红色扇子的大尾巴。在水中优雅地游来游去,好似在跳舞,可爱极了!
  我不紧不慢的把食物放到鱼缸里,小金鱼此刻不像个舞者,而是疯了一般冲到食物旁,狼吞虎咽的吃起来。
  我喜爱这贪吃的小金鱼。
  点评
  开头运用排比句方式,更加突出对小金鱼的钟爱之情。外貌描写很细致,运用了比喻、联想等多种写作手法,把小金鱼的美表现出来了,把小金鱼贪吃而是疯了一般冲到食物旁,狼吞虎咽的吃起来。让人产生亲切感。
  可爱的小白兔
  张翰丹
  我最喜欢的动物是小白兔,因为小白兔很可爱。
  小白兔长着雪白雪白的绒毛,好似披了一件崭新的白皮大衣,长着两只又长又细的耳朵,像两根香蕉。它有一双红红的眼睛,像两颗红宝石。它的眼睛下有一个又小又粉的小鼻子,鼻子下有个三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的。
  它的前两条腿短,后两条腿长,所以跳起来很高,那小小毛茸茸的小尾巴像个小雪球一样贴在身子后面。
  我给小白兔胡萝卜吃,不到三五分钟,它就吃完了,之后就躲在角落里呆着,不一会就睡着了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的动着,可爱极了!
  点评
  抓住了小白兔的特点来写,叙述时言之有序,从头到尾、从上到下条理清楚,文中语句生动,运用了比喻合理的联想把小白兔写活了。如写全身皮毛时比喻成"披了一件崭新的白皮大衣""三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的"把小白兔写得生动有趣。
  篇二:动物评语
  4年级动物作文评语
  一、
  1.观察仔细,按一定的顺序写出了-------的外形特点。
  2。抓住--------的活动特点。描写细致,用词准确,语句优美。
  3..重点突出,描写得条理清楚,写出了-----的外形特点和-----的活动特征。
  二、
  1.描写条理不清楚。
  2.没写出------的------特点。
  3.语句不通顺,用词不当。
  4.书写不规范,注意改正错别字。
  篇三:作文批改评语集锦(全)
  作文批改评语集锦(全)
  一、开头
  1、语言简练,规范,开篇吸引人。
  2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。
  3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
  4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。
  5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。*6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?
  二、结构
  1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。
  2、过渡自然,每一段交待得很清楚。
  3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。
  4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;
  5、简要叙述前因,进行铺垫。
  *6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。
  三、语言
  1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
  2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
  3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.
  4、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了***的方法,很形象。
  5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
  *6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
  四、结尾
  1、结尾含蓄,点明主题。
  2、结尾简炼、感人。
  3、结尾呼应应开头,结构完整.
  4、由景生情,结尾自然.
  5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
  *6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
  ※许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张、好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
  ※你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作、神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
  ※你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。
  ※你写的校园一角真美。那花、那草、那树、那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察、会生活的人,老师、同学都欣赏你!
  ※你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
  ※看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。
  ※你文中的“生物角”色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。
  ※从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。※“让座”是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。
  ※楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
  ※你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优  
美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。※你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作、叫声、争闹都写了。可见你平时很善于观察。努力吧!争取写出更好的作文。
  ※范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句。因此,班级的生物角在你的笔下生动、形象地展现在读者眼前。老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家。
  ※你的文章来自于生活,高于生活。抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功。重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。
  ※读你的文章时,老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师,你的挚友。
  ※你的想象力是那么奇特、大胆、丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。※你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的。
  ※看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴。这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人。
  ※看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!
  ※同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动、充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉。老师猜:是因为你在观察时用了“心”,在写文章进用了“情”,才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?
  1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙,不然,怎么会有那么多不通顺的句子?〔作文高手――张锐评〕
  2、你的字我看了,仿佛刚刚春游回来,还带着愉快的心情。〔作文明星――万晶晶评〕
  3、习作第一段太长了,像一个人的头很大似的,看着不舒服。〔作文高手――刘瑞评〕
  4、你的字写得歪歪扭扭,好似喝醉了酒在跳舞似的。〔作文大王――严福玲评〕
  5、句子难以读通,像河水被石头拦住了去路。〔作文高手――张锐评〕
  6、在你这篇习作里,我想找一个好词佳句,简直比大海捞针还要难。〔作文大王――刘妍评〕
  7、内容一点也不有趣,读起来像被催眠一样,我改着改着真想睡觉。〔作文明星――万晶晶评〕
  8、读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。〔作文明星――万晶晶评〕
  9、这篇作文里有不少读不通的句子,仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。〔作文尖子――朱云评〕
  10、字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。〔作文大王――汪艳评〕
  11、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你平时穿衣服不系纽扣?〔作文大王――严福玲评〕
  12、习作中的缺点太多,就像给长方形画高一样,能画无数条。〔作文明星――万晶晶评〕
  13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样,拔地而起。〔作文大王――汪艳评〕
  14、缺点是字不美观,像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。〔作文高手――时雷评〕
  15、文章的第二自然段太长了,比一条金鳞巨蟒还要长呢。〔作文大王――严福玲评〕
  16、全文没有优美词句,好似一个人光头,没长一根头发。〔作文大王――刘妍评〕
  17、习作中的错别字,一卡车都装不下,简直吓死人。〔作文明星――乔宇评〕
  18、人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。〔作文明星――刘瑞评〕
  19、标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。〔作文大王――严福玲评〕
  20、全文语句流利通畅,恰如一条丝巾,摸起来十分光滑。〔作文大王――汪艳评〕
  21、作文废话不少,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。〔作文尖子――营婷婷评〕
  22、标题具有吸引力,像一块磁铁,吸引了读者的目光。〔作文明星――周雪敏评〕
  23、文中错别字很多,像癞蛤蟆身上的斑点,令人恶心。〔作文尖子――李静评〕
  24、人物对话时脸部表情没有描写,难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?〔作文大王――严福玲评〕
  25、习作中丢的字加起来,能垒成一座高山,以后细心点好吗?〔
  1记述类
  词雅文练,写景生动。
  布局新颖,用词简达。
  娓娓细说,清婉可喜。
  写景状物,入木三分。
  层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。
  淡远情逸,隽永含蓄。
  平铺直叙,亦有情韵。
  简洁流畅,意义深长。
  言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。
  内容曲折,耐人寻味。
  逸趣横生,读来可喜。
  叙述紧凑,扣人心弦。
  婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。
  优游从容,描写细腻。
  据实叙述,畅所欲言。
  辞意从容,雅见情韵。
  叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。
  布局顺当,描写逼真。
  语多赘馀,文欠生动。
  内容贫乏,错字太多。
  收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。
  文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。
  遣词造句,行云流水。
  刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。
  词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。
  取材丰富,文字生动。
  颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。
  2抒情类
  炫丽清新,颇有韵味。
  流利贴切,描写佳妙。
  叙事抒情,均颇贴切。
  淋漓尽致,颇切题意。
  结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。
  愤慨之情,流於翰墨。
  文约意广,境界清真。
  措辞婉约,面面俱到。
  尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。
  轻松有趣,颇具题意。
  辞藻瑰丽,清娩可喜。
  文笔练达,意亦周到。
  抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。
  情感丰富,事件趣卓。
  真情流露,感人肺腑。
  文畅情达,雄深雅见。
  词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。
  文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。
  快乐之状,耀然纸上。
  选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。
  文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。
  3论说类
  用词妥切,议论精当。
  激昂慷慨,扣人心弦。
  见解脱俗,理顺意明。
  细心求证,丝毫不苟。
  笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。
  繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。
  入情入里,甚见精纯。
  笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。
  面面俱到,论断正确。
  诠释明确,措辞顺当。
  说理调畅,议论允当。
  文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。
  脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。
  文从字顺,言简意赅。
  内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。
  析论不明,语多欠详。
  结构松散,文句欠佳。
  语多重复,文欠调畅。
  选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。
  析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩
  4字迹
  A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏??端端正正的字迹,让人看了真舒服??你的字像印的一样漂亮??很惭愧,我字没有你写的好看??
  b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的??字不在格子中间,当然看起来不顺眼??你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的??我不相信你的字写不好,永远就这么潦草??认真耐心地写,你会写的比我还要棒??
  5内容
  A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀??你的习作有血有肉,读起来真是一大享受??你的作文内容具体,我读的十分过瘾??你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字??
  b、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了??不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗??你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风??
  6语句
  A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了??比喻得十分贴切,说明你一向观察细心??你怎么想出这么巧妙的拟人句的??反问句运用在这里多么合适??这个感叹句表达了你当时真实的感情??古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去??歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了??
  b、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤??句子像被谁切断了,不完整??写好后仔细读一读,就会发现不通的地方??不要怕麻烦,好文章都是改出来的??不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话??
  层次
  A、小节分的清清楚楚??小节划分合适??一个小节讲一层意思,段落分明??
  b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉??小节分的太少,你舍不得多分吗??中间一节还能再分几个小节??一、二小节不该分,要合并??这一节与上面小节内容联系不上??
  7详略
  A、重点突出??重点部分写的详细,不错??事情的经过一五一十都叙述清楚了??按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了??
  b、第x节写的过于罗嗦??看不出这篇作文重点是什么??不是重点的内容应该简单写一写??
  8题目
  A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆??题目很有意思,让人忍不住想看下去??告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目??题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同??我很喜欢你这个有趣的题目??
  

描写动物的作文(2)

描写动物特点的作文

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

篇一:小白兔 你喜欢小白兔吗?告诉你,我可喜欢小白兔啦!你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色。它一蹲下来,就 像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围 的动静。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成两半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎么能吃大萝卜呢?现在有了这"三瓣嘴",它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴 着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的。 我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧!篇二:可爱的小花猫我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。篇三:猴子 我最喜欢猴子,当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,引人发笑。 我掏出一块面包扔给它,不料它没有接,而是先用爪子试探一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它才抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔给它一块糖,它迅速地剥开糖纸,放进口中大嚼起来。篇四:狮子 我最喜欢的动物是狮子狗。它的耳朵大大的,要是小偷来了,它的耳朵就能听见小偷的声音.它的烟柱乌黑乌黑的,看见前方有一块肉骨头,它就会扑过去把肉骨头咬在嘴里,津津有味地啃起来.它的脚雪白雪白的,十分有力,跑起路来非常快. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。篇五:小鹅儿 “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。 这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。 第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗! 小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。 十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

描写动物的作文(3)

描写动物的作文 小狗

导读:描写动物的作文 小狗1
  狮狮喜欢吃完饭就围着豆瓣场走一圈,它一路小跑,看起来精神抖擞.它现在那么神气,但是早上睡懒觉的时候就不一样了!早上睡懒觉的时候它就
  紧闭着眼睛,你怎么叫也叫不醒它,这时.如果你大喊一声:吃饭了!狮狮就会像箭一样似的向厨房射来!等待着早餐的到来.
  你们觉得它很帅气,胆子肯定也特别大,正好相反!狮狮胆子非常小,如果你把抱到胸前的话,你就会发现它在不停的发抖.而且,它还会用胆怯的目
  光看着地面,它那样子可滑稽!
  那只小狗,是爸爸回老家时给我捎来的 。
  小狗的毛毛茸茸的,耳朵时不时地向上翘着,显得格外精神,它那米黄色的毛,远看就像太阳光射在地上,发出灿烂的金光。让人一看,就有一种暖和的感觉。
  小狗饿了,我就会拿几块骨头到它面前摇来晃去,小狗耐不住了,就跳起来抢那块肉骨头,抢到后就在一边悄悄地吃起来,小狗狼吞虎咽地将那块骨头吃完了,看它的样子,似乎还想吃,于是,我又给它扔了三块骨头,没想到它一下又吃完了,看它吃了一块又一块的骨头,我开玩笑说:“你吃得那么多,去跟小猫学捉老鼠去!”说完,我自己都笑了,小狗虽然不会捉老鼠,但它会全力为主人服务,把自己能做的,全部奉献给主人。
  小狗十分忠诚,比小猫还要忠诚,只要主人养了它,它就会全力帮助主人。
  有时,小狗爱和玩具“小猫”打架,它先扑向“小猫”,“小猫”不理睬它,它用爪子打“小猫”的头,“小猫”还是不理睬,它用爪子打“小猫”的屁股,“小猫”坐不住了,小狗火了,它把“小猫”往地上一扔,“小猫”肚子一面的按钮撞到了地上,“小猫”发出了“喵喵”的叫声,这可吓坏了小狗,它再也不敢欺负“小猫”了,还吓得躲到了门背后,迟迟不敢出来……
  小狗的到来,给我的生活增添了许多乐趣,我喜欢我的小狗。
  小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。
  小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!
  小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!
  小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。
  小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。
  小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。
  小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。
  夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。
  小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的.
  我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐 。
  小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。小白狗如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
  妈妈有时坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白狗耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思!
  小白狗不但可爱,还很聪明。有一天晚上,我们带着小白狗一快儿散步。走着走着,忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路,小白狗会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小白狗的踪影。最后,我们也找累了。爸爸说:“我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小白狗的事,一句话都不想说。当我走到楼梯口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,小白狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小白狗立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白狗!”我愉快地叫着,一把抱起小白狗,心里可高兴了。
  我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊 。
描写动物的作文 小狗2
  在一个炎热的夏日,我正在家里看电视,突然传来一阵敲门声,我开门一看,原来是爸爸回来了,他手里抱着一个小箱子。我急忙问爸爸箱子里装得是什么东西,爸爸让我自己看,啊!原来是两只可爱的小狗。爸爸告诉我说:这是两只日本白狐狸狗,才出生20天,一只公狗;一只母狗,是爸爸的同事送给你的。我抱出两只小狗仔细的端详。
  两只小狗全身披着雪白的大衣,没有一根杂毛,两只尖尖的小耳朵,黑黑的大眼睛像两颗黑宝石,尾巴像一朵小花,可漂亮啦!那天晚上,我和两只小狗玩花皮球,两只小狗玩的可带劲儿了。到了睡觉的时间,我把小狗放到我精心为它门准备的小屋里。第二天早晨,我给小狗们准备早饭,因为小狗太小还不能吃坚硬的食物,所以我只能给它们喝牛奶。吃完了早饭,我带着两只小狗出去散步,第一次接触外面的世界,两只小狗眼中充满了好奇的神情,不停地东张西望,还和别的小狗一起玩耍,我真是看在眼里,喜在心里。
  现在两只小狗长大了,我和它们的感情也越来越深了。你们是不是也想一只这样的小狗呢?
描写动物的作文 小狗3
  每个人都有自己心爱的东西,我就爱我家那只可爱的小狗。
  我爱的那只小狗有点儿与众不同,好像总是长不大。小小的眼睛黑溜溜的,水汪汪的。耳朵垂在脑袋两边,不像小白兔那样顺风竖着,还会灵活转动。鼻子的嗅觉出奇的灵敏,如果妈妈买了熟肉,它大老远就闻到了香味,围着桌子团团转。饭后妈妈把骨头扔给它吃,它欢快地摇着尾巴连忙跑去把骨头叼起来躺在阳光下,一边沐浴阳光,啃着骨头,一边还不时用两只警惕的眼睛扫视周围,生怕别人抢走它的美餐。
  小狗全身毛茸茸的,白胖胖的,像一只胖乎乎的小熊猫,显得十分可爱。小狗在白天的时候,视力很好,晚上视力就不是那么好。它很爱干净,在它要方便的时候总会跑到少有人去的.草丛,而吃东西时,它不会在“被窝”里吃,因为它怕弄脏自己安适的“被窝”。
  小狗很尽职,每天都像巡警一样,在房屋旁边巡逻,一见有陌生人来便汪汪大叫。晚上,它就躺在“被窝”里休息,它的听觉很灵敏,一听见有什么声音,便会探出脑袋向四周环视一下。有一天傍晚,它正甜甜地睡着,忽然有东西在厨房发出一声叫声,它马上跑到厨房,和那厮进行了一场激烈的搏斗,最后把一只大老鼠叼到我面前,好像在炫耀它的功劳。
  我家的小狗多讨人喜欢,它多么可爱,多么尽职。
描写动物的作文 小狗4
  一推开奶奶家的大门,一团毛绒绒的白“球”便滚到了我的脚下。其实这白球并不是别的什么东西,而是我奶奶家里养的一条小狗,名叫“啦啦”。
  “啦啦”很可爱!它身上的白毛梳得整整齐齐,摸上去怪舒服的。圆圆的脑袋上长着两只小小的耳朵,耳尖有些垂下来。耳朵下是一双水灵灵的大眼睛,眼珠子“嘀溜溜”地转着,流露出聪慧的光芒。三角形的的小黑鼻子下有一张能吃的嘴,里面白白的牙齿露了出来,有点儿像“暴牙”。又短又小的四肢支撑着胖胖的身体,尾上的毛竖着,卷卷的,就像蜗牛背上的壳。
  每当我们吃东西时,“啦啦”灵敏的鼻子总是很快地嗅到香味,便马上跑过来在我们的脚边蹭来蹭去,或干脆扑到我们脚上,似乎在说:“好主人,给我一点,给我一点嘛!”我夹起一块肉,有意不给它吃,把手举得高高的,“啦啦”试着跳了几次,但都没有够着,没办法,我只好把肉扔给它。“啦啦”见了,跑到肉跟前,用鼻子嗅了嗅,又用舌头舔了一下,好像要先确定这东西好不好吃,之后才高兴地朝我摆了摆尾,叨着肉跑到一个小角落里,独自一“狗”美美地享受起来,生怕有“狗”要把它的美餐抢走似的。只见它用两个前爪紧紧并合,把肉的一端压住,然后用它那尖尖的牙齿咬住肉的另一端,头和脚反方向一用力,肉被“啦啦”撕成了一小块一小块的。它咬住其中的一块,嘴随着头的一晃一晃咀嚼着。随后,它头稍稍一仰,嘴一张,肉就被它咽了下去。
  其实啊,你们可别看“啦啦”吃饭时一副“淑女”的模样,玩起来可调皮啦!有一次,我不小心碰翻了一个空易拉罐,易拉罐“咕溜溜”地滚动着。“啦啦”听见了响声,顾不得自己正吃着的美味,兴奋地跑过来,转着易拉罐玩。它尽力想用两只前爪把易拉罐捉住,并想使劲去咬。无奈易拉罐全身滑溜溜的,“啦啦”怎么也捉不住。可“啦啦”不死心,试了一次又一次,可易拉罐总是不配合。它有点被激怒了,用力去抓,不料这次更糟糕,它脚一碰,易拉罐滚得更远了。“啦啦”似乎有些恼羞成怒,冲着易拉罐“汪汪”大叫……
  “啦啦”多可爱呀!
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描写动物的作文(4)

初中描写动物的作文

初中描写动物的作文初中描写动物的作文 recently, three owls appeared suddenly on our campus. they made me think of my pet from childhood. when i was little, we had an owl at home. it was small, gray, and had two big eyes. we liked it very much. every time i went home, it greeted me by making goo-goo sounds. we always played with it and talked to it. it would blink its eyes just like it understood what we were saying. it was like my best friend. but when the weather became colder, we forgot to keep it warm, and it died. it made us sad for a long time, and it also taught me how important it is to take care of animals.第二篇:my favourite animal cat i like animals,such as dog,rabbit,bird,elephant and cat,but i don"t like pig! i have a little cat , a beautiful cat named kitty. her big and bright eyes leave a deep impression on anyone who sees her. kitty is covered with fur. kitty always sleeps on my bed. sometimes she jumps on the top of the cabinet. every time before i get home from school , kitty hides behind the door. as soon as i come in , she follows me everywhere and cries miao miao. as if she is saying : i m hungry. she likes pretending to fight me. one day, to my surprise, when i got home, i couldn t find my little kitty . i was so worried . i looked everywhere . suddenly she ran out with a little rat . i was so happy .i brought my camera and took a photo in time .what a wonderful picture it was !第三篇: as we all know,animals are our friends.i like every animal.but i like dogs best.dogs are not only very lovely,but also very helpful.that"s why we all feed dogs at home.i often share happiness and shorrow with it, which belongs to me three years ago,called betty .in other words,we should treat them as our real friends.do you agree with me?

它伴随着我度过了一个美丽的童年,让我在天真的儿童时代多了一份快乐与甜蜜。

当我感到开心的时候,会与它一起分享;当我伤心时,更会向它诉说。它就是我最忠诚的朋友 一只黑色的小狗,名叫 通通 。

通通是外婆在菜市场里无意间捡到的。或许是因为流浪狗的缘故,它经常被驱赶到菜场门口去。那天,下着雨,外面很冷,地面也很潮湿。外婆怜爱地像抱孩子似的把它抱回了家。

通通 长得十分可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛特别吸引我,还有它那条粉嘟嘟的舌头,一到夏天就总是伸出一大截来,仿佛告诉大家天气真热呀!

自从 通通 来到我家,可开心!可活跃了!每当我放学回家时,它就会一下子冲出来,在我的双脚间来回地磨蹭,甚至向我撒娇,要我抱抱它。当我把它抱进怀里,轻轻抚摸它时,它会偎依在我的怀里,静静地躺着,眯起双眼,默默地享受着爱抚,仿佛是个温顺的孩子。

描写动物的作文4篇

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