红星照耀中国9篇

红星照耀中国9篇

红星照耀中国(1)

《红星照耀中国》名著导读

1、 解题

《红星照耀中国》是一部经典的新闻纪实作品。 这个书名是什么意思？

1927年8月1日南昌起义，中国工农革命军成立（翌年改名中国工农红军），其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀锤子的白色五角星，红军的帽子带有一枚红色的五角星。之后，红星由红军扩展，逐渐成为共产党的象征。红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国。

2、作品评价

«红星照耀中国»不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。

«红星照耀中国»中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了«红星照耀中国»,纷纷走上革命道路。

«红星照耀中国» 描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。

3、读书方法指导

（1）利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。（2）边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。（3）把握作品中的“事实”之后，还要明白作者想用事实说什么“话”。（4）阅读纪实作品，最终是要从中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。

4、相关重点内容有

重点一：共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么？

重点二：共产党领袖人物的成长历程是怎样的？他们的信仰和他们对于中国命运的思考。

5、长征的起因

一是苏区地盘太小，到1934年9月，中央根据地由原来的35个县缩小到只剩瑞金、兴国等几个县，面积由五万多平方千米减至一万平方千米左右，这就使红军没有回放的余地。

二是由于敌人的经济封锁和王明的“左”倾经济政策，导致根据地经济濒临崩溃，使红军缺乏在根据地继续斗争的物质条件。

三是由于苏区面积缩小和人口锐减，红军兵力得不到补充，只有突围向外发展。

6、长征的路线

红军长征首先向西，然后向北，中央红军长征经过了江西、福建、广东、广西、湖南、贵州、四川、云南、西藏、甘肃和陕西共11个省。红军长征总里程约为二万五千里。

红军长征从江西瑞金出发，途经11省最后到达陕西。

7、长征中面临的困难

（1）敌军的围攻。红军一直处于几十万敌军的围追堵截中。

（2）征途中恶劣的自然条件。

（3）少数民族地区的民情。

（4）我党我军内部的错误和矛盾。

8、长征中具有重大意义的事件

⑴四渡赤水 ⑵巧渡金沙江 ⑶强渡大渡河 ⑷飞夺泸定桥 ⑸爬雪山 ⑹过草地

9、长征的历史价值

中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。从1934年开始到1936年结束的长征，他们突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近现代战争史上凡人谱写出的英雄史诗。

红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。长征的胜利表明，中国共产党及其领导的工农红军是一支不可战胜的强大队伍，长征中红军表现出的对革命的必胜信念和一往直前、不怕牺牲的英雄气概，成为激励共产党人和人民军队前进的巨大动力。

长征结束了“左”倾教条主义在中央的统治，确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位，中国革命的航船终于有了一位能驾驭其进程的舵手！

10、中国共产党人的革命信仰

中国共产党人的革命信仰即党的最高理想和最终目标---实现共产主义，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

在血雨腥风的革命年代，因为有着坚定的共产主义信仰，中国共产党人才在血与火的战场上舍生忘死、前赴后继，在刑场上视死如归、大义凛然。

习近平总书记曾指出，“理想信念就是共产党人精神上得‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。

11、 长征精神的内涵

红军在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念；表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神；表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国

12、当代青少年如何传承长征精神

长征精神是革命先辈留给我们的宝贵的精神财富，作为当代中学生要树立崇高的理想和信念、保持和发扬艰苦奋斗的作风、弘扬集体主义精神、加强社会主义荣辱观、脚踏实地为实现革命理想争做社会主义事业的可靠接班人而努力。

《红星照耀中国》练习

1、《红星照耀中国》作者是：_____________，_______作家（国家），该书又名：__________。

2、《红星照耀中国》是一部经典的___________作品。题目中“红星”象征着______________________。

3、红军长征从_______出发，途经_____省最后到达 _______。

4、中国共产党的根本宗旨是___________________。

5、长征中具有重大意义的事件有：___________、____________、____________、____________。

6、作者在这部纪实作品中真实记录了_____________________________________________________进行实地采访的所见所闻。

7、___________和___________是作者埃德加・斯诺笔下最具代表性的人物形象。

8、红军给战士规定了三条简明的纪律是：行动听指挥、______________________、打土豪要归公。

9、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）

A．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马光。

B．美国著名记者埃德加·斯诺在他的纪实报道《红星照耀中国》一书中断言，中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。

C．英国作家罗曼·罗兰的《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》。

D．“唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲永》等。

10、《红星照耀中国》一书中说：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指( )

A．国民革命军出师北伐，扩大了革命影响。 B．太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力。

C．工农红军的万里长征，成为“革命的播种机” D．刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地。

11、《红星照耀中国》一书中说：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价（ ）

A．五四运动 B．红军长征 C．北伐战争 D．抗日战争

12、《红星照耀中国》一书中说：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落…使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指（ ）

A．八一三事变 B．七七事变 C．九一八事变 D．西安事变

13、( )在法国发起和创建了中国社会主义青年团旅欧组织。

A．周恩来 B．杨开慧 C．陈独秀 D．蔡和森

14、毛泽东说：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”“长征是以我们的胜利，敌人失败的结果而结東的。”“长征一完结，新局面就开始。”以下说法不符合相关史实的是（ )

A．红军长征是历史上的壮举。

B．长征的胜利，为开创中国革命的新局面莫定了基础。

C．红军长征过程中宣传了革命的思想。

D．长征的胜利，意味着中国民主革命取得了成功

15、毛泽东认为中国人民能够消耗和打败日本军队的三个条件是什么？

16、红军在井冈山运动时期采取的四个口号是什么？

17、简述《西行漫记》一书中斯诺的彭德怀印象？

18、简述一下周恩来走上革命的历程？

19、阅读《红星照耀中国》的选段，完成后面的题目。

我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情況的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。到了一九二O年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是( )结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。

（1） 文中的“我”是谁？

（2）下列有一本书不属于选段中提到的“三本书”，这本书是( )

A．《共产党宣言》B．《资本论》C．《阶级斗争》D．《社会主义史》

（3）在括号上填入适当的文字。

（4）简述《西行漫记》中展现的红军精神。

《长征》

1、长篇纪实文学《长征》的作者是( )

2、全书以长征的( )和( )为基本架构，从1934年10月贵州( )突围写到1936年10月甘肃( )胜利会师。

3、在整整两年的长征里，红军辗转( )个省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响( )转移的凯歌，是人类近现代战争史上的英雄史诗。

4、长征主要是在( )周恩来、朱徳等领导下，经过湘江战役、四渡( )、强渡( )、飞夺( )等战役，最终取得了胜利。

《飞向太空港》

1、《飞向太空港》是一部优秀的( )作品，作者是( )

2、本文反映了20世纪90年代，在( )卫星发射场，中国航天人众志成城，成功利用“长征( )号”火箭将美国“亚洲一号”卫星送入太空，开启了中国航天迈出国门、走向世界的新征程。

红星照耀中国(2)

名著导读:《红星照耀中国》教学设计

【教学目标】

1. 浏览目录，了解作品的写作顺序和主要内容，激发学生阅读整本书的兴趣；

2. 选读书中报道人物的任意章节，了解人物故事，初步感受红军的精神。

【教学重难点】选读人物故事，感受红军精神。

【教学方法】范例法，点拨法，猜读法，速读法，批注法

【课时安排】

2课时

【教学过程】

一、 背景导入

二、 读目录，了解主要内容及写作顺序

（一）猜读题目

（二）浏览目录

学生浏览目录，说一说，这本书的写作顺序是怎么样的？主要写了哪几方面的内容？

三、选读，了解人物故事，感受红军精神

（一）选读。学生选取书中报道人物的任意章节，速读，摘记人物的主要经历及作者的评论，标注最让人感动的故事或细节，写下自己的阅读感受。

(二)师生交流，教师点拨

四、布置作业

阅读全书，继续解密。

【板书设计】

红星照耀中国

埃德加·斯诺【美国】

附1：《红星照耀中国》导读整体规划

计划用4周的时间完成整本书的阅读，每周安排一节阅读课。其中1-2节是导读课，第3节是读书汇报课，第4节是读后感写作指导课。具体如下：

第一课时，阅读目录，了解作品的主要内容及写作思路，激发学生阅读整本书的兴趣；选读报道人物事迹的任意章节，了解人物的故事，初步感受红军的精神，学习“读故事，知人物，解谜团”的方法。

课后作业：

阅读全书，继续解谜。建议，边读边思考以下问题：

1 者先后报道了哪些红军将领、战士的事迹？请你划出这些人物的主要经历及作者的评价，标注最让你感动的故事或细节，批注自己的阅读感受。

②苏维埃的政治、经济、工业、教育、文化、生活是怎样的？

③共产党认为中国人民的根本问题是什么？党的基本政策、战略是怎样的？

④随着采访的深入，作者的情感发生了怎样的变化？为什么？

第二课时，《长征》专题导读。结合原著，划出红军的长征路线图，依次写下红军牺牲的人数、主要故事，了解红军长征的起因、经过、结果；探讨长征胜利的根本原因、意义，理解长征精神的内涵，学习“读长征，探原因，悟精神”的方法；并在此基础上，结合时代背景，理解整本书的主题思想：共产党及其领导的红军，宛如一颗颗光华璀璨、熠熠闪亮的“红星”，照耀在中国的土地上，给中国，给亿万人民以新的希望。

课后作业（任选其一）：

1.搜集、阅读其他关于红军长征的故事、书籍等资料。

2.阅读《长征：前所未闻的故事》（作者：哈里森•索尔兹伯里【美】）；

3.阅读《中国共产党人的第一个长征报告》（作者：陈云）。

第三课时，举行读书汇报会。学生选择其中一个主题，作主题发言：

1.我最喜欢（敬佩）的红军。将领或战士皆可，要求结合原著，说清楚人物的主要经历、主要性格或品质，并说清楚这个人物带给你的启示、感受；

2.我心中的长征。可以从宏观的视角解读，也可以从微观的视角观察；可以用理性的方式分析我对长征的认识，可以用感性的方式抒发我对长征的情感……

3.我所了解的苏维埃。要求结合原著，说清楚苏区的创建、政治、经济、教育、文化、外交、生活等，可以综合各方面说，也可以只讲其中一方面。

4.难忘的西北之旅。要求以斯诺的口吻，讲述在红色苏区采访的主要经历、感受，要有具体的、最难忘的人、事或场景。

5、魅力四射的报告文学——以《红星照耀中国》为例。可以从人物刻画、环境描写、多角度叙事手法、叙议结合等角度出发。

课前各小组交流，组员依次发言；选出各组代表上台发言，教师点拨，总结。

第四课时，读后感写作指导。首先指导学生选择自己感受最深的、最有话可说的一个点，可以是红军中的一个人，一个故事，或者战争与生活的一个场景，或者共产党的战略、战术，作为读后感的切入口；接着确定读后感的中心，画出思维导图或者写作提纲；然后当堂写出自己感受最深的那个片段；课后扩充成篇。

附2：我读《红星照耀中国》

《红星照耀中国》（Red Star Over China）是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。——这是网上的评论。可是，此前，我从没有读过这本书。

拿到这本书的时候，已经是2016年12月5日的晚上。我迫不及待地读，刻不容缓地读，直至凌晨六点，终于读完全书。第二天，我的眼睛肿胀得几乎无法睁开——吸引我的，不是论抗日战争、共产党的基本政策、游击战术、俄国的影响等，而是经历了艰难的长征之后，在红色旗帜下的那些人，那些故事。

通过“红色大门”、与作者一起遭遇白匪追击之后，我读到了书生出身的“造反者”周恩来——他是大官僚家庭的儿子，先后就读南开中学、南开大学；先后在法国、英国、德国学习，先后组织了上海罢工、八一起义，是党的创建人，是著名的革命组织者……无私地忠于一种思想，从不承认失败的不屈不挠的精神，都包含在这个红军创建者的故事之中。

在《苏维埃的掌权人物》《一个共产党员的由来》中，我读到了现年四十四岁的毛泽东。童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长，不仅呈现了他个人的成长轨迹，而且呈现了红军的成长历史。

在书中，这样的人物，这样的故事，还有很多。从没吃过一次败仗的红军大学的校长林彪，一家被灭口66人、让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工徐海东，人生五十始的教育委员徐特立，还有平均年龄在25岁以下的强渡大渡河的英雄们，觉得别人整天唱歌花费太多时间的电气专家朱作其，参加了二万五千里长征的16岁的江西老表，已经64岁自称是年纪最大的红军战士老李，担心记者把自己写进专著、被外国人误以为“鸡巴”而影响红军声誉的红军小鬼向季邦……

他们，虽然出身不同，但是都几乎遭遇了不同程度的人生悲剧，都经历了诸多九死一生的战斗，都无一例外的，参加了红军，跟随“红星”的旗帜，来到了陕甘宁这片红色的神奇土地，在苏区工厂积极工作，在红军大学认真学习，在政治课上自由讨论，在空闲时间观看红色剧社的演出，参加识字游戏，阅读墙报，唱歌……不管是领袖、将领，还是普通战士，他们的身上，都闪烁着理想的光芒，散发着一种不可征服的、不屈不挠的精神、力量和热情。他们的故事，就是1936年，红星照耀下的中国历史的缩影。中国红军的恢弘历史，就是由这许多的人，伟大的人和普通的人，共同写成的。所以，埃德加.斯诺才会在《序》中说，“从字面上讲起来，这一本书是我写的。这是真的。可是从最实际主义的意义来讲，这些故事却是中国革命青年们所创造，所写下的。这些革命青年们使这本书所描写的故事活着。所以，这一本书如果是一种正确的记录和解释，那就是因为这是他们的书。”

读完了这本书，我找到了引导学生阅读的方法，那就是，和孩子们一起，再一次慢慢走进这本书，去书中寻找那些写下中国红军历史、创建苏维埃共和国、随时准备投身抗日洪流的了不起的人，那些感人至深的故事，从人物和故事入手，感受红军的精神，理解作品的主题。

红星照耀中国(3)

红星照耀中国

【作者简介】

《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

1905年，埃德加·斯诺出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活。父亲要他从印刷业开始，但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名记者。埃德加·斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。

《红星照耀中国》是作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。

【作品影响】

《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写及叙事角度几近出神入化的程度。作品中译本出版后，在中国同样产生巨大反响，成千上万个中国青年因读了《红星照耀中国》，纷纷走上革命道路。《红星照耀中国》仅次于赛珍珠的《大地》。《大地》使美国人第一次真正了解中国老百姓，而《红星照耀中国》则使西方人了解中国共产党人的真实生活。从某种意义上说，一代美国人对中国共产党人的知识都是从斯诺那里得来的。

《红星照耀中国》的另一魅力，在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。他面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领，结下了或浅或深的交情。其中最重要的无疑是毛泽东。斯诺准确地把握到毛泽东同以农民为主体的中国民众的精神纽带。没有人比毛泽东更了解他们，更擅长综合、表达和了解他们的意愿。这将深刻地制约着以后数十年中国现代化的进程，包括其成功和曲折。

【内容梗概】

《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活，地方政治改革，民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，英文名为《红星照耀中国》的报告文学终于诞生了。

在《红星照耀中国》中，斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因。他判断由于中国共产党的宣传和具体行动，使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念，有了必须行动起来的新的信念。由于有了一种思想武装，有一批坚决的青年，所以能够对国民党的统治进行群众性的斗争长达十年之久。他对长征表达了钦佩之情，断言长征实际是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。

【知识积累】

1．《红星照耀中国》一书的原名是《西行漫记》，这是美国的著名记者_埃德加·斯诺_的著作，可以说，他是第一个采访中国共产党的领导人_毛泽东_、第一个采访红区的西方记者。

2．在陕北，埃德加·斯诺采访的共产党领袖和红军将领除毛泽东外，还有_朱德_、__周恩来__、_彭德怀_、_贺龙_、_刘志丹_、_徐海东_等。他描述了他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和少年时代，试图从中找寻他们成为共产党人的原因。

3．毛泽东认为中国人民能够消耗和打败日本军队的三个条件：一是中国结成__抗日民族统一战线__，二是全世界结成 反日统一战线，三是目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫的各国人民__采取革命行动_。

4．彭德怀给斯诺的印象是乐观、_豁达_、勇敢、_率真_、__大公无私_。

5．第一次国共合作的基础，就共产党人而论，可以归结为孙逸仙博士和国民党接受两大革命原则。第一个原则承认有必要采取_反帝政策_，第二个原则要求在国内实行_反封建反军阀政策_ 。

6．斯诺所说的“总司令被逮这一惊人事件”实际上就是说的历史上有名的__西安事变_，是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖_张学良_和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖_杨虎城_于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的_蒋中正_，目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，导致了第二次国共合作而和平解决。

7．在斯诺的笔下，毛泽东主席是个非常精明而又_博学多才__的知识分子，是个天才的_军事家和政治战略_家，代表了_中国人民大众 _的迫切要求，是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人，生活_简朴_，廉洁奉公，能_吃苦耐劳_，身体像铁打的。

8．在当时的苏维埃社会当中，中国共产党在教育方面采取的政策有：_解放思想__，消除愚昧无知；培训教师，_组建学校_，实施大众化的教育；建立专业的学校；编著_字典_成效，使苏区的文盲大幅地降低；使苏区人民的思想有很大的转变、提高，为社会培养了不同方面、不同层次的人才。

9．在井冈山时期，红军给战士规定的三条简明的纪律：一是_行动_听指挥；二是不拿_贫农__一点东西；三是打土豪要_归公_。

10．《红星照耀中国》的意义之一在于，通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了_共产党和红军__的真实情况，使西方人第一次了解到_中国共产党人_的真实生活。其意义还在于深入分析和探究了“_红色中国_”产生、发展的原因，对中国共产党和__中国革命__做了客观的评价。

名著阅读《红星照耀中国》专项练习

阅读提要

1937年10月，《西行漫记》（直译应为《红星照耀中国》）由戈兰茨公司第一次出版，在世纪引起巨大轰动。1938年12月18日上海复社翻译出版中译本时，由于当时抗日战争已经开始，考虑到联合统一战线等情况，书名改为《西行漫记》。尽管这样，在国民党统治下的中国，该书还是成了一部禁书。

《西行漫记》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访 的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。  

作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来 、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工 人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地政治、军事、经济 、文化、生活各方面的真实情况，准确、鲜明、生动地反映了中 国共产党和工农红军的斗争业绩。毛泽东和周恩来是作者埃德加·斯诺笔下最具代表性的人物形象。 

《西行漫记》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。《西行漫记》中译本出版后，在中国同样产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了《西行漫记》，纷纷走上革命道路。

作者简介

埃德加. 斯 诺（1905-1972）于 1905 年出生于美国堪萨斯城的一个贫苦家庭，年轻时当过农民，铁路工人和印刷学徒，大学毕业时开始从事新闻工作。1928年到达中国的上海，担任《密勒氏评论报》的助理编辑，以后兼任纽约《太阳报》和伦敦《每日先驱报》的特约通讯员。1930 年以后，为采集新闻，遍访 中国主要城市和东三省、内蒙、台湾及日本、朝鲜、荷属东印度。他是首先把鲁迅著作介绍到西方的人之一，也是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。在他的一生中，除了为 欧美报刊写作通讯稿以外，他完成了11本著作，其中极大部分是和中国问题有关。他所写的《西行漫记》始终是许多国家的畅销书。

阅读检测

一、填空题

1、《红星照耀中国》的作者是 埃德加·斯诺 ，国籍是 美国 。

2、《红星照耀中国》全书共 12 篇，又名 《西行漫记》 。

3、在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。”这个人物是 贺龙 。

4、作者第二次见毛泽东的时候，他正一边和 两个年轻的农民 谈着话，南京虽然悬赏 二十五 万元要他的首级，可是他却毫不介意地和路旁的行人一起走。

5、作者一直要想见的“红色窑工”是 徐海东 ，他是红军十五军团司令，司令部设在西北八十里外的 预旺县 ，这是一个古老的回民县城。

6、红军的成长离不开严明的纪律，1928年后，红军提出了八条纪律：“一、上门板；二、捆铺草；三、 对老百姓要和气，要随时帮助他们 ；四、借东西要还；五、损坏东西要赔；六、和农民买卖东西要公平；七、 买东西要付钱 ；八、要讲卫生，盖厕所离住家要远。

7、苏区人人都叫他老徐，“人生五十岁始”的是 徐特立 ，他是毛泽东在长沙师范求学时的老师；毛泽东另一位老师杨昌济的女儿 杨开慧 ，是毛泽东的妻子；1930年被捕，她拒绝退党并坚决反对与毛泽东脱离关系，随之被害。

8、苏维埃政府的“四巨头”是 毛泽东、周恩来、朱德、博古 。

9、作者第一次见他是在1929年的沈阳，当时他是全世界最年轻的独裁者，后来和杨虎城将军一起发动了著名的“西安事变”，他是 张学良 。

二、选择题

1. 美国记者埃德加? 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（ D ）

A 、国民革命军北伐    B 、朱、毛红军会师井冈山

C 、北方少数民族南迁   D 、中国工农红军万里长征

2. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指（ C ）

A 、国民革命军出师北伐，扩大了革命影响

B 、太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力

C 、工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”

D 、刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地

3. 美国著名记者埃德加．斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。2017年是红军长征胜利（ D ）

A 、51周年  B 、61周年  C 、71周年  D 、81周年

4. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价（ B ）

A 、五四运动  B 、红军长征  C 、北伐战争  D 、抗日战争

5. 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指（ B ）

A 、八一三事变  B 、西安事变  C 、九一八事变  D 、七七事变

二、简答题

1、 在来到中国进行国际援助的众多国际友人中最杰出的三位美国记者是谁？他们记录中国历史的著作是什么

答：埃德加·斯诺《西行漫记》，尼姆·威尔斯《续西行漫记》，哈里森·福尔曼《北行漫记》。

2、简要叙述红军长征的经过

答：红军一共爬过 18 座山脉，渡过24 条河流，经过12个省份，占领过 62 座大小城市，突破 10 个地方军阀军队的包围，开进和顺利穿过6个不同的少数民族地区。

3、简述《西行漫记》一书的主要内容

答：本书是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的 报道性作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在我国 西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采 访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以 及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺 笔下最具代表性的人物形象。

4、《红星照耀中国》为什么改名为《西行漫记》

答：一九三七年十月， 《红星闪耀中国》一书在伦敦出版。当时作者正在被日控制的上海，想要在国内公开出版是不可能的。但在中共地下组织的的帮助下，经过修改，将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。不到几个月就轰动了国内外华侨并重印发行多次。直到现在，虽然不用再用这个隐晦的名字，但为了保证初版的本来面目，现在的重印本仍采用这个名字。

5、简述斯诺从李长林口中得到的贺龙印象

答：①贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。②贺龙对有钱人的仇视，据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。

6、简述《西行漫记》一书中斯诺的彭德怀印象

答：①乐观、豁达、勇敢的精神品质。②彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性，作者是很欣赏的。③“兔子一般窜了出去”，抢先到达山顶，不仅表现彭德怀身体健康、动作敏捷，还体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。

7、简述《红星照耀中国》中的红军精神。

①把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神；③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

红星照耀中国(4)

“我父亲原是一个贫农，年轻的时候，因为负债过多而只好去当兵。后来，他回到我出生的村子，做小生意和别的营生，克勤克俭，攒积下一点钱，买回了他的地。”

“这时我家有15亩地，成了中农，靠此每年可以收60担谷。我的父亲利用这些剩余，又积蓄了一点资本，后来又买了7亩地，这样我家就有“富”农的地位了。”

貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大（“眼光非常和蔼”这是大家常用的话），身材不高，但很结实，胳膊和双腿都象铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三、四岁。穷苦佃农出身。六岁时，进丁姓地主的私塾。地主待他很坏。每天走三里路上学。放学后，干各种活，如挑水、看牛等等。在这家私塾里读了三年书。自己的父亲待他很坏，但过继给了待他同亲生儿子一样的伯父，送他上学念了六、七年古书。

“我在四川离开刘湘以后，就搭长江轮顺流而下，到上海寻找共产党。我在四川当军官的最后一年，即一九二〇年，我染上了吸鸦片的恶习。但在一九二〇年底回到云南时，我买了一些戒烟的药品，一九二一年我向西康作第一次‘长征’时，实行戒烟，再到上海的船上，继续戒烟。到上海时，差不多已经戒脱了这个恶习，在上海广慈医院住了一星期，我完全戒绝了烟瘾。”

 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。

哥老会的领导之一，一九二七年南昌八一起义后才参加共产党。在这以前不久，他还效忠于汪精卫的武汉（国民党）政府。但是唐生智、何键等镇压打倒地主的运动，开始著名的“农民大屠杀”，国民党军阀不仅处决共产党人，而且处决大批农会领袖、工人、学生，这是他才毅然投向共产党。他出身于贫苦的农民家庭，完全同情穷人，这种屠杀激起他的愤怒。

一个东路红军司令，一个国民党重金悬赏的人物，一个掌管红军在各地的无线电信息的重要人物，可他的司令部竟然是村庄中一间普通甚至简陋的窑洞，略微有点区别的就是司令部门前有且唯一的一个哨兵。他屋子的陈设十分简单，蚊帐是唯一的奢侈品。这样一位无私地忠于知识和信仰的知识分子，一位头脑冷静，思维缜密，见识宽广的司令员，一位生活简朴，待人宽厚的领袖对于蒋介石来说也许是一种威胁，但对于人民来说，绝对是一种幸运。

红星照耀中国(5)

《红星照耀中国》导读

《红星照耀中国》多方位展现了中国共产党为民族解放而做出的不懈努力。作为对上世纪三十年代中国革命真相的真实报道，《红星照耀中国》自1937年出版后产生了巨大而深远的影响，在全世界以近二十种文字翻译出版，几乎传遍了每一个国家和地区，在国内的总发行量也达到数百万册。2016年，由教育部直接组织编写的“部编本”教材开始投入使用，教育部编人教版八年级（上）语文教科书名著导读部分，将《红星照耀中国》作为纪实作品的阅读范例。

作为纪实作品，《红星照耀中国》的一个基本特点就是所记叙的故事都是真实的，不论是记录历史还是叙述现实，都有可信的资料来源，或者是出自作者本人的所见所闻。斯诺是一位优秀的新闻记者，在采访期间，他保持着严肃的新闻态度、敏锐的洞察力以及深切的人文情怀，让《红星照耀中国》兼具真实性和良好的文学品质。作品中成功地塑造了众多人物形象，从毛泽东、周恩来、彭德怀等红军主要领导人，到活跃在红区的众多“红小鬼”，不论着墨轻重，书中出现的每一个人物形象都鲜活饱满，闪烁着自信、乐观、勇敢、奉献的光芒。这些历经岁月淘洗的优秀品质，是当今中国青少年应当学习和借鉴的。

在战争年代的大历史背景下能细致地关切到人的个性、经历、命运，是《红星照耀中国》这样一部纪实文学作品能够感动万千读者的一个原因。青少年读者阅读这部文学作品，不仅能了解纪实文学这个体裁，也能了解在战争年代中国共产党人和红军为国家和民族的命运所做的不懈努力，还能从阅读中学会思考，获得启迪，汲取精神营养和力量，更加自信乐观地投入到学习、生活当中去。这正是“部编本”教科书推荐阅读《红星照耀中国》的原因，也是出版《红星照耀中国》（青少版）的初衷。

《红星照耀中国》（青少版），此次推出的青少年版既是向经典致敬，也是为将书中所记录的优秀意志品质和不朽人格魅力呈现给广大青少年读者。 

　　据了解，今年是《红星照耀中国》原版出版八十周年，教育部编语文教科书名著导读指定作品收入《红星照耀中国》，《红星照耀中国》可谓是家喻户晓的纪实文学作品，无数人通过这本书了解中国革命，了解红军和“红色中国”，了解中国共产党的信念与成长。这部经典作品多方位展现了中国共产党为民族解放而做出的不懈努力，他们乐观向上又甘于奉献，在艰苦卓绝的困境中奋力拼搏，勇敢地探寻着中国前进的方向。 

　　作为对上世纪三十年代中国革命真相的真实报道，《红星照耀中国》自1937年出版后产生了巨大而深远的影响，在全世界以近二十种文字翻译出版，几乎传遍了每一个国家和地区，在国内的总发行量也达到数百万册。 

红星照耀中国(6)

1. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》是美国著名记者埃德加. 斯诺的不朽 名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。尽管这样，在国民党统治下的中国，该书还是成了一部禁书。

2. 作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来 、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工 人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地政治、军事、经济 、文化、生活各方面的真实情况，准确、鲜明、生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。毛泽东和周恩来是作者埃德加•斯诺笔下最具代表性的人物形象。《红星照耀中国》在政治意义上取得了极大的成功，中译本出版后，在中国同样产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》，纷纷走上革命道路。

3、《红星照耀中国》的出版意思重大。首先它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。其次，书中不仅记录了考察所得的第一手资料，还深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价，展示了中国共产党的崇高精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。最后，斯诺在陕北期间还拍了大量苏区生活的照片，为后人留下最许多珍贵的影像资料。如毛泽东头带羊角帽的半身像。

4、《红星照耀中国》的艺术特色：人物的真实性（真实人的种种生活状态和性格特征）、叙事结构的真实性（全书是按作者行程见闻，以时间为序）、对比手法的运用、整体环状结构（白区－红区保安－红军前线－再回保安－回到白区（西安））。

5、《红星照耀中国》首次向全世界全面报道了中国工家红军长征经过，并重记叙了强渡大渡河 、 过大草原等艰苦英勇的事迹。

红星照耀中国(7)

《红星照耀中国》导读及练习题

本书（原名《红星照耀中国》）是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱，他用了后半生的几乎全部精力,对中国问题作继续的探索和报道。《西行漫记》先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。该书不断地再版和重印，教育了千百万读者和一代又一代的青年，使它成为享有盛誉，家喻户晓的文学作品。

红星在西方语境中指下层民众参加的，造旧世界反的民主革命，《红星照耀中国》特指共产党反帝反封建的社会革命，有明显的赞誉意味。

一、选择题

1. 美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（　 　）

A、国民革命军北伐 B、朱、毛红军会师井冈山 C、北方少数民族南迁 D、中国工农红军万里长征

2. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指（ ）

A、国民革命军出师北伐，扩大了革命影响 B、太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力 C、工农红军的万里长征，成为“革命的播种机” D、刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地

3. 美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。2017年是红军长征胜利（　 　 ）

A、51周年 B、61周年 C、71周年 D、81周年

4. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价？（ ）

A、五四运动 B、红军长征 C、北伐战争 D、抗日战争

5. 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指（ ）

A、八一三事变 B、西安事变 C、九一八事变 D、七七事变

二、填空题

1.国际上对中国 的共产主义运动的认识不全面。为了客观公正地揭示其真实情况，从未加入过任何政党的斯诺，冲破国民政府的层层封锁进入中国红区，寻求红色中国的真实面貌。因为当时在西北天花、霍乱、伤寒、斑疹伤寒和鼠疫流行，因此斯诺出发前在臂部和腿部注射了这些传染病的 。

2.《红星照耀中国》是美国著名记者 的不朽名著，一部文笔优美的 很强的报道性作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行 的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 和 是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

3.他是一个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他对有钱人的仇视，据说，如果他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。他是 1927 年南昌八一起义后才参加共产党，在这以前不久，他还效忠于汪精卫的武汉政府。但是唐生智等镇压打倒地主的运动，开始著名的“农民大屠杀”后，激起了他的愤怒，他在湖南建立了一个苏区。他是 。

4.他乐观、豁达、勇敢、大公无私，他唯一的个人衣服，就是那件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性，为此，作者是很欣赏的。作战时，他像“兔子一般窜了出去”，抢先到达山顶，不仅表现出他身体健康、动作敏捷，还体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。他是 。

5.他是一个大官僚家庭的儿子，从小就表现出突出的文学天赋。但他在民族觉醒的时期里受的教育，使他的兴趣从文学转到了别的地方去了。第一次革命以后，他便被卷到了社会革命运动中去。他在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育，1919 年学生运动中，他作为学生领袖，遭到逮捕。后来他去了法国，回国后与孙中山会和，准备发动国民革命。并与 26 岁被任命为著名黄埔军校的秘书。1925.1926.1927 年进行了北伐，1927 年以后蒋介石发动了他自己的右派政变，开始杀害激进分子，他被列入头号黑名单。几经周折，1931 年 后他终于“闯破封锁”，加入红色队伍。在斯诺的印象里，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”、“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。他是 。

6.在妻子康克清眼中的丈夫的性格是：一、天 性极端温和；二、对一切大小事情都十分负责；三、喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。他是 。

7.他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，这是一个非常精明的知识分子的面孔。他是 。

8.他是个非常精明而又博学多才的知识分子，他是个天才的军事家和政治战略家，他代表了中国人民大众的迫切要求，他是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人，他生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。他是 。

9.在欧洲所经历的最重要的一件事，不是他见了墨索里尼和希特勒，会晤了麦克唐纳，也不是苏俄愚蠢地不让他去访问，而是他治愈了吸毒恶习。他像许多中国将领一样，几年前在作战间隙染上了吸鸦片的恶习。要戒烟不是件易事；他没有时间进行必要的长期治疗，他天真地盲目相信的一个医生告诉他可以用打针的办法治愈。他固然戒掉了烟瘾，可是等到疗程结束时，这位少帅却成了一个吗啡鬼了。他是 。

10. 在南方同红军打仗以后，对红军以及战斗有了新的认识：①.他们所打的“土匪”实际上是由抗日爱国的能干指挥员领导的；②“剿共”这件事情可能要继续好几年；③ 一边同红军打仗，一边要抗日是不可能的；④而在这期间东北军却在同自己毫不相干的战事中很快消耗兵力，土崩瓦解。

11.红军在井冈山运动时期采取的四个口号是 。

12. ，用国民党的名词来说就是民团，国民党为了要镇压农民起义，纷纷组织民团。就是作为保甲制度的一个有机部分进行活动的。 用苏维埃的名词来说就是游击队，赤匪是国民党对游击队的敌视称呼。

13.当时军阀强迫陕西的农民种植 ，一遇到干旱的年头，西北主要的粮食作物就严重短缺，饥荒就不可避免。

14.蒋介石对红军进行了 次“围剿”，第 次成功逼红军放弃了根据地。

15.在劝说蒋介石联共抗日遭拒绝的情况下， 、 两位将军，于 1936 年 12 月 12 日，发动"兵谏"，在西安拘捕蒋介石，并通电全国，提出改组南京政府，停止一切内战等八项主张。中共中央以民族大义为重，派 赴西安，与两位将军合作，迫使蒋介石接受联共抗日条件，使事变得以和平解决。

16.因为苏区地盘缩小，到 1934 年 9 月，中央根据地由原来的 35 个县缩小到只剩瑞金、兴国等几个县，面积由五万多平方千米减至一万平方千米左右，这就使红军没有回旋的余地；因为敌人的经济封锁和王明的“左”倾经济政策，导致根据地经济濒临崩溃的境地，使红军缺乏在根据地继续 坚持斗争的物质条件；因为苏区面积缩小和人口锐减，使红军兵员得不到补充，只有突围向外发展。所以，红军只能 。

17.在这段特殊的时间里，红军一共爬过18座山脉，渡过24条河流，经过12个省份，占领过62座大小城市，突破10个地方军阀军队的包围，开进和顺利穿过6个不同的少数民族地区。因此，这段特殊的时间被称为 。

18.它的校长是一个 28 岁的指导员，据说他从来没有吃过一次败仗。有一个班的学员全是老战士，平均年龄是 27 岁，平均每人有八年作战经验，受过三次伤。学员由于“纸荒”而不得不把敌人的传单翻过来当做课堂笔记本使用。每个学员的教育费用， 包括伙食、衣着、一切在校开支，每月不到 15 银洋，或是把那些鼎鼎大名的学员的首级赏格加起来总共超过 200万元。最后，以窑洞为教室，石头砖 块为桌椅，石灰泥土糊的墙为黑板，校舍完全不怕轰炸的这 种“高等学府”，全世界恐怕就只有这么一家。这所学校是 ，校长是 。

19.苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措是 ，取消高利贷，取消苛捐杂税，消灭特权阶级。

20.根据共产党的（大大简化了的）定义，凡是大部分收入来自出租给别人种的土地而自己不劳动的人都是 。

21.毛泽东认为中国人民能够消耗和打败日本军队的三个条件是：一， ；第二，全世界结成反日统一战线；第三，目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫各国人民采取革命行动。

22.《西行漫记》这书的总结： ——不 是少数领袖们——的革命实践才是检验真理的惟一标准。

3、简答题

1.《红星照耀中国》为什么改名为《西行漫记》？

2.《红星照耀中国》为什么会畅销？

3.在“去西安的慢车” 中斯诺登上了一列破败不堪的火车， 为什么他会觉得身上不舒服但是却又非常的兴奋？

4.红军如何改变佃农、贫农、中农以及所有“贫农”成分的处境？

5.游击战为什么在有些地方发展很快，成为了政治力量，而在别的地方却很容易遭到迅速的镇压？

6.为什么说红军的西北长征是撤退而不能说是溃退？

7.简述《红星照耀中国》中的红军精神。

红星照耀中国(8)

【专题】名著《红星照耀中国》(一)

阅读下列材料，回答问题

（一）

埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落。这场军事政变……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”

（1）斯诺所说的“这场军事政变”指的是什么？发动者是谁？

_____________________________________________________

（2）这场军事政变的动机是什么？其结果怎样？

_____________________________________________________

（3）这场军事政变发生后，中共派谁去谈判？其最终解决在当时有何意义？

_____________________________________________________

（二）

材料1：《红星照耀中国》(下图)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，这是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。

材料2：1941年中国共产党发表的《为抗战四周年纪念宣言》中说：“四年以来，全国军民奋起抗战，不顾牺牲，不怕困难，前仆后继，再接再厉，付出了很大的代价，渡过了许多的难关，卒能使敌寇胆寒，环球心折，奠定了民族复兴的基础，产生了新中国的雏形。”

材料3：抗日战争是中华民族从衰败到复兴的转折点。抗战胜利后，民族复兴之路遭遇艰难的国际政治环境……而(改革开放前长期进行的)经济积累又奠定了后来经济腾飞的基础。

(1)根据材料1和所学知识，指出在埃德加·斯诺访问我国西北革命根据地的那一年，“红星”是如何“照耀中国”的。

(2)根据材料2，指出中国共产党在民族复兴问题上的认识。抗日战争是怎样提高中国的国际地位而使“环球心折”的？

(3)如何理解材料3中“民族复兴之路遭遇艰难的国际政治环境”这句话？

（三）

材料一　中国是全国都布满了干柴，很快就会燃成烈火……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船；它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火，可以燎原》

材料二　延安毛泽东勋鉴：来电诵悉，期待正殷……查此次受降办法，系由盟军总部所规定，分行各战区，均予依照办理，中国战区亦然。 自未便以朱总司令之一电，破坏我对盟军共同之信守。朱总司令对于执行命令，往往未能贯彻。然事关对内妨碍犹小，今于盟军所已规定者亦倡异议，则对我国家与军人之人格将置于何地？……抗战八年，全国同胞日在水深火热之中，一旦解放，必须有以安辑之而鼓舞之，未可蹉跎延误。大战方告结束，内争不容再有。深望足下体念国家之艰危，悯怀人民之疾苦……如何以建国之功收抗战之果，甚有赖于先生之惠然一行，共定大计，则受益拜惠，岂仅个人而已哉！特再驰电奉邀，务恳惠诺为感。

——蒋介石给毛泽东的第二封电报1945年8月20日

1根据所学知识，指出材料一中“全国都布满了干柴，很快就会燃成烈火”的含义。这一时期，中国共产党人对中国革命道路进行了怎样的探索？

2结合所学知识，指出材料二中这封电报出现的国内背景。

3材料二反映了抗战胜利后蒋介石采取了什么措施？根据材料二和所学知识，指出蒋介石的真实态度及原因。

红星照耀中国(9)

《红星照耀中国》读后感

埃德加·斯诺这个名字在中国应该是家喻户晓了吧。他写的那本著名的《西行漫记》（红星照耀中国）恐怕也像他的名字一样被国人所熟悉。那么，埃德加·斯诺到底是个什么样的人呢?

很简单，他是一名美国记者。一九三六年是中国国内局势大转变且关键的一年。斯诺带着当时无法理解的关于革命与战争的无数问题，六月由北平出发，经过西安，冒了生命危险，进入陕宁甘地区。而他也是在当时红色区域采访的第一个西方新闻记者。

他冲破了国民党以及资本主义世界对中国革命的严密的新闻封锁。他先到苏区的首都保安（现志丹县）与毛泽东主席进行了长时间的对话，在五个月时间内，他又先后与多位共产党领导人以及军事领袖进行多次谈话，毛泽东、朱德、贺龙、彭德怀等其他一些领导人的对话也记载入《红星照耀中国》。

这本书以照片、对话以及叙事的形式来呈现出红色中国的状况。里面五十多页有关于毛泽东的自传，从这五十多页的自传里我也了解了毛泽东成长和参军过程的故事。斯诺来到了预旺县 去与彭德怀采访，那是和国民党军主力部队犬牙交错的地方，也在前线了解了红军战士的生活，也更了解了红军的战术以及他们的工业技术。接着他又冒着炮火，折回保安。

斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活，地方政治改革，民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。中国红军长征的第一步是要突破敌人严密的封锁线，接下来就是巧夺大渡河。在这期间，他们赢得了少数民族的友谊，甚至吸引了一部分人参加红军。这足以证明了中国红军在人民中的威望与感召力。

使我感触最深的是斯诺讲述自己的背包“丢了”的那一篇，他的背包里面有许多有价值的资料（有关于红色中国的），还有一些珍贵的照片，显示出他要打开资产主义阶级对中国革命的严密的新闻封锁。

斯诺在他作的序里写道：“从字面上讲起来，这本书是我写的，这是真的。可是从最实际主义的意义来讲，这些故事却是中国革命青年们所创造，所写下的。”看出斯诺红色中国一行带给他的是对中国革命青年的敬佩，还有对中国革命的赞叹与支持。

我也非常感谢斯诺，他写下的这本《红星照耀中国》让我们了解到了中国共产党的伟大、中国革命起义的伟大，有了革命起义，才有现在的中国；换句话说，没有革命起义就没有现在的中国。而斯诺的这本书，是通往中国革命起义那个年代的钥匙。

红星照耀中国9篇

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