幼儿园教师去极端化发声亮剑范文(通用6篇)

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发声亮剑的意思:维护社会稳定和民族团结,是爱党爱国的典范。 发声亮剑只有进行时,没有完成时。 以下是小编整理的幼儿园教师去极端化发声亮剑范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

【篇一】幼儿园教师去极端化发声亮剑

新疆作为反恐斗争的前沿阵地和主战场,反恐维稳形势严峻复杂,维护社会稳定、推进长治久安的工作来不得半点麻痹松懈。当前,在自治区党委的坚强领导下,通过一系列打防并举、标本兼治维稳“组合拳”的落实,沉重打击了敌人的嚣张气焰,有力维护了新疆社会大局稳定。

我****生活、工作在新疆,深切感受了新疆和谐稳定发展给各族群众带来的好处。在党和组织的培养下,在各级领导和各族干部的关心和支持下,走到了今天的领导岗位。作为一名党和组织培养的政法干部,在反恐维稳和反****斗争中,我更加义不容辞、旗帜鲜明、勇于担当。

对党绝对忠诚,党和国家的好政策给全疆人民群众带来了幸福的生活,我决不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,始终做到旗帜鲜明、立场坚定,始终紧紧围绕新疆工作总目标,坚决拥护党的政策路线方针,在思想上、行动上与******、自治区、州、市党委保持高度一致。

认真完成好市委交办的各项维稳工作任务,打好反恐维稳“组合拳”发挥政法部门的强势作用。对**恐活动和**恐分子重拳出击、严打高压,以雷霆手段和有力措施,予以坚决打击、严惩不贷、绝不姑息、绝不手软!要牢固树立没有与稳定无关的地区、无关的部门、范文参考网手机版无关的人的观念,以零容**、零懈怠的措施和手段,坚决把**恐分子的嚣张气焰打下去。树立法律权威,做到敢于用法律****同“********”作斗争。面对“********”的歪理邪说要敢于揭批、敢于亮剑。坚决反对意识形态领域内的****主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族****主义打民族宗教旗号鼓吹****思想。勇于揭露“两面人”,坚决同“********”作斗争,进一步增强****意识、安全意识,责任意识。

当前,新疆正处于**力恐怖活动活跃期、******斗争激烈期、干预治疗阵痛期的“三期叠加”时期,******、反**力,维护社会稳定的任务十分艰巨、复杂。特别是目前全区正在深入开展严打攻坚专项行动,我们面临的形势更严峻、任务更艰巨、斗争更复杂,在这种情况下,做好本职工作,与上级保持高度一致尤其重要。

【篇二】幼儿园教师去极端化发声亮剑

201*年年初至今发生在我区及内地多个省份的一系列暴力恐怖案件造成数百人的重大人员伤亡,让我们再一次看到了暴力恐怖分子丧心病狂惨无人道的罪恶面目。暴力恐怖分子行径之狠毒、手段之凶残、影响之恶劣,可谓灭绝人性、令人发指,赤裸裸地暴露出暴力恐怖罪犯漠视基本人权的邪恶本性,暴恐分子的残暴行径是对人类文明的挑战,是对法律尊严的践踏。暴恐分子为什么要不断制造事端,破坏社会稳定呢?难道杀人真的会进天堂吗?伊斯兰教圣书《古兰经》所讲:“凡枉杀一人,如杀众人;凡救活一人,如救众人”,《古兰经》上还提倡远离异端邪说,指出异端邪说是罪恶。

据了解,乱杀无辜的暴恐分子口口声称自己是“穆斯林”,而他们的暴行又怎能够称得上是穆斯林呢?!他们是利用宗教作幌子反对人类和平的人,是让先进文明倒退的人。他们的行为让我们看到了今天阿富汗等国家落后的情景。让我们想起了17世纪在新疆进行宗教统治的依禅,他们的黑暗统治让我们的民族文明倒退了几百年,我们决不能再回到那个恐怖的时代。所以对暴恐分子的"罪恶行径,我们表示最强烈的谴责和声讨!强烈声讨暴恐分子罪恶行径,坚决维护社会稳定;我们要大声说出来,大胆做起来,不仅要声讨暴恐分子的滔天罪行,还要对暴恐活动的思想基础出拳,对宗教极端思想出拳,让它们成为过街老鼠,寸步难行。我们要一起抵制封闭保守,一起携手共创未来,让理性、开放、包容充盈心灵,让团结、互助、友爱充满社会。

只要我们团结一心、同仇敌忾、众志成城,就一定能把暴恐分子的嚣张气焰打下去,就一定能筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要做维护民族团结和社会稳定的倡导者和践行者,作为公务员队伍中少数民族干部,一定要充分认清“三股势力”的危害程度,坚决反对民族分裂主义,旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族的大团,民族团结、社会稳定对于我们各族人民就像空气和水一样不可缺少。敌人害怕我们团结,说明团结最有力;敌人越是要破坏团结,我们越是要更加团结!我们各族人民要更加紧密地团结起来!“三股势力”是各族人民的共同敌人。

暴恐活动伤害的不是哪个民族,反对暴恐也不是哪个民族的事,而是各族人民共同的责任和义务。我们要共同与暴恐罪行作殊死搏斗,坚决对暴力恐怖零容忍,以自身实际行动维护民族团结和社会稳定。要理性鉴别信息真伪,不信谣、不传谣,勇于揭穿谣言,自觉抵制危害国家和民族团结的音视频和不良信息,不给别有用心的敌人任何可乘之机。团结是福,稳定是福,分裂是祸,暴恐是祸。没有稳定的环境,什么事情也办不成。我们要充分认识民族团结、社会稳定的重要性,充分认识没有民族团结和社会稳定,就没有新疆的美好没来,就没有我们人民的美好明天。维护民族团结,从我做起。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像维护我们的生命一样维护社会稳定,绝不说不利于民族团结的话,绝不做不利于民族团结的事,做民族团结和社会稳定的守护者教育行业和教育工作者是弘扬现代文化的主流阵地和倡导者,是社会和谐稳定重要的稳定源。

【篇三】幼儿园教师去极端化发声亮剑

记得有一句维吾尔族谚语是这样说的,如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的"历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。

事实也早已表明,的根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端主义,活动方式是暴力恐怖活动。少数青年在极端宗教势力的教唆、蛊惑、欺骗之下,走上了极端主义歧途,坠入了与恐惧、饥饿、孤独、悔恨为伴的罪恶深渊,选择了与人民为敌,极其可悲地成为极端宗教势力的“炮灰”,成为被各族人民极度愤恨唾弃的犯罪分子。教训极其沉重、警示极其深刻。

要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗“毒瘤”,必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来,坚决予以遏制和打击。青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是每一位当代青年不可推卸的社会责任。

正如报道所言,高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮,是境内外进行渗透、破坏、争夺的阵地。故此,围绕“去极端化”的主题,专家学者从思想政治教育学、民族学、宗教学、社会学、艺术学,不同角度揭批了宗教极端主义向学校渗透的丑恶行径,提出高校做好抵御和防范宗教极端主义渗透的对策与思考。

在笔者看来,维吾尔族有句谚语说得好,谁玩火,火烧谁的手。当下,暴力恐怖活动已经成为影响新疆稳定的直接

现实

危害,而宗教极端思想是赖以生存的土壤,则是暴力恐怖活动进行思想发动和成员发展的主要手段,是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。针对反分裂斗争的形势和教育引导各族干部群众的

现实

任务,新疆多方入手,综合施策,对症下药,着力加强“去极端化”的宣传教育工作,用思想利器摧毁思想根基,使各族干部群众擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。

在这个意义上说,学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,11位专家学者集体发声亮剑:坚决抵御宗教极端主义在高校渗透,其导向和引领意义是显而易见的。只要全疆上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,“豌豆跳得再高,也砸不透铁锅”,深入推进“去极端化”,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

【篇四】幼儿园教师去极端化发声亮剑

3月10日,地区教育系统举行少数民族党员干部反恐维稳发声亮剑动员大会。广大少数民族党员干部表示,立足本职岗位,主动发声亮剑,带头与“三股势力”斗争,敢打头阵,勇当尖兵,确保教育领域绝对安全稳定。

地区行署副专员、地委政法委副书记穆塔里甫·肉孜主持会议时带头发声亮剑:“学校历来是意识形态领域反分裂反渗透的主阵地,‘三股势力’与我们争夺人心、争夺阵地、争夺青少年的斗争从未停止过,我们一定要高度警惕,警钟长鸣。地区教育系统各级党组织、广大党员干部,要在政治坚强、反恐维稳、责任落实上做表率、立标杆,始终将反恐维稳作为义不容辞的政治责任,把反恐维稳工作扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,牢牢把握意识形态和学校稳定工作领导权、主动权、话语权,坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责。特别是少数民族党员干部教职工,要带头示范、做好表率、为人师表,积极反对一切危害民族团结和社会稳定的行为,切实管好家人和亲属,严查‘两面人’‘两面派’;要带头发声亮剑,积极投身到反恐维稳的人民战争中,响亮地发出教育工作者应有的声音,鲜明地表达政治态度,让党的教育方针落地生根。”

地区教育局局长艾合麦提·依明说:“发声亮剑只是表明了我们的立场态度,反恐维稳还需要我们落实在具体行动中。作为教育系统一名少数民族领导干部,我要重学习、勇转变、敢落实,不断强化政治纪律,坚守政治规矩,坚决不做‘两面人’‘两面派’,坚决惩处‘两面人’‘两面派’;强化师德师风建设,坚持教书育人、立德树人,坚持正确办学方向,坚决贯彻落实党的教育方针,坚定落实社会稳定和长治久安总目标,教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,自觉参与反恐维稳,维护国家统一、民族团结,勇做社会稳定的促进者、民族团结的宣传者、反恐维稳的践行者。”

新疆大学科学技术学院阿克苏校区副院长茹先古丽·吐尔迪说:“我要经常深入到图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂,主动参加主题班会,带头发声亮剑,把党的声音传递到每一位学生中,通过他们以自身体会反过来教育家长、亲人、朋友,与党和政府保持一致,在全社会形成对暴恐分子人人喊打的局面,使暴恐分子没有生存的土壤空间。”

地区中等职业技术学校党委书记努尔·卡斯木说:“我要以身作则,发挥少数民族党员领导干部示范带头作用,教好、管好亲属和身边工作人员,主动向亲朋好友和身边群众宣传党的民族宗教政策和惠民政策,让他们对党和政府充满感恩之心,增强他们明辨是非的能力。”

地区第一中学党委副书记、校长艾合买提·克比尔说:“作为一名维吾尔族党员干部,我将在反分裂、反渗透工作中敢抓、敢管、敢于硬碰硬,敏感问题敢于担当,不断强化学校教师队伍的思想政治教育工作,进一步加强青少年民族团结一家亲教育,增强学生的国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,确保为党和国家培养合格的建设者和接班人。”

地直各院校副县级以上领导干部,副科级以上少数民族干部,以及各县(市)教育局少数民族主要领导干部等0余人参加会议。

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面数果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遗通极端势力袭当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻,出重严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为少先队员,离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好身边的同学,更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好同学认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后学习中,要参与开展“去极端化”专项活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

为深入开展专项法治教育转化工作,切实提高严打收押人员的法制观念和法律意识,确保社会和谐稳定,20XX年3月25日-4月8日察布查尔县政法委、司法局在县职业技术学校举办了为期15天的“去极端化”教育转化培训班(A班培训),一帮一帮教转化人员等42人参加集中培训。

此次集中教育转化培训班采用全封闭管理,采取集中授课、军训、唱红歌、一帮一帮教转化等形式。培训内容包括:“去极端化”法制宣讲、《刑法》、《治安管理处罚法》、《反分裂国家法》、《婚姻法》、《计划生育法》、《土地承包法》及相关法律法规、“8.20、”“9.8”重要讲话精神以及党的惠民政策、一条例、两文件(11号、28号文件)、新疆三史教育等。组织观看“去极端化”法治宣传教育专题片和爱国主义教育片,学习观摩、组织讨论、表态发言、撰写心得体会等内容。

为了使培训效果达到预期的目的,专门邀请了自治州、自治县经验丰富,知名度高的律师及优秀教师、民族团结模范代表进行授课,刑释解教人员现身说法等,结合实际,深入浅出,以案释法,大家聚精会神听讲,认真记笔记、写心得体会,尤其心理疏导老师讲的非常生动感人,动之以情,晓之以理,使在场所有的帮教人员感动的热泪盈眶,并全场起立与帮教干部相拥而泣,痛哭失声,并踊跃上台表示一定要悔过自新,重新做人。

一帮一帮教干部都从全县优秀后备干部中挑选出来的德才兼备的年轻干部,具有较强的政治觉悟和政策理论水平。帮教千部与被帮教人员同吃同睡同学习,与他们促膝交谈,耐心细致做思想工作,把被帮教人员当成自己的亲人,学习上帮助,生活上关心,精神上鼓励,耐心教育,真情感化。晚上进行一对一谈心,谈认识、谈体会,谈收获,认真填写每日思想动态记录、谈心记录、学习登记卡等,随时了解掌握被帮教人员的思想状态和现实表现,同时帮教干部与被帮教人员签订了教育转化责任书,明确帮教责任,落实帮教措施。

通过教育转化培训使被帮教人员认清了暴力恐怖活动的本质和危害性,并纷纷表示回归社会后一定要弃恶从善,重新做人,靠自己的双手勤劳致富,教育家人、子女及身边的人要坚决反对民族分裂和非法宗教活动,维护祖国统一,维护民族团结,维护社会稳定,争做一名遵纪守法的好公民。

【篇五】幼儿园教师去极端化发声亮剑

社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,配上优美的舞姿是他们的标志。还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿压抑的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的?十大处方?。

作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育从小开始;向我的学生及周围同事群众积极弘扬主旋律、传播正能量,引导其认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充满积极

向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展?去极端化?专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把?去极端化?教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

【篇六】幼儿园教师去极端化发声亮剑

连日来,习近平总书记在党的新闻x工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。我以为,学习讲话精神首要在学习,关键在落实,重在增强看齐意识。党员干部要增强看齐意识,经常主动地向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;要严格遵守党章,严守党的政治纪律和政治规矩,服从组织决定;坚持用党X性原则规范约束自己,自觉远离低级趣味,树立清风正气。

关于看齐意识,早在20x年党的七大预备会议上,毛泽东同志就曾形象地说:“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”

俗话说,“人心齐、泰山移”。实践证明,我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般的信仰和纪律之外,离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识,那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目,在落实讲话精神上,更要自觉地学在前、做在前、走在前,用实际行动来落实“48字”的总要求。

要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神,自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,避免零散化、碎片化学习。只有这样,才能深刻领会讲话意图,真正把握精神实质。

要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。习近平总书记指出,党的新闻x工作各个方面、各个环节都要坚持正确x导向。对各级媒体来讲,就要立即行动,坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向,将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停,努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量,坚持批评错误观点和倾向的栏目,在全社会努力形成新风尚,增强新闻x引导的现实针对性。

要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序,齐则有力,齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验,不仅要听其言、观其行,最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲,就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”,要抓好正面宣传,不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新,推动重点工作实现新突破;抓好严格管理,牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养,建强工作队伍,努力开创党的新闻x工作新局面。


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