高校组织开展学习教育活动计划

发布时间:2024-01-11   来源:工作计划    
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  工作计划:是个人或组织提出的一定时期内的工作所要达成的目标以及实现目标的方案与途径下面是查查通作文网为大家整理的高校组织开展学习教育活动计划,供大家参考选择。

  高校组织开展学习教育活动计划

  一、活动时间:

  20xx年4月1日~6月30日

  二、活动对象:

  泉州师范学院全体师生

  三、组织机构:

  主办:泉州师院图书馆、泉州师院校团委会

  承办:泉州师院校读者协会

  四、活动内容:

  (一)泉州师院图书馆微信公众号开通推广

  1、活动对象:全校师生

  2、活动时间:4月23-26日

  3、活动内容:泉州师范学院图书馆微信公众号将于4月23日“世界读书日”当天正式推出,将实现读者绑定微信,访问“我的图书馆”(书目查询,借阅历史查询等),图书馆通知公告,好书推荐等功能。

  (二)移动图书馆技能竞赛

  1、报名时间:4月13日-26日

  2、培训时间和地点:4月27日19:00-20:30图书馆四楼学术报告厅

  3、比赛时间:5月12日15:00-16:30

  4、比赛地点:图书馆一楼大厅

  5、承办单位:超星数字图书馆

  (三)信息检索大赛

  1、报名时间:4月10日-26日

  2、培训时间和地点:4月26日19:00-20:00图书馆四楼学术报告厅

  3、比赛时间:5月3日19:00-21:00(初赛);5月11日19:00-21:00(决赛)

  4、比赛地点:图书馆四楼学术报告厅、书库

  5、承办单位:福建两岸信息技术有限公司

  (四)鸟巢图书馆阅读活动

  1、活动对象:图书馆信息咨询与开发部、校读者协会、部分师生

  2、活动时间:4月23日(周六)下午

  3、活动地点:6号鸟巢图书馆投放点

  4、活动内容:4月21日下午在6号鸟巢图书馆投放点举办阅读蔡崇达《皮囊》交流会;鸟巢图书馆于4月23号当天和6月份进行两次图书投放,使知识在漂流中传递。

  (五)两岸读书会

  1、活动对象:全校读者

  2、活动时间:4月25日

  3、活动地点:图书馆,由校读者协会、两岸信息公司承办

  4、活动内容:参加活动的每名学生可以自己选出一本心目中的好书,并对该书的内容进行简单介绍,说出该书的'亮点、吸引人的地方以及书中内容所传达的精神,该精神在现实生活中的意义等等。讲述方式可采用传统讲法,也可以使用ppt等(自己带电脑)。内容积极健康向上。每个学生做完演讲,都有五分钟时间供老师和同学们提问,问一些关于书籍的问题。此外,精选部分好书书评进行讨论。

  (六)阅读推广进小学活动

  1、活动对象:育群小学学生

  2、活动时间:4-6月

  3、活动地点:育群小学

  4、活动介绍:泉州市育群小学,位于鲤城区江南街道乌石社区,在校学生498人,外来工子弟占比92.4%。外来学生来自湖南,河北,四川,广东,贵州等省市。在校教师22人,在编教师15人,其余七个为代课老师。阅读推广进小学活动主要为育群小学的学生支教,如讲故事、趣味阅读等,让孩子们享受更多平等的教育资源,引导小学生好读书,读好书,也为我校学生提供一个成长的平台和别样体验的机会长。此外,通过捐赠、购书等形式为该小学捐赠课外读物。

  (七)猜灯谜,读名著

  1、活动对象:全校师生

  2、活动时间:4月25日

  3、活动地点:A区门口

  4、活动内容:在“灯谜盒”里抽取灯谜,每次只可抽取一张灯谜),不可借助网络检索工具,答对即有小礼品。谜底为名著或者名著中的人物,让学生在猜灯谜的过程中温习名著,获取知识。

  高校组织开展学习教育活动计划

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,并以良好的道德习惯适应大学生活,引导他们能更好的遵守法律法规,培养他们的社会意识和责任感,促使他们发展成为全面发展的.高素质的人才。并可以促进大一新生能更好的了解并适应大学者一新环境,并使他们了解大学的流程管理。以在新的学年伊始便拥有良好的学习风貌与学院环境,使学院的学风建设上一个新的台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:20xx年10月8日—10月12日

  地点:各班教室

  三、活动形式及内容

  活动形式:

  1、由大一各班班干部自行组织班级利用晚自习时间研读和学习《学生手册》(学习方式不限);

  2、活动期间,学习部将不定期抽查各班学习情况,并进行评比;

  四、活动测评

  信息工程系将在活动末期进行一场活动测评考试:

  1、考试内容:《学生手册》;

  2、考试地点:各班教室,由班干部负责监考;

  3、评比方式:学习部将在各班抽取一定量的试卷进行评分,并统计各班平均分数,依此评比各班学习情况。

  五、注意事项

  1、各班如对《学生手册》中的内容的不懂内容,可邀请大二、大三优秀的学生或老师进行现场讲课。

  2、在活动晚自习期间,班干部必须维持各班的秩序,维持纪律。

  3、各班的活动结束后写一份活动报告。

  高校组织开展学习教育活动计划

  活动目的:

  为让我们学生会成员配合更默契,更加团结,更加有组织性!

  活动规则:

  通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

  活动时间:

  11月6号(上午9点)

  活动地点:

  北区篮球场

  活动项目策划:

  1、抢答游戏

  学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

  2、大冒险

  参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的'人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!"总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)

  3、坐地起身

  要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

  4、以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

  5、蹲‘水果’

  把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

本文来源:https://www.jxscct.com/fw/186761/


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