碎心石的传说散文12篇

碎心石的传说散文12篇

碎心石的传说散文(1)

石古大王的传说

　　昨天传来一个好消息，这个星期五学校要组织我们去踏青，到兴宁神光山旅游区 ,回到家里我把这个好消息告诉了爷爷，同时问爷爷神光山有什么好玩的？
　　爷爷告诉我，神光山是一个美丽的旅游圣地， 是国家级的森林公园 ,有好多名胜古迹，那里有三个大王：石古大王、三山大王、白沙大王。接着爷爷给我讲了一个“石古大王”的美丽传说：远古时候，兴宁神光山周围十余里的地方，全是荒山野岭。山里野兽经常到山脚的村里觅食，扰得村民不得安宁。村里有个姓石的少年，从小练出一手掷石子的武艺，石子掷出去百发百中。他决心要为群众除害。
　　一天，忽闻有人大喊“狼来了”。他抬头一望，只见远处一个人牵着一条牛边跑边叫。这少年邀了几位同伴追了上去，一个石子就把狼砸得脑袋开花。
　　又有一天，距神光山只有三里远的黄玑塘来了一头老虎，附近的人吓得不敢出门。他邀了十多个同伴，带上石头，分乘三条竹排从水路出发。当竹排经过一处芦苇丛时，突然，“呜”的一声，从芦苇丛跃出一头黄斑老虎，扑上一条竹排，那竹排连人带虎跌落水里。老虎泅水上了岸，人也跟着上了岸。这时另二条竹排上的人已赶了上来。他们拿起石头一齐向老虎掷去，不费很大功夫就把老虎打死了。
　　以后，那位姓石的少年掷石子的武艺越学越精，各处来求教的人也越来越多。野兽渐渐少了，人民生活也安定了。
　　后来，人们为了纪念这位少年英雄，在神光山上设坛奉祀，称他为石古大王。南越王赵佗，为了表彰他的功绩，特封他为护国石古大王。
　　听完这美丽而神奇的传说，真佩服那位为民除害的石姓少年，这次春游确实太有意义了，星期五去参观的时候我一定要好好地看一看这个英雄神像！

碎心石的传说散文(2)

风水的传说散文

　　很多年以前，贵州有两个风水先生，看好了一个龙脉，于是沿贵州顺着武陵山脉进入了湘西腹地。在一个叫冬瓜冲的地方，龙脉嘎然而止，一座牛形山出现在风水先生的眼前。牛形山的牛嘴前有一条小溪流过，在牛嘴前形成了一个深潭。按照风水的说法，牛有水喝，这就是牛有活路。风水先生大喜，觉得这地形不错，是出人才的地方，于是在牛形山前仔细观察起来。看过之后，一个风水先生大吐了一口血，倒地而亡，原来牛形山已被治死：深潭的上方，从土层里伸出一把尖刀状的石块，正对着牛颈，细看深潭，椭圆形状就象一只大屠盆。　　　　　　同伴死了，另一个风水先生也觉得很郁闷，加上一路风雨的劳累，竟也病倒了，不几天也过世了。当地人见两人也凄苦，就把他们埋在一起，埋在牛形山对面的山坡上。　　　　　　风水先生死后，过了许多年，到上世纪二十年代初，牛形山附近一个叫槐树垄的村子，一个血气方刚的年轻人，沿辰水下行，过常德，到长沙，在长沙自修大学，和一个叫毛泽东的人搞到了一起，共过一段事，后来被中共湖南省委派到湘南担任中共湘南特委书记。朱德、陈毅在南昌暴动后带着剩余的部队来到了湘南，和湘南特委发动了湘南暴动。暴动过后，中共湘南特委决定向湖南省委汇报工作。这个叫陈佑魁的槐树垄人秘密来到了长沙。但由于叛徒告密，不幸被捕，后来被枪杀在长沙浏阳门外的刑场。　　　　　　陈佑魁的岳父是湖南省参议员，几个舅子的人生各异，有抗战的勇士，也有湘西有名的匪首龙飞天。陈佑魁的妻子原来在湘西教书，解放后据说毛泽东给陈佑魁的家人写了一封信，境遇才有改善，后来做到了河南省政协副主席。　　　　　　陈佑魁之后，牛形山附近的地方上再没有象模象样的人物出现。按照老人的说法，牛形山已被治死，地方上的人才出不了头。　　　　　　冬瓜冲我几年前去过，在当地人的指点下，见到了那座牛形山，深潭，还有那块尖刀状的石头，只是没有去看风水先生的坟。　　　　　　

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　主要工作 　　一、教研组建设方面： 　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 　　（2）上课关。 　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 　　（5）质量关。 　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 　　二、常规教学方面： 　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想： 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 　　二．主要工作及活动： 　　1．加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　三．具体安排： 　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 　　三月份：1、组织理论学习。 　　2、高一英语教学研讨活动。 　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。 　　2、高三英语复习研讨会。 　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　2、协助开展好我校的区级公开课。 　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 　　三、教学目标 　　（一）知识与技能： 　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 　　（3）教学目标： 　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 　　②具体目标： 　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 　　（4）教学措施： 　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。 　　6. 培养学生的抽象、概括能力。 　　7. 培养学生的迁移类推能力。 　　8. 培养学生思维的灵活性。 　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。 　　6、做好论文的撰写、参评工作。 　　活动安排： 　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

碎心石的传说散文(3)

1施工准备

1.1材料及主要机具

大理石板（花岗石板）：要求组织细密、坚实、耐风化，无腐蚀斑点、无隐伤，色泽鲜明，棱角齐全，底面整齐，并可磨光。为工厂加工成品，其品种规格，质量应符合设计要求及有关标准规定，并有出厂合格证。

碎块大理石板：用工厂生产和工地施工中产生的不规则，不同颜色的天然大理石板块边角碎块，应选用颜色协调、厚薄一致、不带有尖角的板块。

石粒：用白色或彩色石粒，或用边角碎料破碎的石粒，其粒经根据大理石接缝宽度筛选。

水泥：325号以上普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥，并备适量擦缝用白水泥，不得受潮结块。

砂：用中砂或粗砂，应过筛，粒经应小于5毫米含泥量小于3%矿物颜料、蜡、草酸等。

主要机具设备：砂浆搅拌机，砂轮切割机，石材切割机，小型台式砂轮机，磨石机等。

主要工具：平头铁锹、合金扁凿子、拨缝开刀、硬木拍板、木锤、铁抹子、橡皮锤、水平尺、直板尺、靠板尺、木刮杠、手推车斧子、钢卷尺、水桶、喷壶、灰槽等。

2作业条件

2.1屋面防水、顶棚、内墙抹灰已经完成;门框已经立好并保护;各种管线、预埋件已安装完毕;地漏已经遮盖；穿过楼地面的洞已堵实堵严。

2.2地面垫层已做好，其强度达到5.0Mpa以上。

2.3 在墙面上已弹好挖制面层标高和排水坡度的水平基准线或标志。

2.4工程材料已经备齐运到现场，经检查材质符合要求。

2.5 辅设前对预制水磨石板的规格、颜色、品种、数量进行清理检查、核对和挑选，同一房间，开间应按配花、颜色、品种。

2.6 挑选尺寸基本一致，色泽均匀，花纹通顺的进行预编，安排编号，成对立叠立放在垫木上，待铺贴时按号取用。凡是规格、颜色不符合设计要求，有裂纹、掉角、窜角、翘曲等缺陷的挑出，不得使用。

2.7设置加工间，安装好砂轮切割机等设备；接通水、电源。

3施工要点：施工前房间要进行套方检查，对于误差过大的房间应重新打底抹灰找平。

4施工工艺

4.1大理石（花岗岩）面层

4.1.1 清理基层：将基层表面的积灰、油污、浮浆及杂物清理干净，如局部凹凸不平, 应将凸处凿平，凹处用1：3砂浆补平。

4.1.2找标高、弹线：从过道统一往各房间内引进标高线。然后在房间主要部位垫层上弹互垂直的控制十字线，并引致墙面底部，作为检查和控制大理石（花岗岩）板块位置的准绳。

4.1.3 试拼试排：铺设前对每一房间的大理石板块，安图案、颜色、拼花纹理进行试拼。试拼后按两个方面编号排列然后按编号码放整齐。为检验板块之间的缝隙，核对板

块与墙面、柱、洞口等的相互位置是否符合要求，并进行试排，铺两条宽大于板的

干砂带，厚度不小于30毫米，根据图纸要求把大理石板块排好，试排好后编号码放整齐，并清楚砂带。

4.1.4 铺找平层砂浆：按水平线定出面层找平层厚度，拉好十字线，即可铺找平层水泥砂浆。一般采用1：3的干硬性水泥砂浆，稠度以手捏成团，不松散为宜。铺前洒水湿润垫层，扫水灰比为0.4—0.5的素水泥浆一道，随即由里往门口处摊铺砂浆，铺好后刮大杠，拍实，用抹子找平，其厚度适当高出按水平线定的找平层厚度2—3毫米。

4.1.5铺大理石板：铺砌顺序，一般按线位先从门口向里纵铺和房中横铺数条作标准，然后分区按行列，线位铺砌，可从室内里侧开始，逐行逐块向门洞口倒退铺砌，但注意与走道地面的接合应符合设计要求。当室内有中间柱列时，应先将柱列铺好，再设柱列两侧向外铺设。铺设时，必须按试拼，试排的编号板块对号铺砌。

铺砌前将板块预先浸湿阴干后备用，铺时将板块四角同时平放在铺好的干硬性找平水泥砂浆层上，先试铺合适后，翻忾板块在水泥砂浆上浇一层水灰比为0.5的素水泥浆，然后将板块轻轻地对准原位放下，用橡胶锤或木锤轻击放于板块上的木垫板使板块平实，根据水平线用铁水平尺找平，使板四角平整，对缝、对花符合要求；铺完后，接着向两侧和后退方向顺序 镶铺直至铺完为止。如发现空隙，应将石板掀起用砂浆补实后再行铺设。大理石板块之间的接缝要严，一般缝隙宽度不应大于1毫米，或按设计要求。

4.1.6灌缝、擦缝：再板铺砌完1—2天后开始，应先按板材的色彩用白水泥和颜料调成与材色调相近的1：1水泥浆，装入小嘴浆壶灌入板块之间的缝隙内，流在缝边的泥浆用刮刀喂入缝内，至饱满为止。1—2小时以后再用棉纱团蘸浆擦缝至平实光滑。粘附在板面上的浆液随手用湿纱团擦净，接缝宽度较大的，宜先用1：1水泥砂浆（细砂）填至板缝2/3厚，然后在按设计要求颜色用水泥浆嵌缝擦密实，并随手用湿纱团擦净落地灰浆。

4.1.7养护：灌浆擦缝24小时以后，用喷水养护不少于7天。

4.1.8打蜡：当结合层水泥砂浆强度达到要求，各道工序完工不再上人时，方可打蜡。打蜡前地面要求擦净、凉干。用布沾地板蜡均匀涂在地板上，待蜡干后，用包有抹布或细帆布的木块装在磨石机上进行磨光，直到石材表面光滑洁亮为止。打两遍蜡，抛光两次。

4.1.9贴大理石踢脚板：安装前先将踢脚板背面预刷水湿润，凉干。阳角处的踢脚板呈54°相交，在安装前将板材切割好。（1）灌浆法；将墙面清扫干净，浇水润湿。镶帖时在墙面两端各贴一块踢脚板，其上端高度在同一水平线上，出墙厚度一致。然后沿两块踢脚板上端拉通线，逐块按顺序安装。随时检查踢脚板平直度和垂直度，使表面平整，接缝严密。在相邻两块踢脚板之间和踢脚板与地面墙面之间用石膏做临时固定，待石膏凝固后，随即用稠度8—12厘米的1：2稀水泥砂浆灌注，并随时将溢出的砂浆擦净。灌入的水泥砂浆凝固，把石膏剔去，清理干净后，用与踢脚板颜色一致的水泥砂浆填补擦缝，踢脚板之间缝隙宜与地面板材对缝镶贴。（2）粘贴法：根据墙面上冲筋和标准水平线，用1：2或1：3水泥砂浆打底、刮平、划毛，待底灰干硬后，将已润湿、阴干的踢脚板背面摸上2—3毫米水泥砂浆（掺结剂）胶灰，逐块由一端向另一端往底灰上进行粘贴，并用木锤敲实，按拉线找平，24小时以后用同色水泥砂浆擦缝，将余浆擦净。上光打蜡同地面石材。

4.1.11碎拼大理石面层

基层处理与大理石板铺贴相同。

根据设计要求的规格、颜色，挑选碎大理石块，有裂缝、风化痕迹的剔出不用。同时按设计要求的图案结合开间尺寸，在基层上弹线后进行试拼，确定缝隙大小及排列方式。

碎块大理石也铺在水泥砂浆找平层（结合层）上，可分仓铺砌或镶分格条。为使边角整齐，应选用有边的一边板材沿分仓或分格线铺砌，并以此控制面层标高和基准点。铺砌时，先在清理干净的基层上洒水湿润，扫 水泥浆一道，接着铺干硬性水泥砂浆找平层，根据图案和试拼的缝隙或按碎块形状大小相同，自然排列铺砌碎块大理石，其方法同大理石面层。其缝隙当为冰裂状块料时，可大可小，相互搭配，缝宽一般为20—30毫米。铺砌时，随时清理缝内挤出的砂浆，以利于填嵌水泥砂浆或水泥石粒浆。

铺砌1—2天后进行灌缝。根据设计要求如果灌水泥砂浆时，厚度与碎块大理石上面齐平，并将表面找平压光。如果采用磨光面层，灌水泥石粒浆时，应比碎块大理石面凸出2—3毫米，待达到一定强度，再用细磨石将凸缝磨平。磨光一般四遍，打蜡两遍，操作方法同大理石（花岗石）面层地面。

5质量标准

5.1保证项目

大理石（花岗岩）和大理石碎块的品种、规格、颜色、质量，必须符合设计要求和有关标准的规定。面层与基层的结合必须牢固，无空鼓

5.2基本项目

大理石（花岗石）面层表面洁净、平整、坚实、图案清晰、光亮光滑、色泽一致、接缝均匀、周边顺直、板块无裂纹、掉角和缺 等现象，碎拼大理石面层颜色协调、间缝适宜、磨光一致、无裂缝、坑 和磨伤。

板材间与结合层以及在墙角、镶边和靠墙、柱处、应紧密砌合，不得有空隙。

地漏和面层坡度符合设计要求，不倒 水，无积水，与地漏结合处严密牢固，无渗漏。

踢脚线表面洁净，接缝平整均匀，高度一致，结合牢固，出墙厚度适宜，基本一致。

镶边用料及尺寸符合设计要求和施工规范的规定，边角整齐、光滑。

5.3允许偏差项目

5.3.1表面平整度：用两米靠尺和楔形塞尺检查，大理石允许偏差小于1毫米；碎拼大理石允许偏差小于3毫米。

5.3.2板块行列（接缝）平直度：拉五米线，不足五米拉通线和尺量检查，大理石允许偏差小于2毫米。

5.3.3相邻两块板的高度差：尺量和楔形塞尺检查，大理石允许偏差小于0.5毫米。

5.3.4踢脚线上口平直：拉五米线，不足五米拉通线和尺量检查，大理石允许偏差小于1毫米。

5.3.5 板块间隙宽度：尺量检查，大理石允许偏差小于0.5毫米。

6.成品保护

6.1 大理石（花岗岩）试拼应在平整的房间或工棚内进行，搬动调整板块的人员应穿软底鞋。

6.2铺砌板块过程中，操作人员应做到随砌随擦干净。擦净板块应用软毛刷和干布。当操作人员和检查人员踩踏新铺的板块时，要穿软底鞋，并应踩在板块中部。

6.3在以铺好的面层上行走时，找平层水泥砂浆的强度应达到1.2Mpa以上。

6.4剔凿和切割板块时，板块下应垫木板。

6.5板块材存放，不得淋雨，长期泡水及日晒；一般应立放，光面相对，底部用方木支垫，运输时轻拿轻放。

6.6面层完成后房间应封闭，走廊、过道应在面层上覆盖草垫，塑料编织袋和锯末等保护。

6.7严禁在已完成的面层上搅拌砂浆、堆放材料。

6.8运输材料时，应注意不得碰撞门框及墙面，保护好水暖立管、预留孔洞、电线盒等不被碰坏、堵塞。

6.9室内油漆、刷浆时，应保护已完工的面层不被污染。

7.应注意的质量问题

7.1板面与基层空鼓：混凝土垫层清理不净或浇水润湿不够，刷水泥素浆不均匀或刷完时间过度，已风干，找平层用的素水泥浆结合层变成了隔离层，大理石板未浸水湿润等因素都易引起空鼓。因此，必须严格遵守操作工艺要求，基层必须清理干净，找平层砂浆用干硬性的，随铺随刷一层水泥浆，大理石（花岗石）板块在铺砌之前必须浸水润湿。

7.2尽端出现大小头：铺砌时操作者未拉通线或不同操作者在同一行铺设时掌握板块之间缝隙大小不一致造成。所以在铺砌前必须拉通线，操作者要跟线铺砌，每铺完一行后立即拉通线检查缝隙是否顺直，避免出现大小头现象。

7.3接缝高低不平，缝子宽窄不匀：主要原因是板块本身有厚薄、宽窄、窜角、翘曲等缺陷，预先未严格挑选。房间内水平标高线不统一，铺砌时未严格拉通线等因素均易产生接缝高低不平、缝子不均匀等缺陷。所以，应预先严格挑选板块，凡是翘曲、拱背、宽窄不方正等块材剔出不予使用。铺设标准块后，应向两侧和后退方向顺序铺设并随时用水平尺找准，缝子必须拉通线不能有偏差。房间内的标高线要由专人负责引入，且各房间和楼道的标高线必须相一致。

7.4过门处石板活动：铺砌时没有及时将铺砌过门石板与相邻的地面相接。在工序安排上，大理石（花岗岩）地面以外的房间地面应先完成，过门处大理石板与地面连续铺砌。

7.5踢脚板出墙厚度不一致：在镶贴踢脚板时，必须要拉线加以控制。

8.施工注意事项

8.1浅色大理石（花岗石）地面浇水养护时，严禁撒锯沫、铺硬纸板等遇水褪色的材料，防止污染石材。在打蜡后可用锯沫作为保护地面铺撒，但遇水时必须立即清理干净。

8.2对已发生接缝高低不平进行处理时，用磨光机仔细磨光并打蜡抛光。

8.3石材如在室外码放应防雨防潮用垫木垫好，如遇雨淋，绑扎石材用草绳应及时解掉防止褪色污染石材。

8.4大理石材纹理清晰呈流线形的要按纹理深浅、纹理走向预排预拼，精心挑选。

9.冬雨季施工措施

冬期铺设面层时，施工环境温度不宜低于5摄氏度。必须冬期铺设时，应采取保温抗冻措施，保证其在冻结温度前砂浆达到设计强度的20%以上。如在砂浆内掺入抗冻剂，在拌灰前加热水温80摄氏度以下。施工现场封堵门窗口，加保温帘，铺好后加盖保温被等。

10.安全技术措施

10.1 照明、机械等各种临时用电必须由现场专业电工拉接，严禁非专业电工私自接线，电工必须持有效证件上岗。切割机、磨石机等电动机具使用前由专职电工检查电气系统，要求导线开关绝缘良好，熔断丝容量适当。电缆用绳子悬挂起，不得随机械移动在地上拖拉。开关箱内必须设隔离开关，开关箱保证一机一闸，漏电保护器应选用防溅型，移动式开关箱下皮距地不应少于0.9m，漏电保护器额定漏电动作电流应小于15mA,额定漏电动作时间不大于0.1秒。工作前进行试动转，确认正常时方可开始工作。长时间作业，电动机或传动部分过热时，必须停机冷却后再用，每班作业结束后要切断电源，锁好开关箱。

10.2 操作人员在使用电动机械时，必须穿绝缘鞋戴绝缘手套，磨石机在使用时所有施工人员和操作人员必须穿长筒绝缘胶鞋、戴绝缘手套。电缆线必须用无接头橡套电缆，在开关箱前必须设专人负责监护。调整电缆线及在操作人员的行为发生异常现象应立即分段闸具。电动机械在检修时，必须停机切断电源才能进行。砂浆搅拌机必须由专职司机，按操作规程操作，严禁非司机操作。检修时必须切断电源，并设专人看护电闸防止有人碰动闸箱。

10.3外用电梯上料必须由专职司机操作，严禁非司机操作。上料时应注意不得超过限量，上下料后必须关好上料口门。严禁在楼梯内搬运大石材。

10.4大石材在搬动时必须由两人以上操作，清理好搬运线路。搬运时动作协调一致，统一号令，轻抬轻放。

10.5高处作业时，施工人员必须系好安全带，安全带必须系在牢固可靠的连接点上。

10.6切割机在使用时，严禁戴线手套。施工人员必须戴护目镜。机械按要求加水切割。

10.7污水沉淀池搭好护身栏。

碎心石的传说散文(4)

炉石传说台词

导读：本文是关于炉石传说台词，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！

　　1、死亡之翼（黑龙）：我，就是力量的化身！
　　2、玛里苟斯：我，就是魔法的化身！
　　3、伊利斯。逐星（挖宝）：谁渴望来一场华丽的冒险？
　　4、奈法利安：对方是法师时：法师，小心你的魔法把你毁了！
　　5、火车王里诺艾：我是火车王！
　　6、裁决者图哈特：欢迎来到锦标赛，勇士！
　　7、凯恩血蹄：铭记于心年轻人，大地母亲在护佑着你。
　　8、索伦森大帝：拉格纳罗斯，赐予我力量！
　　9、银色神官帕尔崔丝（林志玲）：好好想想，你过去的所作所为。
　　10、希尔瓦娜斯。风行者（女王）：我可没时间陪你玩游戏。
　　11、克尔苏加德：黑暗寒冬的仆人们，随从们，士兵们，听从克尔苏加德的召唤！
　　12、雷诺。杰克逊：我们要发财啦！
　　13、格鲁尔：真没用！
　　14、奥妮克希亚（黑龙公主）：你胆敢挑战死亡之翼的女儿！
　　15、嘉顿男爵：烧死你们！
　　16、炎魔之王拉格纳罗斯：让火焰净化一切！
　　17、伊瑟拉：当我入梦，这个世界都将颤抖。
　　18、阿莱克丝塔萨（红龙）：我带来了生命，和希望。

碎心石的传说散文(5)

或许，已然开始讨厌那些悲情的文字，那些相思的墨。只想就这样，在每一个晨起的时间，倚窗掬一抹阳光的灿然，悄然植于心田，等春的风，再次吹开一心的生命盎然。或者，遥望远方的城池，不说想念，不言相思，揽一缕风的清香，写下最深的祝福，载上一份最深的牵挂，由他而去。然后转身，忘记付出的，忘记相欠的，让心开始如白开水一般，索然无味到独自清欢，在红尘世间，一个人静静走远，再无牵绊，再无瓜葛，再无悲喜，如风无挂，可静若幽莲，可淡然如菊，赴一程只属于自己的云淡风轻。

　　写尽多愁的文字，饮尽多情的酒，就在蓦然回首中，文字的世界里，我看到了自己的卑微！

　　曾经以为，所有的守望，早已被自己站成了一处风景，然后在闲枕烟霞，静倚窗的岁月里，落笔成一段不惊不缓的故事。只是我忘了，这是个被寂寞盛行的时空！一首歌。便能轻易的撕扯出我自以为已经隐藏够深，没有人可以轻易抵达的真实！歌词中，每一个字都像花一样的开放，也像泪一样的流淌！我所有的波澜不惊，就在这个清晨，彻底的打破......思念太沉，沉到无力！如果云知道！这样的承载，是不是就不会这般的狼狈......

　　一个人，封闭太久，早已忘了来时的路，也从不想去往的路！只在作茧自缚的今天，重复着一切的重复！突有一天。若可破茧成蝶，是不是便可拥有下一季属于自己的春天？真的，已不能奢求太多，也无能奢求太多，只想尽力在自己最美好的年华里。从此不负卿不负自己！用仅有的真，让生命不再苍白如昔......

　　有些人，一转身，便是天涯。有些情，一旦别，便是经年。待春去秋来，残叶落尽，一场盛世的繁华终演绎成流年落寞。而你我，就是匆匆行走于其中的过客，从此，千江有水千江月，万里无云万里天，我的世界再也与你无关，你的未来我再不曾参与。一场注定的尘缘，自由风来，自由雨去，散尽天涯，各自为安......

　　看花开，听花落！固执的情衷似乎从不轻易的为谁改变，一任流年落寞，被我们走成一场人间的俗世清欢。其实，你在或者不在，你爱或者不爱！都不重要，沿着时光的轨迹，我们终会把自己走到最后的一无所有！那些悲喜过往，也终将还原成最初的纯净，纳一场今世的皈依，等来世，你我再见，还如初见，只是，那些年我们说好的幸福呢？

　　尘陌路，悲欢几许，那些所有忘又不能忘的人或事，要又不能要的情和欲。我想，终有一天，会在岁月的洗礼下，变成一棵树的摸样，用一份春之嫣然，夏之荫凉，秋之月华，冬之梅香，给予你不同的季节不同的心情，沉淀成心底深处最美的一道风景线，却再也不能荏茬于你生活的全部，一切都会变得淡然而从容。道亦无道。无道亦有道。放下，随缘，想必便是人生最美之道！

　　读一段文字，犹如读一段属于自己的故事。曾经的沧海，如今的桑田！爱过，恨过，转眼只剩行走于文字中的一个人的细水长流！其实，爱情的国度里，哪有那么多的公主和王子？走过，路过，不过一心悲凉！痛过，泪过，不过一种过错！蓦然回首，过往沉淀的忧伤，终是成全了文字那太过凄然的基调，而一切所有爱的陈词，因为你的离去，相信！便再也与你无关！当所有的流年沉淀成一笺的墨香！无论是怎样的一个曾经，也都会为此温软如玉，在最深的岁月里仰望成景！

　　一阕瘦词，一纸寒凉。一心苍白，一世情昙。一笺落花，一声长叹。一汪秋水，一帘清梦。一切终是如风，浓烈而来，淡然而去。守一心的落寞，待红尘踏遍，待人情尝倦。才懂，人生苦短，何须怨恨？缘由天定，何须多情？尘缘如梦，又何须痴情？回首天尽头，人更易天涯。倒不如，闲枕烟霞，静倚窗月。风也由它，雨也由它。只影清瘦在朦胧烟雨里，轻吟一曲，你若安好，我便晴天。

　　梦里所有的相遇，不过又是一程人间悲喜的重演！看惯情缘如梦！看透世事如风！便也谈不上失去和拥有！所有来去，皆有定数！我所能做的就是淡然再淡然！任它云卷云舒，由他春去秋来！敛尽人生百味！终会懂得。淡，才是人生最长久，最深远的味道！......

　　晨起，微凉。心，辗转在文字中，有些微微的痛！不想说有关想念你的字眼，不想再回念你的一眸一笑！因为这一切都是我无能拒绝的软肋！我怕再一次的让自己万劫不覆。你说过，做你的女人，注定了孤独与寂寞！其实，我不怕孤独，我不怕寂寞！文字会成为我最好的结伴！我只是怕那份深入骨髓的念，总是一次又一次的侵蚀着我自认为的坚强......！眼角，有些热润！抬起头，望着窗外的天空！又是一天的开始！挤出笑容道一声，亲爱的！珍重！我很好......

　　曾经，是一段年华，隔着山山水水的深远，隔着春花秋月的仰望，和着平平仄仄的韵律，把相思走成一阙瘦词，把相爱走成爱过！其实，过去固然华美！但现在才为最真！明天依旧美好！那些时常拈墨成书的岁月！再也无关风月无关爱，我只是一个文字中痴行的女子，一切的奔程，只为了成全文字中最美好的自己！

　　夜已深，关上窗，也关上尘世的一切浮躁和喧嚣！只需一转身的距离，把自己搁置于红尘之外！所有快乐和不快乐的，所有想要的和不想要的，都侵入这杯中红酒，摇曳着，旋转着，然后一饮而尽，咽下悲欢，只留一份淡淡的馨香，伴己入眠！在梦里点燃只属于自己的心灯，然后，兀自明灭......晚安岁月！晚安自己！

　　一叶而知秋。生命中总有太多的不经意，诠释着人间悲喜！如我不够靓丽，就请接受我的平凡！如我不够优秀，就请接受我的庸俗！我没有奢求过你的完美！就别过分要求我的圆满！无论是怎么的一种残缺，我想都是我的最为真实的面目！如这秋叶，千疮百孔，终是我的人生！爱与恨，一念之间！生与死，一心之距！任它风摇，任它雨淋，无论最终以怎样的方式飘零，我想我都无悔于我的人生，无辱于你的眼眸！我的美，自有我的诠释。

　　时间，总是匆之又匆；感情，亦是浓浓淡淡；生活，总是悲悲喜喜；心情，亦是五味杂同。聚散之间，人生殊同？也许，习惯了离别，也许，习惯了相逢！聚散无常的日子！一颗心，再也不敢轻易的期待！念想也好，相思也罢！久了，都成了岁月的点缀！守着文字堆砌的悲欢亦或幸福，把爱走成无言，隔着一段时空的距离，将你深深凝望！其实，我的城池，只为你开放！我的花期，只为你做最美的绽放！若你，懂得！日子会不会更多些圆满？

　　睁开眼，拈一段光阴，书写一份一米阳光的温暖，轻放在心底最深处，再次将相思相拥！一些无能言说的思绪，亦如春风拂过，更滋生了一些望，深深浅浅，温润着即将的相聚！若可，请时光少些吝啬，给期待以完美的相付，把爱再次镌刻成生命的永恒！等我来赴......

　　雨过天晴，秋阳，秋风，秋叶，放眼望去，用心聆听，用情感悟，不言残红一夜经风雨的惆怅，不道梧桐曾经听雨的凄凉况味，只需挽一份内心的恬静和舒适，顿感也是秋景如画！其实，浮生原本就寂寞，在繁华褪尽的萧条里，人，一旦回归到最原始的简单所向里，坦对枯荣，静观浮沉，看山是山，看水是水！淡淡而来，淡淡而去，把自己雕刻成岁月最简单的配饰，悬挂于秋风明月之间，从容于心，这样的人生，我想，也是人性最深的一种向往......问好岁月！问好自己！

　　抬头，一窗的烟雨迷朦！隐约呈现的更是树树叶黄树树秋！裹着尘世的悲欢纷踏而来。我终不能拒绝这多愁又多雨的秋，再次的将心感染！不经意间翻开尘封的记忆，也翻开已被收藏的文字，恍若曾经只是一个很是久远的梦，遥不可触，却又清晰可见！或许，所有季节的轮回里，我们欠彼此的不只是不能给予的永远美好，还有那相思难酬的擦肩而过......文字煮雨，碎落一地的秋！

　　庭院深深处，默然的仰望，许是一丝风，许是一线温暖，许是一缕回忆，许是点点相思，终是岁月给予的不经意的拥有！把自己沉浸在如此旁若无人的心境里，我想，安静，也是人生最好的修心方式之一！岁月静好，现世安稳！此生何求？

　　又是落叶飘零的秋，掬一抹秋色在手，感受着岁月的凝重！无言于春的美丽，夏的多情，冬的纯净，只消这秋的气息，便也可轻易的撩出不同生命不同的弦音和清韵！其实，我们每个人都如同这落叶，都是以过客的方式行走于烟火人世，所有的美丽，在相逢的最初，就预见了离别！所以在注定的因果里！我崇尚一种随遇而安的生活，不探求美丽的由来，不追问凋落的理由，你来，我在，便是最好的际遇安排！

　　或许，只是习惯，在每一个夜里，喜欢将心情交付于夜空，沉浸在星月相拥的向往里，为自己找寻一份想象的温暖！亦或写一段寂寞的文字，让相思成诗，只是雪月有意，时光无情，落笔总也成殇！更不知这一季的秋，又会凋落多少的落红！惟愿，从此，无悲无喜，心如静莲，不宠无惊的过一生！如此也好！

　　雨，一直的下！看窗外昏暗的天，听，滴滴答答的雨声！一切的一切，都因为一个特别的日子，而注入一些特别的情愫在里面！是啊！又老了一岁！时光的渡口，也可以如此多情，试图想挽留一切能挽留的！只是，似水流年里，一切都走的太过于匆匆！以至于自己都忆不清时光曾经走过的模样！37年的时间，一晃而过，祝福的话不再多说！只想感恩母亲曾经的坚持，让我从医学角度断定的死刑里铸就了生命的奇迹！只想认认真真把岁月走成自认为幸福的模样！如此便好！

　　读一篇文字，读到心痛，读到流泪！或许终究是一种懦弱的表现！懦弱到一笔一画，一横一竖都能轻易的缭乱自己的心弦！也或许是文字的蛊惑，即便只是寥寥数语，也会丰盈自己的眼眸！流下一次又一次的感动！生命若此，走过的岁月，又该以什么样的方式呈现？恍然间抬起头，窗外一半是飘零，一半是收获！亦如那个写文字的婉约女子，不经意间成全了人生又一道美丽风景，不语，亦流香......

　　时间如水，不经意间冲淡了那些曾经以为会一直念念不忘的人和事，将回忆变成了偶然的想起！其实，我是幸运的，幸运的曾经与你相遇，给我一季姹紫嫣红的惊艳，成全我用如流的笔墨，写下一个又一个光阴的故事，或许浓墨重彩，或许轻描淡写，但再也不会轻易的惊扰我的尘梦。如今，秋阳依暖，岁月依安。想来，遗忘，已就是彼此给予的最好礼物......

　　雨，是风的眼泪。风，是雨的依附。一场秋凉，风雨中，往事终被守候成至美，也最凄凉的风景，如叶，纷纷而舞！试图，用一种最完美的姿态，来温暖那最后的眸光。其实，能记住的，终归是忘不掉的。会想念的，终归是放不下的。于是，时光不能给予的成全，不经意间落地成词，祭奠着那些不应该，却不能够忘却的感动！在无人路过的平平仄仄里，安之若素，寂静欢喜......

　　很想，推一窗秋雨，聆一季心声，收拾好曾经的尘缘世情，连同一颗波动的心一起交给流云，随着时光，做一次没有目的的旅行，寒凉也罢，轻薄也罢，只需山水相伴，清风相随！用一颗安静的平常心，接受年岁为我准备好的四季，遇见可以遇见的，拥有可以拥有的，也忘记可以忘记的......这样多好！

　　今夜，有雨敲窗，又是一年的秋，瘦了风华，淡了雪月！那些潜伏于心底的记忆，便又轻易的重生了这一季的忧伤！其实，爱与不爱中，忘与不忘间，多少的记忆终成殇，没有谁对谁错，没有谁负谁心，一切若是既定，便是命中注定！心事何以零？天涯应共时！人生且往之，俱是梦中人！今夜有雨，你来我来，能够相遇，便是安暖！

　　其实，我很好！即便只是一个无星的夜，闪耀的霓虹灯也会填充一切的空洞！还有偶尔的车鸣声，更会敲散一街的荒凉！而我只是一个时光的流浪者，任秋意浓浓的风，掀起又零落的这一季飘忽的途程！其实，我很好！寂寞，只是四周垂下的帐幔，等我枕着梦熟睡，只是，谁吝啬了这最后的给予，硬把曾经一瓣瓣的光致，还有那些有意无意生姿的顾盼，以一种相思的名义，有力的掷向我这还不成梦的人。

碎心石的传说散文(6)

《炉石传说》游戏部分术语

其实还远谈不上”术语”，只是玩家们在交流中经常会出现的一些简单的词汇，约定成俗的东西罢了。

战吼：在随从上场时发动效果。

冲锋：具有”冲锋”的随从刚被召唤上场的回合即可发动攻击。

嘲讽：敌方挂着武器的英雄以及随从必须优先攻击具有”嘲讽”的随从。

自带嘲讽：指的是某随从的效果实在太过于强大，会迫使敌方不惜一切代价优先干掉这只随从.即便随从本身并不具备”嘲讽”。

圣盾：可以免疫一次伤害。

风怒：具有风怒的随从每回合可以攻击两次。

亡语：随从死亡时可以触发的效果.。

沉默：可以让一个随从解除所有BUFF/DEBUFF，效果。

(不包括咩”变羊”和呱”变青蛙”,在艾泽拉斯法师奥术变形系的法术过程为”不可逆的”)

抉择：在以下2种或2种以上的效果中任意选择一项。

过载：萨满的特殊机制，意义是透支下回合的法力水晶以低消耗法力释放更强力的法术或召唤更强的随从.如：过载2.那么下回合你将会损失2枚法力水晶.此效果能叠加。

BUFF：指增益类状态，如增加攻击力，增加生命值，具备”风怒”、”嘲讽”等。

DEBUFF：指负面类状态，如攻击力变为一，降低生命值等。

X费：在游戏中存在一个叫法力水晶的东西，你可以简单理解为”法力值”.初始回合每位玩家拥有1点法力值.每经过一回合法力水晶上限会自动增加一点，并充满所有法力水晶.不同的卡牌所需要的法力水晶个数也不同.所以玩家们喜欢简单的将”消费X点法力水晶锁能使用的卡牌”叫做”X费卡牌”，这里的”费”有费用的意思.如：需要花费2点法力水晶才能使用的卡牌，那么就叫”2费”卡牌.而除了仅限几张可以改变法力水晶个数的卡牌.通常消耗法力水晶越多的卡牌就需要拖到游戏的中后期才有可能打出(这大概是废话)。

 左上角代表了他的法力消耗，那么这张”从不洗澡”的火元素就是”6费”随从。

铺怪/铺场：通常指的就是打出随从类卡牌放到场面上，而”铺”字，又尤为强调：一轮接一轮尽可能多的召唤随从的意思。

控场：①常指的是通过各类卡牌的效果，控制住场面.保证敌人场面上没有任何能够对你或你的仆从造成威胁的生物.一般是在洞悉敌人思路、破除敌人意图后，反制敌人，通过让敌人一只站得住的随从都没有，而自己一直铺怪来建立己方优势，进而胜利.如果某位玩家说”我已经控场了!”那么就是在他的判断中他现有手牌将能打到这一效果，自己即将胜利的意思。

②偶尔也会指一些限制类技能，其中以法师的”冰霜新星”、”暴风雪”等”冻结”卡牌为代表，被冻结的随从下回合无法进行攻击，但是冻结这个DEBUFF是可以被”沉默”解掉的。

身材/体质：这个词通常指随从怪的血量，也泛指对随从怪的一种叫法.比如随从怪攻击为1,生命值为3.那么大家通常会叫他身材”1/3”的随从.或者也可以把费用一起说出来，比如上方那只232的小软。

砸脸/打脸：字面意思就是攻击敌人英雄.这里通常特指忽略敌人场面上的随从，直接攻击敌人英雄。

RUSH/快攻流/速攻：指的是通过大量低费卡牌(尤其是随从卡牌)以及各类加成BUFF等，造成前期压制性的局面.而后控场，在游戏前中期就解决对手的战术.比较代表性的卡组就是”鱼人系列”、猎人”关门放狗”思路，以及早年间的盗贼低费RUSH流等等。

　　清场：这个词熟悉魔兽世界的玩家们肯定懂，但是对于新手而言很陌生，清场在炉石里指的是卡牌的群体伤害效果，其中卡牌 中烈焰风暴、神圣新星等卡牌就有此类效果。

　　回手：这个词主要在节奏型的卡组中体现，一般来说指的是亏卡的效果，就是类似将一个场上的随从卡牌返回到其所有者手牌中。当然挥手的效果肯定不如击杀，因为回手的随从卡牌还可以再次使用的。

　过牌：过牌的意思是可以至少抽一张卡牌来代替本身的卡牌。这就等于是任何带有抽N张卡牌的效果。这种卡牌会带来所谓的卡牌优势，所以这种可以过牌的卡牌很有价值。

　计时器：这不是一个常见的炉石术语，但是还是一个蛮重要的术语，主要是在计算多少回合之后，你就可以杀死你的对手，然后进行倒计时。

法力曲线：这个现象主要出现在卡组构筑中，有一个分布图，可以计算你的卡组按照各类费用统计分别多少张，你可以从这张法力曲线分布图里面可以看出你自己的卡组是偏向那种类型的，快攻、中速等，主要作用在前期、中期或者后期。当然并它的存在主要是提供给炉石玩家们一个参考，需要那种卡组，怎么构筑，通过曲线来观察调整，是构筑卡组必须熟悉的一种操作。
　滤牌：指的是从卡组中选出一部分卡，允许玩家从中挑选一张。这个术语与过牌的效果有所不同，它没有直接带来卡牌优势。但是你可以观察卡牌，然后可以有目的的选择对你有用的卡牌。

　点(掉)：主要是指的你用一点伤害击杀对方卡牌，或者之后用更弱的随从换掉它。这种操作常见于法师的英雄技能和毒刃等法术中。

碎心石的传说散文(7)

断肠碎心的悲曲
作者：高丽星
来源：《语文周报·教研版》2016年第46期

        马致远是元代著名的散曲作家，他的小令写得极为出色，最著名的是《天净沙·秋思》这首小令篇幅虽短，却为极多人所知晓，不失为断肠碎心的悲曲。其艺术特色主要表现在以下几个方面：

        一、布景之妙

        先看他的布景：“又是黄昏，一天快要结束。夕阳斜挂在山头欲落还留的样子，依依不舍得完成了一天的使命。眼前的景色真是满目凄凉，藤是枯萎的藤，已经没有了生命。树是千年老树，飒飒的西风在吹着它走向风烛残年。道是荒凉的古道，马是体弱无力的瘦马。飘零在天涯海角的人，面对如此萧瑟的景色怎么能不断肠呢？”如此萧瑟的景色让人满目凄凉，又加上安详温馨的小桥、流水、人家做反衬，使愁情更为深切，悲伤更为凄厉。写景之妙尽妙于此也！

        二、用字之精

        再看他的用字：枯、老、昏、古、瘦，下一字便觉愁重十分，成一句已经不能自已。至于成篇可让人泣不成声也。最绝处在马之前下一“瘦”字，妙在欲写人之瘦而偏不写人，由写马之瘦而衬出其人之瘦，其人之清贫。路途跋涉之艰辛。求功名之困苦。让人读之而倍感其苦，咏之而更感其心。读此曲而不泪下者不明其意也。

        三、结构之奇

        作品的字、词、句显示出一定的组织结构和一定的音韵效果，并由此形成一定的节奏、旋律。

        在《秋思》中，前三句是典型的整句排列：结构相同、字数相等、句式工整，这种结构安排给人一气呵成、淋漓痛快的酣畅美和明快的节奏感。而最后一句则是散句，这样整曲便构成了整散相间、长短结合的形式美感，显得节奏明快、曲折跌宕，显示了从清爽酣畅到落魄无助的生存境遇。

        在《秋思》中，前三句用九个并列的实词，把九种不同的景物巧妙地组织在一起。然而，“藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马”都是非常宽泛的概念，孤立的讲并不是明确的、界定的，而是非常模糊的、多状态的。如藤的形态是多样的，树的风姿是多彩的，马的高壮是未知的，而道是什么道呢？这些都是动态可变的。但将它们置入上下文中就可见：枯藤，藤的形态就出来了；老树显示树的姿态是无生机的，瘦马、夕阳、断肠人等，原来这些事物都是颓废的、没落的、、萎靡不振没有活力的，呈现出的是一派凄凉萧瑟的晚秋气氛，而这些景物于是变得具体可感了，其展示的是季节的凄凉。再往下，“断肠人在天涯”，原来，藤、树、马、水等都是人眼中的。

碎心石的传说散文(8)

前言　　

大家好!今天我们讨论的是一个在所有竞技游戏中达到顶尖水平都要面临的问题。这篇文章不是要教你“如何玩”炉石，相反这篇游戏是要让你反思自己看这款游戏的方式。如果你的想法是错的，我要告诉你为什么你要努力改变这一现状。“你是菜鸡吗”这一部分是为了让你知道这篇文章是否适合你。

　　这篇文章的结构是：首先我们确定你是否是一个“菜鸡”。一旦你是我们所定义的“菜鸡”(你肯定认为不是!)，我们就要讨论“为胜利而战”是什么意思。在此，我希望你能认真听我说为什么你应该去玩“打脸猎”。最后，我们有结论和评论。

　　还有两件事我想要在简介部分说明。第一，我想说这篇文章很大程度上参考了David Sirlin的《为胜利而战(Playing to win)》，这本书是可以在他的官方网站上找到的。第二，我想说下一期文章将会讨论一些在炉石中非常“脏”的战术。而这部分的目的就是为了让你用这些战术的做一些心理准备。让我们开始吧!你是个“菜鸡”吗

你是菜鸡吗(小测验)

我知道很多读者都是冲着轻蔑的标题——“菜鸡”来看这篇文章的。在这里我希望说明两件事：(a)“菜鸡”在这篇文章中有特殊的含义。当你在这篇文章中看到我用这个词的时候，请试着忘记这个词日常的用法。(b)我用“菜鸡”这个词因为我参考了Sirlin的书，而在他的书里他用“菜鸡”来形容一部分特定的玩家。在我写这篇文章的时候我用了“菜鸡”这个可能引起读者误解的词，但是我把它看作是一个形容一部分人的术语而不是一个轻蔑性的词汇。

　　我在下面列举了一些观点。我希望你能认真思考你是否同意这些观点。

　　1.我认为炉石里有一些套牌/思路是很廉价的。

　　2.有些套牌根本不需要技巧。

　　3.我看不起那些用“没技巧”套牌和/或“廉价”套牌的玩家。

　　4.我不会用那些“没技巧”和/或“廉价”的套牌。

　　在这些观点里，我希望你们能关注3和4，如果你的回答是你同意这些观点，这篇文章就是写给你的。对于那些不同意3和4的人来说，你们(可能)可以跳过这篇文章，因为你们在玩炉石的时候应该已经有了“为胜利而战”的想法。你们可能会对我的下一篇文章好奇，因为那部分会讲到你可能都没见过的“卑劣”套牌。

　　下一件事情就是定义我所说的“菜鸡”，让我们继续……

菜鸡是什么　

炉石中的“菜鸡”是什么在开始之前，我有三件事情说明：

　　1.炉石中的菜鸡不一定是打得不好的玩家：他们可能构筑很好的套牌，玩得很好，理解整个环境，每个回合的操作都非常棒。

　　2.这篇文章的标题是《为胜利而战：摆脱菜鸡心理》。我希望你们能把重心放在最后的词上：心理。这很重要，“菜鸡”这个定义关系到你如何看这个游戏。简而言之，我想谈谈你的态度，而不是你的天梯等级!

　　3.这篇文章不代表任何公司、注册用户的看法。(译者注：还有旅法师营地)

　　最简单的菜鸡的定义是“……一个不为胜利而玩游戏的人”。在Sirlin的书里，他定义了什么是菜鸡，我推荐你们去读一下。简单地说，菜鸡就是一个为自己在成功的路上设立种种规矩而不是单纯地追求胜利的人。

　　(译者注：在此作者引用了大段Sirlin在书中写到的关于街霸中菜鸡的定义，译者省略该部分。)

　　大多数游戏中没有什么“荣誉”和“耻辱”，但是游戏一般都有输赢。因此在游戏的世界中不在乎你有多少荣誉，决定使用荣誉的方式行动而拒绝使用令你蒙羞的战术会让你更难成功。简而言之，坚守某种特殊的荣誉观念就是固步自封。让我们来看看炉石中菜鸡可能会做的事：

　　拒绝使用某套牌(例如打脸猎)

　　拒绝使用某张牌

　　拒绝使用某个职业(例如竞技场中的法师)

　　拒绝使用网上的牌表并/或瞧不起抄牌表的人

　　拒绝使用“过强”的牌/职业/套牌

　　拥有强烈想赢的欲望，但是不在游戏中花一分钱

　　始终使用一套牌(尽管环境一直在变)

　　一直认为大多数输掉的对局是由于随机性引起的(菜鸡认为自己很少犯包)

　　尽管输了还是认为自己的水平比对手要好

　　认为那些不遵守他的“菜鸡规则”的人都很烂，没什么水平

　　……等等……

　　简而言之，炉石菜鸡对于这个游戏是什么样的以及应该怎么玩有一个简单的构想。如果你看一下上面的列表，我们就会发现这样的行为会怎样影响他们的成绩了。例如，拒绝使用一套“廉价”的“打脸猎”可能会导致多输掉很多天梯对局(假设环境对这种套牌很有利)。还有，如果你是参赛选手的话，拒绝使用这样一套牌可能就会让你更难针对你的对手。随机性呢虽然有很多对局确实是因为随机因素而胜利/失败，但是菜鸡倾向于把重点放在这个因素上。例如，菜鸡和高手的区别是菜鸡会用拉格纳罗斯，然后因为运气不好而输掉比赛。但是高手会自己回想整个对局，然后问自己依赖拉格纳罗斯的随机效果是不是最优解。菜鸡会因为一个精神控制技师而输掉比赛，而高手会思考这轮的情况，然后问自己：(a)他能不能避开这张牌的效果(b)如果可以的话，避开精神控制技师是不是对的。

　　希望通过我的讲述你能开始回想自己的游戏态度!不论你在何时打天梯，你都可能输掉对局。我的这篇文章并不能帮助你赢得更轻松，但是我可以帮你开扩眼界打开思路。

　　我们说完了“菜鸡心态”和它的问题。当前的问题就是是否有一种更好的心态，我认为“为胜利而战”的心态就能更好地解决这些问题。

为胜利而战　

“为胜利而战”的定义：

　　“为胜利而战”是指抛掉所有人为设置的行动限制。“为胜利而战”的玩家愿意做任何事来增加他们的胜率(在游戏规则允许以内)。

　　当你阅读到这的时候，定义已经非常清楚了。我用一个《权力的游戏》中的片段来让你们更明白——“波隆”和“某个人”战斗的片段，波隆从背后砍了那个为荣誉而战的人(译者注：权力的游戏第一季第六集)。

　　莱莎：“你没为了荣誉而战。”

　　波隆：“是的。他(指被杀死的对手)为荣誉而战。”

　　一个人活着，而另一个死了。一个为荣誉而战，而另一个没有。很显然那个为荣誉而战的人死了。为什么呢因为你已经看过了《权力的游戏》。不开玩笑了，我是想说这样的荣誉约束了你的行为，从而约束了你可用的策略的数量。通俗地说，你的对手比你有更多的选择，这就是劣势。而且这个劣势完全是由你自己施加的。

　　下面我们分析一下权力的游戏中的战斗场景：

　　每位玩家可以使用的动作：{挥剑、闪避、格挡、把旁观者推向对手、踢倒烛台}

　　……波隆在决斗中使用了所有的动作。然而他的对手的选择更少：

　　一个“正直的人”能使用的动作：{挥剑、格挡、闪避}

　　一个正直的人必须绕过一些本可以采取的行动，结果就是他的选择更少。即使我们认为双方的战斗技巧相当，波隆也在战斗中占得先机，因为他愿意卑劣地战斗。这就是“为胜利而战”的含义。

　　在下面一段，我将会在炉石中举例子直接说明这个问题。但是现在我们需要说明“为胜利而战”是要抛弃所有自己为游戏施加的限制：它不等同于作弊。

　　大部分游戏都有很明确的规则。比如，在拳击比赛中咬对手不仅仅是“卑劣”的问题而是违反了比赛的规则。另外因为咬对手的行为是违反规则的，所以这种行为不在“为胜利而战”可选择的行动列表中。换句话说，如果你“为胜利而战”，咬对手并不是一种好的策略因为它会导致你输掉比赛。简而言之，我们不应该去咬对手的原因是咬了会输：“荣誉”与咬对手这件事毫无关系!

　　另一点需要指出的是如果对局本身需要你为荣誉而战，这样的要求会写在规则里面。例如，一个人如果在柔道比赛中领先，一种老的策略是“回避战斗直到规定时间到”。这样的策略是违背“体育精神”的。因此，柔道比赛的官方不希望鼓励这种行为，并决定改变规则以避免出现这样的情况(现在在柔道中回避战斗会被罚分)。我们炉石中也有一样的情况：设计师不希望游戏中出现“一回合杀”的情况。因此他们改动了战歌指挥官、火车王和炎爆术。设计师们希望鼓励玩家使用随从。所以，他们削弱了法术的冰冻法术。在“为胜利而战”的定义中，我使用了“抛掉所有人为设置的行动限制”。我们所说的“荣誉”也往往是一个人为的约束。在柔道的规则变化以前，选手可以遵循体育精神而战而在领先的时候不回避战斗。但是问题在于那些“正直”的选手可能只赢得更少的比赛!在规则改变后，他们就和“为胜利而战”的人站在同一个起跑线上了。事实上，在规则改变后“正直”的柔道家还会有微小的优势，因为他们更熟悉这种比赛方式。

　　好了。我们现在定义了什么是“菜鸡”以及什么是“为胜利而战”。下一部分是这篇文章的关键点：我们真的需要“为胜利而战”吗对于那些得到快乐和交到朋友玩家，我们使用“菜鸡”去形容他们真的合适吗

我们真的需要“为胜利而战”吗　

我觉得“为胜利而战”这个理念不是适合所有人的，也不是你时刻都需要牢记的。如果你只是为了交朋友或享受游戏，那么你就不需要用“为胜利而战”的策略。一名职业选手也会从偶尔一两次的娱乐至上的策略中获益。“为胜利而战”往往意味着你需要用几种“测试过”的行动去赢得比赛。经常这样做就会让你很难创新或学习新的思路。Sirlin的书中有一章清晰地阐述了为什么你不应该一直“为胜利而战”。

　　在网上对于Sirlin的观点有人批评也有人称赞，在此我想以Mark Newheiser的观点举一个例子。以下引用自Mark Newheiser(方括号[ ]=我的评论)：

　　“对于Sirlin的观点我可以举出两个十分显然的特殊情况。简而言之，我认为玩家有合理的原因去驱使他们做哪些‘菜鸡’才做的事，并且职业玩家对于Sirlin的看待竞技游戏的方式也不会感到满意。

　　第一，我想说除了心态不正之外还有一些别的理由让玩家在游戏中遵循着“荣耀”的行为模式，并且以一种不是不计一切代价获取胜利的方式玩游戏也不错。举一个极端的例子，想一下单机游戏中那些存在bug的行动、策略。最终幻想6中你可以对一个怪兽先用Vanish再用Doom完成秒杀，这是一个对Boss依然有效的bug。

　　最优的策略应该是尽可能利用这种方式获得战斗的胜利，但是这就引发了一个问题：为什么你要玩这个游戏。Sirlin认为获得胜利比游戏体验来得更重要，而我不同意。我认为让游戏富有挑战性可以让我更乐在其中，这过程中可能使用到了最优的获胜策略，也可能没用到。[注：我认为最终幻想这个例子中的问题是单机游戏根本上不同于多人游戏。]

　　[…]玩家应该挑战他们的极限，不管这是不是获胜的最简单方式。以上说明自我设限是一种让所有人都能享受游戏的方式。

　　[…]我的第二个反对的理由是即使对于硬核的竞技玩家来说，稍稍调整规则然后去探索一种完全不同的可能的玩法也是可以的。这不仅是指那些游戏中的bug，只是单纯地调整规则并看看这样做能带来什么也没有什么不好。

　　去衡量一种游戏策略和战术的指标不仅有“这能让我赢吗”还有“这能让我享受游戏获得乐趣吗”如果第二个问题的答案是“不”，玩家们是可以决定他们是否要用一种完全不同的方式进行游戏的。[…]”

　　就像我们看到的，不是所有人都同意Sirlin的观点。我引用Mark的原因是他很好地总结了反对观点。事实上，我赞同Mark的一部分想法。我认为有两个不同群体的玩家(“为胜利而战”的玩家，和“享受游戏”的玩家……或我之前所说的“菜鸡”)。当这些玩家分别在自己的群体内部进行游戏的时候，没有任何问题产生并且双方的游戏体验都很好。但是当双方混在一起的时候问题就出现了。结果毫无疑问地变成了双方地位的不对等。让我来给你举个例子：

　　用Mark的最终幻想举例，假设有一个“通关速度比赛”而组织者没有禁止使用Vanish+Doom的bug。在这个情况下，整个“比赛环境”可能会存在两种人：一种有可能赢得胜利的、一种不可能赢得胜利的。第一种人利用bug进行游戏，他们只存在内部的竞争。而第二种毫无疑问地要比第一种人慢上许多，即使他们尝试不同的升级策略、人物build等等。虽然整个环境和游戏过程可能很有趣，但是不利用bug的人永远也不能打败利用bug的。

　　再假设这个比赛的第一名有10000英镑的奖金，而总共有20个玩家参赛。所有的玩家可能会聚在一起制定一个“君子协议”禁止他们使用bug。用Mark的话来说，这就是玩家们聚在一起“定制”他们的游戏。但是要注意在当前这个例子中，官方并没有禁止利用bug。因此你要注意到这个君子协定到底有多弱!10000英镑对于大多数人来说都是很多钱，所以很可能有人食言并利用bug赢得比赛。

　　我问你“怎样是防御背刺的最好方式”成为拿刀那个!

　　如果所有人都加入君子协定承诺不使用“廉价”套牌的话，可能炉石会变得更好，但是问题是这件事永远也不会发生。因为总会有人为了赢而使用“廉价套牌”。有一些人使用这些套牌的时候不会觉得耻辱!

　　简而言之，问题就出现在两种不同的游戏方式发生碰撞的时候。在这样的情况下，“为胜利而战”的牌手不会带着朋友离开而是带走奖杯离开!问问自己“我为什么玩这个游戏”。如果你的目标是赢得炉石赛事(或者冲击传说排名)，那你就需要知道你应该做什么。你，作为一个普通玩家，当然可以享受游戏并只使用“正直”的套牌。然而当你还有“获胜”的需求的时候，你需要做出抉择：乐趣还是胜利!

　　对于那些读到这的玩家，下面我将说服你们使用“打脸猎”。让我们开始吧!

动物园和横行的快攻　

“廉价套牌”在这个游戏中有很长的历史了。在纳克萨玛斯的诅咒之前，动物园是我们看到最多的套牌(现在是猎人摘得桂冠)。这些套牌(以及使用这种套牌的玩家)经常会被一些轻蔑性的词汇攻击，我们把这些套牌叫作“快攻狗”。如果我是一个没有进入社会的未成年人，我可能不会觉得这样的称呼有什么问题。但是我是成年人，我觉得这些词让人不愉快，而且这样的快攻套牌也本不该被这样称呼。

　　把游戏中的某样东西拿出来(我们把它称为“X”)，你会发现基本上有三种可能(“X”可以是职业/单卡/套牌等等)：

　　1.“X”过于强大了。

　　2.“X”很平衡。

　　3.“X”太弱了。

　　我们先来看3。如果有人用太弱的套牌/职业，我们有权利抱怨吗当然你们都认为侮辱用一套很弱的套牌赢得了游戏的人是一件既不公平又很蠢的事。

　　现在我们来考虑2。如果有人用一张强度适当的单卡/职业，我们有权利去抱怨吗我仍然认为侮辱这样的人是很蠢很不公平的。

　　最后我们来考虑1。现在看起来我们有一个良好的理由去喷他们了!如果有人因为一套牌太强而赢得游戏，那么我们也许有权利去质疑他们的技术并斥责他们的套牌选择。但是现实是这样的批评只是因为我们的“菜鸡心理”在作祟。如果“X”真的过强了，我们如果不用它那就太蠢了!!拒绝使用“X”只能说明我们不是“为胜利而战”。

　　简而言之，如果某种策略很平衡或太弱了，那么我们根本没有发牢骚的理由。如果某种策略太强了，那么我们应该让它为己所用。因此，对那些使用过强的套牌/单卡的玩家嗤之以鼻只能说明你的虚伪。

　　让我们看一下打脸猎，简单地过一下牌表并看看这套牌是太强、很平衡还是太弱。我觉得“打脸猎”是一套强度适中的套牌。这种强度适中表现在它的每一张单卡都没有过于强大。因此，我们没有利用把这套牌看作是“过强”的。另外你还需要认清一个事实：如果一套牌没有引起游戏机制的不公平，暴雪是不愿意削弱它的。这点很重要，因为你发现当前暴雪没打算对这套牌做任何削弱。所以你现在可以越过抱怨的阶段而做一些有意义的事，比如构筑一套针对套牌。

　　心态的调整十分重要!你现在才真正地面对这个问题。与此同时，一些其它玩家觉得这套牌太强，并认为暴雪下一步会削弱它。他们在等待削弱(其实并不会削!)而不是创新。这就是说，你的新态度为你带来了对局中的优势。

　　事实上，一旦你开始想要针对“打脸猎”，你会发现这套牌十分容易击败。治疗比伤害更有效率(例如盾牌格挡和治疗之触与熔岩爆裂和杀戮指令)。另外这套牌很难越过嘲讽，而且它对武器的依赖让这套牌在面对哈里森琼斯的时候也很弱。我们离题了，让我们回到正题!

　　上面所有的结论引发出以下几个问题：

　　1.为什么你要侮辱一个使用了强度适当的套牌并运用合理策略的人呢毕竟，没有规则说你不可以直接“打脸”!

　　2.如果你认为这套牌很强，为什么你自己不用呢

　　3.如果这套牌很强而且现在环境中很流行，为什么你不用针对它的套牌呢

　　你不喜欢这套牌原因只是你的菜鸡心理。你认为——那套牌太“廉价”或“没技术”所以你不愿意用它。我们可以想一下为什么你必须用一套需要技术的牌。再次引用Sirlin的话，“去想原因是没用的，因为整件事从一开始就很荒谬。”

　　我最后去看了一眼规则，确实没有任何一条写着“只能用需要技术的套牌”。我最亲爱的菜鸡，这就是一个你自身施加的约束并且它阻碍了你的前进!如果你是免费玩家，你却拒绝用当前天梯中性价比最高的套牌那简直难以置信!当然我还有另一种方法，我可以向你证明这套牌事实上是需要技巧的(毕竟到处都是用这套牌的人，但是没有人能像Xixo一样打到多个服务器的天梯第一)。但是我最终还是不打算花大篇幅讲这个问题，“为胜利而战”是有关于结果的，不是关于为什么和怎么样。所以再说一遍：本文主题和一套牌是不是需要技术关系不大。

接下来让我们看看正确的态度应该是什么样的吧!

大家如果有什么问题，或者说是有什么好的想法，或者要喷我，我都能接受，谢谢大家观看本文。同时，要大家可以用多多网游加速器，以解决游戏中遇到的高延迟、卡屏、掉线等问题。更多有关炉石传说的消息可以关注多多加速器： 正确的态度　　

你们中可能有一些人听过Showmatch系列。Ra-V在这个系列中解释了他的套牌选择。在评论栏中有这样一条评论：

　　XXX：

　　你用猎人和动物园 *鼓掌*

　　对于这句挑衅，Ra-V是这样回应的：

　　Ra-V：

　　我是个免费玩家所以这是我主要的套牌，如果你看过我之前写过的攻略，我想你会发现我可以操控很多套牌。我不会为使用一套强牌而道歉，在高端排位中使用任何套牌都需要强大的操控，不论是快攻还是控制。我想请你试着使用任意一套我的传说套牌，我想你会发现把这些套牌的潜能发挥出来还是很有挑战的。

　　我们从Ra-V的回应中看出他并不是菜鸡!注意他对于使用当前版本中的最强套牌没有丝毫愧疚。他也说了他不只用动物园和猎人。高手玩家需要说明他们除了快攻也玩别的套牌真是个不幸的事。如果你就是那种在输给“快攻狗”之后就直接“怒加好友”的人，你需要记住你的对手也许玩了几千盘游戏，只有很少一部分人才真的是你所黑的“无脑快攻狗”。

　　你和一个“打脸猎”玩了一盘，然后你就马上能了解对手是什么样的人了。你不觉得这样很滑稽吗

不像Ra-V，当我在Showmatch中对抗YelloRambo时，我用了一套颇具新意的套牌。整个对局有点不对等(我4-1输掉)。但是这个游戏只鼓励那些强的套牌，而不会关心你的套牌有多“独特”。我和菜鸡的区别就是我知道我的套牌选择让我处于劣势。另外在我做选择的时候我也知道我并不是真正的“为胜利而战”。

结论　　

这就是这篇文章的所有内容了。希望我教会你们这些菜鸡宝贵的一课并展示给你们想要进步所必须做的。如果你要享受快乐，那怎样都好。如果你要赢，那也没错。但是不要在你固步自封的时候妄想你是“为胜利而战”的。抛下那些累赘跑得再快些吧!

碎心石的传说散文(9)

记得那年的初夏，有一个人怀里捧着只有5斤多的一个小女孩在，洋溢在脸上的那个笑容笑得好灿烂

我出生在那年的初夏，从那天起，我成为了父亲的掌上明珠。为我，父亲日夜不分的陪着我；为我，父亲的脸上长出了岁月的痕迹；为我，父亲那乌黑的头发在那一瞬间白了头；为我，父亲那颗心碎了。想起那次，父亲就在暴风雨夜白了头

轰隆隆天空正忙着下倾盆大雨，咚咚咚进来的是满身是水的父亲，父亲的公司很忙，通常不到十点多是不会回家的，而今天才八点多就回到家了。怎么了？发烧严重么？会不会很烫？还在休息么？父亲一进门就冒出这句话了，甚至工作袋还没放下及直接冲进来我的房间，父亲坐在我的床头，看着发烧昏迷的我，脸色就在那一瞬间白了。父亲照顾了我一夜，为我准备药，害怕我吃下去的药会吐出来，他就准备好一个桶在床头，为我煲白粥，让我空空的肚子拥有饱感。父亲就一直做在我的床头边，看着昏迷的我，一直感到头晕，却不感入睡，害怕我吐了之后肚子会饿。母亲一直在外地的公司工作，一直没时间回来陪我。而我却不喜欢父亲，因为他请了保姆阿姨回来却让我来做家务，好几次我都不小心割伤了手，好几次我都被油烫到差点脱皮，甚至有几次刀从板上掉了下来差点就砍到了我的脚，而他却没有在意。但就在这次的发烧我真正的看到了父亲并不是不关心我的，看见了一夜不眠的父亲，我感到了心痛，父亲一夜不眠头发白了不少，声音沙哑了，黑眼圈更大了，不知怎么的我看到了父亲的脸上好红，整个人也很沉重，以前根本就没见过这样的父亲，然后就一连几天都没见到父亲，保姆阿姨告诉我说父亲这几天都没空，很忙，有很多事情要去做，所以就不回来了。从这时开始，我就不在那么讨厌父亲了，除了我做饭的时候！

但我一直都知道，什么没空，什么很忙，什么有很多事情要做？这些都只不过是一个谎言而已，父亲是那天为了照顾我，衣服也没换就这样过了一夜，第二天就发烧了。

碎心石的传说散文(10)

青蛙石与乌龟石的传说

位于中馆驿镇管山村境内，有一座比较有名的大山——管山。这座山原名叫大安山，因唐朝时在山上建有大安寺而得名，至今已有一千多年的历史。后因山上建了一所中学而取名为管山。山崖边上有一个巨大的石头，姿态雄伟，状如青蛙，故曰青蛙石；山脚下有一块状如乌龟的巨石，名曰乌龟石。乌龟石与山崖上的青蛙石遥相呼应，它们都昂着头，作鸣叫状，仿佛是在互相呼唤，在互相倾诉自己的不幸。因为它们曾经多么快乐地相聚在一起过，虽然时间是那么短暂！然而今竟天各一方，无缘相聚，只能互相仰天长叹。

说起青蛙石和乌龟石这两块奇石，它们曾有着一个神奇而美丽的传说呢！

在很久很久以前，青蛙和乌龟是天上下凡的神仙。玉帝派他们到人间来负责修建悠闲山庄，专供玉皇大帝及皇宫贵族巡空游玩时休闲和娱乐用的。青蛙仙子和乌龟仙子来到了大安山上。他们看到山上树木郁郁葱葱，果实挂满枝头；地上绿草成荫，各色花儿遍地，整座山都被烟雾笼罩着，好一派美丽的景象，简直就是一座人间天堂！他们心想，这不就是玉帝所想要的休闲山庄吗？还需要我们再做些什么呢？我们可以在此好好地享受一下啦！

于是，两位仙子尽情地享受着这里的一切。他们整天在山上悠闲地散步，一边欣赏美丽的景色，一边谈论着自己的感受。饿了，他们就随手采摘山上的果子吃；累了，他们就坐在石头上歇息；困了，他们就躺在草地上或石头上睡大觉。日子一天天，一年年过去了，他们好像把玉帝要办的事给忘了，好像这里就是美丽的天宫！他们自己就是大山的主宰者！

有一天，玉皇大帝为牛郎织女的事伤透了脑筋，心情很不好。太上老君劝他不要为这点小事情影响自己的身体健康。玉帝说：“事已至此，有什么办法！走!今天我们到外面去散散心，顺便看看两位仙子的人间休闲山庄建得怎么样？”于是，玉帝就在太上老君的陪同下，在皇宫贵族们的簇拥下，在天兵天将的护驾下腾云驾雾地出发了。

玉皇大帝一行看了好几处人间仙境后，心情颇为高兴，原先的气也消了一大半。不知不觉已到傍晚时分，他们就往大安山赶。本来，玉帝想逛了这里的休闲山庄后，没有打算回天宫，准备在这里过夜。大家试想，那么多的神仙想要在这山上住宿，该需要多少宫殿呀！可是，这山上有的只是自然风光，却没有一处宫殿啊！原来，青蛙和乌龟两位仙子却把建宫殿的事情给忘了！

不一会儿，玉帝来到了大安山上，却不见两位仙子出来迎驾。原来，两位仙子已经躺在山间的一个山洞里早早地入睡了，进入了梦乡。太上老君忙派几位天兵天将前去寻找。很快，两位仙子被找了回来。他俩见玉帝来了，吓得腿都软了，忙跪在地上求饶。玉帝见状，顿时火冒三丈：“你们来这里那么长时间都干些什么去了？山上怎么不见一处宫殿？叫寡人怎么在这里安歇?你们的死期到了！”众仙都不敢言。众神将只得将两位仙子推到山崖边上，玉帝唤来雷公神将，命令他们将两位仙子劈死在山上。雷公神威风凛凛地立于空中飞云之上，不停地飞舞着手里的两把大雷锤。顿时，天空中电闪雷鸣，火光照亮了天空刺得人睁不开眼睛，雷声震耳欲聋，叫人心惊胆寒。一阵电闪雷鸣过后，只见青蛙仙子化为一块巨石，身子立于山顶，两只前腿却不见了；乌龟仙子也同时变成了一块巨石，由于行刑时没有站稳，整个身子却滚到了山下，静静地躺在山脚下的一个凹地里。

现在，凡到过管山游览的人，都要看看这两块巨石。他们还会在巨石旁听人讲关于巨石的传说故事，在巨石旁拍照或合影留念。不仅如此，当你漫步在山间小道上，还会见到青蛙和乌龟两位仙子生前曾经歇息过的山石和山洞。如仙人大坐石，仙人睡觉石，小仙洞等等。当你坐在仙人大坐石上，或躺在仙人睡觉石上，迎着清凉的山风，沐浴在缭绕的云雾里，回味着仙子当年的情景的时候，那感觉是多么的惬意，多么的舒服啊！

亲爱的读者，你读了这个故事后，是不是很想到这美丽的大安山来游一游呢？

碎心石的传说散文(11)

很久很久以前，北戴河海滨的小村庄里住着一个叫喜鹊的姑娘。她聪明伶俐，纯朴善良，曾在一个暴风雨的天气里救过一只受伤的小喜鹊。这只小喜鹊是天上织女的侍女，它为感谢姑娘的救命之恩，送给她一朵莲花，并告诉她到了最危险的关头会救她。 　　 　　一天深夜，狂风暴雨引起了海啸，海水猛涨，漫过庄稼，眼看整个村庄就要被淹没了。喜鹊姑娘马上想到了莲花。她用双手捧起它，对天祈祷："莲花呀，你救救临难的众乡亲吧！"话音未落，莲花闪出一道光芒，光芒变成一道墙。过了一会儿，她发现自己站在了高耸入云的花瓣上，那汹猛的海水刚刚浸入花梗就向南海退去。莲花北边的村庄丝毫未受到伤害。 　　 　　织女看喜鹊姑娘救了全村人的性命，就派小喜鹊下来带姑娘到天上住去了。而那枝救人的莲花却永远耸立在那儿。多少年后，变成了现在的莲花石。

碎心石的传说散文(12)

星碎·心也碎

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　　女孩和男孩一直彼此相爱着，信任着，幸福快乐着···直到有一天，男孩的好朋友告诉男孩，见到女孩和一个帅气的男孩在街上亲热的说说笑笑，还一起去了情侣精品店；男孩心里有些波动，他告诉自己没什么，却又无法让自己不去猜测，想像；于是，男孩马上就打了女孩的电话，问女孩：你在干什么啊？女孩笑着说：我没干什么啊！怎么了？想我了？

　　男孩听到女孩的电话旁边有个男人在小声的跟女孩说话，于是说：没什么，你和谁在一起啊？我想你了，你呢？

　　女孩笑的更开心了，说：我当然想你啊！不想你想谁啊？我旁边没人，你一定听错了！

　　男孩又说：如果没人，等会一起吃晚饭吧！你这几天都没陪我吃饭了，在忙什么啊？

　　女孩说：不好吧！我等下还有事呢！下次再陪你吃好吗？88！

　　男孩正准备再说什么时，女孩已经挂断了电话！男孩的心里这时很难过，也很生气，他想，女孩一定变了心，不然怎么会骗他！于是，男孩跑到女孩的家门口去等女孩，可是等了一夜都没有等到女孩，一直到男孩早上返回学校的路上，才遇到女孩了，女孩坐在一个帅气的男孩车上，没看到男孩，男孩这时觉得自己的心都碎了，他知道他深爱着女孩，所以女孩这样将他的心伤的很深很深！男孩失魂落魄地向学校走去，他心想：明天就是我们相爱3年了，也是我的生日了，这就是你送给我的惊喜礼物吗？我深爱着你，你却这样对我，伤害我，我一定会让你后悔的！于是，男孩就回到班上找了一直都很喜欢他的女孩，说要和她交往，女孩很开心男孩跑来说和她交往，于是笑着点点头，挽住男孩的胳膊走了出去；女孩来学校后看见这伤人的一幕，她走近男孩后，一脸受伤地问：能告诉我这是怎么一回事吗？

　　男孩轻笑着说：你以为呢？你看到了还问？你心里不是知道了吗？

　　女孩往后退一步，双眼通红地问：为什么？你，你不是说你爱我吗？不是说你会永远爱我的吗？

　　男孩看着女孩伤心的表情，心里有些迟疑，他不知道是女孩的演技太好，还是真的伤心，但一想到这几天，男孩就无法理智，他冷笑着说：爱？多么讽刺的字，我和你在一起时，才说爱你，我和她在一起，还不是说爱她，我从来就没真正爱过你，你别做梦了，我现在已经不想和你在一起了，所以请你不要再缠着我了好吗？滚开！

　　女孩低头半天不语，然后，女孩说：我想和你好好谈谈，晚上我在树林的老地方等你！然后女孩头也没抬的转身走了，但在女孩转身的时候，男孩还是清楚地看到了女孩的眼泪，男孩想：为什么变了心还要这么伤心呢？只因为不想让我说出分手吗？还是喜欢我也喜欢那个人？

　　晚上，天下起了小雨，后来又变成大雨了，男孩去的时候，女孩已经在树林的路边那里等他了，而且全身已经被雨淋湿了，只是女孩怀里抱着一样用黑色袋子装着的东西，男孩走到女孩的面前，女孩看到他来后很开心的笑了，然后扑到男孩的怀里，而男孩忍着抱女孩的冲动，将女孩推开了，女孩望了男孩一眼，开口不知道说了什么，然后，将手里的东西递给男孩，只听见“嘣”的一声响，男孩用手将东西打掉了，说：我不爱你了，所以不要你的东西，你走吧！请你以后不要再出现在我面前，我不希望我的女朋友有什么误会！然后男孩转身离去···

　　女孩终于哭出了声，她快步走向那个要送给男孩的礼物，打开后，才发现那个找了很久的爱情的水晶心已经碎了，

　　而许愿瓶也碎了，里面的纸折星星也都洒了一地，

　　女孩边哭边用手在地上拣，雨也越下越大，仿佛也在哭泣着；也许是

　　雨下的太大，看不到路，也许是女孩蹲着太瘦小，让人难以发现，所以女孩被一辆急速开来的大车撞倒了，马路上盛开了一朵美丽的血莲花，女孩死的时候手里还紧紧握着水晶心的一角和没拣完的星星！

　　第二天上课时，男孩正看着女孩的空位发呆，忽然老师说外面有人找他，男孩正纳闷是谁找自己，出去一看，竟是那个和女孩在一起的帅气男孩，男孩正准备开口时，帅气男孩先开口了：女孩昨晚被车撞死了！

　　男孩懵了``````半响过后，男孩才回过神，颤抖的说：你胡说，我昨晚才见过她！

　　帅气男孩生气的看着他，动手揪住男孩的领口，大声说：都是因为你，她才会出意外的，她那么爱你，你为什么要伤害她？和她分手，让她伤心难过？她是一个好女孩，你为什么忍心伤她的心？说啊！

　　男孩推开他的手，声音有些沙哑地大声说：她爱的是我吗？？？我爱她还差不多，如果她爱我，那为什么这几天为

　　了和你在一起都没来陪我？而且还和你在外面过夜呢？

　　帅气男孩一听，动手打了男孩一拳，大吼道：你胡说什么？我是她的堂哥，才回来几天，她和我在一起只是想让我

　　帮她挑一样送给你的礼物而已！！！你说你爱她，却不愿意信任她，还有，你不明白你为什么不问清楚就伤害她？

　　你这算什么爱？？？

　　男孩听了，脚一软，坐在了地上伤心的哭了起来，他不得不承认，他的确没有问女孩，没给她解释的机会，没有给女孩信任，也让自己失去了最爱的女孩，还狠狠地伤了她的心！帅气男孩将一个袋子递给坐在地上的男孩，说：这是女孩昨天准备送你的生日礼物！男孩用颤抖不已的手轻轻打开那个被自己用手打掉的袋子，看着那些沾有女孩血迹的破碎

　　水晶心，和一些纸折星星，男孩的眼泪更加控制不住了，失声痛哭的他打开那些纸折星星，只见上面写着许多话，有的

　　写着：我爱你，永远不会变的爱！有的写着：我的幸福就是毕业后嫁给你，和你度过下半辈子！有的写着：我希望将来

　　你不要死在我前面，我希望能死在你的前面，因为希望你的幸福比我多一点！又有的写着：我的爱像星星一样多，像空

　　气一样不能少，像呼吸一样不能停···

　　还有一张没有折叠的一张，上面写着：

　　我是真的很爱你，

　　我无法让自己不去想念你，

　　无法让自己离开你，

　　也无法和你分开，

　　如果失去你，我将无法再呼吸，

　　如果失去你，我的世界将只有哭泣，

　　如果失去你，笑脸将不再出现，

　　泪像流星雨不停地划过······

　　我真的很爱你······

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碎心石的传说散文12篇

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