陕西警官职业学院19篇

陕西警官职业学院19篇

陕西警官职业学院(1)

学院简介

武汉警官职业学院（省属代码：9580，国标代码：44231）是湖北省人民政府批准建立，在教育部备案的全日制武汉警官职业学院

武汉警官职业学院

普通高等学校，是全国政法干警招录培养体制改革试点院校之一，2011年被确定为湖北省援疆对口培训院校。省司法警官训练总队挂靠学院。学院多次被湖北省评为省级文明单位和园林式学校。

学校发展历史

学院具有32年的办学历史，主要从事高等职业教育和职业培训。学院分两个校区，东西湖校区地处武汉国家级海峡两岸科技园，坐落在一山独秀、满目苍翠的吴家山麓；汤逊湖校区地处“武汉?中国光谷”，坐落在烟波浩淼、风光旖旎的汤逊湖畔。校园占地总面积400余亩，建筑面积16万多平方米，馆藏图书30余万册。建有计算机网络实验室、电子电工实验室、图形图象制作室、计算机组装实训室、刑事摄影暗室、痕迹检验实验室、心理测验咨询室、模拟法庭、测谎室等57个实验室，28个校外实践教学基地和实习点，12个多媒体教室，3个语音教室，12个微机房；1个多功能警技障碍训练场，还建有湖北大学生驾驶员培训学校暨武汉市第三考场。

学院设有警察管理系、信息工程系、司法侦查系、司法管理系、公共管理系和中专部（继续教育部）、基础课部、警体部及《警官教育论坛》编辑部等9个教学科研部门。开设监狱管理、法律事务（司法行政方向）、司法警务（监所管理方向）、刑事执行（社区矫正方向）、心理咨询、计算机应用技术、计算机网络技术、图形图像制作、安全防范技术、刑事侦查技术（司法侦查方向）、司法鉴定技术、摄影摄像技术、法律文秘、旅游管理、旅游英语、应用电子技术等20多个专业。其中，全国政法干警招录培养体制改革试点专业2个，湖北省教改试点专业1个。学院面向全国招生。

学院现有教师213人，其中，副教授以上职称教师68人，硕士以上学位教师63人，双师素质教师76人。学院还常年聘请武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学等高校教授和司法行政系统专家为客座教授。

近五年来，学院科研实力不断增强，教师主编、参编司法部规划教材6部；开发表论文226篇（其中核心期刊发表武汉警官职业学院

武汉警官职业学院

10篇，EI收录6篇6）；出版各类著作、教材20部；《警官教育论坛》被中国学术期刊网作为核心期刊收录。

高等职业教育和中等职业教育学制均为三年。在校期间，高职生可参加“专本套读”，成绩合格可获得与学院联合办学的湖北大学、中南财经政法大学、湖北警官学院等本科院校的本科文凭和学士学位；中职生可参加学院举办的专科自考，成绩合格可获得本校的专科文凭。学院对学生还进行微机、文秘、武术、安防、汽驾等技能培训，考试合格可获得由人力资源和社会保障部门颁发的职业资格证书。全国政法干警招录培养体制改革试点教育学制二年，援疆对口培训时间一年半，均为定向培养。试点班学员173人，新疆高校大学毕业生学员800余人。

学院长期举办高等职业教育、成人高等教育与干部培训，积累了丰富的高等职业教育办学经验，取得了良好的办学效益和社会声誉。办学32年来，为政法系统培养了2万多名毕业生。

招生概况

学院面向全国招生。招收应届高中毕业生，学制三年，颁发普通高等职业教育专科文凭。

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陕西警官职业学院(2)

【安徽警官职业学院专业】安徽警官职业学院招生网站-安徽警官职业学院分数线

　　 一、学校全称： 安徽警官职业学院二、办学层次： 高职三、办学类型： 公办普通高等职业技术学校四、办学地址： 西校区：合肥市清溪路78号东校区：合肥市清溪路13号五、录取规则及要求：1．依据教育部最新颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》，本着公开、公平、公正的原则，综合衡量考生德、智、体、美，择优录取。 2．录取具体方式：按教育部、省教育招生考试院平行志愿录取工作的实施办法，本着公平、公正、公开的原则，对考生进行全面考核，按照分数优先，遵循志愿的原则从高分到低分依次录取。 3．体检要求：符合教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。 4．录取时无男女生比例限制。 5. 本院外语教学语种为英语。 6. 应用英语专业要求高考英语单科成绩不低于80分。 六、颁发证书的学校名称、证书种类：安徽警官职业学院、普通高等学校学历证书。 七、学费标准：按省物价局、省财政厅和省教育厅核定的收费标准执行。 八、联系方式：招生咨询电话：0551-********    62233386招生网址：>

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【天津公安警官职业学院排名】天津公安警官职业学院特色专业-天津公安警官职业学院录取分数线

    天津公安警官职业学院是教育部批准的具有高等学历招生资格的专科层次普通高等学校，是天津市唯一的一所公安高校，录属于天津市公安局和天津市教委。学院始建于1949年 1月，具有悠久的历史和光荣的革命传统，历经天津市公安学校、天津市人民警察学校、天津市政法干部管理学院公安分院等发展时期，承担普通中专教育、成人高等教育、高等职业教育及各级各类公安民警培训任务，至今已有数万名毕业生工作在本市及十几个省、市、自治区的政法机关和企事业单位保卫部门，大多数同志走上了各级领导岗位，成为业务骨干。     天津公安警职业学院有着良好的办学条件，占地 500 亩，教学建筑面积 6 万多平方米。 1万平方米教学大楼可容纳 2000 名学生同时上课，装有闭踟电视和计算机网络系统；实训大楼设有弄事照相、痕迹检验、文件检验、法医化验、心理测试等弄事技术实验室，有设备先进的多媒体教室、计算机教室和语音室，有集摄、录、编、播功能的电教中心，有模拟现场、模拟派了、模拟法庭、查缉战术等训练教室；现代化警体训练馆和国际标准的田径运动场，用于散打、格斗、健身训练，可以进行符合国家标准的篮、排、羽、乒乓等球类比赛，还可以承办大型的田径运动会；射击馆十五个靶位可进行 25 米、 50 米射击训练，装有自动报靶和电视视系统；图书住处中心面积达 5600 多平方米，藏书 20 万册，拥有 870 个阅览座位，设有电子阅览室，校园网络中心设在图书信息中心的四层，与公安网、教育网连接，服务教学，服务师生。学院设 8 个教学系、部，有教师 140 人，其中教授、副教授、高级讲师 59 人，形成一支以高中级教师为骨干，以中青年教师为主力的多门类、多学科的师资队伍与科研力量。

天津公安警官职业学院招生网站: >

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【武汉警官职业学院排名】武汉警官职业学院特色专业-武汉警官职业学院录取分数线

   武汉警官职业学院是一所经湖北省人民政府批准，在教育部备案的全日制普通高等学校。学校建于1981年4月，在20余年的发展历程中，学校由最初的干部培训学校发展为普通中专学校，从单纯培养监狱人民警察发展到培养政法干部及适应社会需求的其他人才。2002年4月，学校升格为专科层次的高职学院，2003年5月，湖北省司法学校整体并入学院。学院现有四个校区：东西湖校区、武昌校区、东湖新技术开发区武昌新校区、汉口校区。     学院面向全国招生。招收应届高中毕业生，学制三年，颁发普通高等职业教育专科文凭。招收应届初中毕业生，学制三年，颁发中专文凭；应届初中毕业生进校后可报考“3＋2”学制，毕业颁布发大专文凭。学院对实行警务化管理，注重专业技能的培养训练和行为规范的养成教育。在获得学历证书的同时，85%以上的毕业生能够获得与专业相关的职业资格证书。     学院占地面积408亩，建筑面积16万?，景色优美，交通便利，在校学生8000余人，学院被湖北省评为省级“文明单位”和“园林式学校”。     学院的教学机构有：司法侦查系、警察管理系、法律实务系、信息工程系、旅游管理系、司法管理系、公共管理系以及基础部、警体部、中专部等。现有专兼任教师408余名，其中教授、副教授63名，科研水平和办学实力位居全国同类院校前列。     学院教学设备完善，馆藏图书28余万册。设有模拟法庭、刑事摄影暗室、痕迹检验实验室、模拟犯罪现场、模拟电子电工、心理测验咨询室及测谎室等16个专业实验室；建有800多台电脑的计算机中心、电教演播室、语音室、调频广播电台和电子阅览室等多媒体教学场所；拥有30多台车辆的汽车摩托车驾驶训练中心、多功能警技障碍训练场以及电子监控技术、实弹射击训练等实践实训场地。 地址：武汉市东西湖区吴家山街杏花路特1号 邮编：430040  咨询电话：027?83214207 83229589 83891752（传真） 网址：>

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【山东司法警官职业学院专业】山东司法警官职业学院招生网站-山东司法警官职业学院分数线

　　第一章  总则第一条 为保证2014年招生工作顺利进行，根据教育部和省教育厅有关文件精神，结合学校实际，制定本章程。 第二条 本章程适用于山东司法警官职业学院2014年高职（专科）招生录取工作。 第三条 学院招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，坚持德智体美全面考核，综合评价、择优录取。 第四条 学院招生工作接受纪检监察部门、考生、新闻媒体和社会各界的监督。 第二章  学院简介第五条 学院全称：山东司法警官职业学院学院代码：14082办学性质：公办办学层次：专科办学类型：普通高等职业院校第六条 学院地址济南校区位于山东省济南市二环东路6997号章丘校区位于山东省济南市章丘市章莱路3555号第七条 学院概况学院始建于1982年，是一所公办警察类专科院校。 学生在校期间统一着人民警察制式服装。 设有法律实务系、警务与安保系、公共管理与技能系、警务实战技能教研部、基础课教学部、继续教育部6个教学部门，占地面积550亩，建筑面积7.8万平方米。 学院办学条件优良，基础设施齐全，建有模拟法庭、模拟调解庭、教育矫治实训室、安全防范监控室、速录室、功力训练场、障碍训练场、警体训练馆等20个校内实训场所，在省公安厅机场公安局、省人民检察院法警总队、济南市中级人民法院、省女子监狱、济南市公安局交警支队等单位设有49个校外实习基地，馆藏图书36万余册，很好地保障了教学需要。 学院拥有一支双师素质高、结构合理、专兼职结合的高水平教师队伍。 现有专任教师146人，其中博士硕士75人，教授、副教授37人，有律师等职业资格证书的75人。 为提高人才培养质量，学院从公安局、法院、检察院、司法局、律师事务所及其他企事业单位聘请了许多知名行业专家作为学院的校外兼职教师。     第八条 办学特色（一）法警并举  文武兼备学院所有学生都要接受系统的法律教育，培养良好的法律素质。 学生在校期间实行警务化管理，通过规范日常行为、严肃警容风纪、强化警务技能训练，培养良好的警察素质。 我院毕业生政治法律素质高、实战能力强、纪律作风优，受到用人单位广泛好评。 （二）试点招录  强化基层作为全国政法干警招录培养体制改革试点院校，担负着为全省县区司法局培养政法干警的任务。 学院已招录5届共700余名政法干警试点班学生。 （三）教育培训  双轨运行学院一方面立足社会需要，科学设置专业，扎实进行学历教育；一方面积极承担全省司法行政干警队伍教育培训任务，双轨运行的办学模式增强了学院发展后劲。 第九条 人才培养目标适应区域经济与社会发展需要，立足司法行政，服务于“法治山东”、“平安山东”建设，突出“法”、“警”、“技”等专业群特色，培养具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。 法律类专业着重培养“法律精通、公正为民、服务基层”的法律实用人才；警务类专业着重培养“政治素质高、实战能力强、社会形象好”的警务实用人才；技术类专业着重培养“作风正、技术精、用的上”的技能实用人才。 第三章 组织机构第十条 学院招生工作在学院党委的领导下制定招生政策，研究并决定招生工作中的重大事宜。 第十一条 学院招生工作办公室是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责普通高职（专科）招生的日常工作。 第十二条 学院招生工作由学院纪检监察室实施监督。 监督电话：0531-********。 第四章 专业设置及计划第十三条 学院建有法律类、警务类、技术类3个专业群，共有法律事务、司法助理、书记官、司法警务、刑事执行、社区管理与服务、法律文秘7个专业，其中法律事务、司法警务、刑事执行为省级特色专业，法律事务、司法警务为中央财政重点支持建设专业。 司法警务专业设有特勤特警方向、安全防范方向及安全检查方向，刑事执行专业设有狱政管理方向及社区矫正方向，社区管理与服务专业设有社区警务方向，法律文秘专业设有速录方向等专业方向。 第十四条 2014年学院面向山东、河北、甘肃、黑龙江等4个省招生。 第十五条 学院招生专业和招生计划以省教育厅公布为准。 第五章 录取第十六条 招生对象：参加2014年全国统一高考的普通高中毕业生。 第十七条 招生外语语种：招生外语考试语种不限，公共外语为英语。 第十八条 高考成绩达到高职（专科）批次录取控制分数线的考生可填报我院志愿。 报考我院的考生身体条件除符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定外，还应符合以下条件： （一）政治立场坚定，思想品德良好，组织纪律性强。 （二）无违法犯罪记录。 （三）年龄不超过25周岁（1989年1月1日后出生）。 （四）身体无残疾、无明显疤痕、无纹身、刺字。 （五）患有下列疾病者，不予录取1.严重心脏病、心肌病、高血压病；2.重症支气管扩张、哮喘，恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症；3.严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病；4.重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈；5.慢性肝炎病人并且肝功能不正常者；6.严重结核病；7.不能适应警体训练的其他重大疾病。 （六）报考司法警务、司法警务（特勤特警方向）、司法警务（安全防范方向）、司法警务（安全检查方向）、刑事执行（狱政管理方向）、刑事执行（社区矫正方向）专业的考生，男生身高不低于168厘米，女生身高不低于158厘米，身体匀称。 第十九条 司法警务（特勤特警方向）专业只招男生，其他专业不限男女生比例。 第二十条 在高考成绩达到高职（专科）批次录取最低控制分数线的考生中，学院按照教育招生主管部门规定的投档比例调阅考生档案。 第二十一条 录取规则（一）实行远程网上录取。 （二）采取按院校志愿从高分到低分择优录取的原则。 对报考我院的线上第一志愿考生，从高分到低分依次录取，录满为止；若线上第一志愿考生不足，则参加征集志愿，按专业从高分到低分的顺序进行录取，依次类推。 学校在招生录取和安排专业时，相同条件下优先考虑高中学业水平考试 外语听力成绩高的考生。 （三）在尊重考生志愿的前提下，学院可依据考生成绩及综合素质等因素对专业进行个别调整并报教育主管部门备案。 （四）学院执行教育部和各省招生主管部门制定的录取政策以及本章程的有关规定。 第二十二条 注册入学试点招生经省教育主管部门批复、通过省教育招生考试院的网上管理平台进行录取。 第二十三条 学院对考生体检的要求按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 第二十四条 录取结果公布方式：录取通知书、各省招生考试院网站、学院网站。 第二十五条 新生入校后，学院按照有关规定进行入学体检和资格复查。 若发现不符合录取条件的学生，取消其入学资格。 第六章 毕业生待遇第二十六条 依据国家普通高等学校学生学籍管理规定，颁发经省教育厅审核、编号，国家教育部学籍信息网上电子学籍注册的山东司法警官职业学院普通高等教育专科学历证书。 第七章 其它第二十七条 学院高职（专科）学费和住宿费的收取，执行山东省物价局统一核定的标准。 退学或受处分开除的学生， 退费规定按照《山东省高等学校收费管理暂行办法》（鲁政办发【2008】65号）的有关规定执行。 第二十八条 学院设有多种奖助学金奖助品学兼优的学生。 依照国家有关政策，针对家庭经济困难的学生，采取“奖、助、补、减”等资助措施，确保学生完成学业。 第二十九条 联系方式学院网址：>

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陕西警官职业学院

人才培养工作自评报告

省教育厅：

根据《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》（教高〔2008〕5号）和《陕西省高等职业院校人才培养工作评估实施细则（试行）》的要求，我院对人才培养工作进行了认真的自评，现报告如下，请评审。

第一部分 学院概况

陕西警官职业学院是在1981年3月成立的陕西省政法干部学校（1992年经国家教委批准更名为陕西省政法管理干部学院）的基础上发展而来的。2000年7月，省委省政府为调整高校布局、整合教育资源，决定将原西北大学公安学院（陕西省人民警察学校）、陕西省司法学校、陕西省警官学校并入陕西省政法管理干部学院，2002年初并校任务完成。2003年4月省政府批准成立陕西警官职业学院(与陕西省政法管理干部学院为同一机构,两个牌子)，由省委政法委领导，省公安厅协管。同时撤销陕西省人民警察学校、陕西省司法学校、陕西省警官学校建制。2008年6月，省政府对学院机构体制进行重新调整，将原并入学院的陕西省人民警察学校的人员和财产划出成立陕西省人民警察培训学校；原陕西省警官学校的人员因具有公务员身份，全部分流安排到监狱系统警察岗位上；学院体制调整后隶属省司法厅管理，为省司法厅所属正厅级事业单位，承担司法警察培训和职业教育任务，系全省唯一一所具有学历教育和职业培训职能的高职警察院校。此次机构体制调整，涉及主管部门变更，领导班子调整，人员资产划转，学院既要按省政府要求完成调整任务，又要保持正常的教学工作秩序，工作难度大，任务重，持续时间长。截止2009年6月，大部分工作已基本完成，目前尚有部分工作仍在进行中。

学院实行党委领导下的院长负责制。内设警察管理一系、警察管理二系、法律系、信息技术系、经济管理系等教学及辅助机构11个和办公室、组织人事处、教务处、学生处、招生就业处等党政、教学、学生管理机构11个，另设工会、团委两个群众团体和新校区建设办公室、教学区办公室两个阶段性工作机构。

学院总编制473名，现有教职工361人，其中院内专任教师133人，院内兼课教师72人，学管人员61人。教师中具有教授、副教授职称者51人，双师素质教师73人，具有研究生学历或硕士以上学位的人员72人。另聘有院外兼课、兼职教师160人。

学院现有在校生4468人，来自陕西、河北、海南、重庆等18个省（市、区）。开设了刑事执行、司法警务、司法

信息安全、治安管理、侦查、法律文秘、会计与审计、法律事务、国际经济与贸易、应用英语（法律方向）、计算机应用技术、社会工作、物业管理等13个专业。

学院占地面积100700平方米，位于西安市建工路50号，建筑面积96547.4平方米，教学仪器设备总值1334.16万元，拥有能满足教学需要的教学设施和 56个实习基地。图书馆藏书29.483万册（含电子图书2.2万册），共有阅览室5个。学院在西安市未央区征地596亩，新校区正在积极筹建中。

建院以来，学院始终以中国特色社会主义理论为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，已为国家培养出8901名合格毕业生，为经济社会发展和政法队伍建设做出了积极贡献，受到用人单位和社会各界的好评。

第二部分 人才培养工作基本情况

一、坚持科学发展定位，不断理清办学思路

近年来，我院在总结改革、建设与发展所取得经验成果的基础上，顺应由省委政法委领导到省司法厅主管的体制调整，坚持科学发展观，与时俱进，调整办学定位和发展目标，不断理清办学思路。

（一）人才培养和发展目标定位

立足政法，面向基层，服务社会，培养政治合格，具有理论分析能力、专业实践能力、司法职业能力，能胜任基层政法和法律服务、经济社会服务等工作的应用型、技能型人才，努力把学院建设成陕西省基层政法队伍后备人才的摇篮、法律服务和经济社会服务人才的苗圃、司法行政系统在职干警培训基地。

（二）办学性质和规模定位

省政府领导、省司法厅主管、教学业务接受省教育厅管理指导的全日制普通高等职业学历教育和在职警官及其他司法行政人员培训并重的省属普通高等职业学院。

全日制高职在校生规模为6000人，即每年招生2000人。每年培训在职警官和其他司法行政人员3000人次以上。

（三）办学思路

以服务为宗旨，以就业为导向，遵循高等职业教育规律，发挥行业办学优势，坚持学历教育与在职培训并重，警察类和法律实务类专业并举，警务化管理和素质教育互促，院局、企学联办共赢，使专业教学与行业服务一体化，为国家社会经济发展、民主法制建设和建设西部强省服务。

具体思路是：学历教育应以行业和社会需求为导向，以服务基层为目标，按照立足本系统、面向大政法、服务最基层、奉献全社会的办学理念进一步提升办学质量和办学水平，努力提高毕业生就业率，把学院建设成陕西有地位、全国有影响的警察院校；培训工作按照指令性培训与自主性培训结合、警察轮训与法律服务培训互补、领导培训与新警培训并重的原则，依托和发挥行业优势，加大培训工作力度，实现每年完成3000人次以上培训任务的目标。

（四）领导高度重视人才培养工作，确保教学中心地位

1、院党委和院长办公会定期研究教学工作，2007年以来共召开教学工作专题会议40余次。

2、建立院领导联系系部制度、“三堂”制度（进课堂听课，上讲堂讲课、进学生食堂吃饭）、走访实习点和走访寝室制度等。

3、全院上下树立“一切围绕教学、一切服从教学、一切服务教学”的理念，把能否围绕教学、服务教学作为衡量部门工作的主要标准。

4、制定了一系列对教学工作的倾斜政策和制度。

5、加大对教学工作的投入，2009年教学经费投入727.692万元，占学费总收入的29.61%。

（五）树立稳定安全责任意识，确保校园安全稳定

学院高度重视稳定安全工作，成立了稳定安全工作领导机构，积极开展创建平安和谐校园活动。落实了学院领导包部门、部门领导包职工、辅导员包学生的责任制，制定了切实可行的安全防范措施。在各敏感时期和容易引发高校群体事件的问题上，学院师生讲政治、讲大局，不仅没有人参与闹事，而且积极派出人员协助公安部门执勤，维护了校园和社会稳定，确保了一方平安，学院被省委教育工委、省教育厅评为稳定安全工作先进单位。

二、坚持“人才强院”战略，强化师资队伍建设

我们始终坚持“人才强院”战略，把建设一支满足需要、结构合理、素质优良、专兼结合、相对稳定的师资队伍作为人才培养工作的重中之重，抓住不放。

（一）制定发展规划，确定建设目标

以《教师法》、《高等教育法》和《职业教育法》为依据，本着调整结构、内涵发展的方针，以培养教授、专业带头人和青年骨干教师为重点，先后制定了加强师资队伍建设的三年规划和五年规划，明确了具体的目标和措施，逐年抓落实。

（二）根据人才培养需要，不断优化师资结构

学院以专业建设为龙头，实施人才强院计划，使教师队伍的年龄、职称、学历、专兼、双师等结构日趋优化。专任教师中具有研究生学历或硕士以上学位的44人，占专任教师的33.08%，专任教师和兼课教师中具有研究生学历或硕士以上学位的72人，占教师总数的35.1%。学院对取得教授资格的教师一次性奖励3万元。2006年以来，取得教授资格的教师已达14名。学院制定了《陕西警官职业学院双师素质教师认定及管理办法》等制度，通过鼓励教师考取教师职称以外相应职业资格、鼓励教师到基层单位顶岗锻炼等途径，强化对双师素质教师的培养。同时，从行业部门和企业聘请具有丰富实践经验的“行家里手”作为兼职教师，加强教师队伍的双师结构建设。

（三）加强师德师风建设，提高教师政治素质

学院制定了《陕西警官职业学院关于进一步加强师德师风建设的实施意见》和《陕西警官职业学院教师道德规范》，严格实行“师德”一票否决制。要求教师加强道德修养，率先垂范，以自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为学生的良师益友。三年来，共评选院级优秀教师 46人次，教学名师5名，1名教师被评为陕西省师德标兵。

（四）加强教师培养培训，倡导终身学习

1、对新进教师开展以掌握教学基本规范、熟悉基本教学环节、在基层一线实践锻炼为重点的教师基本技能“传帮带”活动。

2、每两年开展一次教师教学技能比赛，以提高教师教学能力和水平，同时对其中的骨干教师进行扩充专业基础理论知识为主的进修培训，近三年到清华大学、中国人民公安大学、刑警学院进修培训10余人次。

3、对副高以上职称的教师开展以参加高水平的科研教研活动为重点的高级研讨培训和国内访问学习，提高他们的学术水平和科研能力。

4、对专业基础课和专业课教师，注重行业实践锻炼，以提高职业技能教学能力。

（五）重视和加强科研工作，不断提高教师业务水平

近三年来，我院教师主持并完成省级科研项目两项，公开发表学术论文526篇，其中核心期刊78篇；编写出版教材31部，其中公开出版23部，院内使用实验实训教材7部，培训教材1部，两部教材分别被评为省级优秀教材和省级优秀教学成果。2009年我院又设立院级科研项目10项，成立了法律应用研究所，以培育科研特色，服务人才培养工作。

（六）健全激励机制，实施倾斜政策

学院制定并实施了有利于提高教学质量、促进师资队伍优化和优秀人才脱颖而出的激励政策，最大限度地调动教师积极性。

1、实施院内绩效工资倾斜政策，即教师的院内绩效工资平均要高出行政管理人员的20%以上。

2、实施学历、职称提升奖励政策，对获得研究生课程进修班结业证书和硕士学位、博士学位的人员报销学费，对认定为双师素质教师或教授职称的人员给予一次性奖励。三年来共有12人受到奖励。

3、实施科研成果奖励政策。三年来，对优秀论文和著作的奖励达34.42万元。

4、组织优秀教师休假疗养。

三、坚持工学结合模式，深化教育教学改革

（一）以服务为宗旨，以就业为导向，灵活调整和设置专业

学院根据区域经济社会发展需求，紧紧依托行业，立足政法系统，形成以警察类专业为龙头，以法律实务类专业为骨干，以其它专业为补充的协调发展的专业建设格局。建院初期，鉴于当时学院由省委政法委领导、省公安厅协管，我们开设了刑事侦查、治安管理、交通管理、法律、司法文秘、狱政管理（该专业于2005年由教育部规范更名为刑事执行专业）、应用英语（法律方向）7个专业。2005年，根据市场经济发展的需要，我们又申报开设了公共安全管理、国际经济与贸易、会计与审计、司法信息安全等4个专业。将治安管理专业作为特色专业进行建设。2008年，随着教育部、公安部对非公安类院校开设公安警察类专业的限制和学院划归省司法厅主管的实际，我们及时调整专业设置思路，又申报开设了司法警务、社会工作、计算机应用技术、物业管理4个具有发展潜力的专业。2009年，我们将刑事执行专业作为特色专业，将法律文秘专业作为重点专业进行建设。同时又申报了刑事侦查技术、心理咨询（心理矫治方向）两个新专业。现已初步形成结构优化、布局合理的专业体系。并以特色专业、重点专业为龙头、带动相关专业群建设，构建了三大专业群：即以特色专业刑事执行为龙头，以司法警务、司法信息安全、治安管理、侦查等专业为支撑的警察类专业群；以重点专业法律文秘为龙头，以法律事务、应用英语（法律方向）等专业为支撑的法律类专业群；以会计与审计专业为龙头，以计算机应用技术、国际经济与贸易、社会工作、物业管理等专业为支撑的经济社会服务类专业群。这样，我们根据市场需求和学院体制的不断变化，适时调整和设置专业，优化专业结构，至2009年，共开设13个专业，目前有11个专业招生。

近三年来，学院三次修订专业教学计划，2009年修订完善了各专业人才培养方案，并根据各专业培养目标，建立了10个由院内教师和院外兼职教师组成的专业教学团队，确定了10名专业带头人。对教研室重新优化组合，调整后的教研室有27个。

（二）合理构建课程体系，科学设计教学内容

1、优化课程体系建设。

学院在调整专业结构、修订人才培养方案的基础上，加强了课程体系、教学内容、教学方法和考试模式的改革，确定了课程改革与建设的基本思路：以转变教育思想、更新教育观念为先导，按照高职教育课程建设原则，以适应司法行政工作和经济社会发展需要为主线，以应用为目的，以职业能力培养为主导，构建新的课程体系；以培养学生实用技能为出发点，改革课程教学内容；以优化教学效果为核心，以促进学生学习能力提高为目标，改革教学方法；建立以考核学生综合运用知识和解决实际问题能力为重点的考试模式。在课程内容的改革上，紧扣政法业务和经济社会服务实践，突出法律和专业知识运用的基础性、实践性、通用性。各专业在教学计划中突出了实践教学内容，4周的国防教育和警察职业教育、3周的社会实践和14周的毕业实习，着重培养学生的职业素养，提高从事本专业岗位要求应具备的能力，促进理论知识与实践的结合。在构建课程体系时，以“职业能力本位”为导向，警察类专业按照警察职业能力结构模块设置课程，即素质培养课程（政治素质、业务素质、心理素质）、能力培养课程（基础能力、专业能力、应用能力、辅助能力）、实践课程（实验、实训实习、汽车驾训）。

2、积极建设精品课程。

学院制定了《陕西警官职业学院课程建设与评估指标体系》、《陕西警官职业学院精品课程建设实施方案》，近年来我院已立项建设院级精品课程11门，其中法律文书已于2007年获省级精品课程，到2014年将30门左右的专业课和技能课建成院级精品课程，力争建成4—6门省级精品课程，2门以上国家级精品课程。

3、改进教学方法，提高教学效果。

学院积极改革教育教学方法，倡导工学结合，鼓励师生互动。广大教师通过积极探索和改革，融“教、学、做”为一体，已逐步形成了启发式、讨论式、互动式以及情景模拟教学法、案例教学法、角色转换法等多种教学方法。

学院开展教学手段改革，大力提倡采用多媒体课件及模拟法庭、电子教案和视听资料等教学手段，激发学生的学习兴趣，收到了良好的教学效果。

4、选编优质适用教材，加强教学资料建设。

学院成立了以分管教学科研的副院长为主任委员的教材建设和编审委员会，加强对教材建设和编审工作的领导和组织，优先选用获奖教材、优秀教材和高职高专规划教材。学院组织教师编写了一批适应行业特点和时代要求的质量较高的特色教材和实验实训指导书。近三年主编和参编教材31部。同时，学院重视图书资料建设，图书馆馆舍面积达到1501平方米，现有纸质图书27.283万册，生均61.06册。各种中外文期刊430余种。读者座位408个，采用现代化管理体系，为教师和学生提供了读书、学习和查阅资料的良好条件。

（三）突出实践能力培养，改革人才培养模式

学院坚持把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点，把教学过程的实践性、开放性和职业性作为改革的重点，紧紧抓住实验、实训、实习三个关键环节不放。

1、加强实验实训基地建设，创造良好的实践教学条件。按照“突出重点，满足需要，内外结合，资源共享”的原则，整合了院内实验实训资源、成立了实验实训中心，建立了从基础能力训练到专业技能训练的各类实验实训室21个。

2、加强院局、院企合作，建立校外实习基地。近几年，先后与西安、咸阳等市的法院、公安局和省监狱管理局、西安高新区三元数码有限公司等 56个单位建立了长期合作的稳定的实习基地。

3、全面推行“双证书”制度，强化学生职业能力培养。学院在人才培养方案和专业课程教学内容中，对学生“双证书”获取提出明确要求，近三年，获得“双证书”的毕业生达到80 %以上。

四、坚持质量立校，强化教学管理

（一）健全教学管理体制与运行机制

学院修定了涵盖人才培养方案、教学运行、教学质量、教学评价、师资建设、教育教学研究等方面的管理制度；建立了由院长全面负责、教学副院长主管，教务处牵头，系部为基础，各职能部门协调配合的院系两级教学管理体系，成立了院学术委员会、教学督导委员会、教务处设立教学督导科，配齐配强了教务处和系部负责人、教研室主任、专职教学秘书等业务精通、素质优良的教学管理队伍，现有各级专职教学管理人员42人。

学院坚持职能部门与教学单位、专职督导与学生反馈、计划监控与过程监控、平时检查与专项检查“四结合”的评价、调控、整改教学管理运行机制，确保了学院教学工作的良好有序运行和教育教学改革的不断深化。

（二）建立健全教学质量监控与评价系统

学院强化以质量管理为核心的教学质量监控，建立了以教学质量标准体系、教学质量监控与评价体系为支柱的教学质量保障体系，全面加强教学过程的监控与管理。

1、制定了包括课堂理论教学、实践教学、课程考核、试卷评阅、毕业论文等主要教学环节的质量标准。

2、充分发挥教学管理机构和督导委员会的职能作用，定期检查分析和解决教学过程中存在的问题。

3、通过领导听课，同行评教、学生评教、教务例会、教学日志等对教学质量进行全过程全方位监控。

4、改革考试评价方式，坚持教考分离和题库制管理，阅卷实行流水作业。改变原有的只用笔试来评价学生学习情况的做法，对公共基础理论课，实行期末考试占80%，平时学习和作业占20%的考核方法；计算机和英语、机动车辆驾驶技术、秘书职业技能考试则与双证书考试接轨；专业操作性强的课程，实行学生临场操作面试，老师现场打分的考核方法等等，促进了学生实践技能和职业能力的提高。

（三）采用先进的教学管理手段

2007年投入专项经费引进高校教学管理软件，以校园网为依托，将各种形式的管理要素诸如教学计划、排课、学籍、成绩、考务、教材、评教等集于“一站式”服务的教学管理平台，使教学效果、管理效率得到全面提升。

五、坚持警务化管理，努力拓展素质教育

依照人民警察有关条令、条例规定，我院对学生实行意志品质、文明礼貌、纪律观念、生活习惯、团队精神培养和严格教育、严格训练、严格纪律的警务化管理模式，融教育于管理之中，结合岗位任职要求和学生个性特点，努力拓展素质教育。

（一）加强制度和队伍建设，为规范管理提供保证

学院制定了《学生一日生活制度》、《学生警务化管理暂行规定》、《学生素质教育实施办法（试行）》等规范警务化管理的规章制度，建立了学院领导，学生处、招生就业处、团委、系部，学员队三级学生管理体系，组建了一支务实高效的学生工作队伍，为警务化管理提供了可靠的组织保证和人力支持。

（二）坚持警务化管理，规范养成教育

经过多年的探索，形成了“五化”养成教育法。

1、学生管理制度化。各项管理均有章可循，用制度管人管事。

2、思想政治教育经常化。坚持做到“八个一”：即每天收看一次中央新闻联播，每周一进行升国旗活动，每周召开一次党、团组织生活会，每逢重大节日、纪念日进行一次爱国主义教育，每个区队至少订一份对学生有教育作用的报刊，每月一次学生工作例会，每学期进行一次文艺汇演，每年进行一次优秀学生干部、优秀团干部和三好学生的评选表彰。

3、学生生活规范化。坚持一日生活制度，从起居作息到上课、训练、自习、课外活动、晚点名等都有明确规范的要求。

4、学生内务标准化。学院对内务卫生有严格的达标规定，要求整洁卫生，整齐划一。

5、学生行为礼仪化。即做到警容严整，仪表端庄，行进有序，礼貌待人。

通过以上“五化”教育，锻炼了学生的意志，养成了良好的习惯，培育了过硬的作风，促进了优良学风的形成，提高了学生的职业综合素养。

（三）强化“两课”主导作用，加强大学生思想政治教育

作为警察院校，学院始终把学生的思想政治教育放在突出位置，开设了《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》三门必修课，课程开出率100%。学生“两课”考试合格率均在95%以上。学院以“开启创新智慧、培养职业素养、强化综合素质、造就合格人才”为宗旨，开设了“人才培养大讲堂”，聘请知名学者、各级领导等作报告，加强对学生人文素质和科学精神的培养。学院成立了学生思想政治工作研究会和思想政治理论教学研究部，专门研究分析和解决学生思想政治工作的形势、问题和对策，2005年，学院思想政治理论教学研究部被省教育厅评为思想政治教育工作先进单位。2007年、2009年省委教育工委两次对我院思想政治理论课教学情况进行检查，均给予较高评价。根据全国全省高校党建工作会议精神，学院注重在学生干部，学生骨干和优秀团员中发展党员，近三年共有5002人向党组织递交了入党申请书，接收预备党员 2521人，做到了一年级有入党积极分子，二年级有党员，三年级有支部。

（四）推进校园文化建设，拓展素质教育

通过开展丰富多彩的体育、文化艺术和娱乐系列活动，推动素质教育活动全面深入地进行。

1、“校园文化艺术节”系列活动，包括书画比赛、征文比赛、歌咏比赛、文艺汇演等。学生自己动手，以系部为单位创办了不定期出版的小报、刊物，为展示精神风貌和文艺才华提供了平台。

2、“扬我警威”系列活动，包括阅警，参加奥运火炬传递、全国社会治安综合治理会议、接待外宾、国庆60周年活动执勤，参加省大学生运动会开幕式表演等重大活动，组建了国旗护卫队和铜管乐队等。

3、强身健体活动，包括举办学院运动会，参加省大学生运动会、组织足球、拔河等各类体育比赛等。

4、第二课堂系列活动，充分发挥院团委和学生社团及广播电视、墙报板报、校园网等载体的作用，引导学生积极开展第二课堂活动，形成了课堂内外结合，教育、教学、管理、文化活动互相融合的文化品牌建设氛围，学生的精神风貌和文化素质得到全面培养和充分展现。

六、坚持搞好职业培训，为行业和社会服务

学院在履行培养应用型技能型专门人才职能的同时，全力搞好职业培训，为行业和社会服务。

（一）学院高度重视培训工作

建院之初，学院就成立了培训部。为整合培训资源，把培训工作做大做强，今年7月，学院决定将培训部与继续教育部合并，成立培训与继续教育部，承担全省司法行政干警在职培训和继续教育工作。学院领导高度重视培训工作，经常深入一线检查指导，先后邀请赵正永等省上和省级政法部门的领导及知名专家为学员讲课，收到良好效果。

（二）依托行业，完成指令性培训计划

2008年学院体制调整前，学院共举办政法委书记班、监狱系统新录干警培训班等8类培训班51期，培训3239人次。今年以来，举办律师、公证员、法律援助工作人员等培训班5类7期，培训2196人次。

（三）发挥资源优势、服务社会

我院的师资力量尤其是法学教育的师资力量比较雄厚，同时聘请了一批在省内外享有声誉的专家、教授作为培训师资力量的补充，积极为社会服务。在公安系统开展大练兵活动中，我们积极为基层公安局举办大练兵培训班；在全省社会主义法治理念教育中，我们抽调5名教授作为讲师团成员，编写了约10万字的宣讲材料，在全省各市巡回宣讲，受到一致好评。

七、坚持以就业为导向，着力提高办学声誉

（一） 做好招录工作，打好提升人才培养质量的基础

学院严把招生关，警察类生源质量按照警察院校招生标准执行。随着学院人才培养质量和声誉不断提高，近三年报考我院的考生第一志愿上线率平均为146%，新生一次报到率稳定在80%左右。学院招生范围扩大至河北等18个省、市、自治区。

（二）加强就业指导，提升学生的就业能力

学院成立了以院长为组长的学生就业指导工作领导小组，设立了招生就业处，建立了一支由学院领导、职能部门、系部领导、辅导员共同组成的专兼职毕业生就业指导服务队伍，签订了就业工作责任书，实行“一把手”负责制和就业工作考核机制。学院通过强有力的思想政治工作，引导毕业生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉把个人理想同国家与社会需要紧密结合起来，围绕鼓励毕业生面向基层就业的基本政策取向，鼓励和引导学生到基层政法单位就业，到中小企业和非公有制企业就业，鼓励和支持毕业生自主创业，到国家最需要的地方建功立业。近三年学院的就业工作取得了显著成绩，2007届毕业生就业率为65%，2008届毕业生就业率为87.8%，2009届毕业生中有114名被招录为公务员或人民警察，94名通过专升本考试进入本科院校深造，336名报考村官。仅西安市交警支队一次就从我院招录协警200多人。天津市公安局钢城治安分局近日一次招收我院30名毕业生，并安排60名学生顶岗实习。截止目前，毕业生就业率已达到91.59%。

（三）强化服务意识，社会声誉不断提升

建院以来，学院与地方政府、相关部门和驻地单位建立了比较密切的联系，使学院的社会服务意识和服务功能进一步强化。一批优秀教师受聘担任各级人大、政法委、法院、检察院、妇联、仲裁委和司法行政系统、新闻媒体的委员、特邀研究员、人民监督员、人民陪审员、法律顾问、法学会理事和法律援助工作者、特约评论员和讲师团成员。40多名兼职律师，成为学院为社会提供法律服务的生力军。5名女教师，作为省妇女研究会法律援助中心的志愿者，连续10年志愿为陕西妇女进行法律咨询、代理和培训，受到各界妇女和省妇联的一致好评。学院连续12年派出优秀教职工赴镇坪县支教扶贫，被省上评为扶贫工作先进单位。学院组织各类学生社团积极参加社会公益活动，法律服务社组织330名法律志愿者深入11个社区进行法律服务，多年来始终坚持“3.15”、“12.4”法律宣传和法律咨询服务，与西安市聋哑学校结成共建对子，利用课余时间为该校普及法律常识，进行法律咨询，演出文艺节目，组织募捐活动，深受师生的欢迎，被新城区司法局评为法律援助先进集体。学院以建设平安陕西为己任，积极参加陕西省、西安市和雁塔区等组织的公益活动和外国元首来访、奥运火炬传递、60周年大庆等安保工作，参与人数达4240人次，为保卫一方平安发挥了积极作用。

建院以来，由于我院高度重视人才培养质量建设，学院呈现出健康良好的发展态势，受到上级领导机关的充分肯定，社会声誉稳步提升。学院被上级有关部门确定为“全国高等学校应用英语考试A、B级考点”、“全国大学英语四、六级考点”、“全国计算机应用技术考试NIT考点”、“全国秘书职业资格考试考点”。学院先后被省委教育工委、省教育厅、省财政厅、陕西省职业技能鉴定指导中心和省司法厅、省直机关团工委等授予思想政治工作先进单位，科学发展观学习教育先进单位、稳定工作先进单位、陕西省职业技能鉴定工作先进单位、全省财政收支两条线先进单位、五四红旗团委等。10多名教职工荣获省、部、厅、局级职业教育先进工作者、师德标兵等先进个人称号，42名学生被评为陕西省优秀毕业生和优秀学生干部。学生组队参加省大学生运动会、取得10个单项第一名、13个单项第二名、8个单项第三名的好成绩，在高校林立的陕西、团体总分跨入前四名。

人才培养工作质量不断提高，学院社会声誉的不断提升，是全院师生努力的结果，也是省委省政府正确领导的结果。袁纯清、赵正永、朱静芝等省上领导先后来学院视察工作或作出重要指示，给学院以极大的鼓舞和鞭策。

八、自我评价

对照新评估方案的基本要求和22个关键要素，综合分析、客观评价我院人才培养工作的全过程，我们认为：我院基本办学条件合格，主管部门支持有力，领导班子团结务实，办学定位准确，办学思路明晰，师资力量较强，专业建设适应发展需要，课程改革扎实推进，教学管理日趋规范，质量监控有效到位，警务化管理独具特色，职业培训逐步完善，社会服务凸显成效，我院人才培养工作符合新评估方案“通过”的要求。

第三部分 存在的主要问题及整改措施

一、存在的主要问题

（一）办学基本条件和基础设施亟待加强。2001年到2008年，我院经历了从四校合并到重新划转调整的历史过程，上级主管部门变更，领导班子调整，人员资产几经划转后，在基础设施投资和教学仪器设备购置上欠账较多，新校区建设实质性进展缓慢，现有的教学条件已不能完全满足学院不断发展的需要。

（二）师资队伍建设有待进一步加强。学院机构体制理顺后，随着专业设置的调整，课程体系的变化，师资队伍的结构需要重新优化，双师素质教师队伍和院外兼职教师需要重点加强。

（三）特色专业、重点专业建设和课程建设与改革需加大力度，机构体制理顺后新的院局、院院、院企合作和工学结合的人才培养模式才刚刚起步，需要不断探索和完善，按照新的评估指标体系所要求的人才培养的各项管理工作有待进一步规范和提高。

二、整改措施和努力方向

（一）进一步加大办学条件方面的投入，为提高办学能力和水平奠定坚实的基础。

学院将在已投资5500万元基础上，再筹资3亿元左右的资金，力争三年内，基本建成环境优美、布局合理、功能齐全、设施完备、具有浓厚警察文化氛围的新校区，2011年秋季学生入住。进一步加大投入，发展专业实验实训基地，提高教学仪器设备的科技含量。加强院局、院院、院企合作，强化校外实习基地建设。真正把学院建设成为全省政法队伍后备人才的摇篮、司法行政系统人民警察防暴反恐特训基地和缉捕战术实训中心、在职司法干警的培训基地。

（二）继续贯彻“人才强院”战略，进一步加强师资队伍建设

按照师资队伍建设新的五年规划，充分利用学院目前空编100余名编制的优势，进一步加大师资队伍建设力度，完善机制，采取招录、进修、引进、实践锻炼和扩充外聘教师等途径，重点解决优化师资队伍结构和双师素质教师数量偏少问题，充分发挥兼职教师在人才培养工作中的积极作用。

（三）加大工学结合人才培养模式改革力度，不断提高人才培养工作质量

1、根据区域经济社会发展的要求，以就业为导向，积极进行专业整合，与行业合作开发课程、开发教材，根据职业岗位（群）的任职要求，参照职业资格标准，改革课程体系和教学内容，改革教学方法与手段，建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求。

2、大力加强教学过程的实践性、开放性和职业性，积极推行有利于增强学生职业能力的教学模式。

3、继续加强就业指导服务工作，科学地规范职业生涯规划与就业指导课程教学，努力提高学生就业能力。与公安局、检察院、法院、监狱局、劳教局、监狱、劳教所等政法部门和相关企业保持密切联系，拓宽就业渠道，不断提高就业率和就业质量。

4、按照教育部关于高职院校人才培养工作评估指标的要求，围绕学院建设发展目标和人才培养工作方案，健全和完善学院的教学、科研、管理、服务工作质量评价制度，进一步规范教学管理、学生管理和后勤服务管理，为学院的科学发展提供制度保障。同时，积极稳妥地推进人事制度改革和分配制度改革，充分调动全体师生员工投身学院改革发展的积极性。

近年来学院人才培养工作取得长足发展，得益于高等职业教育大发展的良好机遇，得益于上级部门的正确领导，更得益于全院师生员工的精诚团结、奋发进取。学院将在省教育厅、省司法厅的关心支持和领导下，不断更新教育理念，深化教育教学改革，注重内涵建设，努力提高人才培养工作质量和办学水平，使人才培养工作不断迈上新台阶。

陕西警官职业学院(8)

陕西警官职业学院新生政治审查表

考生基本信息

姓 名

曾用名

性 别

照 片

出生年月

民 族

籍 贯

政治面貌

宗教信仰

身份证号

联系电话

通讯地址

户籍所在地

省（区、市）/ 地（市、州）/ 县（市、区）

经常居住地

省（区、市）/ 地（市、州）/ 县（市、区）

考生经历

起止时间

就读学校（或工作单位）

　

　

　

　

　

家庭成员信息

姓 名

与本人关系

身份证号码

工作单位及联系电话

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

主要社会关系信息

姓 名

与本人关系

身份证号码

工作单位及联系电话

考生户口所在地派出所审查意见

　

派出所盖章

考察实施人员（签名）：

联系电话：

年 月 日

政审内容

1、是否受过刑事处罚、治安处罚或有其它犯罪嫌疑尚未查清。

2、是否参加过非法组织、活动等。

3、有无组织、参加、支持暴力恐怖、民族分裂、宗教极端、邪教、黑社会性质等非法组织，或者参与相关活动。

4、是否曾组织、参加、支持非法集会、游行、示威等活动。

5、是否曾组织、参加、支持有害气功组织或者宗教非法活动。

填表说明

1．经历从小学起填写。

2．家庭成员指父母（监护人、直接抚养人，包括有共同生活经历的养父母、有抚养关系的继父母）、未婚兄弟姐妹（包括有共同生活经历的同父异母或同母异父兄弟姐妹、养兄弟姐妹，有抚养关系的继兄弟姐妹），主要社会关系指祖父母、外祖父母、已婚兄弟姐妹，请勿漏填、误填。若为在读、未就业或已故人员，请在“工作单位及职务”栏中填报就读学校、家庭住址或亡故情况。

3．若有相关证明材料，请附后。

陕西警官职业学院(9)

【武汉警官职业学院专业】武汉警官职业学院招生网站-武汉警官职业学院分数线

　　　　录取 　　第六条  报考我院的考生必须坚持四项基本原则，思想品德好，无违法违纪行为，政审合格；身体健康，五官端正，无生理缺陷；身高：司法警务（监所管理）专业、刑事侦查技术专业男生不低于1.68米，女生不低于1.58米；左右眼视力不低于5.0（含矫正视力），以上两个专业录取女生比例不超过20%。其他专业男生不低于1.65米，女生不低于1.55米，左右眼视力不低于4.7（含矫正视力）。无色盲、色弱。 　　第七条   我院原则上录取第一志愿填报我院的考生，经省级招办批准投档，我院择优录取，不设学校级差分和专业级差分。 　　第八条   在第一志愿生源不足的情况下，对非第一志愿报考我院的考生，经省级招办批准投档，我院择优录取。 　　第九条   符合国家及所在省、市、自治区规定的加分和降分条件的考生，经省级招办批准投档，我院对此类考生的加分和降分予以认可并择优录取。 　　第十条    未填报我院志愿的考生，我院原则上不予录取。 　　第十一条   专业安排尊重考生志愿。如有些专业录取不满额，则从填有服从专业调配志愿的考生中录取。

武汉警官职业学院重点专业:

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陕西警官职业学院(10)

“互联网+教育” 走进安徽智慧校园

2015-11-19 09:31:36　来源：凤凰安徽　

摘要：随着云计算、物联网、移动互联、大数据等新兴信息技术在高校的广泛应用，师生的学校生活以及校方后勤管理也在逐步发生改变，实现以人为本的个性化创新服务，已经成为众多高校的追求。如何建设“智慧校园”?如何提高后勤管理效率，更好的服务师生生活?带着这样的疑问，11月18日，凤凰安徽一行来到安徽警官职业学院，就“智慧校园”问题与校方领导展开探讨。

　　随着云计算、物联网、移动互联、大数据等新兴信息技术在高校的广泛应用，师生的学校生活以及校方后勤管理也在逐步发生改变，实现以人为本的个性化创新服务，已经成为众多高校的追求。如何建设“智慧校园”?如何提高后勤管理效率，更好的服务师生生活?带着这样的疑问，11月18日，凤凰安徽一行来到安徽警官职业学院，就“智慧校园”问题与校方领导展开探讨。
　　

校后勤集团总经理杨学志向我们讲解系统操作

　　学院后勤集团总经理杨学志介绍，该院智慧校园学校后勤系统今年10月17日就已经上线，在实际使用的这一个月过程中，学生的反响非常好。

　　杨学志进一步表示：“通过平台，现在寝室里有东西坏了可以立即报修;也可以在线反馈食堂价格、餐饮质量;发布东西丢失信息;再者，学生毕业了，还可以通过跳骚市场把自己不需要的二手物品交换或者卖出去。这对我们提高后勤维修效率，提高学生的满意度很有帮助，下一步我们还将接入校园一卡通服务，最大程度上满足学生的需求，为在校师生提供切实可靠的后勤保障。”

　　软件开发方告诉我们，软件开发的初衷一是为了解决学生在校园生活中的困难;二是帮助提高学校后勤管理效率。我们在基于校方提供的微信端二次开发，所有操作由校方操控，不用担心学生信息会泄露出去。当前产品还处在不断迭代当中，安徽警官职业学院是作为安徽省首个试点院校落地，未来我们还将在其他17所高校试点推广， 成熟之后，在安徽整个高校中使用。　　

在校学生接受采访

　　采访中，在校两名学校与我们分享了他们的使用经验。他们说：“学校的智慧管理系统，不仅很好的解决了我们在生活中遇到的一些难题，也让我们提前了解到互联网产品，这对我们以后的学习生活都有帮助。”

　　据了解，该项目是和中科大在一起合作，并获得了重大科研项目申请，目前上线的1.0版本共有9大功能，后期还会增加例如校园快递、校园WIF、校园一卡通等跟生活息息相关的功能。

陕西警官职业学院(11)

安徽警官职业学院是安徽省人民政府于2000年6月批准的首批高等学校之一

其中高职院校，由省司法厅领导，省教育厅专业指导。学院西区位于合肥市美丽的东浦水库湖畔，紧邻清溪公园。学院占地309.97亩，建筑面积149.700平方米，教学仪器设备价值2643万元，馆藏图书(含电子图书)70万册。[1]

学院的教学单元包括五个部门和三个部门(第一个法律学系,第二部法律,警察部门,公共部门管理、部门信息管理和培训部门的警察体育技能、政治理论,和基本的部门),并设置刑事执行、司法警察服务、心理咨询、安全技术和秘书,监狱管理、法律事务、法律秘书、计算机网络技术(安全管理方向)、新闻采编目前，高职院校全日制在校生8000余人。学院现有教职工351人，其中专兼职教师212人，教授、副教授63人，讲师102人，高级职称5人。在职教师和管理干部均为警察身份，其中高级警官34人。学院实行警务管理模式。

近年来,为了更好地满足当地经济和社会发展的需要和相关行业人才,各种专业积极开展课程改革和建设的澎湃热潮,进行学习模式结合实践,探讨了人才培养模式的教学和实战的“集成”,和改进理论教学和实际脱节的情况。一些专业“工作研究相结合”人才培养模式改革取得了初步成果,如刑事执法和其他执法专业实施“学校联盟,教学和训练战争”人才培养模式,法律秘书和其他法律实践专业实现人才培养模式的“学校局联系,学习和做集成”,计算机网络技术等电子信息专业实行“基础技术、公安与经济相结合”的人才培养模式。开展人才培养模式改革的过程中,学院强调职业教育和就业教育的特点,制定人才培训计划以适应社会需要为目标,面向职业和职业资格证书为主线,强调了培养目标和要求,确定每个主要的核心职业资格能力,,使实践教学内容和培训条件的主要尽可能符合相关专业证书我们应该把书的内容评估、就业教育融入课程体系,正确处理传授知识之间的关系,培养能力,提高质量,注重全面提高学生的就业能力,并确保培训目标的实现。学院法律事务专业为省级教学改革示范专业，刑事执行专业、法务秘书专业、行政管理专业、新闻编辑制作专业、心理咨询专业为省级特色专业，设有3个省级重点建设专业(组)。《法学》、《刑法》为省级精品课程，《刑事诉讼法》为省级精品资源共享课程，高校精品课程33门。2011年，刑事执行与新闻编辑制作专业被批准为中央财政支持高职院校提升专业服务业发展能力项目。

陕西警官职业学院(12)

贵 州 警 官 职 业 学 院

法律类期刊

2009年第1期

共11册图书馆期刊部录

本期编辑、校改、摘录：刘薇

法学论坛

2009年第1期

目录

特别策划:侵权责任法专题研究

1.纯粹经济损失赔偿规则:理论、实践及立法选择…………

……………………………………………… 张新宝,李倩(5)

2.制定侵权责任法的方法论思考……………… 刘士国(12)

3.过错原则的批判与坚守…………………………姚 辉(19)

4.责任保险与侵权法立法…………………………陈 飞(24)

学术视点

5.刑事诉讼中的图像电子证据初论…………………………

……………………………………………刘广三,李文伟(31)

6.工业化,城市化与犯罪…………………………李锡海(39)

7.遗产分割中归扣法律制度研究……………………………

……………………………………………张平华,刘耀东(46)

8.现代民法典对知识产权制度的接纳………………………

…………………………………………………… 安雪梅(51)

9.行政法中的不确定法律概念释义…………………………

…………………………………………………… 尹建国(59)

10.坏境公益诉讼的另类视角:自然物种诉讼…… 吴 勇(66)

热点聚焦

10.行政执法与刑事司法衔接机制研究……………… 刘 远(72)

11.住房按揭贷款保证保险防范风险的法律适用

-----以美国次级贷款危机及中国强烈地震为背景………………

…………………………………………………唐烈英 吴长波(80)

12.公司行政解散和司法解散制度研究----以对公司解散的法律思考为基础…………………………………………… 金玄武(87)

13. “原告就被告”原则的反思与重构----以当事人中心主义为视角……………………………………………………秦 伟(94)

14.论环境犯罪严格责任原则之有限适用……………陶卫东(99)

15.行政软权力的特征和价值与功能……………… 门中敬(104)

比较借鉴

16.不方便法院原则实施条件比较与借鉴………… 邱润根(109)

17.人工流产:权利抑或义务----女性主义视角下中美堕胎法比较研究………………………………………………… 李 燕(116)

争鸣探索

18.集体利益的名义何以正当----评广州猎德“钉子户”案………………………………………………………周安平(122)

19.刑法目的的若干思考…………………………… 彭辅顺(127)

实务观察

20.不动产登记机构设置探析………………梁亚荣 王崇敏(133)

21.事实婚姻的立法冲突及解决…………………… 张洪波(138)

本期重点推荐文章内容摘编

《刑法目的的若干思考》

摘要：刑法目的不能等同于刑罚目的，前者比后者具有更高的价值追求和理想境界；惩罚犯罪只是刑罚本身的行为属性，不应是刑法的目的；在我国社会转型期，认为稳定规范是刑法的现实目的的观点值得商榷；保障人权应是刑法目的的重要内容。

环球法律评论

2009年第1期

目录

1.编者前言………………………………………………编委会(1)

主题研讨:表达自由问题研究

2.引言……………………………………………………陈欣新(5)

3.表达自由的法律涵义…………………………………陈欣新(7)

4.美国言论自由的限度…………………………………程 洁(20)

5.表达自由与民主政治……………………………… 王四新(29)

6.论象征性言论的限制与保护－－-以美国为例……沈玮玮(38)

7.对言论自由的法律保护与对滥用言论自由的法律惩罚………………………………………………………杨文革（48）

理论前沿

8.司法审查与民主－－矛盾中的共生体?.........张千凡(58)

9.论犯罪危害性评价的属性………………周建达 马荣春(67)

10.犯罪客体研究的实证化思路

----以传播淫秽物品罪的客体界定为例……周 祥 齐文远(76)

11.论近代公司组织的成因…………………………… 徐 彪(84)

12.合同履行中的人身侵权及民事责任

----基于人身损害赔偿案例的考察

………………………………………………………… 杨建军(96)

13.船舶碰撞责任条款下保险人责任之确定………………………

……………………………………………… 初北平 韩立新(110)

介绍与评论

14.论德国…………………………..

……………………………………………… 高旭军 白 江(119)

15.美国劳动法对雇主不当解雇行为的规制:源流、发展与反思

…………………………………………………………胡立峰(130)

16.对“牛吃麦”案例的另一维度的解释

----英、美土地制度和财产制度的变迁……………肖艳辉(142)

外国法规选择

17.议案及议案……………………………………韩莹莹译 支振锋校(151)

本期重点推荐文章内容摘编

《美国劳动法对雇主不当解雇行为的规制：源流、发展与反思》

摘要：美国历史上秉持传统的雇佣自由原则，法律不干涉劳资双方因解雇发生的争议。自20世纪30年代起，美国开始通过制定法和司法判例引入对不当解雇的规制。但这种规制是不彻底的，既缺乏系统和完备的立法，司法过程中的态度也不统一。对不当解雇的法律规制引发了美国社会的广泛争论，争论的焦点在于公平和效率在社会经济发展中何者优先保护。从美国劳资关系发展的现状来看，强调社会公平，对不当解雇进行法律规制是必要的。

中国刑事法杂志

2009年第2期

目录

•专论••

1. 异地审判与我国刑事管辖制度的改革与完善

----以高官职务犯罪案件的管辖为视角………………李玉萍(3)

•••刑法理论••

2.刑法法学中主客观相统一原则的承继或废弃………………..

…………………………………………………………… 陈 山(8)

2. 刑法语言的困境…………………………刘艺乒 赵春玉(23)

3. 刑法第63条第2款之“案件的特殊情况”解析…………….

…………………………………………………金 福 王志远(30)

4. 隔时过失犯追诉时效之起算探讨

----从5•12震后重大工程质量问题切入……………邓君韬(38)

•个罪研究•

5. 冒充灾民搬取灾区大件家电物品行为的定性…………………

………………………………………………………… 杨高峰(42)

6.从“老鼠仓”事件谈增设背信罪之必要………………黄 鑫(47)

•诉讼理论•

7.论羁押制度的内核………………………………… 石经海(51)

8.论和解不起诉及其制度构建……………………… 张书铭(57)

9.证据感知与案件叙事

----以诉讼心里学为考察视角…………………………李 安(63)

10.刑事证据开示制度阶段性构建探讨………………范小云(70)

11.死刑案件证明标准的困局与破解…………………秦宗文(75)

12.刑事诉讼的宪政思考…………………… 李 赞 张凤军(82)

•检察理论••

13.检察学基本范畴及其理论体系的构建

----基于检察理论知识生产和系统论的视角………贾志鸿(87)

14.试论职务犯罪侦查假说的思维方式…… 柴学友 朱 武(94)

15.检察官自由裁量权探微………………………… 谢雁湖(100)

••案例分析•

16.诱骗客户投资后使用客户资金行为的“犯罪性”

----以刑法的谦抑性为视角…………………………陈运红(105)

•调查报告••

17.审查逮捕制度运作效率研究

----基于审查逮捕期限的实证分析…………………郭 松(109)

•刑事法史••

18.清代刑事司法中的严格法律解释……………… 黄延延(120)

本期重点推荐文章内容摘编

《诱骗客户投资后使用客户资金行为的“犯罪性”----以刑法的谦抑性为视角》

摘要：根据现行刑法，证券公司营销员伪造公司印章并利用公司已废止业务诱使客户投资后使用客户资金的行为只能认定为伪造公司印章罪。但是，将此类行为规定为犯罪，并不违背刑法谦抑性的精神，故应当在刑法中加以规定，以充分发挥刑法预防犯罪的作用。

比较法研究

2009年第1期

目录

[专栏](民法学说与判例研究新篇)

1.人格权的具体化及其保护范围•隐私权篇(中)…… 王泽鉴(1)

[论文]

2.美国证券交易委员会行政执法机制研究:“独立”、“高效”与“负责”…………………………………………………洪艳蓉(21)

3.行政法学体系全球趋同之解析…………………… 关保英(35)

4.犯罪故意的要素分析模式………………………… 劳东燕(45)

5.论法官的自由心证与法官对证据自由裁量

----以民事诉讼为考察范围…………………………程春华(69)

6. 大陆法对英美法上LIEN制度的误解及LIEN的本意探源…….

………………………………………………………… 孙新强(82)

[评论]

7. 法学家的方法论研究对法律实务家的影响

----以日本的经验为视角……………………………张利春(95)

8. 述评:历史与现状

----兼论词典与美国最高法院表现出的“文本主义”解释方法………………………………………………………屈文生(103)

9. 商标法中的功能性原则

----以美国法为中心的初步分析……………………杜 颖(119)

[人物与思想]

10. 公共空间与政治自由的实践

----解读阿伦特“积极自由”观…………………… 金自宁(134)

[法学译介]

11.论船舶优先权法律冲突…………………………………………

………………………[加]威廉•泰特雷(王立志/李志文译)(144)

[法学信息]

12.中国政法大学罗马法与意大利法研究中心……………………

………………………………………………… 科研处供稿(封三)

本期重点推荐文章内容摘编

《论法官的自由心证与法官对证据自由裁量----以民事诉讼为考察范围》

摘要：自由心证为大陆法系认证过程中对证据的判断原则，而自由裁量也涉及法官运用证据认定案件事实过程中所具有的自由选择的权力。本文阐述了我国的民事诉讼实践中，发现案件真相与抑制法官主观随意性的矛盾同样存在，如何解决这个矛盾也就是要解决好民事证据判断与对证据自由裁量问题。

行政与法

2009年第1期

目录

••本刊专稿•

1. 关于改革开放30年党的建设理论和实际经验的思考…………

……………………………………………………………周知民(1)

•公共行政•

2. 我国公益慈善组织发展中存在的问题及其对策分析…………

……………………………………………………………刘文光(4)

3. 基于区域视角的创意产业发展研究…………………滕 丽(7)

4.俄罗斯公共危机管理机制的特点及其对我国的启示…………

…………………………………………………郭渐强 霍晓娣(10)

5.我国政府治理模式转换的路径选择----基于和谐社会语境的探求……………………………………………杨金龙 王桂玲(14)

6.横向地方政府间政策协调路径分析……………………………

…………………………………………………胡 佳 郝小龙(17)

7.民主政治视野下的国家权力主体研究…………………………

…………………………………………………邵玉芹 刘家用(21)

8.制度变迁中的政府行为:理论基础与现实选择…………………

………………………………………………………… 董亚男(24)

••本期关注•

9.对我国免检制度的思考----以食品安全为视角………………

…………………………………………………郝建志 任晓刚(27)

10.交通协管员问题及其制度分析……………………汤三红(32)

••行政与法治•

11.论科学发展观指导下的行政复议…………………黄永忠(37)

12.农民工“自救式”维权的法理分析………………鲍云飞(40)

13.论我国政府法治建设…………………… 郭艳梅 李 航(43)

14.法律视角下的思想解放…………………………… 王 洋(46)

15.从警察执法权威缺失透析暴力袭警问题…………徐祥辉(49)

••聚焦三农•

16.新农村公共事业建设问题探析……………………薛桂莲(52)

17.我国农业产业化存在的主要问题及对策………………………

…………………………………………………张振东 葛玉梅(55)

••探索与争鸣•

18.对安全文化建设的理性思考………………………李文仲(58)

19.吉林省西部生态环境可持续发展问题探究……………………

………………………………………………………… 曲芳艾(60)

20.引导社会思潮 凝聚社会共识---以建设和谐吉林为视角……

………………………………………………… 吴 琳 刘 鹏(62)

21.劳动争议调解的法理探析----兼论我国劳动争议基层调解组织有关规定的缺陷与完善………………………………徐 阳(65)

22.高校学生心理健康问题探究……………………… 黄 健(68)

••法学前沿•

23.论我国食品安全领域惩罚性赔偿责任制度的重构……………

…………………………………………………袁武强 张在范(71)

24.论我国证券融资融券业务的法律制度……………刘云亮(74)

•宪法 行政法研究•

25.柔性修宪的提出及其实现机制……………………陈越峰(79)

26.论食物权的法律保护----从宪政的视野看公民的食物权……

………………………………………………………… 张宝元(82)

27.林权争议中的行政调解方法探析………………………………

……………………………………………… 周伯煌 雷小珍(85)

28.不良行政的认定及其法律机制…………………… 胡 峻(88)

••法学论坛•

29.论在我国的适用………… 曲 波(91)

30.从目的论角度谈公益诉讼与现行诉讼体系间的契合性………

………………………………………………………… 王晓慧(94)

31.死缓的解释与死刑控制……………………………肖本山(99)

32.论我国未成年人权益保护法律制度的完善……………………

…………………………………………………………叶晓彬(103)

33.我国治安调解制度的发展与完善………………………………

………………………………………………贺红梅 刘振华(107)

34.论诱惑侦查之合法性标准…………………………王 震(110)

35.国家助学贷款征信体系的建立与隐私权保护

----兼评

………………………………………………丁玉娟 张雅光(114)

36.共同受贿犯罪的认定…………………………… 张红侠(116)

37.私分国有资产罪之立法缺陷及完善…………… 刘俊俊(119)

38.非法采矿行为定罪的法律困境及立法建议…… 江德平(123)

39.工作场所性骚扰与使用人之安全关照义务及使用人责任……

………………………………………………………… 盖 威(126)

本期重点推荐文章内容摘编

《对我国免检制度的思考----以食品安全为视角》

摘要：在我国市场经济发展过程中，免检制度起到了打破地方保护主义的积极作用，但随着社会的进步和人民生活健康对产品质量安全要求的提高，免检制度受到了越来越多的关注。如何对我国免检制度做出客观公正的评判，如何完善此项由特定历史时期产生的制度并重新建立产品质量安全价值观已经刻不容缓。本文以食品安全为视角对免检制度进行分析探讨，以期对产品质量安全立法尤其是对备受关注的食品安全立法做深入探究，从而为构建社会整体和谐尽到法律人应有的责任。

行政与法

2009年第2期

目录

•••公共行政•

1. 提高政府行政效率重在加强政府行政执行力的建设…………

……………………………………………………………张效琴(1)

2. 构建公共服务型地方政府管理机制创新研究…………………

……………………………………………………………俞桂海(4)

3.政府信用功能分析……………………………………金艳荣(8)

4.国外政府农村公共服务供给的实践及其启示…………………

………………………………………………………… 岳世平(11)

5.孔子为政论的现代价值…………………………… 于淑华(14)

6.我国人民民主面临的问题及对策

----基于协商民主视角的分析………………戚家静 韩 硕(18)

•本期关注•

7.群体性突发事件考量政府的决策和处置能力…………………

……………………………………………… 李朝智 周力敏(20)

•行政与法治•

8.预防与惩治腐败的道德法探究…………………… 李文发(24)

9.论传媒与司法的博弈及平衡……………………… 余为青(27)

10.构建我国民主法治型行政组织探析……………………………

……………………………………………… 王喜红 周永华(31)

11.和谐社会视野下信访制度的变革之道……………罗春伟(34)

•公共经济•

12.谈我国公平正义型收入分配制度体系的构建…… 卢 倩(37)

13.对深化国企改革的几点思考……………………… 俞 富(41)

14.发达国家政策性金融的发展………………………崔增英(44)

15.试论企业激励机制的个性化………………………刘轴承(47)

•聚焦三农•

16.农村社区规范化管理刍议………………………… 许 吉(50)

17.我国农村专业技术协会发展初探……… 杨 柳 李忠旭(53)

18.吉林省农村社会保障问题研究……………………朱艳丽(57)

•法学前沿•

19.论中小学教师在突发事件中的法律义务----范美忠事件引发的突发事件下中小学教师生命权的思考…………… 许莲丽(60)

20.“上访者被强送精神病医院”的法律分析………王紫零(63)

•行政法研究•

21.高校学生纪律处分的最低程序公正要求………………………

…………………………………………………纵 博 郝爱军(67)

22.论高校学生考试作弊学籍处分的法律问题……………………

…………………………………………………谭志君 刘 皓(70)

23.行政法治的经济分析………………………………徐唐棠(74)

•法学论坛•

24.无过错之竞技体育伤害的民事责任分配…………王淑华(78)

25.透视国际海上货物运输法的强制性与航海过失免责…………

……………………………………………………………潘 军(82)

26.我国监狱减刑制度完善研究----从新疆兵团监狱减刑执行情况谈起………………………………………………… 章梅娟(86)

27.国家干预在我国劳动合同立法中的体现………… 汪 波(89)

28.论绿色壁垒的性质----以环境与贸易的关系为视角………

………………………………………陈 擘 田信桥 徐金锋(92)

29.国外植物新品种保护的立法研究及借鉴----从立法模式及具体问题出发………………………………………………杜 菁(96)

30.WTO规则下的FTA的法律问题研究----以中国签订的FTA为例………………………………………………………魏德才(100)

31.国际环境立法价值理念趋同化演进及对我国环境立法的启示………………………………………………周 青 王 俊(104)

32.证人拒证的伦理冲突与比较考察……………… 宋远升(109)

33.知识产权的权利属性新探……………………… 吕炳斌(113)

34.我国司法改革中“重法轻检”现象之检讨……… 程 捷(116)

35.论资格刑的刑罚正当性………………………… 张珊珊(120)

36.冤假错案与刑事错案之辨析…………………… 王乐龙(123)

37.试论契约自由及其在我国合同法中的地位……………………

…………………………………………………………张姗姗(127)

本期重点推荐文章内容摘编

《群体性突发事件考量政府的决策和处置能力》

摘要：我国正处在重要的社会、经济转型期，群体性突发事件呈上升态势。在应对群体性突发事件过程中，只有对事件发生的机理和不同的类型有清醒的认识，掌握和运用多种方法和策略，把它作为政府的一种常态管理，才能采取有效的对策措施，作出正确的决策；才能不断总结经验教训，提高政府对突发事件的处置能力和决策水平。

现代法学

2009年第1期

目录

理论思考

1.宪法审查的穷尽法律救济原则……………………… 郑 磊(3)

2.中国宪法诉讼存在论……………………………… 谢维雁(13)

3.行政法学研究应如何回应服务型政府的实践…… 江必新(24)

4.个体主义公共观:公共经济关系的宪政哲学取向………………

………………………………………………………… 单飞跃(33)

部门法研究

5.劳资契约安排的制度逻辑

----无固定期限劳动合同的法律经济学重读……… 吴元元(44)

6.要物合同之存在现状及其价值反思……………… 郑永宽(53)

7.环境法律与环境政策的抵牾与交融

----以环境侵权救济为视角……………………………刘 超(65)

8.循环经济背景下水资源立法的健全与完善……… 王明远(75)

9.论言词证据之禁止

----以为中心的分析………… 兰跃军(82)

国际法与比较法论坛

10.论刑事和解视野中的犯罪客体价值

----对误入歧途的刑事和解制度的批判…………… 于志刚(95)

11.国际法上的“强行法”规范初探………………… 李 浩(113)

12.错误扣船归责比较研究………………………… 向明华(120)

评 论

13.法律职业中的女性……………………………… 孙菲菲(131)

14.改革开放30年的刑事诉讼法学………陈光中 罗海敏(141)

15.评析

----兼论我国的修改……………………………

………………………………………………廖永安 邓和军(150)

16.“禁止不利益变更”原则若干问题研究…………廖中洪(161)

17.主观与客观之间

----知识产权“信息说”的重新审视………………………………

………………………………………………张玉敏 易健雄(171)

18.有限责任的扩张与限制

----以有限责任向中小企业的扩张为视角…………袁碧华(182)

19.投稿须知…………………………………… 本刊编辑部(193)

20.本刊2008年总目录…………………………本刊编辑部(194)

本期重点推荐文章内容摘编

摘要：实践中对于要物合同概念存有不当认识。要物合同应具有债权性、“要物“强制性等属性，以此为论，要物合同在我国现行法上几无存在。而以理论视角分析，要物合同的存在既非其本性使然，亦不足以从价值层面充分正当化，故应废弃要物合同，而以任意性规范的属性与功能为着眼点，结合有名合同对于社会典型交易行为的反映，去有效规制传统要物合同。

法学

2009年第1期

目录

特稿

1.法治的正本清源

----评……

……………………………………………………………龚刃韧(3)

法务时评

2.“杨佳袭警案”的程序公正问题透视………………章礼明(19)

3.土地开发领域的行政腐败与反腐败…………………林 喆(29)

专论

4.医疗损害责任的因果关系证明及举证责任……… 杨立新(35)

5.香港宪制发展与行政主导体制………………………程 洁(45)

6.我国反不正当竞争法修订十问………… 郑友德 伍春艳(57)

7.保险理赔程序及其时限立法规制论

----兼评的相关条款………… 樊启荣(72)

8.我国仲裁庭组成方式的修改与完善……………… 马占军(82)

争鸣

9.关于废止死刑国家的数量统计结论之反思……… 于志刚(89)

论文

10.死刑民意及其内部冲突的调查与分析…………… 袁 彬(99)

11.司法审查与行政性垄断规制…………………… 叶卫平(113)

12.上市公司章程中董事选任条款的有效性分析……张 舫(122)

13.我国准必要共同诉讼制度的建构……………… 胡震远(130)

14.论清代九卿定议

----以光绪十二年崔霍氏因疯砍死本夫案为例…… 俞 江(137)

法律实务

15.学校事故的民事责任…………………………… 刘士国(147)

16.电子签名认定中的消费者权益保护…………… 刘满达(153)

本期重点推荐文章内容摘编

《医疗损害责任的因果关系证明及举证责任》

摘要：本文阐述了对医疗损害责任应当实行有条件的因果关系推定，实行举证责任缓和，在受害患者一方的证明达到一定的程度时，才能够实行因果关系推定，由医疗机构举证证明自己的医疗行为与损害事实之间没有因果关系。能够证明者，推翻因果关系推定；不能推翻者，因果关系推定成立。

法学

2009年第2期

目录

争鸣

1.我们需要什么样的司法民主…………………………周永坤(3)

专题

2.我国实行死刑制度改革的路径与步骤……… 赵秉志 彭新(17)

论文

3.人民法院的审判依据为什么不能是宪法

----兼论我国宪法适用的特点和前景……………… 刘松山(28)

4. 给付行政之理论与实务

----迈向社会主义法治国之路……………………… 李训民(38)

5. 环境公共决策中个体参与之缺陷及其克服

----以近年来环境影响评价公众参与个案为参照………………

……………………………………………………………朱 谦(49)

6.论公职人员的名誉权救济………………………… 胡弘弘(58)

7.中国古代“谋杀”概念的形成与演变……………闵冬芳(66)

法务时评

8.地方政府救楼市的法律评析……………………… 尹晓红(76)

专论

9..论中央与地方立法权的分配与协调

----以上海口岸综合管理地方立法为例………………杨 寅(86)

10.自然人行为能力新思考……………………………张 弛(101)

11.对中船舶留置权界定的反思……… 李璐玲(110)

12.“非WTO协议”在WTO争端解决中的适用……… 陈儒丹(117)

域外法制

13.批准人权公约与切实保障人权不能等同

----以美国法院对一项国际人权公约的适用为例证……………

…………………………………………………………戴瑞君(127)

14.论社会经济活动规制之合宪性推定

----美国法的考察及启示……………………………王书成(134)

法律实务

15.驰名商标司法认定与保护的若干问题研究……………………

………………………………………………吕国强 李国泉(145)

16.逮捕并非“打击刑事犯罪”的手段

----检察机关不宜向人大汇报批捕人数…………… 万 毅(150)

17.“首先满足业主的需要”的规范意义

----第74条第1款的理解与适用………高圣平(156)

本期重点推荐文章内容摘编

《我国实行死刑制度改革的路径与步骤》

摘要：死刑制度改革是当前中国刑事法领域乃至整个法治领域最受关注的重大现实法治问题。它关乎中国刑事法治的重大进步，关乎社会的文明发展，亦关乎国家发展的国际环境。其意义显然已超越了刑事法的视野，而为全体社会所关注。

中国法学

2009年第1期

目录

特稿

1.也论中国法学向何处去………………………………顾培东(5)

本期聚焦

2.我国法治建设30年回顾与前瞻

----关于中国法治历程、作用和发展趋势的思考…………………

……………………………………………… 袁曙宏 杨伟东(18)

3.国家立法三十年的回顾与展望…………………… 刘松山(31)

4.中国知识产权法制建设的评价与反思…………… 吴汉东(51)

学术专论

5.德治及其传统之于中国法治进境……………………孙 莉(69)

6.行政主体责令承担民事责任的法律属性………………………

……………………………………………… 胡建淼 吴恩玉(77)

7.虚拟财产权性质论………………………………… 林旭霞(88)

8.资本约束制度的进化和机制设计

----以中美公司法的比较为核心………………………邓 峰(99)

9.论财产犯中的占有………………………………… 黎 宏(110)

10.基于社会资本解释范式的刑事政策研究……… 汪明亮(125)

立法与司法研究

11.侵权责任法应与物权法相衔接………………… 崔建远(139)

12.论竞争法中的法定赔偿:制度变迁个案的解剖

----基于不正当竞争案例的整理与研究……………李友根(145)

批评与争鸣

13.论量刑程序的独立性

----一种以量刑控制为中心的程序理论……………陈瑞华(163)

14.我国民事上诉法院审级职能再认识………………陈 刚(180)

15.中国法学纪事…………………………………………… (192)

本期重点推荐文章内容摘编

《也论中国法学向何处去》

摘要：本文认为，中国实行法治的主要难点在于，传统法治理论以及西方法治模式中被认为具有普适性的某些原理、原则以及制度遭遇到中国具体国情的挑战。因此，中国法学应当立基于“法治的中国因素”，直面中国的法治实践，对在中国这片土壤中如何实行法治做出自己的回答，为中国法治的创造性实践提供应有的智慧。

华东政法大学学报

2009年第1期

目录

•法学论坛•

1.论合宪性推定之政治逻辑……………………………王书成(3)

2.担保物权的行使期间研究

---以«物权法»第202条为分析对象…………………高圣平(13)

3.公共视频监控系统与隐私保护的法律规制

----以上海世博会为视角…………………………… 李晓明(23)

3. 中国刑法学对域外犯罪构成的借鉴与发展选择………………

………………………………………………………… 杨兴培(31)

4. 陪审制度的缺陷及其完善

----以«关于完善人民陪审员制度的决定»为考察对象…………

………………………………………………………… 张泽涛(43)

6.调整适用传统司法管辖权途径的思考…………… 时慧媛(50)

•域外法苑•

7.美国对技术标准中专利信息不披露行为的反垄断措施………

……………………………………………… 孙南申 徐曾沧(55)

8.韩国传贳权立法对中国民法典的启示

---兼谈法律移植过程中如何对待本土资源…………崔吉子(64)

•••司法时评•

9.检察机关与行政执法机关关系的立法构想及制度设计………

…………………………………………………李文军 朱 峰(72)

•热点笔谈•

大陆法系判例制度及其借鉴意义

10.德国“法官造法”的功能解构………………………刘 飞(78)

11.意大利的判例制度…………………………………薛 军(84)

12.日本的判例制度……………………………………解 亘(91)

13.建立判例制度的两个基础性问题

---以民事司法的技术为视角………………………… 傅郁林(98) 14.行政诉讼中判例的客观作用

----以两个案件的判决为例的分析………………… 朱 芒(106)

15.关于判例形成的观察和法律分析

----以我国失实新闻侵害公众人物名誉权案为切入点……………………………………………………………黄 卉(114)

••学思论说•

16.欧洲公共秩序的独立……………………………………………

……………………… [德]于尔根••巴塞道 著 付颖哲 译(121)

•社科探索•

17.四川法政学校

----中国近代法学专门教育的地方实践(1906-1926)……………

……………………………………………… 里 赞 刘昕杰(140)

••学术综述•

18.公司纠纷的司法救济

---公司纠纷与司法救济专题研讨会综述……………钟 晓(153)

本期重点推荐文章内容摘编

《美国对技术标准中专利信息不披露行为的反垄断措施》

摘要：在美国，对于利用技术标准获取专利垄断地位的专利信息不披露问题，通常由联邦贸易委员会依据《联邦贸易委员会法》第5条进行发垄断调查和起诉。不披露技术标准中的专利信息以控制标准设定过程的行为，可能构成《谢尔曼反托拉斯法》第2条所指的企图垄断。市场力量、限制竞争行为以及主观意图是证明违反反托拉斯法的三个必须要素。因此，美国与技术标准相关的专利保护机制也要受到反托拉斯法的制约与执法机构的反垄断审查。

陕西警官职业学院(13)

安徽警官职业学院是2000年6月经安徽省人民政府批准成立的安徽省首批高等专科职业院校之一，是在原安徽省司法学校、安徽省警官学校和安徽省政法干部学校的基础上建立的。

据2018年5月学校官网显示，学院分东西两个校区，占地面积309.07亩，总建筑面积为201940平方米，教学仪器设备总值6343万元教学科研及辅助用房面积67433平方米，图书馆面积17047平方米，馆藏纸质图书38万册，数字资源总量20480GB；共有在职在编教职工365人，全日制高职在校生7500余人；教学单位设五系三部，2017年招生专业22个。

师资力量

据2018年5月学校官网显示，学院在职在编教职工365人，其中专兼任教师277人，教授、副教授74人，讲师102人，其它类高级职称4人；双师素质教师99人，硕士研究生及以上学位者132人，省级专业带头人、教学名师、教坛新秀11人，省级教学团队6个，先后有20多人获得省级模范教师、优秀教师、全省教育系统“巾帼建功”标兵等光荣称号；全体在职在编教师和管理干部均为人民警察身份，其中高级警官44人，中级警官189人。

省级教学名师：潘家永、王玉红、王红梅、王芸等

省级教坛新秀：马震宇、高健雅、宋玉、杨鸿艳、刘珍珍等

省级教学团队：新闻采编与制作专业教学团队（李小妹）、高职英语教学团队（张雯）、思想政治理论课教学团队（王红梅）、计算机网络技术专业高职教学团队（朱萍）、法律文秘专业教学团队（刘军）、心理咨询专业教学团队（张晓真）

国际合作

据2018年5月学校官网显示，被誉为“当代福尔摩斯”的国际著名华裔刑事识别专家李昌钰博士两次应邀来院讲学，并受聘担任名誉教授；德国下萨克森州司法代表团、韩国韩瑞大学、加拿大司法代表团、瑞士联邦监狱管理人员培训中心代表团等先后来院访问交流。

陕西警官职业学院(14)

学校概况

安徽警官职业学院是2000年6月经安徽省人民政府批准成立的安徽省首批高等专科职业院校之一，是在原安徽省司法学校、安徽省警官学校和安徽省政法干部学校的基础上建立的，行政上隶属于安徽省司法厅领导，业务上接受安徽省教育厅指导。学院分东西两个校区，主校区西区座落在合肥市风景秀丽的董埔湖畔，毗邻清溪公园景区。学院现有占地面积309.07亩，总建筑面积为201940平方米，教学仪器设备总值6343万元，教学科研及辅助用房面积67433平方米，图书馆面积17047平方米，馆藏纸质图书38万册，数字资源总量20480GB。

学院在职在编教职工365人，其中专兼任教师277人，教授、副教授74人，讲师102人，其它类高级职称4人。双师素质教师99人，硕士研究生及以上学位者132人，省级专业带头人、教学名师、教坛新秀11人，省级教学团队4个，先后有20多人获得省级模范教师、优秀教师、全省教育系统“巾帼建功”标兵等光荣称号。全体在职在编教师和管理干部均为人民警察身份。其中高级警官44人，中级警官189人，学院实行严格的警务化管理模式。

目前，学院的综合实力和办学整体水平均居国内同行业前列。学校类型从单一的高职教育模式发展到以高职三年专科文凭教育、成人文凭教育、在职干部培训、职业技能培训为特色的多元化教育模式。2005年和2006年，学院先后通过安徽省教育厅组织的人才培养工作水平评估和思想政治教育工作评估，获得“双优”。2009年，被中央政法委、司法部、教育部等中央十五部委联合确定为“全国政法干警招录培养体制改革试点院校”。2010年，被安徽省教育厅、安徽省财政厅确定为“省级重点支持建设高职院校”。2011-2016连续荣获“省直文明单位”荣誉称号。

专业建设

学院教学单位设五系三部（法律一系、法律二系、警察系、公共管理系、信息管理系和政治理论部、警体技能训练部、基础部），2017年招生专业22个，分别是：法律事务、法律文秘、社区管理与服务、司法助理、刑事执行、司法警务、心理咨询、刑事侦查技术、罪犯心理测量与矫正技术、行政执行（强制隔离戒毒管理）、监狱管理、法律事务（基层司法行政）、行政管理、会计、国际贸易实务、劳动与社会保障、计算机网络技术、新闻采编与制作、物流管理、应用英语、司法信息技术、司法信息安全。其中，省级教改示范专业、省级特色专业、省级重点支持建设专业14个，全国政法干警招录试点专业2个，国控专业7个，省部级精品课程9门，网上资源开放课程35门。院级精品课程和重点支持建设课程64门。招生咨询热线：0551-********。

人才培养

为更好地适应行业和经济社会发展对人才的需求，各专业积极探索“教学练战一体化”人才培养模式，大力推行与实践相结合的学习模式。各专业“工学结合”的人才培养模式改革初见成效，如刑事执行等法律执行类专业实行“校局联盟、教学练战”的人才培养模式，法律文秘等法律实务类专业实行“校局联动、学做融合”的人才培养模式，计算机网络技术等电子信息类专业实行“基技结合、警经相济”的人才培养模式，等等。学院在开展人才培养模式改革过程中，突出职业教育和就业教育的特色，制定的人才培养方案以适应社会需求为目标、以职业面向和职业资格证书为主线，突出培养目标要求，确定各专业的核心职业资格能力，并使专业的实践教学内容、训练条件尽量与相关职业证书考评内容对接；将就业教育全面纳入课程体系，正确处理传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系，注重全面提高学生的就业能力，切实保证培养目标的实现。2011年，警院的刑事执行专业、新闻采编与制作专业被批准为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目。2016年，学院实行学分制改革。

近三年，学院教师在全国职业院校信息化教学大赛中获一等奖1项、二等奖1项，在全省职业院校技能大赛中获得一等奖7项、二等奖5项、三等奖3项。

学院十分重视学生实践能力的培养，在省内外建立了80个实习实训基地，校内实训场所总数达39个，校内实验实习场所面积达32537平方米，其中中央财政支持建设实训基地2个，省级实验实训中心2个。

学院重视对外交流工作，积极尝试和开展联合办学，积极开展国际合作交流，被誉为“当代福尔摩斯”的国际著名华裔刑事识别专家李昌钰博士两次应邀来院讲学，并受聘担任名誉教授；德国下萨克森州司法代表团、韩国韩瑞大学、加拿大司法代表团、瑞士联邦监狱管理人员培训中心代表团等先后来院访问交流，进一步扩大了学院的国际影响。

招生就业

学院现有全日制高职在校生7500余人。学生取得的职业技能资格证书主要有心理咨询师、网络工程师、秘书、会计、速录员等资格证书。近三年，有 43名学生在省级以上职业技能大赛上获一、二、三等奖，其中文秘速录项目连续三年获得国家级大赛二等奖。

学院高度重视毕业生就业工作,具有特殊的功能,建议稳定的就业渠道,并组织学生参加测试,国家司法考试、公务员考试机构招募,司法机关成功,方法,部门和各级国家行政机关和企业事业单位如运输大量的优秀毕业生。近3年来，学院毕业生就业率始终保持在90%以上，超过20%的毕业生被录用为各级党政和政法机关的公务员。学院仅向安徽省监狱戒毒单位输送的毕业生就达4000多名，其中绝大多数已成为安徽省公、检、法和监狱戒毒单位的中坚力量。毕业生中涌现出大批英雄模范人物和创业典型，其中有受到习近平总书记、李克强总理亲切接见的全国公安机关爱民模范余浩，全国模范法官赵家忠，全国公安机关二级英模张磊、左成亮，全国“五四”青年奖章获得者、监狱干警武玉东，火海救人英雄李平，勇擒劫匪入选“中国好人”的郝飞飞、周坤，带领乡亲创业致富的大学生村官王继成，当选安徽“双创之星”的孙群等。

校园文化

学院高度重视校园文化建设，全面提高学生综合素质。加强学生社团指导管理工作，共有学生社团21个，国旗护卫队当选省直十佳学生社团，近年来有15名同学荣获“最美太阳花青年志愿者”称号。校园文化活动丰富多彩，每年举办各类辩论赛、校园心理情景剧大赛、职场模拟招聘大赛、大学生职业规划设计暨创业大赛等活动。学院扎实开展学生思想政治教育工作，成立心理危机干预指导小组，开展新生心理健康普查、“心理健康活动月”系列活动和“警心”大学生心理健康公益服务活动。

办学特色

作为全省唯一的司法警官类高职院校，学院始终围绕“警”字特色，秉承“明德尚法，弘毅致远”的校训，坚持“立足司法行政、面向政法系统、服务社会需求”的办学定位和学历教育与干部培训“两翼齐飞”的发展战略，坚持以“政治建校”为首要原则的办学五项原则，以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以教学工作为中心、以能力培养为核心，主动切合行业和社会需求，不断推进办学模式和办学机制的转变，为国家和社会培养了大批高素质技术技能型专门人才，为监狱、戒毒等司法行政系统提供专业人才保障和更好的智力支持，学院被誉为“法律人才的苑圃、预备警官的摇篮”。

今后，学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习宣传贯彻党的十九大精神，坚持内涵建设与外延发展并重，抢抓机遇，乘势而上，开拓创新，朝着更高的地方技能型高水平大学目标迈进。

陕西警官职业学院(15)

学校概况

安徽警官职业学院是2000年6月经安徽省人民政府批准成立的安徽省首批高等专科职业院校之一，是在原安徽省司法学校、安徽省警官学校和安徽省政法干部学校的基础上建立的，行政上隶属于安徽省司法厅领导，业务上接受安徽省教育厅指导。学院分东西两个校区，主校区西区座落在合肥市风景秀丽的董埔湖畔，毗邻清溪公园景区。学院现有占地面积309.07亩，总建筑面积为201940平方米，教学仪器设备总值6343万元，教学科研及辅助用房面积67433平方米，图书馆面积17047平方米，馆藏纸质图书38万册，数字资源总量20480GB。

学院在职在编教职工365人，其中专兼任教师277人，教授、副教授74人，讲师102人，其它类高级职称4人。双师素质教师99人，硕士研究生及以上学位者132人，省级专业带头人、教学名师、教坛新秀11人，省级教学团队4个，先后有20多人获得省级模范教师、优秀教师、全省教育系统“巾帼建功”标兵等光荣称号。全体在职在编教师和管理干部均为人民警察身份。其中高级警官44人，中级警官189人，学院实行严格的警务化管理模式。

目前，学院的综合实力和办学整体水平均居国内同行业前列。学校类型从单一的高职教育模式发展到以高职三年专科文凭教育、成人文凭教育、在职干部培训、职业技能培训为特色的多元化教育模式。2005年和2006年，学院先后通过安徽省教育厅组织的人才培养工作水平评估和思想政治教育工作评估，获得“双优”。2009年，被中央政法委、司法部、教育部等中央十五部委联合确定为“全国政法干警招录培养体制改革试点院校”。2010年，被安徽省教育厅、安徽省财政厅确定为“省级重点支持建设高职院校”。2011-2016连续荣获“省直文明单位”荣誉称号。

专业建设

学院教学单位设五系三部（法律一系、法律二系、警察系、公共管理系、信息管理系和政治理论部、警体技能训练部、基础部），2017年招生专业22个，分别是：法律事务、法律文秘、社区管理与服务、司法助理、刑事执行、司法警务、心理咨询、刑事侦查技术、罪犯心理测量与矫正技术、行政执行（强制隔离戒毒管理）、监狱管理、法律事务（基层司法行政）、行政管理、会计、国际贸易实务、劳动与社会保障、计算机网络技术、新闻采编与制作、物流管理、应用英语、司法信息技术、司法信息安全。其中，省级教改示范专业、省级特色专业、省级重点支持建设专业14个，全国政法干警招录试点专业2个，国控专业7个，省部级精品课程9门，网上资源开放课程35门。院级精品课程和重点支持建设课程64门。招生咨询热线：0551-********。

人才培养

为更好地适应行业和经济社会发展对人才的需求，各专业积极探索“教学练战一体化”人才培养模式，大力推行与实践相结合的学习模式。各专业“工学结合”的人才培养模式改革初见成效，如刑事执行等法律执行类专业实行“校局联盟、教学练战”的人才培养模式，法律文秘等法律实务类专业实行“校局联动、学做融合”的人才培养模式，计算机网络技术等电子信息类专业实行“基技结合、警经相济”的人才培养模式，等等。学院在开展人才培养模式改革过程中，突出职业教育和就业教育的特色，制定的人才培养方案以适应社会需求为目标、以职业面向和职业资格证书为主线，突出培养目标要求，确定各专业的核心职业资格能力，并使专业的实践教学内容、训练条件尽量与相关职业证书考评内容对接；将就业教育全面纳入课程体系，正确处理传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系，注重全面提高学生的就业能力，切实保证培养目标的实现。2011年，警院的刑事执行专业、新闻采编与制作专业被批准为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目。2016年，学院实行学分制改革。

近三年，学院教师在全国职业院校信息化教学大赛中获一等奖1项、二等奖1项，在全省职业院校技能大赛中获得一等奖7项、二等奖5项、三等奖3项。

学院十分重视学生实践能力的培养，在省内外建立了80个实习实训基地，校内实训场所总数达39个，校内实验实习场所面积达32537平方米，其中中央财政支持建设实训基地2个，省级实验实训中心2个。

学院重视对外交流工作，积极尝试和开展联合办学，积极开展国际合作交流，被誉为“当代福尔摩斯”的国际著名华裔刑事识别专家李昌钰博士两次应邀来院讲学，并受聘担任名誉教授；德国下萨克森州司法代表团、韩国韩瑞大学、加拿大司法代表团、瑞士联邦监狱管理人员培训中心代表团等先后来院访问交流，进一步扩大了学院的国际影响。

招生就业

学院现有全日制高职在校生7500余人。学生取得的职业技能资格证书主要有心理咨询师、网络工程师、秘书、会计、速录员等资格证书。近三年，有 43名学生在省级以上职业技能大赛上获一、二、三等奖，其中文秘速录项目连续三年获得国家级大赛二等奖。

学院高度重视毕业生就业工作,具有特殊的功能,建议稳定的就业渠道,并组织学生参加测试,国家司法考试、公务员考试机构招募,司法机关成功,方法,部门和各级国家行政机关和企业事业单位如运输大量的优秀毕业生。近3年来，学院毕业生就业率始终保持在90%以上，超过20%的毕业生被录用为各级党政和政法机关的公务员。学院仅向安徽省监狱戒毒单位输送的毕业生就达4000多名，其中绝大多数已成为安徽省公、检、法和监狱戒毒单位的中坚力量。毕业生中涌现出大批英雄模范人物和创业典型，其中有受到习近平总书记、李克强总理亲切接见的全国公安机关爱民模范余浩，全国模范法官赵家忠，全国公安机关二级英模张磊、左成亮，全国“五四”青年奖章获得者、监狱干警武玉东，火海救人英雄李平，勇擒劫匪入选“中国好人”的郝飞飞、周坤，带领乡亲创业致富的大学生村官王继成，当选安徽“双创之星”的孙群等。

校园文化

学院高度重视校园文化建设，全面提高学生综合素质。加强学生社团指导管理工作，共有学生社团21个，国旗护卫队当选省直十佳学生社团，近年来有15名同学荣获“最美太阳花青年志愿者”称号。校园文化活动丰富多彩，每年举办各类辩论赛、校园心理情景剧大赛、职场模拟招聘大赛、大学生职业规划设计暨创业大赛等活动。学院扎实开展学生思想政治教育工作，成立心理危机干预指导小组，开展新生心理健康普查、“心理健康活动月”系列活动和“警心”大学生心理健康公益服务活动。

办学特色

作为全省唯一的司法警官类高职院校，学院始终围绕“警”字特色，秉承“明德尚法，弘毅致远”的校训，坚持“立足司法行政、面向政法系统、服务社会需求”的办学定位和学历教育与干部培训“两翼齐飞”的发展战略，坚持以“政治建校”为首要原则的办学五项原则，以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以教学工作为中心、以能力培养为核心，主动切合行业和社会需求，不断推进办学模式和办学机制的转变，为国家和社会培养了大批高素质技术技能型专门人才，为监狱、戒毒等司法行政系统提供专业人才保障和更好的智力支持，学院被誉为“法律人才的苑圃、预备警官的摇篮”。

今后，学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习宣传贯彻党的十九大精神，坚持内涵建设与外延发展并重，抢抓机遇，乘势而上，开拓创新，朝着更高的地方技能型高水平大学目标迈进。

陕西警官职业学院(16)

【青海警官职业学院专业】青海警官职业学院招生网站-青海警官职业学院分数线

　　    根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、法规和教育部及青海省高校招生委员会有关规定，特制定本章程，保证招生工作在公开、公平和公正的原则下顺利进行。   一、 学院名称：青海警官职业学院（院校代码：12852）二、学院概况：青海警官职业学院是2000年3月经省人民政府批准组建的一所公安政法类高等职业院校，承担我省公安政法专门人才学历教育和在职民警及政法干部培训双重任务。 学院开设公安、法律和公共事业等的三大类专业。 公安类专业有：治安管理（含汉藏双语教学）、侦查（含经侦方向）、交通管理、安全保卫（保安专业）、警察与战术指挥（特警方向）、刑事技术、警察管理和信息网络安全监察等；法律类专业有：法律事务（含汉藏双语教学）、刑事执行、司法助理（含汉藏双语教学）、书记官等；专业公共事业类专业有：社区管理与服务（社区矫正方向）、保安保卫（治安保卫方向）。 学院在省公安厅和省教育厅的正确领导下，已初步形成学历教育和民警培训协调发展、职业教育和普通高等教育深度融合、职前教育和职后教育有效衔接的办学格局。 半个世纪以来，为全省各级公安政法部门培养输送了1万余名大中专毕业生，培训在职政法干部和公安民警2.5万人（次），为我省公安政法队伍建设做出了突出贡献。 办学性质：省属公办普通全日制高等学校办学层次：高等专科办学地点：青海省西宁市城中区建新巷22号三、报考条件：（一）公安类专业1、政治条件：学院除执行教育部颁发的《2000年普通高等学校招生工作规定》中的“政治思想品德考核标准”外，要求考生必须经过当地公安机关的政治审查（出具政审意见），做到思想进步、品德优良、作风正派，并具有较强的组织纪律性和法制观念。 2、身体条件根据公安部和教育部联合下发的《公安普通高等学校招生工作暂行办法》（公政治[2000]137号）规定，除按普通高等院校招生体检工作指导意见执行外，要求考生具备下列条件（1）身体健康、五官端正，面部无明显特征和缺陷（如唇裂、对眼、斜视、斜颈、各种疤麻等），嗅觉不迟钝，无鸡胸、无腋臭、无严重静脉曲张，无明显八字步、罗圈腿，无口吃，无重度平跖足（平板脚），无纹身、少白头、驼背，无各种残疾，两耳无重听，直系血亲无精神病史。 无传染病。 （2）男生身高不低于1.70米，体重不轻于50公斤；女生身高不低于1.60米，体重不轻于45公斤。 男女考生均身体匀称、动作协调。 （3）左右单眼裸视视力4.8以上,无色盲、色弱。 （4）如有变动按青海省高等学校招生委员会、青海省司法厅、青海省公安厅政治部相关通知要求执行。 3、体能条件：凡报考我院治安管理、交通管理、刑事技术、刑事执行四个专业的考生，必须参加由省公安厅和学院统一组织的面试和体能测试，且成绩合格。 合格标准所称以上、以内均包括本数。 具体见附表1：附表1：性  别男  子女  子测试项目50米1000米俯卧撑立定跳远50米800米仰卧起坐立定跳远合格标准7〞1以内4′05〞以内10秒钟内完成6次以上2.2米以上8〞6以内4′00〞以内10秒钟内完成5次以上1.5米以上（二）法律类和公共事业类专业由于学院实行警务化管理，法律类专业考生招生条件除按照教育部普通高等学校招生有关规定外，参照公安部和教育部联合下发的《公安普通高等学校招生工作暂行办法》（公政治[2000]137号）规定执行。 四、收费标准：（一）学  费：2880元/人/年;（二）住宿费：600元/人/年；五、报考及录取 凡报考我院各类专业的应届或往届高中毕业生，均需在户口所在地的招生办公室填报入学志愿，并经过当地公安机关的政治审查（出具政审意见）。 志愿报考我院公安类专业的考生必须参加省招委和省公安厅统一组织的公安院校生源选拔，填报志愿时在提前专科批次填报我院相应公安专业，专业服从。 录取时，在面试、体能测试、体检和政审合格的基础上，考试成绩达到录取控制分数线以上，根据专业要求，德智体全面衡量，择优录取。 女生按本专业招生人数的15%录取。 志愿报考我院法律类及其他类专业的进档生，根据考生考试成绩、身体条件按照专业志愿优先的原则从高分到低分择优录取，有意报考我院的考生，建议把我院作为A志愿填报，专业服从。 服从专业调剂的将调剂录取，凡来我院就读态度不明朗或不能确认来校就读的考生，我院有权不予录取；女生均按本专业招生人数的30%录取；法律事务（汉藏双语教学）专业只招民语类（加试藏语文）单独考生，女生按本专业招生人数的30%录取。 六、奖学金、生活补贴及助学贷款：（一）在校品学兼优的学生可享受学院奖学金；（二）在校品学兼优的贫困生可享受国家助学金；（三）家庭经济困难的学生可通过一定程序申请国家生源地助学贷款。 七、注意事项：（一）志愿报考我院侦查、治安管理专业的考生必须参加省招委和省公安厅统一组织的公安院校生源选拔即招生政审、面试、体能测试和体检，于2014年6月29日—7月2日进行。 由于我院公安专业是提前专科批次录取，考生须到当地招办领取《公安（司法）普通高等院校招生政审表》和《公安（司法）普通高等院校招生面试、体能测试表》，并在填报志愿时在提前专科批次填报我院相应的公安类专业。 （二）录取前，学院按时公布考生面试、体检、体能测试和政审结果。 （三）新生开学两周不报到视为自动放弃学籍,学院根据学籍管理规定取消其入学资格。 （四）新生入校后，学院将对新生进行严格复查，对不符合录取条件或有舞弊行为的，取消其入学资格，退回原户口所在地。 （四）本章程的解释权属学校招生办公室。 本章程自公布之日起生效执行。 地址：青海省西宁市城中区建新巷22号 乘17、18、19、21、24、31、82、87、警官学院―西火车站专线5路公共汽车到“南山路东站”下车，沿建新巷往南走200米即到。 邮编：810000    电话：097—8202397          0971—8232355传真：0971—8232355电子邮箱：[email protected]         [email protected]  学院网站：>

陕西警官职业学院(17)

陕西警官职业学院校徽_校徽校标

校训：忠 诚、崇 法、励 学、守 正

校训释义：

忠诚——忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。

崇法——崇仰法治精神，崇尚社会主义法治理念，用法律规范职业行为。

励学——发奋学习，勤于实践，在学习、实践中认知真理、捍卫真理。

守正——修身律己，恪守正道。

校徽

陕西警官职业学院的校徽是双圆套圆形徽标，中间是由橄榄枝图形环绕、书本图形承托的盾牌图案，盾牌图案上有五角星和宝剑、钥匙图形，下方有“1953”字样；外环上方是“陕西警官职业学院”毛体校名，下方是校名英文大写。校徽采用的元素，其寓意为：中间的盾牌是执法人员的防护装备，表示人民警察对党忠诚，一心为民，保卫国家和平安宁；盾牌上的五角星具有“胜利”的含义，代表我们的事业充满光明；盾牌五角星下方的宝剑代表神圣的法律，钥匙代表知识对心灵和智慧的启迪；盾牌下方打开的书本象征对知识的追求；书本下方的“1953”是陕西省司法干部训练班成立时间，代表学院建校时间；环形橄榄枝是和平的象征，代表对和谐社会的不懈追求。资料来源

陕西警官职业学院(18)

陕西警官职业学院校徽_校徽校标

校训：忠 诚、崇 法、励 学、守 正

校训释义：

忠诚——忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。

崇法——崇仰法治精神，崇尚社会主义法治理念，用法律规范职业行为。

励学——发奋学习，勤于实践，在学习、实践中认知真理、捍卫真理。

守正——修身律己，恪守正道。

校徽

陕西警官职业学院的校徽是双圆套圆形徽标，中间是由橄榄枝图形环绕、书本图形承托的盾牌图案，盾牌图案上有五角星和宝剑、钥匙图形，下方有“1953”字样；外环上方是“陕西警官职业学院”毛体校名，下方是校名英文大写。校徽采用的元素，其寓意为：中间的盾牌是执法人员的防护装备，表示人民警察对党忠诚，一心为民，保卫国家和平安宁；盾牌上的五角星具有“胜利”的含义，代表我们的事业充满光明；盾牌五角星下方的宝剑代表神圣的法律，钥匙代表知识对心灵和智慧的启迪；盾牌下方打开的书本象征对知识的追求；书本下方的“1953”是陕西省司法干部训练班成立时间，代表学院建校时间；环形橄榄枝是和平的象征，代表对和谐社会的不懈追求。资料来源

陕西警官职业学院(19)

【河南司法警官职业学院专业】河南司法警官职业学院招生网站-河南司法警官职业学院分数线

　　河南司法警官职业学院位于河南省郑州市文化路北段，是以高等司法警官教育为主、多种职业教育并举，培养专科层次人才的全日制公办普通高职院校。 学院占地面积600亩（新校区在龙子湖高校园区，建设进入尾声，即将入驻），建筑面积150000平方米，全日制在校生5000人。 现开设有刑事执行、司法警务、警察管理、安全保卫、司法助理、法律文秘、法律事务、法律事务（社区矫正方向）、法律事务（企业法律顾问方向）、法律事务（经济法律顾问方向）、法律事务（劳动权益保障方向）、司法鉴定技术、社会工作（法律服务方向）、计算机应用技术、会计等 专业。 一、招生计划及专业设置经上级主管部门批准，二0一四年我院共计招生2200人。 其中在河南省招生2160人，学制三年，专业及招生人数如下：司法警务 100人，刑事执行 150人，警察管理 300人，安全保卫100人，司法助理100人，法律文秘210人，法律事务300人(含对口升学100人)，法律事务（社区矫正方向）100人，法律事务（企业法律顾问方向）100人，法律事务（经济法律顾问方向）100人，法律事务（劳动权益保障方向）100人，司法鉴定技术150人，社会工作（法律服务方向）100人，计算机应用技术150人（含对口升学50人），会计100人。 二、录取规则（一）我院只录取参加今年全国高校统一招生考试并且达到省招生办划定的专业批次投档线的考生。 （二）我院对录取数与投档数的比例要求为1：1.1。 （三）我院对省招生办投档的上线考生按分数优先原则安排专业。 各专业按照高分到低分的顺序录取，分数未达到第一专业志愿录取分数线时，则进行第二专业志愿录取，依此类推。 所有专业都不能录取，如考生服从专业调剂，则调剂到未录满专业，如不服从专业调剂，则进行退档处理。 （四）各专业选考科目、外语语种、男女生比例均不受限制。 （五）报考我院高职高专批录取专业的考生身体条件按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行，对身高、体重、视力、体能等没有特殊要求。 (六)报考我院司法类提前专科批次录取专业（司法警务专业）的考生必须经政审合格，身体条件除了按照《体检工作指导意见》的规定执行外，还必须符合以下条件：1、五官、体型端正（无唇裂、对眼、斜视、斜肩、各种疤痕等），无残疾；2、无口吃，两耳无重听，两眼无色弱、色盲，裸眼视力在4.7以上；3、男性身高在170厘米以上，女性身高在160厘米以上；4、男性体重不低于50公斤，女性体重不低于45公斤，身体匀称；5、通过我院组织的体能测试（测试项目及标准见省招生办发布的体能测试通知）。 （七）优先录取、加分投档录取和降分录取的规定按照省教育厅、省招生办公室的招生文件执行。 三、收费标准学费：文科3300元/年，理科3600元/年；住宿费：500元/年；教材费：400元/年；服装费：1420元；床上用品费：500元；面试费：60元。 四、奖学、助学规定学院每年组织一次优秀学生评选，各级各类获奖学生分别给予2000-8000元的奖励，奖励范围占学生总人数的20%左右；对于家庭经济困难的学生，除了可按照规定享受国家助学贷款外，学院还将给予适当的困难补助。 五、毕业待遇学生学习期满、成绩合格者,颁发教育部统一电子注册的普通高等院校专科毕业证书，并由省毕业生就业主管部门办理就业报到证。 六、联系方式通讯地址：河南省郑州市文劳路3号    邮政编码：450002联系电话：0371—63975691  63760931网址：>

陕西警官职业学院19篇

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